努力的作文經(jīng)典(8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　好幾月沒(méi)寫了，今天終于有空坐下寫寫文了。

　　這幾個(gè)月一直在忙著教師考編的學(xué)習(xí)，我也沒(méi)有辭去學(xué)校的工作，所以就一直一邊上班一邊學(xué)習(xí)，沒(méi)課的時(shí)候就看看書，后來(lái)感覺(jué)時(shí)間不夠，自己又不愿易熬夜，就只能早起，早上五點(diǎn)半起。后來(lái)覺(jué)得起來(lái)得洗臉?biāo)⒀�，耽誤不少時(shí)間，后來(lái)干脆就醒了就抱著書看，再后來(lái)時(shí)間還是覺(jué)得不夠，就五點(diǎn)，四點(diǎn)半，再到最后四點(diǎn)，這樣學(xué)到七點(diǎn)，可以學(xué)差不多三個(gè)小時(shí)。這樣晚上睡覺(jué)的時(shí)間就得在十點(diǎn)睡覺(jué)，說(shuō)實(shí)話，雖然很累，但是覺(jué)得很充實(shí)。時(shí)間在一天天過(guò)去，終于在三月十九號(hào)考試了，也就是昨天。且不說(shuō)考的怎么樣吧，最起碼現(xiàn)在心里很放松了。

　　昨天考完以后，回到家后，我一朋友問(wèn)我：“如果你這次考不上怎么辦？會(huì)不會(huì)不甘心？自己準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)”我告訴他：為什么不甘心？考試的人有很多，自然考不上的`人也很多，他們也很努力，考不上，再考唄！這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣嗯�力，就一定�?huì)讓你成功。成功是有條件的，需要天時(shí)地利人和�！蔽覀兡茏龅木褪桥�力，剩下的交給上天。

　　有句話說(shuō)得很好:“努力不一定會(huì)成功，不努力一定不會(huì)成功。”

努力的作文 篇2

　　有人說(shuō)，不管你做在什么，你真正不能欺騙的是你自己的內(nèi)心。

　　你在朋友圈里喊著自律減肥的口號(hào)，曬出鍛煉的照片，可只有你自己才真正地了解，你的鍛煉強(qiáng)度有沒(méi)有達(dá)到要求，你所謂的自律是否只是一個(gè)作秀的噱頭，那些高脂肪的飯菜甜點(diǎn)是否真的一口不沾。

　　口號(hào)喊得響，如果沒(méi)有去真正地踐行，結(jié)果就會(huì)打臉。

　　不要以為你做得已經(jīng)夠多了，那只是你沒(méi)有找到真正厲害的.對(duì)標(biāo)。

　　聽到一段關(guān)于努力的話，你覺(jué)得自己六點(diǎn)起床看書已經(jīng)很早了，可早有人五點(diǎn)起來(lái)背誦了幾頁(yè)單詞；你覺(jué)得自己今天跑個(gè)三公里已經(jīng)很累了，有的人已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)月的十公里，甚至還參加了馬拉松；你覺(jué)得這次的考試得了120分，可以沾沾自喜，可那個(gè)考了140的學(xué)霸還在為了丟失的10分默默地刷題......

　　很多時(shí)候，我們之所以不努力，是因?yàn)樽约旱难劢缣�小了，以為做到進(jìn)一小步就可以昭告天下自己的厲害，往往卻不知，在那些智者心中，這樣的作法只會(huì)讓人嗤之以鼻。

　　當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)進(jìn)一步不值得開心，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)的心態(tài)是積極的，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，只是希望你在為自己做了小小的慶祝之后，能更客觀地發(fā)現(xiàn)自己還有更多需要學(xué)習(xí)的空間，只有不斷地精進(jìn)，才會(huì)有更值得的人生。

努力的作文 篇3

　　把曾經(jīng)交給曾經(jīng)，在陽(yáng)光下，我對(duì)著自己羞澀地、溫暖地笑。

　　生命里，曾走過(guò)一段光芒萬(wàn)丈的歲月，那時(shí)年輕，青春四溢，一舉一動(dòng)都是明媚照人的；年輕，多好的年華呀，能夠輕易就俘虜別人，征服別人。

　　因?yàn)槟贻p，還傷得起，輸?shù)闷�，所以，初生牛犢不怕虎，什么也不畏懼，只顧一味向前，做自己喜歡做的事，愛(ài)自己所愛(ài)的人，并不在意別人的看法，也不曾違背自己的心愿。

