夢(mèng)想小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想小學(xué)作文1
與書(shū)為伴,我享受快樂(lè);以書(shū)為師,我收獲知識(shí)。不知不覺(jué)書(shū)已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋,一路書(shū)香,照亮我的夢(mèng)想。
這個(gè)寒假,我讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書(shū),被深深震撼了。書(shū)中講述了一位記者十年前采訪(fǎng)了許多貧困兒童,十年后,這個(gè)記者聯(lián)系到了原來(lái)采訪(fǎng)的兒童,沒(méi)想到他們都過(guò)上了幸福的生活。在十年里,他們靠著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求而不懈奮斗,最后都建立了幸福的家庭,令記者感動(dòng)到流淚。
讀完這本書(shū),我懂得了:夢(mèng)想是照亮生命的光!
我從小也有夢(mèng)想,我夢(mèng)想成為一名專(zhuān)業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過(guò)我前幾年的努力,在本校也有點(diǎn)成績(jī)。今年我有幸參加了一次全國(guó)性的比賽,在這之前我一直都信心滿(mǎn)滿(mǎn),在第二輪的比賽中我遇到了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,他的球技達(dá)到了爐火純青的地步,一上來(lái)就把我打得措手不及,我一下子就被打懵了,我心里已經(jīng)有了放棄的念頭,最后以零比三失敗了。經(jīng)過(guò)這次慘敗,我對(duì)打乒乓球,完全沒(méi)有信心,幾乎都要完全放棄了。
讀了《夢(mèng)想是生命里的'光》這本書(shū),想到書(shū)里的孩子在這么艱苦的條件下都懷有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。我也要向他們學(xué)習(xí),要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不能在受到一點(diǎn)挫折就放棄,在以后的訓(xùn)練中,要不怕困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,為自己成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而努力奮斗。
讀萬(wàn)里書(shū),行萬(wàn)里路。就這樣一路閱讀,一路收獲,讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀我一路向前。
夢(mèng)想小學(xué)作文2
想一想,一雙老放在鞋柜里的鞋,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出鞋柜。知道我要做什么嗎?一只飛到森林里,欣賞美麗的風(fēng)景,感受微風(fēng)拂面,聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫。另一只漂到海上,感受大海的波濤。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想,是跳上一棵大樹(shù)。知道我要做什么嗎?一只在樹(shù)枝上做小鳥(niǎo)的`家,每天清晨小鳥(niǎo)就在我身體里歌唱,優(yōu)美的歌聲飄向遠(yuǎn)方。另一只在樹(shù)洞里做松鼠的床,松鼠悠閑地躺在床上,一邊啃著松子,一邊欣賞鳥(niǎo)兒美妙的歌聲。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是走進(jìn)花園里。知道我要做什么嗎?我要在花叢中把自己變成兩個(gè)美麗的花盆,一只種上玫瑰花,另一只種上石榴花,姹紫嫣紅的花兒從我身體里面開(kāi)放,還有幾條蚯蚓在泥土里爬行。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是跑到小溪邊,知道我要做什么嗎?一只給漂流的鳥(niǎo)兒做皮筏艇,沖沖撞撞。一只給過(guò)河的螞蟻當(dāng)小船,漂漂蕩蕩。船上的、岸上的人一起喝彩。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第五個(gè)夢(mèng)想,是趕到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的家。知道我要做什么嗎?我要做運(yùn)動(dòng)員腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,讓他穿著我,獲得一個(gè)又一個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)牌。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道一雙鞋子有多少夢(mèng)想……就像地上的腳印,時(shí)間越長(zhǎng),積累的越多,走過(guò)的路也越多。
夢(mèng)想小學(xué)作文3
