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實(shí)用的努力的作文9篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼呐Φ淖魑�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
山林里有一只小蝸牛，他住在葡萄藤架的旁邊。他很羨慕螞蟻兄弟能輕松地爬上葡萄架玩耍。于是，他也試著往上爬，可每次爬不了多少，就掉了下來。
一天，螞蟻兄弟看到小蝸牛想爬上葡萄藤架，不禁冷嘲熱諷道：“喲，蝸牛老弟，看上去你想鯉魚躍龍門呀，到時(shí)候，你可就成為蝸牛家族的驕傲嘍，嘻嘻嘻……”“我相信，你肯定是爬上葡萄藤架上的'第一只蝸牛！哈哈哈……”小蝸�？戳艘谎畚浵佇值埽瑘�(jiān)定地說：“只要我努力，就一定能爬上葡萄藤架！”“那我們就等著瞧嘍�！蔽浵佇值苡株庩柟謿�、異口同聲地說。
雖然小蝸牛這么說，但是他心里還是發(fā)怵：葡萄藤架這么高，我又總會(huì)掉下來，怎么可能會(huì)爬得上去呢？于是，他便把一棵挺拔的小樹枝設(shè)為目標(biāo)。小蝸牛每天都早早地起來努力練習(xí)爬小樹枝，直到很晚才回家。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小蝸牛爬小樹枝的技術(shù)越來越熟練。突然有一天，小蝸牛的腳變得閃閃發(fā)亮。他不禁犯嘀咕：“這是怎么回事�。俊焙屯Ｒ粯�，小蝸牛繼續(xù)堅(jiān)持爬小樹枝，他居然僅僅只用了一分鐘就爬了上去，于是他便想試試能不能爬上葡萄藤架。
他來到葡萄架下鉚足勁，不一會(huì)兒就爬上了葡萄藤架，小蝸牛站在上面開心地喊：“我爬上葡萄藤架了！我爬上葡萄藤架了！”先前那對(duì)嘲笑小蝸牛的螞蟻兄弟在一旁都看呆了。
這件事使小蝸牛明白了一個(gè)道理：只要你肯努力，就一定能有收獲。
努力的作文 篇2
努力這個(gè)字眼我們都不陌生，因?yàn)檠�！從幼兒園媽媽就教導(dǎo)我們說，你要努力學(xué)習(xí)，將來考個(gè)差不多的大學(xué)，等你出去了，掙了錢過一個(gè)差不多的人生。這些呀，如果你辦到了，這就足夠了。可是成績平平的我，考上一個(gè)好大學(xué)，難。
努力可以改變我們好多好多，有好多的名人都是從努力這件小事做起的，如我們一定知道的牛頓先生，他從小就成績差，可是誰說成績差的人就不會(huì)有本事，人家最后不是成為物理學(xué)家了嗎？還有愛因斯坦，四歲說得話，七歲認(rèn)得字，后來人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運(yùn)。
說了名人，說說我身邊發(fā)生的例子，她是一個(gè)超級(jí)平凡的女孩子，沒有家庭背景，一般的家庭條件，一般的相貌，一般的成績。恩，就是這樣一個(gè)如此之平凡的女孩，卻在一次比賽中脫穎而出，她站在舞臺(tái)上的氣質(zhì)，由于燈光的照耀，她平平的相貌，宛如天使般的面頰。站在舞臺(tái)上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙，只見她輕輕踮起腳頭，隨著音樂，開始舞蹈了，每一個(gè)舞姿都令人遐想，表演結(jié)束后，她憑借著優(yōu)美的舞姿，獲得評(píng)委的'一致好評(píng)，看到她舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，我問了問她，她說：“我覺得自己不是很好，可能自己發(fā)揮出來了吧！我從小就熱愛芭蕾，覺得那是一種享受。小時(shí)候，老師說我，底子差，我就想想說，如果我從現(xiàn)在堅(jiān)持一件事，十年之后我會(huì)怎樣，到了十年之后的今天，我成功了！我努力過！我無悔！聽見她這樣說，我挺有感觸的。如果我努力了，那就沒遺憾了。”
我們想，努力吧！努力了就可以了！努力了就沒有遺憾了！我想總歸有一天，你可以活成你想要的模樣，無所畏懼，閃閃發(fā)光！
努力的作文 篇3
幼兒園大操場上，陽光明媚，彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺(tái)上翩翩起舞。
“唉！又一屆小豆豆們要上學(xué)了�！贝蠖嗟睦罾蠋熆粗呀�(jīng)相處三年的小朋友們，心中不禁有些不舍的說到�！安贿^我會(huì)努力的�！崩罾蠋熗枧_(tái)上一個(gè)名叫霏霏的小女孩，回憶著：那是前幾天排練籃球操時(shí)，老師說要找一個(gè)排球好的同學(xué)來帶操。霏霏回家后，在小區(qū)里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯�？傻诙�，老師卻沒選她。后來，當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認(rèn)時(shí)，老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽后小聲的對(duì)老師說：“老師，是我不夠好，不過我會(huì)努力的�！睆拇�，老師總愛用欣賞的眼神看著這個(gè)努力的小姑娘。