　　現(xiàn)在想來(lái)，還是菀爾輕笑，真的，欣慰自己也曾年輕過(guò)，也曾瘋狂過(guò)，也曾為了自己想要的東西義無(wú)反顧過(guò)。

　　也正因?yàn)槟贻p，受過(guò)許多的挫折與傷害。

　　如果不是因?yàn)樵�受過(guò)那么大的傷害，我又怎知單純對(duì)于自己而言，是種殘忍？

　　如果不是因?yàn)樵趷?ài)情里被深深背叛，我又怎知愛(ài)情不單單只是甜蜜和幸福，也會(huì)有傷痛和無(wú)奈？

　　如果不是因?yàn)樽吡嗽S多彎路，我又怎知原來(lái)人世間，也會(huì)有坎坷與崎嶇，也會(huì)有不幸與悲痛？

　　所有的經(jīng)歷，都會(huì)是一種收獲，教會(huì)我們從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以期化蛹成蝶。

　　所有的`一切，我始終相信因果循環(huán)，今日種下的因，來(lái)日必結(jié)什么樣的果。所以，不悲不喜，安之若素。

努力的作文 篇4

　　古人云：“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退.”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘.試想：在一條水流湍急的河面上有一支行風(fēng)破浪的小舟逆著水在前進(jìn).如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)它將會(huì)落在后頭.學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎?

　　升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí)我拿出了實(shí)力放開了思維在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許我發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現(xiàn)了我的思想在進(jìn)步我的自理能力在進(jìn)步我的思維、知識(shí)也都在進(jìn)步.

　　什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的種種進(jìn)步呢?為何會(huì)進(jìn)步呢?

　　每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí)我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)父母催我睡時(shí)而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了想要進(jìn)步需勤奮.

　　當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后我的學(xué)習(xí)得到輕松從此懂得“快樂(lè)學(xué)習(xí)輕松學(xué)習(xí)”之道了.

　　汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí).”我感受到一種拼搏明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈.

　　誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì)開心呢?進(jìn)步的.成果靠勤奮得來(lái)的在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤(rùn)里.一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是想要競(jìng)爭(zhēng)就要勤奮知道勤奮還要方法.

　　以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步造就社會(huì)進(jìn)步讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!

努力的作文 篇5

　　所謂天賦，不過(guò)是你之前努力的結(jié)果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時(shí)候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說(shuō)：一般人第一次彈古箏，手指都會(huì)非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎(chǔ)吧？

　　我之前的確從未碰過(guò)古箏，若說(shuō)有音樂(lè)相關(guān)的基礎(chǔ)，可能是小時(shí)候草草學(xué)過(guò)兩年電子琴，上小學(xué)的時(shí)候跟著樂(lè)團(tuán)玩過(guò)幾年長(zhǎng)笛，后來(lái)偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業(yè)余愛(ài)好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學(xué)下去都可惜了！我笑了。

　　剛學(xué)電子琴的時(shí)候，可從來(lái)沒(méi)人說(shuō)過(guò)我有什么天賦��！那時(shí)我不過(guò)5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說(shuō)什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來(lái)，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來(lái)，扭扭捏捏像個(gè)被審的犯人。以至于后來(lái)，我對(duì)練琴都有了抵觸情緒�？技�(jí)的時(shí)候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了，也只獲得了一個(gè)勉強(qiáng)通過(guò)的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強(qiáng)通過(guò)證，眼淚都要掉下來(lái)了。同一個(gè)班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂(lè)天賦嗎？至少那時(shí)，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都沒(méi)有。

　　但后來(lái)，學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說(shuō)不明白，跟你說(shuō)一遍，你就都明白了�？紤]考音樂(lè)學(xué)院吧！

　　學(xué)竹笛的時(shí)候，老師也很驚喜地說(shuō)：你音準(zhǔn)很棒，聽著調(diào)都能把譜子寫個(gè)八九不離十，很有天賦！

　　學(xué)習(xí)樂(lè)器是需要對(duì)音樂(lè)有感覺(jué)的。之前勉強(qiáng)學(xué)那兩年電子琴，雖然沒(méi)學(xué)出個(gè)什么名堂，但至少給了我從小浸潤(rùn)于音樂(lè)的機(jī)會(huì)：進(jìn)了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播，跳舞至少能踩著點(diǎn)，唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年，我對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會(huì)和其他初學(xué)者有什么不同吧。

　　天賦這個(gè)東西是潛藏的，其所帶來(lái)的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時(shí)候，所謂天賦，無(wú)非就是之前努力積淀的結(jié)果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)中國(guó)人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛(ài)，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒(méi)想到，這句贊揚(yáng)竟惹怒了這位教授，他認(rèn)真地和這個(gè)中國(guó)人講，請(qǐng)你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對(duì)人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的`修煉，而漂亮與她無(wú)關(guān)。