這學(xué)期我們搬到了一個(gè)更美、設(shè)備更高級(jí)、環(huán)境更好的校園里成長(zhǎng),為此今天我們要進(jìn)行慶;顒(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了廣闊的操場(chǎng)。我們的主持人有一雙大大的鞋子,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還有一雙靈巧的小手,這就是我們的吉祥物欣欣。
第一個(gè)活動(dòng)是管樂(lè)團(tuán)的演出,有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)活動(dòng)是校長(zhǎng)講話(huà),第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)的.演出。首先樂(lè)團(tuán)演出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),集體合唱團(tuán)表演歌曲《茉莉花遍地開(kāi)》,再后來(lái)是舞蹈,他們舞姿優(yōu)美。第四個(gè)活動(dòng)集體操表演,有我們班同學(xué)演出的禮儀操,三年級(jí)的武術(shù)操,四年級(jí)的花棍操,六年級(jí)的武術(shù)操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象,以后我一定要上臺(tái)演出。我要在這個(gè)美麗、先進(jìn)的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文4
夢(mèng)想,這是一個(gè)所有人都曾擁有過(guò)的東西,然而,大部分人在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中只是因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的的失敗,就退縮,放棄夢(mèng)想,成為茫茫人海中的一份子……
其實(shí),對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我是沒(méi)有資格評(píng)價(jià)別人,因?yàn)槲易约憾荚@樣過(guò)。其實(shí)啊,夢(mèng)想這東西真的不好說(shuō),因?yàn)樗膶?shí)現(xiàn)率只是千分之一點(diǎn)的概率,所以,有人就說(shuō)。骸皦(mèng)想這東西,還不如不要存在來(lái)的好”。對(duì)于這種觀點(diǎn),我是反對(duì)的,雖然夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),雖然,面對(duì)失敗很難接受。但這是事實(shí),這是夢(mèng)想對(duì)你的一次考驗(yàn),你只能面對(duì),若你接受不了,或面對(duì)不了,那你何來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的籌碼,要知道,那些成功人士都是面對(duì)失敗從不放棄是。
其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單的`,相信大家對(duì)《喜羊羊與灰太狼》都很熟悉,當(dāng)我們對(duì)灰太狼的搞笑生活哈哈大笑之時(shí)可曾對(duì)灰太狼永不放棄的抓羊精神而感到敬佩。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法啊,就是讓我們好好學(xué)習(xí)灰太狼永不放棄的抓羊精神吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文5
我曾經(jīng)有過(guò)好多夢(mèng)想,如成為醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、企業(yè)家……可我現(xiàn)在最想成為一位舉世聞名的鋼琴家。
三年級(jí)時(shí),我才學(xué)的'鋼琴,可每當(dāng)我看到貝多芬寫(xiě)的曲子時(shí),我就暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名鋼琴家。
有一次,我在電腦上聽(tīng)到世界鋼琴家郎朗演奏的樂(lè)曲,仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是貝多芬的樂(lè)曲。我聚精會(huì)神地聽(tīng),當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了!
我為了當(dāng)上鋼琴家,每天都堅(jiān)持去鋼琴班練五十分鐘的琴。媽媽也很支持我的夢(mèng)想,今年直接讓我跳級(jí)考三級(jí)。為了在初一之前考上七級(jí),媽媽和我打算每年都跳一級(jí)。當(dāng)然,跳級(jí)很不容易,需要更加刻苦的練習(xí),才能跳過(guò)去。雖然有壓力,但是我對(duì)自己非常有信心。
如果我當(dāng)上了鋼琴家,一定要在世界各地演出,要去維也納大廳表演,要讓窮人們看演出時(shí)都免費(fèi),要免費(fèi)教窮人孩子學(xué)鋼琴,還要把表演掙下的錢(qián)分發(fā)給窮人,還要讓親戚朋友都可以聽(tīng)我演奏……
為了當(dāng)上鋼琴家,我一定要好好練習(xí),早日成功!希望到時(shí)候你們一定要來(lái)給我捧場(chǎng)哦!
夢(mèng)想小學(xué)作文6
云,你好!