很快，小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來看老師了，可老師卻沒看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和傷感，她心想：“霏霏難道不想我嗎？不會(huì)的，霏霏她會(huì)想我的'……是她來啦？……不，還沒來！”老師等了一天又一天，霏霏還是沒有來。這天，李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神，突然，一陣陣敲門聲傳入辦公室，李老師打開門，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，扎著馬尾辮的小姑娘樂滋滋的走了進(jìn)來，“李老師，我好想您啊……�。∥医K于可以來看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了來看您，我真的努力了�！崩罾蠋熆粗�，聽著她講，老師明白了，霏霏一直沒來是為了她曾說過一定要拿滿分來看自己。李老師笑著說：“多拿滿分哦努力后就一定會(huì)成功！”雖然我還不夠好，不過我會(huì)努力的。
窗外夕陽西下，最后一抹陽光照進(jìn)了窗，照進(jìn)了老師的心田。
努力的作文 篇4
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運(yùn)，家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué)，美其名曰虛心請(qǐng)教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個(gè)書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會(huì)開完，家長們相互通氣，媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚，因?yàn)槲沂撬腵希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來�？�。唉，這一次可就要露餡了！
努力的作文 篇5
嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴，溪水又劃過了幾塊光滑的石頭，陽光透過樹葉間的縫隙灑在花瓣上，我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風(fēng)撫過，連帶著我身處的花朵微微一擺，我便陷入了一片粉塵之中。第幾個(gè)白晝了呢？或許是第幾十個(gè)罷，想起我剛剛降生時(shí)的興奮激動(dòng)，心里不由一陣苦澀那段時(shí)間，我下過多少個(gè)決心，要努力成長，長成這片林子里最美麗的枯葉蝶，但真是應(yīng)了那句怕什么來什么”，都這么久了，我除了身體又被那些可口的葉子養(yǎng)圓了一圈，便再無什么收獲了，這時(shí)，我看到一只飛過的白鴿，心里忽然又涌現(xiàn)了許多力量：我定要似那白鴿，自由翱翔！
花朵輕搖，連帶著我身處的花蕊一起倒下，它便跌進(jìn)了一注露水之中，我閉上了眼，忽然覺無虛弱，剛剛那股力量早已消失得不見蹤影，我依然覺得希望如此渺小，身體早已被露水染透，我卻不想出來返難徊的清涼令我無法留連。那一瞬我竟在想：就如此罷，這樣也好，做為一只毫無用處的毛毛蟲，每日過著坐吃等死的日子，這時(shí)，一陣狂風(fēng)猛然掠過，我睜開眼一瞧，只瞅見一片五彩斑斕的`世界。哦，原來是一只色彩鮮艷的鸚鵡。我望著那鸚鵡，心中的無力感頓時(shí)消散，我定要似那鸚鵡，燦爛奪目！
周身一涼，連帶著我身上的水珠，都偶然浮在了空中，糟了！我一驚，猛然明白過來我現(xiàn)在的處境：我被一只禿頭鳥叼在了口中！但我還沒實(shí)現(xiàn)自己的愿望呀！我心里著急，身體也扭動(dòng)地越發(fā)厲害，但仍無濟(jì)于事。這時(shí)，那禿頭號(hào)鳥不知著了什么邪，啪”地松開了嘴，扔下我跌跌撞撞地?fù)Q了個(gè)方向往林子深處飛去，我感覺自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼倏”地開，有一種劫后還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛，更加堅(jiān)決地肯定：我一定要變成那最美的蝶！
我會(huì)努力的，努力成長，努力伸展我的身體，努力張開我的雙翅！
努力的作文 篇6