　　有很多心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明，即便是隨機(jī)分為兩組的一批孩子，完成相同的一項(xiàng)任務(wù)，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù)，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會(huì)讓人對(duì)自己有更強(qiáng)的掌控感，更自信也更堅(jiān)定；而被夸贊的天賦，有時(shí)候反而會(huì)成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的絆腳石：萬(wàn)一搞不好，我就會(huì)被證明是個(gè)天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個(gè)人問(wèn)：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時(shí)候總覺(jué)得努力是沒(méi)有天賦的人做的事情；長(zhǎng)大了才明白，原來(lái)努力才是最珍貴的天賦。我想給他點(diǎn)個(gè)大大的贊。

努力的作文 篇6

　　從小我就是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的人。夢(mèng)想著出類拔萃，夢(mèng)想著拔節(jié)成長(zhǎng)，夢(mèng)想著當(dāng)?shù)谝�，�?mèng)想著讓當(dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長(zhǎng)劉延義來(lái)學(xué)校講座的時(shí)候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

　　說(shuō)劉校長(zhǎng)的發(fā)言精彩，并不僅僅是他的語(yǔ)言詼諧幽默，妙語(yǔ)連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因?yàn)樗�發(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面，都說(shuō)到了我的心坎里，給我的成長(zhǎng)指明了方向。

　　喜歡劉校長(zhǎng)指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對(duì)“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業(yè)都能出類拔萃。

　　更喜歡劉校長(zhǎng)對(duì)心氣的內(nèi)容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。

　　“朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念，做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)，要有立即精神；每一個(gè)教師都要有生動(dòng)活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”，要把自己的'美展現(xiàn)在學(xué)生的面前；要有積極向上的創(chuàng)新精神，要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕�，一步一個(gè)腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

　　“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會(huì)，展示自己的平臺(tái)。

　　“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長(zhǎng)的話說(shuō)就是“狗跑得最快的時(shí)候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭(zhēng)第一是我們的目標(biāo)！當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣！”牢記。

　　由此，不由的聯(lián)想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅(jiān)持練字，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，挖空心思想新招，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)努力；也曾主動(dòng)邀請(qǐng)校長(zhǎng)聽自己精心準(zhǔn)備的課；也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會(huì)長(zhǎng)高，哪知道成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過(guò)程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、也收獲著。

　　四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活，讓我學(xué)會(huì)了換位思考和有情關(guān)心；十七年的一線教學(xué)生活，讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學(xué)會(huì)了思考；所以，為了證明自己存在的價(jià)值，也為了滿足自己在朋友們面前的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中，向各位名師的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中，想方設(shè)法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂(lè)乎！

　　還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來(lái)。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過(guò)程，才是人生最美的風(fēng)景，最大的境界，最切實(shí)際的目標(biāo)！

　　所以，響應(yīng)劉校長(zhǎng)的號(hào)召，在自加壓力的前提下，做一個(gè)努力的人，一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人！

努力的作文 篇7

　　黑板上，我面對(duì)著絲毫沒(méi)有頭緒的奧數(shù)題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。

　　手中的`筆，拿起來(lái)了，又放下了;拿起來(lái)了，又放下了，好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本，竟太過(guò)于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。

　　一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

　　老師開始講解題目了，很無(wú)奈，老師點(diǎn)了我的名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

　　老師盯著我，臉上滿是擔(dān)憂與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對(duì)對(duì)不起，我我不不會(huì)。

　　窗外，一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來(lái)，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。

　　是時(shí)候該努力了。

努力的作文 篇8

　　當(dāng)年我喜歡一個(gè)人的時(shí)候，根本就沒(méi)想到，未來(lái)還是要面臨很多問(wèn)題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題，突然有一天，我們也是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，看懂其他人的努力，和各種瀟灑快活的經(jīng)歷，都不太相似。

　　如果我們一直都在玩耍，那么這一種來(lái)自于內(nèi)心深處的'愧疚感，也許會(huì)感覺(jué)這一切都有些陌生。只是夢(mèng)想還在我們身邊，有了一種夢(mèng)想一般的痕跡，也需要付出更多，才能夠真的有所回報(bào)。我想我不能去忘記。

　　當(dāng)年有一個(gè)人，他的聲音非常溫柔，每一次和你聊天的時(shí)候，你就會(huì)懂得，那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)的每一句話，其實(shí)都是可以去深究的。

　　只是當(dāng)年，他們喜歡的大女主角色，他們喜歡用這些周邊的角色和態(tài)度，去造就一個(gè)人的非常經(jīng)歷和成果，他們需要用別人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)造就自己的傳奇。

　　我想，不管是出去鍛煉身體，還是在這里呆著，做一些簡(jiǎn)單的工作，都無(wú)法去想的明白，這些都是你努力可以得到的結(jié)果啊。

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