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明天的作文

時(shí)間:2026-03-12 00:15:25 明天 我要投稿

明天的作文4篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天的作文4篇(經(jīng)典)

明天的作文 篇1

  祖國,一個(gè)永遠(yuǎn)令人魂?duì)繅艨M的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)令人驕傲和自豪的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)令人赴湯蹈火,在所不惜的名字。不管你身處廟堂之高,還是江湖之遠(yuǎn);不管你是富有,還是貧窮,只要你一想起祖國,就一定會(huì)頓生親切,怦然心動(dòng),敬意升騰。這就是我們偉大祖國的魅力!

  我們偉大的祖國,物華天寶,山川錦繡;人杰地靈,英才輩出;歷史悠久,文化燦爛......這一切切,永遠(yuǎn)烙在了炎黃子孫的心里,永遠(yuǎn)寫在了炎黃子孫的笑容里,永遠(yuǎn)流淌在炎黃子孫的血液里。

  只可嘆,在近代,帝國主義列強(qiáng)在祖國大地上,欺我百姓,毀我文明,割我國土,讓祖國遭難蒙羞。那不堪回首的一樁樁,一幕幕,讓山川為之嗚咽,草木為之含悲,天地為之動(dòng)容。

  中華民族,自古以來就是一個(gè)不甘落后的民族,更是一個(gè)不甘屈辱的民族!無數(shù)仁人志士,赴湯蹈火,拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,誓死捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。這其中,中國共產(chǎn)黨人,是最為杰出的代表。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民打倒了一切邪惡的反動(dòng)勢力,贏得了民族的'解放,建立了新中國。它的功績,光耀日月,高于九天,澤被萬世。從此,祖國大地上又煥發(fā)出了勃勃生機(jī),處處桃紅柳綠,鳥語花香,春意盎然。

  如今,中國人民在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的征途中。前途是光明的,道路是曲折的。歷史雄辯地證明:中國共產(chǎn)黨只有牢記“全心全意為人民服務(wù)”的信仰,忠實(shí)踐行“走群眾路線”,才能進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,才能進(jìn)一步融洽魚水情,才能永葆青春,戰(zhàn)勝暮氣,擔(dān)當(dāng)大任,才能有攻無不克,戰(zhàn)無不勝的信心和力量?墒牵跉q月的漫漫征途中,有一些共產(chǎn)黨員在糖衣炮彈的攻擊下,迷失了方向,喪失了自我,丟掉了“全心全意為人民服務(wù)”的信仰,脫離了人民群眾,甚至與人民群眾為敵!這嚴(yán)重影響了黨在人民群眾中的崇高威望和光輝形象。因此,我們一部分人,一葉障目,以偏概全,對(duì)黨心懷不滿,把黨的污點(diǎn)無限放大,甚至對(duì)黨失去了信心。

  我相信大家都明白這樣的道理:當(dāng)汽車在前進(jìn)的時(shí)候,總會(huì)有灰塵揚(yáng)起。難道我們就要因灰塵而毀掉汽車嗎?同理,我們黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中,不可避免地要產(chǎn)生一些不好的現(xiàn)象。難道我們就要因一些不好的現(xiàn)象而背棄黨嗎?不,堅(jiān)決不能!這就要求我們?nèi)ダ斫夂桶,而不?yīng)該去怨恨,更不應(yīng)該去仇視。有詩曰:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。祖國要求我們有主人翁的責(zé)任意識(shí)和情感,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的崇高情懷。我相信:只要中國共產(chǎn)黨能始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的信仰,始終堅(jiān)持“走群眾路線”,一切灰塵都會(huì)化為護(hù)花的泥土。

  如今,美好的正在向我們招手,走向中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)鼓正在催行。親愛的同胞們,希望在前,夢在召喚,時(shí)不我待,讓我們手拉手,心連心,聽黨指揮,跟黨走,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理性;少一點(diǎn)紛爭,多一點(diǎn)團(tuán)結(jié);少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)實(shí)干......我們要始終堅(jiān)信:只有腳踏實(shí)地,夢想才會(huì)燦爛。讓我們?nèi)硇耐度氲綁邀惖氖聵I(yè)中去,譜寫人生的光輝篇章!

   最后,讓我們共同祝愿:祖國的明天會(huì)更好?!

明天的作文 篇2

  真是光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,這是我留在學(xué)校的最后一年,不知在這一年里,又會(huì)有什么事呢?