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是變成自由快樂(lè)的你。
你憂(yōu)愁時(shí),像黑臉包公一樣,常常大發(fā)雷霆,扯著一塊巨大的幕布把天地籠罩起來(lái),頓時(shí),電閃雷鳴,眼淚稀里嘩啦地傾斜而下;興奮時(shí),就似年輕漂亮的`白衣少女披上了一層雪白透明的面紗在碧藍(lán)的天空翩翩起舞。你最大的快樂(lè)就是旅游,在路途上,遇見(jiàn)太陽(yáng)伯伯,向他問(wèn)候;瞧見(jiàn)月亮姐姐,和月亮姐姐手拉手做游戲;帶著星星小弟環(huán)游世界。
你的另一種美是千變?nèi)f化的火燒云。當(dāng)你把金色撒向大地,整個(gè)世界變成金色的海洋時(shí),天空已經(jīng)出現(xiàn)了幾十種動(dòng)物,兇猛的狗,威武的獅子、飛奔的駿馬……讓我不得不敬佩你們。要是我能夠變成云該多好。
我如果是云,我會(huì)把祝福帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),把祖國(guó)的熱情帶給海外……
我如果是云,我會(huì)教訓(xùn)小偷改邪歸正:小偷東西得手時(shí),我便跟蹤他,并將雨稀里嘩啦地潑到他的身上,直到他幡然悔悟。
我如果是云就去阿里山探險(xiǎn);跟阿里巴巴尋寶;到月球去看吳剛把樹(shù)砍倒沒(méi)有?
不知不覺(jué),柔和的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),這封信就誕生了!
祝你們?cè)萍易逶絹?lái)越興旺!
夢(mèng)想小學(xué)作文7
我的夢(mèng)想就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。但是我卻一直在堅(jiān)持著它。因?yàn)槲矣X(jué)得我們不能因?yàn)橛欣щy,有挫折,就去放棄我們的夢(mèng)想,相反,我們要更加的努力,去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè)的人,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),有人肯定會(huì)笑,快樂(lè)怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為,我現(xiàn)在想的,就是要完成我的夢(mèng)想。出處:日記
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前,我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子,我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑溃说囊簧钚腋5氖戮褪恰伴_(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話(huà),那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的,不是嗎?就算是遇到再大的困難,我總是相信用微笑面對(duì)困難,就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣,這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`!
我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是從一早開(kāi)始,我想每天一起來(lái)就以微笑呈現(xiàn),這就是快樂(lè)的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑,心中充滿(mǎn)著快樂(lè)與歡喜,不管將來(lái)遇到什么樣的困難,我也用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
我認(rèn)為“快樂(lè)”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。“天下無(wú)難事,只怕有心人”我深信著這句話(huà)?鞓(lè)不僅僅來(lái)自于笑容,笑聲,更是發(fā)自?xún)?nèi)心笑出來(lái)的。只要快樂(lè),世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂(lè),擁有快樂(lè)的人生,人生就不會(huì)遺憾,人生就會(huì)變的多姿多彩。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)十分簡(jiǎn)單,但是卻很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)仙。我想,我要永遠(yuǎn)都活的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,讓我的夢(mèng)想一直延續(xù)下去。
夢(mèng)想小學(xué)作文8
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有很多的夢(mèng)想,我也不例外。我一直以來(lái)都有這樣一個(gè)夢(mèng)想:那就是能設(shè)計(jì)制造出一件帶著翅膀的衣服,讓它帶著我們暢游藍(lán)天。
你會(huì)問(wèn)我:“為什么想要在空中飛呢?”因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活富裕了,很多家庭都買(mǎi)了汽車(chē)。車(chē)多問(wèn)題也多了:每天早晚高峰都會(huì)交通堵塞;汽車(chē)每天產(chǎn)生很多尾車(chē)污染我們的空氣;車(chē)子每天要消耗許多石油資源等等。還有在年底的時(shí)候,許多在外打工的工人為了買(mǎi)一張和家鄉(xiāng)親人團(tuán)聚的火車(chē)票,在寒冷的冬天連夜排隊(duì)還買(mǎi)不到一張票。這更讓我想要制造出能帶我們飛翔的衣服。
