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(精品)明天作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的明天作文7篇，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己，對得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進(jìn)自己的全力過好自己的生活，只為不辜負(fù)自己。
如果沒有明天，你該怎樣說再見。
如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。
如果沒有明天，你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。
如果還有明天，你又會不會有沒有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天，我想會當(dāng)成沒有明天。
夜幕降臨，一個人孤零零的站在窗口，數(shù)著天上閃爍的星斗，數(shù)著眼角凄楚的淚水，也數(shù)著心底無盡的失落。一天就這樣過去了，我做了什么？又收獲了什么？時間這么的寶貴，可是它的價值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎？一連串的疑問，如同儈子手的嚴(yán)刑拷打，弄得我遍體鱗傷、心力交瘁！
本來今晚是打算去圖書館的，但考慮到外面比較寒冷，一直在宿舍猶豫不決。來來回回的踱步，讓平靜的心靈開始浮躁，開始疼痛。明天去可以嗎？其實(shí)，明天去又何嘗不可？但是，如果明天還是一樣的'寒風(fēng)凜冽，是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延？如果沒有明天，怎么辦？今天本可以完成的任務(wù)，是不是就這樣讓它停留在意識層面或者半途而廢，最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生？
生活中，幾乎每一個人的身上都存在惰性，只不過聰明的人知道努力去克服，而是不讓自己肆無忌憚的一步一步的墮落。對于每一個人來講，時間是有限的資源，盲目的浪費(fèi)，只會貽誤“戰(zhàn)機(jī)”，甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說：“時間是最珍貴的資源，不能管理時間，便什么也不能管理�！彪m然他是站在管理的角度來談時間的合理利用的重要性，但這對于一個人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說，人生管理本質(zhì)上是時間的管理，即時間的合理安排和利用。值得慶幸的是，時間管理這門課程正在引起人們的普遍重視，并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來進(jìn)行講解。不會管理時間的人，必定不會管理自己的人生。到頭來，很可能一事無成。
朋友，請不要再把今天的差事推到明天了，好嗎？明天還有明天的事情，有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然，你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過，你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎？這還是比較理想的假設(shè)，更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無情的推到了又一個未知的明天。一天推一天，原本很少的工作，到要做的時候，突然發(fā)現(xiàn)，怎么桌上有這么多的事情等著自己去做啊？
有一些學(xué)生，平時很清閑，但是一到要交作業(yè)的時候，頓時就會手忙腳亂。想做數(shù)學(xué)，可是語文也沒做；想做物理，化學(xué)又沒做；而且，每樣作業(yè)馬上就要交�？v然你有九頭六臂，怕是也難以完成這樣的苦役。不過，有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完，堅決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時候，他們卻在寬敞的足球場踢著美麗的足球。也就是說，有可能你今天你在做一個星期的工作的時候，別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個更輕松，你自己掂量一下吧？！
如果沒有明天，我們很可能比現(xiàn)在會更加忙碌！也許，有些事情可以推遲到明天。不過，一旦明天不再存在，我們就沒有推延的理由。除了爭分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外，別無選擇！盡管可能有些忙碌，但是你或許會感覺更充實(shí)、更滿足！
如果沒有明天，我們很可能會更加懂得珍惜！我們會毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時、每一分鐘，甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許，因?yàn)槭サ臅r間，就像拋出去的水，怎么可能挽留？
如果沒有明天，我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)！曾經(jīng)對明天的幻想都宣告破滅，只能腳踏實(shí)地、一步一個腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)！我們沒有任何借口或者理由，除了對自己的人生負(fù)責(zé)，除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好！
