夢(mèng)想小學(xué)作文5篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，有的想當(dāng)一個(gè)濟(jì)世救貧的大富翁，有的人想當(dāng)一個(gè)白衣天使，還有的人想當(dāng)一個(gè)舉世聞名的歌星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位平凡的教師。
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。我的理想是當(dāng)一名人民教師，這個(gè)理想，來(lái)源于一篇文章，這篇文章記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經(jīng)結(jié)束了。有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊！”從這句話中，我就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮��！
如果我真的當(dāng)上了一名教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)。
如果我是一名老師，我會(huì)把我的所有知識(shí)全部都教給我的學(xué)生們，讓那一些祖國(guó)的.花兒茁壯的成長(zhǎng)；如果我是一名老師，我就會(huì)把作業(yè)減到最最最少，而不會(huì)耽誤學(xué)生們的成績(jī)；如果我是一名老師，我會(huì)把課程安排好，不占任何興趣課，讓學(xué)生們不缺少快樂(lè)……如果我是一名老師的話，那該有多么的好呀!我一定會(huì)對(duì)待他們(她們)像對(duì)待我的弟弟妹妹們一樣：細(xì)心、仔細(xì)、認(rèn)真、耐心……
為了當(dāng)上一名老師，我必須從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每一門功課做的最好，為了當(dāng)上一名老師，我也要爭(zhēng)取每一次考試都要考到九十幾分以上，爭(zhēng)取每一門功課都考到滿分！為了當(dāng)上一名老師，我的膽子更要大起來(lái)。對(duì)擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員工作更要負(fù)責(zé)人，鍛煉自己的工作能力……
“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每天都去追趕我的太陽(yáng)……”每當(dāng)耳邊回響起這首曲子，就有一股力量，我要一步一個(gè)腳印，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。每當(dāng)我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水；某某科學(xué)家成功制造出節(jié)省燃油的汽車。每當(dāng)看到這類新聞，我就興奮不已，總盼著自己也有一天能夠像他們一樣，為人們作出貢獻(xiàn)。
記得去年的有一天，我和幾個(gè)伙伴一起完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——做一輛利用風(fēng)力行駛的小車，我們先去找附近的一家廢鐵回收站買來(lái)了一個(gè)鐵皮無(wú)蓋盒和兩根鐵軸，還有六個(gè)小扣子，然后把小扣子扣在盒子的底部，軸子放進(jìn)去，我們從一架沒(méi)有用的拖拉機(jī)上拆下方向盤和踏板，我們把這些東西都裝到小車上去，然后把沒(méi)有用的電風(fēng)扇的.葉片拆下來(lái)，裝到小車的車頭上，然后與踏板連接起來(lái)，把這些都做完之后，我們向修自行車的店里買了四條自行車用的輪胎，裝在小車的輪軸上，最后固定一下，一輛利用風(fēng)力的小車就完工了，當(dāng)我們做成這輛風(fēng)力小車時(shí)，我們的心里好不得意，大家都紛紛提議想要坐坐自己創(chuàng)造出來(lái)的東西，踏板一踩，風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)，小車走起來(lái)了。哦，他跑的好慢呀！
在我的童年里，我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)不止這一個(gè)，還有好多，如今，它們都放在了樓下的雜貨間里呢！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我常常聽媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的天空是多么湛藍(lán)和美麗，而我眼中的天空顏色是灰蒙蒙的，充滿了神話般的色彩，令人看不透。我怎么也想象不出媽媽所說(shuō)的湛藍(lán)的天空是什么樣的。媽媽把她去西藏時(shí)拍的藍(lán)天與湖泊，白云與雪山在一起的照片給我看，原來(lái)天空的色彩與湖泊是一體的，根本分不出哪是天哪是湖，雪山與白云一樣的潔白，看得令我心曠神怡，叫人好不向往。我也夢(mèng)想天天生活在這樣的藍(lán)天下，但為什么我看到的天的色彩是灰色的呢？
為了這個(gè)問(wèn)題我一直苦惱著，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'觀察與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我的身邊有很多行為對(duì)環(huán)境造成污染：所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等交通工具排出來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的廢氣給我們的環(huán)境留下了大量的有害氣體，這些都彌漫在我們呼吸的空氣中，晚上回家鼻孔里是黑黑的東西。新聞中看到很多工廠排出來(lái)的廢煙、廢氣、廢水、廢渣等沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理偷偷地直接進(jìn)入了我們的大氣中。工地、道路及建筑上的灰塵隨著土方車的呼嘯四處灑落，所到之處都是塵土飛揚(yáng)……由于人們肆意地對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞，而環(huán)境自凈能力趕不上污染的程度，我們周圍的空氣就變得不好了，我們的藍(lán)天也就被這些污染物遮住了。所以我看到的是披著面紗的天空，不是藍(lán)天自己的色彩，我很想揭開這層面紗，每天都能看到真正的藍(lán)天與潔白的云朵。
我相信許多人都像我一樣喜歡藍(lán)天與白云，喜歡呼吸清新的空氣。也有很多人在為此努力。我們小區(qū)里的垃圾筒由以前的綠色與紅色變成了綠色、紅色與藍(lán)色三種，后來(lái)紅色的垃圾筒也變成了多功能有毒有害物質(zhì)回收處理的白色。小區(qū)里的宣傳語(yǔ)與垃圾分類處理的標(biāo)語(yǔ)也隨處可見。