怎么才可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?我要用我學(xué)到的服裝設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)出氣派瀟灑的男裝和優(yōu)雅漂亮的女裝,還要配上一對(duì)隨時(shí)可以伸縮的`翅膀。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給衣服裝上搖控系統(tǒng),衣服使用的是空氣能,只要有空氣,它就能帶你飛向藍(lán)天。還要用學(xué)到的信息技術(shù)給這件衣服編一套程序:在刮風(fēng)下雨時(shí)它自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)罩,這個(gè)透明的罩子讓你淋不到雨刮不到風(fēng);在晚上天黑時(shí),衣服的帽子上有一個(gè)自動(dòng)搜索器,幫助你搜索到十里以?xún)?nèi)有沒(méi)有物體擋住你飛行,假如搜索到有物體它會(huì)自動(dòng)調(diào)整你飛行的高低,讓你安全到達(dá)目的地。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)相信,不久的將來(lái)你們就能穿上我精心打造的飛行服。
夢(mèng)想小學(xué)作文9
夢(mèng)是虛幻的東西,大小由你決定。你的夢(mèng)想可以小到要一輛自行車(chē),也可以大到當(dāng)總統(tǒng)。我的夢(mèng)想是成為億萬(wàn)富翁。
那天語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,很多人回答說(shuō)想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)廚師在這些職業(yè)中,當(dāng)我說(shuō)我想成為億萬(wàn)富翁時(shí),教室里哄堂大笑。他們都說(shuō)我實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想,老師也說(shuō)不可能。我問(wèn)老師:怎么說(shuō)我不行?你試過(guò)嗎?老師問(wèn):你背景強(qiáng)嗎?你有足夠的現(xiàn)金嗎?你有豐富的知識(shí)嗎?這些你都沒(méi)有。如何成為一個(gè)有錢(qián)人?她停頓了一會(huì)兒,然后說(shuō):孩子,不要做白日夢(mèng)了,想點(diǎn)不切實(shí)際的事情,腳踏實(shí)地的生活,不是很棒嗎?我不信!我大叫一聲,怒氣沖沖地跑出了教室。
成為億萬(wàn)富翁一定要有錢(qián)嗎?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,但每次答案都是否定的。蓋茨創(chuàng)業(yè)的時(shí)候錢(qián)夠嗎?沒(méi)有!他背景強(qiáng)大嗎?沒(méi)有!他的成功來(lái)自于他崇高的夢(mèng)想、敏銳的目光、堅(jiān)定的使命感和拼搏的意志。李嘉誠(chéng)小時(shí)候是茶館的服務(wù)員,后來(lái)卻成了鐘王。他背景強(qiáng)大嗎?他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的`未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是人們追求的東西。它帶領(lǐng)人們走向最終的成功。夢(mèng)想沒(méi)有國(guó)家和種族,它是每個(gè)人心中的目標(biāo)。夢(mèng)想是一個(gè)人心中的光。讓我們朝著夢(mèng)想努力,攀登人類(lèi)之巔。
夢(mèng)想小學(xué)作文10
曾有人說(shuō):“人因有夢(mèng)而偉大。”有些夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn),但我相信只要努力,終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!很多人經(jīng)常問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?可以告訴我嗎?”但是我總是很不好意思地說(shuō)“不可以,很對(duì)不起!
其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)不同的衣服給大家穿上。如果我能夠設(shè)計(jì)很好看的衣服,那我就要做更多的衣服!而且我的價(jià)格會(huì)比較低,因?yàn)槲蚁胱尭嗳硕寄軌虼┥嫌直阋擞制恋囊路。至于店面,我想開(kāi)在瑞安三層,你們猜猜是為什么呢?因?yàn)槿鸢踩龑邮菍?zhuān)門(mén)賣(mài)衣服的',我看媽媽去買(mǎi)衣服和逛街都會(huì)去瑞安三層。那里賣(mài)得最好的時(shí)候是過(guò)年的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候衣服都很便宜。
有一家店的衣服很好,三件竟然只要100元,真是太便宜了。我就想開(kāi)一家這樣的店,我要早上九點(diǎn)開(kāi)門(mén),下午十點(diǎn)關(guān)門(mén)。如果一開(kāi)始沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)的話(huà),我就讓幾個(gè)好朋友幫忙宣傳一下,可能生意會(huì)很好吧!
我的夢(mèng)想就是這樣的!你們喜歡嗎?如果喜歡的話(huà),以后一定要到我這里來(lái)買(mǎi)衣服啊!