如果沒有明天，我們很可能會擁有一個更加璀璨的明天！
如果沒有明天，我們很可能會創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！
如果沒有明天，我們很可能會享有一個更加耀眼的人生！
明天作文 篇2
安逸的生活總是讓我們忘記潛在的危險，總以為一切如舊，明天依舊到來。這個怪不得我們，因?yàn)槲覀兊纳钐^于安逸，太過于舒適，而這里所謂的舒適，所謂的安逸并不是說一定要萬貫家財，只要有一席之地，有飯吃，滿足了基本的生活需求就足矣，此時的我們就會深陷其中，理所當(dāng)然的以為明天依舊是繁忙的公事等著我們?nèi)プ觯琅f會有人等著我們?nèi)ヒ�，卻忘記了生命的脆弱，世事的無常。明天和意外誰先來，又有誰能妄下決斷?只是習(xí)慣性的我們選擇了相信明天依舊會來，因?yàn)閺那暗拿恳粋�明天我們都不曾錯過，而真正錯過的卻早已不用再擔(dān)心。
因?yàn)閺牟粨?dān)心明天的到來，我們學(xué)會了拖延，明明今天可以做的事我們非要留到明天，想見的人非要留到明天再相見，想說的話也非要等到明天，而這里的明天卻不一定是第二天，也許是永遠(yuǎn)的明天，第二天會到來，明天卻永遠(yuǎn)都不會到來，因?yàn)槊魈斓搅耍妥兂闪私裉�，再也不是明天�?/p>
也許我們幸運(yùn)，一直留到明天的事或許真的在未來某一天完成，只是卻白白辜負(fù)了大好的年華，那時想見的人真的到了見面的時候還不如不見，想說的話最后恐怕也只是一笑而過，因?yàn)樵缫褵o從述說，想做的事或許再也沒有激情去做，想要的東西或許到了那時也已沒有了當(dāng)初的心境，在最想要的時刻沒有擁有，即便是后來的我們擁有再多，也不過是一堆廢物罷了，棄之如敝履。
也許我們不幸，倒在了抵達(dá)明天的過程中，帶著不甘帶著滿腔的悔恨遺憾離世，而這卻不是讓人最悲哀的，因?yàn)樯碾x去帶走了這一世的記憶，一世的人與事，無論是再世的`輪回亦或者永歸于塵土，記憶不再，傷痛不在，悔恨亦不在，痛苦的不過是脫離軀體的那一刻，隨之便是遺忘，卻把傷痛留給了活下來的人。所以說真正讓人悲哀的是活著，而身邊的人卻一個又一個離去，對他們想說的話永遠(yuǎn)只能埋在心里，愛的人離去留下自己未來得及訴說的深情，父母離去留下自己未來得及償還的恩情，朋友離去留下自己未來得及說出口的謝謝，受到我們傷害的人離去留下我們一生的愧疚，我們總以為可以再等等，誰知就這樣等到了緣分的盡頭。
多年前的唐山大地震帶走了多少睡夢中的人，這些人必然在入睡前和此時此刻的我們一樣想著明天會有什么事情等著我們?nèi)プ觯ヒ娛裁礃拥娜�，然后深深睡去，豈料再睜眼的時候卻已換了人間。
世事無常，生命短暫，在大自然面前人類是多么的渺小，一場地震，一場海嘯，就可以輕而易舉的奪去數(shù)萬條的姓名，數(shù)萬對置身事外的我們而言也許只是一個抽象的數(shù)詞，那卻是由每一條條鮮活的生命組成，看到他們，不也想到了我們的命運(yùn)嗎?未來的某一天，我們每個人都會成為死亡數(shù)字中的一個，如此渺小，如此微不足道，卻已是我們的全部。
誰也不知道明天會有什么事情發(fā)生，生命何時終結(jié)，我們所能擁有的只有今天，只有此時此刻，沒有人可以保證熟睡后的你是否還有機(jī)會再次睜開那雙眼，也許你那一閉就真的是你這一世的
結(jié)束，如果真的是那樣，你會如何?還會為明天的事情而焦慮不安?還會一而再再而三的傷害身邊的人?還會等著到了明天就去做久久等待未做的事情?還會想著如何虛度明天?上天總是喜歡和我們開玩笑，而這玩笑可不是你我所能承受。
如果沒有明天，如果只有今天，那就盡量讓自己少點(diǎn)遺憾，沒有人是沒有遺憾的，生活本來就是不完美的，讓自己在離開這一世的修行的時候，跟這個婆娑的世界還有人好好的告別，道一聲后會無期亦或者來世再見。
不要把什么事都留到明天，今天能做的就盡量去做，想愛什么人就盡力去愛，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來過，你會過的更加快樂，你的生命會俞顯珍貴。
明天作文 篇3
也許還會有明天供我們玩樂，也許還會有明天供我們學(xué)習(xí)，也許還會有明天供我們生活，也許還會有明天讓我們來愛�？桑詮氖盏竭@封信，他就知道沒有和爺爺相處的明天了。
信的內(nèi)容很簡單，先是問候，然后簡要敘述了爺爺去世的消息，最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的`痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心�？稍鯓拥恼Z氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí)，盡管已經(jīng)做好心理建設(shè)，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什么，他轉(zhuǎn)身抹抹淚，把信封好裝進(jìn)信封，帶著笑意走進(jìn)宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物，旁邊有人問他發(fā)生什么了，他只是笑笑說想家了。
坐在火車上，他開始回憶著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面，和爺爺故意唱著反調(diào)，他仿佛還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情，他開始理解爺爺。等他八歲時，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了，耍著賴要留下，爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時他好像明白了什么，開始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李。可他分明看到了爺爺渾濁眼里的淚珠。