我有個(gè)室友，整天嚷嚷著要減肥，要瘦瘦瘦，于是在A4紙上給自己列了一長串的減肥計(jì)劃，手機(jī)上下載了好多個(gè)與減肥有關(guān)的APP。
接下來，就是實(shí)施她的計(jì)劃。在之后的時(shí)間里，我看到她一天只吃兩頓飯，每頓飯只吃以前的一半不到，晚上七點(diǎn)多去操場跑步一小時(shí)，回來后又跳瘦身操，很是辛苦。我們幾個(gè)都默默給她加油鼓勁。
其實(shí)室友并不是很胖的那種女孩，但是她卻渴望細(xì)腰長腿。她說：我這輩子大長腿是不可能了，但細(xì)腰還是要有的嘛。我們都點(diǎn)頭默許，畢竟后者還是可以通過努力來實(shí)現(xiàn)的。
接下來，你們可能會(huì)以為她瘦身成功了。起初，我們也這樣認(rèn)為。但是，在一個(gè)周末，愛睡懶覺的她從前天晚上一直睡到第二天下午。因?yàn)橹拔覀円恢痹诒O(jiān)督著她呢。所以就去誰她去跑步。結(jié)果她說她堅(jiān)持不下去了，不僅體重只下去了一點(diǎn)點(diǎn)兒，腿還疼得不得了，我要放棄了。說完，倒頭就又睡著了。
說實(shí)在的，我們早也已經(jīng)預(yù)料到了會(huì)是這樣的情況。在她那張長長的計(jì)劃單里，有一些真的'很難做得到，比如不吃晚飯、不喝飲料、不吃薯?xiàng)l……這些都沒有堅(jiān)決執(zhí)行，她說那些比飯還要好吃。但結(jié)果是，做完瘦身操，在加上不吃晚飯，她很快就餓了，抵制不住食物的誘惑和饑餓難耐，就會(huì)跑去買那些她認(rèn)為好吃的東西來吃，吃完就后悔。如此循環(huán)下去，其實(shí)她的體型并未改變多少，這也是她失去信心的源頭。
室友從一開始就沒能堅(jiān)持住她的夢想，完成她的目標(biāo)。其實(shí)一開始她就輸在了起跑線上。室友本身并不胖，骨架又小，如果她能堅(jiān)持住初心，成功很容易的。站在起跑線之前，有準(zhǔn)備的人，勝算更大。雖然室友列了滿滿一張紙的計(jì)劃，但是她卻沒有好的方法，去對(duì)待自己身體的現(xiàn)狀。過度節(jié)食，讓她總是餓餓的。每天的運(yùn)動(dòng)也讓人感覺只是為了完成一個(gè)任務(wù)，卻無快樂可言。除了看到體重秤上的刻度變小，她才會(huì)開心地笑。
我們無法跨過人生中的每一道坎，當(dāng)我們開始做一伴從未接觸過的事情，其實(shí)就是一次短跑競賽。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)，但還在起跑線上的我們因?yàn)楦鞣N原因，卻不知道該先邁出哪一只腳，看著其他人到達(dá)終點(diǎn)，即使沒有獲得好名次，但在這個(gè)過程中，卻收獲了快樂。
努力的作文 篇7
小升初擇校之路不要為一點(diǎn)小挫折痛哭流涕，也別為一點(diǎn)小打擊自暴自棄，擇校之路本來就充滿坎坷，擇校之路步步艱辛，沒有經(jīng)歷過失敗和考驗(yàn)的擇校，會(huì)像流水線上的產(chǎn)品，麻木又無趣。
回顧20xx年我娃小升初之路，自3月份開始報(bào)名，有的學(xué)校可能會(huì)更早點(diǎn)。到六月上旬結(jié)束，報(bào)報(bào)（名）考考(試)歷時(shí)三個(gè)多月時(shí)間。100天左右堪稱“百日大戰(zhàn)”，有期待、有焦慮、有驚喜、有失落、有意外。這其中的酸甜苦辣只有親身經(jīng)歷了這場沒有硝煙的考試之戰(zhàn)后才能更加深刻領(lǐng)會(huì)。上岸的經(jīng)歷大致相同，沒有上岸的各不相同。
今天以此文來為我娃20xx小升初征文做一個(gè)終結(jié)。20xx小升初結(jié)束了，20xx小升初還會(huì)遠(yuǎn)嗎？希望我娃備戰(zhàn)小升初的經(jīng)歷能為20xx小升初的家長提供借鑒。
總結(jié)為20字方針：目標(biāo)明確、選擇備胎、考證優(yōu)先、投其所好、大量刷題。
目標(biāo)明確：根據(jù)自身學(xué)區(qū)情況，選擇相對(duì)優(yōu)于學(xué)區(qū)的學(xué)�；蛘呤莻髡f中的名校。只要確定擇校，首先要制定目標(biāo)學(xué)校，建議設(shè)定第一目標(biāo)學(xué)校（制高點(diǎn)的學(xué)校）。因?yàn)榉较蛎鞔_后，接下來的重點(diǎn)是如何達(dá)成目標(biāo)。我們家就確定了以45中本部為第一擇校目標(biāo)，后期的一切都圍繞考上45中而展開。我不贊同有些家長的做法，只要能報(bào)上名的學(xué)校都給孩子報(bào)名考試，一所學(xué)校一所學(xué)校的考試，一次一次考上后的糾結(jié)，好多學(xué)校都被錄取了，但后來去上的學(xué)校也只能有一所。某種程度上給學(xué)校增添了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給一些真正想擇某校的`娃增添了障礙，造成了不必要的資源浪費(fèi)。