夢(mèng)想小學(xué)作文11
夢(mèng)想是每個(gè)夢(mèng)人一生行動(dòng)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就有努力的方向!我很喜歡音樂(lè),我也很喜歡看節(jié)目表演,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,首先我要發(fā)明一種鞋子,它的名字叫做“音樂(lè)鞋”
這種“音樂(lè)鞋”會(huì)很特別!我會(huì)采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片,安裝在鞋墊中,這一塊“智能芯片”是音樂(lè)鞋的重要組成部,我會(huì)根據(jù)不同年齡段選擇不同的芯片內(nèi)容!比如:我會(huì)為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片;為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂(lè)”的芯片;為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的.時(shí)代樂(lè)曲;為老爺爺老奶奶的鞋子安裝上具有特色的樂(lè)器獨(dú)奏曲…我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”,只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂(lè)鞋”,全身都會(huì)感覺(jué)很輕松,很舒服,他們可以在自己想放松的時(shí)俱,穿上迨種鞋子,釋放學(xué)習(xí),工作分生活的壓力!音樂(lè)鞋的運(yùn)作需要“能量支持”,所以,我還要給它設(shè)計(jì)一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān),當(dāng)人們不需要使用的時(shí)候就可以關(guān)掉,這樣可以節(jié)約能量!
這就是我的創(chuàng)新發(fā)明“音樂(lè)鞋”
夢(mèng)想小學(xué)作文12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有大有小,有輕有重,我的夢(mèng)想是那么地平凡,我想要世界添上更多色彩,有紅的,有藍(lán)的,有黃的……五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。
我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,開(kāi)始連條線(xiàn)也畫(huà)不直,到后來(lái)我就不想學(xué)了,但通過(guò)爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì),我還 是堅(jiān)持了下去,我努力地考過(guò)了六級(jí),收獲了六張證書(shū)。我最佩服梵高的《星空》?戳四欠(huà)的人都會(huì)想起自己從前小時(shí)候的`那美麗的星空。因?yàn)槟欠?huà)是用點(diǎn)彩畫(huà)出來(lái)的,而且他用的色彩和風(fēng)有著非凡的想象力,繪畫(huà)就是有這么巨大的力量,能勾起人對(duì)小時(shí)候星空的回憶。
我想把小時(shí)候跟著外公去釣魚(yú)的場(chǎng)景畫(huà)下來(lái),畫(huà)面上外公給我和弟弟準(zhǔn)備好東西開(kāi)始釣魚(yú),我釣到了條魚(yú),高興壞了,跑來(lái)跑去跟身邊的人說(shuō),外公和弟弟還 有小花小草都開(kāi)心地笑著,多么溫馨。
我想把我老家村子畫(huà)下來(lái),路邊建了籃球場(chǎng),栽著綠樹(shù)和花草,有的人在散步,有的人在打球,還 有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開(kāi)心地?fù)u晃著葉子,多么美麗。
我的夢(mèng)想很小,就想畫(huà)畫(huà),畫(huà)出身邊的各種美好和溫馨。
夢(mèng)想小學(xué)作文13
我離夢(mèng)想之遙遠(yuǎn),“每人的知識(shí)都是有限的,我的知識(shí)也是不多的,但世界上的知識(shí)是無(wú)限的,我一定要吸收更多天地精華,完成夢(mèng)想。”我不斷的想著這句話(huà)。
我的愿望是偉大的,是成功率只有百分之0。1這么少想當(dāng)作家。我已喝下了老師那香甜的“墨水”,但是才喝到老師“墨水”的百分之一都不到,老師把“墨水”越加越濃,讓我喝了直想嘔吐,但這是不可以的,這墨水是我制造通往夢(mèng)想的火箭的`機(jī)油。如果吐掉的話(huà),造成的火箭也飛不上天。我發(fā)現(xiàn),我的愿望離我越來(lái)越近,但是它還是如此遙遠(yuǎn)。我使勁的吞喝又苦又澀的濃濃的墨水,但還不夠,看來(lái),這架緩慢的火箭必定要過(guò)幾年或十幾年才能飛到理想島。我再吃力的開(kāi)動(dòng)火箭,大口大口的吸收即苦澀,又濃密的墨水,累倒時(shí)我的正義影子幫助我,黑暗影子卻當(dāng)旁觀者。我也不放棄的,堅(jiān)持著努力向前沖!
我總相信一句話(huà)“人不能改變歷史,但歷史是可以改變?nèi)祟?lèi)的!”夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo);夢(mèng)想是人的追求;夢(mèng)想是人的幻想;夢(mèng)想是人夢(mèng)中想得到的東西。我總對(duì)我自己說(shuō)一句話(huà)“夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面,快點(diǎn)沖上去!”我離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),頌文加油吧!夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面!加油!