火車鳴聲響起，他知道到站了，可還不愿意下車，透過那座橋，他看見了爺爺?shù)募议T，也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……
明天作文 篇4
今天我們是初升的`太陽，明天心比天還要高，今天我們是涓涓小溪，明天將變成大河，洶涌咆哮今天我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。今天我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
明天作文 篇5
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢，切實(shí)的行動才是希望的燈燭。我常常問自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會在哪里？社會發(fā)展的快速，使我喘不過氣來，一時了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個問題，不文明的口語和不服的氣勢，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時光，忘記身邊的'一切，我努力著……明天，似乎真的離我不遠(yuǎn)了？我會找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來，真的像想象中那般美好嗎？今天，我在這個擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會成為一個對社會有用的人。
發(fā)奮讀書，立志報國，這個目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，那個“一線”的地方……不要對社會失去信心，不要對祖國報以懷疑，時刻激勵著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。茫茫人海中，我落在了那個引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。這一切的一切，使我看到未來的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>
明天作文 篇6
日月如梭，光陰荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個人都曾經(jīng)留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn)。
明天我將要遠(yuǎn)行，乘著金秋的風(fēng)，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓(xùn)生活，去尋找我們敬愛的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學(xué)們眼中閃動的淚水；去尋找那次充滿歡笑的運(yùn)動會，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀；去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。
明天我將要遠(yuǎn)行，從父親的'《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！
去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應(yīng)該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學(xué)》的道理，再讓我們聽聽《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細(xì)胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟，揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆，去征服學(xué)海。
老師是我明天我將要遠(yuǎn)行，航行中的神燈，書本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐，我放飛著理想；細(xì)雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香�；蛟S前方的道路充滿艱險，但我熱愛現(xiàn)在，眼前的一切都是那么美麗迷人！
明天作文 篇7
不管是絕望的明天還是擁有希望的明天，
我也期望著它的到來。
——題記
“我已經(jīng)無法期待明天的到來”
“媽媽拋棄了我”
“長腿叔叔也走了”
“我是不幸的，是令人反感的，是人人厭惡的`”
她是如此說道。
“但是”她話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)時有他來安慰我，告訴我我是幸運(yùn)的，他說我是幸福的”
“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母，他們把他帶走前告訴我，不久就會回來接我，但沒有遵守承諾，他們沒有來接我”
“我長大后去找他，他已經(jīng)不認(rèn)識我了，后來聽他們說他失憶了，小時候的事都不記得了”
“他的哥哥喜歡我，我也喜歡他�！�
“不知道是為什么，也許不是一種喜歡吧”
“后來，我當(dāng)了他的女朋友，拋棄了他的哥哥�！�
“也許我很狠心吧”
“后來，我知道我得了一種病，很難治好，但是他的哥哥幫我找到了方法，我活過來了，那個方法是用另一個人的脊髓來換的。”
“后來我知道，他是我哥哥，我的媽媽是他的姑媽。”
“我叫楊海心，我有季博雅，小時候我有季晴木。”
她……楊海心這么說道。
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