  在五年級(jí)下期,由于考得不太理想而感到十分難過?捎袝r(shí)候冷靜地想一想,其實(shí)該過去的都過去了,該傷心的,該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過去的生活中吧!一切都已經(jīng)過去了,眼淚能彌補(bǔ)什么呢,現(xiàn)在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說:“眼睛要長在前面,是由于人總是往前看,向前走的'!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷丁K,才使我深知:?duì)事可以失望,但不可以絕望。心里垃圾一除掉后,自然自己我會(huì)放開心,叮囑自己,要好好地等待明天,做一個(gè)脫離過去的自己。

  對(duì)于明天,我是一問三不知?稍诿魈靵砼R之前,我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢,就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級(jí),可是要做足十二萬分的準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識(shí)再苦在累,但是為了將來,為了明天,就算再苦也值得。這其二,就是要多閱讀課外知識(shí)。由于在六年級(jí)不論語文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題,如果不及時(shí)做好防備,那可是要吃大虧的!雖然我做這么多準(zhǔn)備,可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中,最重要的就是兩個(gè)字――努力。我相信,在這么長的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定會(huì)看到不同的我!

  為了明天,為了將來,我必須振作,不能有絲毫差錯(cuò)。我在這等你,美好的明天!

明天的作文 篇3

  當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊長空的機(jī)會(huì),當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬,當(dāng)水選擇大山時(shí),它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。

  于是,雄鷹回報(bào)以雙翅;于是,魚兒回報(bào)以騰躍;于是,水回報(bào)以蒼翠雄渾。

  悠悠乾坤,萬物生靈,大自然無時(shí)無刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。

  物如此,人亦然,學(xué)會(huì)幫助別人,從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)幫助別人,你幫我,我?guī)湍,我們攜手前進(jìn),我們同舟共濟(jì),我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。

  從明天起做一個(gè)幸福的人,將我們的幸福定格于愛,時(shí)時(shí)擁有春天般的心情,用我們年輕和無比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人,用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛的瞬間。

  當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當(dāng)別人失意時(shí),送上你真摯的祝福;當(dāng)別人感到寒冷時(shí),(為他)送上一件厚厚的棉衣……

  我們生活在愛的大家庭中,是愛,是溫暖的問候,是真摯的祝福,是無私的.幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望,打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。是愛,是有力的手,是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘,傘下,有我們遺落在青石上的語言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,時(shí)時(shí)不忘幫助別人,你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。

  當(dāng)你貧窮時(shí),不忘幫助別人;當(dāng)你富有時(shí),更不要忘記幫助別人;當(dāng)你年輕時(shí),不忘幫助別人;當(dāng)你高齡時(shí),不忘幫助別人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂章。

  學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,你才會(huì)在路上。在路上,腳無語,心勃發(fā);在路上,路無涯,步不止,通向愛的輝煌大道。

  學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,你才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬狀的快感,才會(huì)領(lǐng)悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。

  學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助,即使千里冰封也會(huì)春暖花開;即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。

  從明天起做一個(gè)幸福的人。

  專家點(diǎn)評(píng)

  《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意,含哲理。縱觀全文,所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。

  思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子:“幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中永恒的樂章!笨芍^氣韻流動(dòng),一氣呵成,從而形成文章的“亮點(diǎn)”,博得閱卷教師的青睞。

明天的作文 篇4

  明天的明天,是否還很遠(yuǎn)?

  現(xiàn)在的我們,些許天真,些許幼稚,些許勇敢!

  我們懷揣著一個(gè)夢想,我們年輕,我們敢闖!也許,夢想就是我們的敵人,拿出膽魄,拿出勇氣,去無畏地沖吧!

  拋掉怯懦,拋掉顧慮。青春,讓夢想飛揚(yáng),讓心中的萌芽開出花來,讓心中的'旗幟飄揚(yáng)起來。

  挫折———不是我們逃避一切的理由,明天的明天,應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

  曾經(jīng),看到過一篇故事:

  有一位成績優(yōu)異的學(xué)生,小時(shí)候,成績不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級(jí)圖書管理員。一次,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它。他知道,這樣做就是偷竊!但巨大的誘惑使他失去了理智,他放學(xué)后悄悄地把書裝進(jìn)了自己的書包。很長時(shí)間過去了,并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜,俗話說:再一再二也會(huì)再三再四。

  從此,他經(jīng)常就會(huì)偷班里的書,很幸運(yùn),他從未被發(fā)現(xiàn)過。

  長大以后,他進(jìn)了一家大公司,而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對(duì)公司的巨款時(shí),他再一次心動(dòng)了。

  這一次,幸運(yùn)之神并沒有眷顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。

  一個(gè)正值青春年華的青年,被從小養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣毀了……

  我們的青春,在風(fēng)浪中畫一道遠(yuǎn)航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也要說聲———真好。

  仙人掌生活在沙漠中,頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會(huì)中,人是現(xiàn)實(shí)的,要做好自己,完成夢想。就要學(xué)會(huì)適者生存,不適者淘汰。人生有很多機(jī)會(huì),但又能抓住幾個(gè)?我們要生存,也要學(xué)會(huì)生存。

  青春不悔,怎樣才能不悔?就是寫好人生的每一筆,走好人生的每一步路。懷揣著夢想,去闖吧!

  明天的明天,其實(shí)就在眼前。

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