夢(mèng)想小學(xué)作文14
小時(shí)候有個(gè)阿姨問(wèn)我。當(dāng)時(shí)我對(duì)老師充滿(mǎn)了敬佩。阿姨又問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)老師?”我的回答真的出乎所有人的意料!耙?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏希刂苿e人。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想,我是對(duì)的!小時(shí)候,很多孩子都覺(jué)得教書(shū)這個(gè)職業(yè)很高尚,很值得敬佩。他們都認(rèn)為老師說(shuō)的永遠(yuǎn)是對(duì)的,甚至超過(guò)了父母。畢竟老師可以控制學(xué)生。所以大多數(shù)孩子的.夢(mèng)想是當(dāng)老師。
想到這,我不經(jīng)意想起小時(shí)候不知道是自己太想當(dāng)老師還是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,利用家里人的無(wú)知,一手拿著借口,一手拿著幾本書(shū),在自己的房間里模仿老師講課。而且都很入迷,忘了還沒(méi)吃飯!現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
其實(shí)直到現(xiàn)在我才知道,一個(gè)孩子的夢(mèng)想是屬于他個(gè)人的世界,并沒(méi)有那么崇高,但卻是真實(shí)的。如果再有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想還是當(dāng)老師嗎?我可能會(huì)默默回應(yīng)。不知道為什么,是因?yàn)槟挲g差嗎?可能吧
夢(mèng)想小學(xué)作文15
爸爸幼年喪父,跟著改嫁的奶奶去了他后爸家。在那里,他忍饑挨餓,備受冷落,瘦得皮包骨頭。爸爸的外婆不忍心,就把爸爸接走了。在外婆家,爸爸能喝到可口的肉湯,于是,爸爸也壯實(shí)了一些。
后來(lái),他上學(xué)讀書(shū),要走很遠(yuǎn)的路才能到學(xué)校。放學(xué)回家,爸爸經(jīng)常和村里的伙伴玩,可是,有些人都說(shuō)他是沒(méi)有爸媽的野孩子,還欺負(fù)他爸爸很傷心,就下決心一個(gè)人玩,去田間玩泥鰍,或者去山上摘野果;有一次,他去小河里捉魚(yú),差一點(diǎn)被水沖走了。
窮人的孩子早當(dāng)家,爸爸成家后,心中的夢(mèng)想就是把這個(gè)家撐起來(lái)。
爸爸一直在磐安工作,他是設(shè)計(jì)模具的,每天晚上都要坐在椅子上對(duì)著電腦設(shè)計(jì)模具。我總是設(shè)想爸爸的公司很漂亮,有充滿(mǎn)陽(yáng)光的辦公室,有空調(diào)。
一次,我跟著媽媽去了爸爸那里,眼前看到的跟我所想的截然不同。那是一個(gè)充滿(mǎn)鐵銹味機(jī)油味的廠房,到處是機(jī)器的轟鳴聲,黑舊的機(jī)器在咔嚓咔嚓運(yùn)轉(zhuǎn)著,鐵片堆得像大山,爸爸帶著安全帽,手上帶著手套,黏滿(mǎn)了油污,頭上是滿(mǎn)頭的汗珠。
爸爸看到我,開(kāi)心地打了招呼,而我卻傷心地哭了起來(lái),我覺(jué)得爸爸太辛苦了。
也許是小時(shí)候缺少父愛(ài),爸爸就加倍地給我。他很關(guān)心我們姐弟三的`學(xué)習(xí),有時(shí)也顯得嘮叨,總是說(shuō),再不好好學(xué)習(xí),等過(guò)年不給你壓歲錢(qián)。
前些年,爸爸很節(jié)儉,可是去年過(guò)年回來(lái),爸爸像是變了個(gè)人似的。以前,他總是開(kāi)老板的車(chē)子回來(lái),而這次,他開(kāi)著自己買(mǎi)的嶄新的車(chē)。爸爸打開(kāi)后備箱,拿出兩箱牛奶,一箱蛋糕,還有三個(gè)滑板車(chē)。我開(kāi)心得像一只猴子活蹦亂跳。
爸爸的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
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