選擇備胎：確定第一目標(biāo)學(xué)校后，以防萬一沒有被目標(biāo)學(xué)校選中，那就需要確定第二目標(biāo)學(xué)校，姑且稱為“備胎學(xué)校”吧。其實(shí)備胎學(xué)校不建議選擇太多，有的家長只要能報(bào)上名的學(xué)校都給娃去報(bào)名考試，成了考試專業(yè)戶了，娃考的多了，最后也會(huì)厭倦的。個(gè)人建議最多選擇二所中學(xué)作為備胎學(xué)校。在家長幫論壇里我們經(jīng)常能看到鐘愛一所學(xué)校的，有一種不被錄取誓不罷休的感覺，把寶押在一所學(xué)校其實(shí)也不可取，畢竟擇校生指標(biāo)有限，是高手的同臺(tái)競爭，激烈程度可想而知，萬一沒有發(fā)揮好，或者說別人的證書比你的還“硬”，如果沒被錄取，那真的沒有退路。所以選擇一至二所比較理想的中學(xué)作為擇校的備胎學(xué)校也是非常重要的。
考證優(yōu)先：擇校成敗的關(guān)鍵是“打鐵還需自身硬”，大多數(shù)學(xué)校報(bào)名都需要區(qū)級(jí)及以上相關(guān)獲獎(jiǎng)證書以及奧數(shù)、信息學(xué)、機(jī)器人、習(xí)思等證書。學(xué)校的獲獎(jiǎng)證書是由學(xué)校推薦評(píng)定的，相對(duì)獲得的可能性較小，絕大部分的孩子是通過教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試取得的證書。所以考證對(duì)小升初成功與否至關(guān)重要。尤其是奧數(shù)類證書，其實(shí)很多學(xué)校擇校考時(shí)都會(huì)有奧數(shù)類題目出現(xiàn)�；仡櫺∩醯摹鞍偃沾髴�(zhàn)”，我最大的感觸就是：“得數(shù)學(xué)者小升初終能如愿�！比绻厥鬃屛抑貋�，我會(huì)提前讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)的。一年前的暑假我們才知道“擇�！币辉~。聽過來人講那擇校往事，想擇校成功，數(shù)學(xué)成績一定要好。補(bǔ)數(shù)學(xué)迫在眉睫，找個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要，幸運(yùn)的是20xx年暑假我們遇見了“學(xué)而思培優(yōu)”。說學(xué)數(shù)學(xué)，其實(shí)就是學(xué)奧數(shù)�？v觀各學(xué)校組織的考試，數(shù)學(xué)必考，語文、英語有選擇性考之。數(shù)學(xué)優(yōu)先，奧數(shù)為主。有人會(huì)說，那不是奧數(shù)，那是“提高拓展”，事實(shí)是有些孩子在學(xué)校名列前茅，參加擇�？荚嚂r(shí)卻被虐了，其實(shí)擋路虎就是“奧數(shù)”知識(shí)。義務(wù)教育是不會(huì)超綱教學(xué)，要想擇校脫穎而出就一定要苦學(xué)奧數(shù)。
有些家長或許會(huì)說，自家的娃9月份開學(xué)就六年級(jí)了，現(xiàn)在開始學(xué)奧數(shù)是不是有點(diǎn)晚了，以我娃學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷來看，其實(shí)也只用了一年，數(shù)學(xué)腦大開，20xx年相繼獲得了華杯賽一等獎(jiǎng)、希望杯二等獎(jiǎng)的成績。所以在此特別強(qiáng)調(diào)，小升初之路，只要開始走，就不晚。
努力的作文 篇8
每個(gè)人都是萬千星辰里的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們?nèi)匀豢梢哉樟磷约旱哪且黄斓亍?/p>
——題記
現(xiàn)在，我們都處于一個(gè)大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的'光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長，也很冷。我們要在這成長的道路上與努力相伴，與夢想前行。李白曾經(jīng)說道:“行路難，行路難，多歧路，今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睂�(duì)呀，這漫漫人生路，怎么會(huì)沒有風(fēng)險(xiǎn)，沒有困難險(xiǎn)阻呢？我們要有李白這樣的心態(tài)，因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍懿粦掷щy。