我也愿意從一點(diǎn)一滴做起，讓環(huán)境的污染減少，在平時(shí)的生活中做到節(jié)約不浪費(fèi)，吃飯不要挑食，不亂吃零食，坐的姿勢(shì)端正，不亂搖桌椅，節(jié)約用水，不浪費(fèi)紙張及鉛筆……我們大家每個(gè)人的一小步，環(huán)境美化進(jìn)步的一大步，這樣就離我夢(mèng)想中的藍(lán)天不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
一天晚上，看著爸爸收集的汽車照片，我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著，看著，看著，想著......漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來(lái)。誰(shuí)呀?我開了門，不禁嚇了一跳。原來(lái)，一輛全身深藍(lán)色，點(diǎn)綴著一點(diǎn)煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是，小汽車還開口對(duì)我說(shuō):"博士，今天下午的慶典請(qǐng)您務(wù)必要去，我們將再次試驗(yàn)?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落，就憑著汽車的優(yōu)勢(shì)一溜煙跑了。我呆呆地站在門口，想:怎么回事，我現(xiàn)在在哪個(gè)時(shí)代呀，竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷，哇！已經(jīng)20xx年了，算啦，還是去吧，總不能違約呀，順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日，市中心公園。一到這兒，迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的.....其中最引人注目的是一輛粉色的，窗子做成了心形，車身上好像還散布著一些似有似無(wú)的`星點(diǎn)，真是別有一番韻致啊!對(duì)面來(lái)了一輛車，正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說(shuō):“快去呀，就等你一人了，快快快。"說(shuō)完話，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺(tái)機(jī)器等著我呢。其中一人說(shuō):"博士，請(qǐng)您用這臺(tái)機(jī)器造福人類吧。"我接過(guò)機(jī)器，看了看說(shuō)明書，原來(lái)這個(gè)東西是用來(lái)造車子的呀。啟動(dòng)，顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇，我分別選了:顏色寶石藍(lán)，形狀普通汽車，棲類(就是指海陸空三樣)海陸空，特殊要求:能自由縮放......終于選好了，只見金光一閃，哇!這輛汽車全身藍(lán)色，亮閃閃的，從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀，動(dòng)力是光，還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過(guò)的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán)�，心�?我不會(huì)開車呀。這車像是能通人性似的，說(shuō)：“那我就自動(dòng)駕駛啦!”"咻”的一聲，汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退，讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里，它便又慢慢地滑入水中，讓我欣賞這海底世界，瞧!小魚正爭(zhēng)先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，果然，它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下，我與太陽(yáng)并肩。我悠閑地在空中嬉戲，車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來(lái)，帶著我在無(wú)限的天空中遨游。車突然加速起來(lái)，我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!希望有朝一日，我夢(mèng)想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，能救死扶傷；有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師，可以播散知識(shí)的種子；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名普通的士兵，守衛(wèi)祖國(guó)的疆土；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“驕傲”的航天員。今天參觀完航空展我的這個(gè)夢(mèng)想更堅(jiān)定，更強(qiáng)烈了，晚上我還帶著這個(gè)夢(mèng)想甜蜜的入睡呢！
我夢(mèng)見自己當(dāng)上航天員興奮的不得了，飛到天庭舉行了一屆“天庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我和孫悟空在跳高的項(xiàng)目中相遇了，孫悟空以每秒500米的助跑速度沖過(guò)去一跳，全場(chǎng)一片歡呼聲，哇！5000米耶，真不愧是“齊天大圣”。接下來(lái)輪到我了，看看我的`殺手锏，我駕駛著火箭直沖云霄，已經(jīng)超出了預(yù)計(jì)范圍了，輕松拿下了跳高金牌，等我飛下來(lái)，神仙們都迫不及待得問(wèn)：“你是怎么做到的，比“齊天大圣”跳得還高？我得意的回答說(shuō)：你們不認(rèn)識(shí)這玩意吧，它可是凝聚了幾代人智慧的結(jié)晶的高科技——火箭，我就是乘坐它而來(lái)的，有它的助力啊，他們羨慕的望著我，直呼：人類真了不起！
接著我又馬不停蹄地駕駛著火箭飛到火星，金星，木星，土星……采摘一些這些星球的植物帶回地球養(yǎng)育培植，心想：等這些植物長(zhǎng)大了，成熟了，然后再做研究，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，為人類服務(wù)。
我還飛到月亮上，目睹了她美麗的容顏和陰晴圓缺奇妙的變化，欣賞著這一切，我心里樂(lè)開了花。嘀嘀嘀……我猛地一驚，睜開眼，眼前什么火箭，悟空，月亮都不見蹤影，唉！原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)，真是日有所思，夜有所夢(mèng)。我從溫暖的被窩一躍，穿好衣褲，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)酷酷的微笑并說(shuō)：“我們就把這段夢(mèng)的旅行作為夢(mèng)想的起航點(diǎn)吧！”
相信只要我們有夢(mèng)想，并朝著這個(gè)方向不懈努力，就會(huì)有奇跡！向著夢(mèng)想出發(fā)！
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