一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會(huì)挺破巖石，綻放出自己的光彩，迎接屬于它的人生。是什么讓它穿過那巖石的呢？是它對(duì)未知世界的好奇，對(duì)生命的渴望，對(duì)生存的執(zhí)著。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過了巖石，看到從來沒有看到過的陽光，雨露，同伴。擺脫了那無盡的黑暗。它努力了，可能并沒有改變這里，但是它改變了自己，從一個(gè)小小的種子，變成了迎風(fēng)而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。
我們現(xiàn)在就好似一輛車，那么努力便是那汽油。它會(huì)推動(dòng)我們前行，抵達(dá)終點(diǎn)。收獲屬于自己的掌聲和鮮花。沒有傘的孩子必須努力奔跑，當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí)，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你才可以看到風(fēng)雨之后的彩虹，那個(gè)美麗的景觀。成長的沿途風(fēng)景雖美，但不及終點(diǎn)之美。所以，我們不能迷戀沿途風(fēng)景，要向往美好終點(diǎn)。
愿每一個(gè)人都可以讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。
以夢為馬，不負(fù)韶華。
愿各位前程似錦！
努力的作文 篇9
生活是豐富多彩的，同樣也是多災(zāi)多難的。關(guān)鍵是你在遇到困難后是選擇屈服還是努力的去克服它。就好比在學(xué)習(xí)上一樣，成績好的學(xué)生之所以成績那么好，是因?yàn)樗麄冊谟龅綄W(xué)習(xí)上的困難后會(huì)努力的克服它，戰(zhàn)勝它。相反的，學(xué)習(xí)較差的學(xué)生遇到一點(diǎn)兒困難便會(huì)放棄或逃避。 海倫.凱勒從小便被疾病奪去了聽覺和視覺。如果換做一般人的話，一定會(huì)對(duì)生活失去了希望，甚至輕生。但她卻非常堅(jiān)強(qiáng)，后來成為了一位盲聾作家。她的.《假如給我三天光明》告誡身體健全的人要珍愛生命。她堅(jiān)強(qiáng)的度過了88個(gè)無光，無聲的歲月，以她那對(duì)生活充滿希望的精神鼓舞了許多人。 所以在生活中，無論我們遇到多大的困難，我們都要努力的去克服，堅(jiān)強(qiáng)的活下去..............
荷葉需要荷花的點(diǎn)綴，才會(huì)變得美麗動(dòng)人;黑夜的天空需要星星的存在，才會(huì)令人嘆為觀止;松柏需要不胃嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢，但經(jīng)過那件事，我深深體會(huì)到了生活需要奮斗。
在那時(shí)，我的英語成績幾乎每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可現(xiàn)在，我通過不斷地奮斗，成了班中前十名。
“叮呤呤——”唉，又是那可惡的英語課，明知我考不好，一次又一次地折磨我，都是那可惡的英語成績害的。我想了許多辦法：找老師學(xué)巧記法�？墒嵌济从校议_始沮喪，想放棄了!老師發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)，對(duì)我說：“成功來自于奮斗，而生活就需要奮斗�！眾^斗，兩個(gè)字眼飽含了太多的情感，是啊，沒有奮斗。沒有奮斗。，于是，我決心為英語學(xué)習(xí)而奮斗。
首先上課我認(rèn)真聽了講，積極參與回答問題，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了英語的趣味，我發(fā)現(xiàn)了英語的詞序排列特點(diǎn)，漢語中我們通常把時(shí)間放在前面，可英語卻是把表示時(shí)間的詞放在后面。
我回家后也找時(shí)間復(fù)習(xí)一下英語，有時(shí)翻開英語書，就情不自禁地翻到后面的單詞表，一個(gè)又一個(gè)地開始背。對(duì)那些九至十二個(gè)
字母組成的單詞，死死地讀了三遍，四遍，甚至十遍，可怎么也記不下來，我的眼皮快合上了，但我還是毫無怨言地堅(jiān)持下來，心想：不這樣努力奮斗下來，我怎么能超越他人呢?超越他人首先要先超越自己。終于，在努力奮斗的信念下終于背下來了。
在睡覺前再回憶一下今天所學(xué)的，所背的，所記的。日復(fù)一日，我通過自己的努力奮斗，便收獲了成功的喜悅。
生活需要努力奮斗，才會(huì)像種子一樣，結(jié)出美味的果實(shí);才會(huì)像荷雹一樣，綻放美麗的荷花。讓我們一起奮斗吧!
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