【精選】夢(mèng)想小學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么?是對(duì)未來(lái)的憧憬,努力的方向。當(dāng)每個(gè)人的小夢(mèng)想?yún)R聚在一起就成為了國(guó)家的大夢(mèng)想。不斷努力的完成一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,就能構(gòu)建大夢(mèng)想。夢(mèng)想不需要多偉大,也不需要多慷慨激昂,它就在我們的身邊,我們的生活中。
記得小時(shí)候媽媽帶我去玩需要乘坐飛機(jī)。那是我第一次看到飛機(jī)既興奮又緊張,飛機(jī)那么大還 能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛行,那位叔叔真是太厲害了。不多時(shí)飛機(jī)飛起來(lái)了,感覺(jué)我在蔚藍(lán)的天空中飛翔,輕風(fēng)觸碰著我的肌膚,白云在我身邊起舞,高山背我踩的腳下,高樓大廈就像我的玩具,這真讓人心曠神怡。為此,我暗暗的定下了自己夢(mèng)想——成為一名飛行員。
我想飛行員一定需要有豐富的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中如有問(wèn)題應(yīng)詳細(xì)地詢問(wèn)、謹(jǐn)慎地思考、清楚地辨析從而不讓學(xué)習(xí)問(wèn)題成為頑疾。在做事情的'時(shí)候切實(shí)地實(shí)行到位,認(rèn)真的不打一分折扣。古人云:“博學(xué)之,審問(wèn)之。慎思之,明辨之。篤行之。”在學(xué)習(xí)上掌握好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)是學(xué)習(xí)一切專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),要做到課前事先預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后好好復(fù)習(xí),還 要多多的閱讀課外書(shū)豐富而廣泛地學(xué)習(xí)。
我想飛行員一定需要非常好的身體素質(zhì),加強(qiáng)體育鍛煉勢(shì)在必行,我每天做好體育作業(yè),在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的身體素質(zhì)的需要加強(qiáng)加大體育鍛煉,如參加學(xué)校組織的乒乓球、籃球、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)訓(xùn)練,暑假早晨頂著火辣辣的太陽(yáng)參加體育鍛煉,每次鍛煉完口干舌燥,衣服褲子像是被水淋了似的,額頭上的汗珠有黃豆般大小。但是我總會(huì)在心中堅(jiān)定地告訴自己:為了夢(mèng)想,受這點(diǎn)苦算什么?于是我的體育成績(jī)將飛快的上升。
我想飛行員一定需要很好的心里素質(zhì),在接下在的學(xué)習(xí)生活中我要向獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家——屠呦呦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔、持之以恒的進(jìn)取精神,面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,面對(duì)失敗不氣餒大獎(jiǎng)風(fēng)范。在上課時(shí),我積極地舉手發(fā)言,培養(yǎng)膽量,在課余積極參加學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體舉辦的各類的比賽,加強(qiáng)自己遇事的應(yīng)變能力從而加強(qiáng)自身的心里素質(zhì),做到每次遇到考試或突發(fā)事件時(shí)能夠從容淡定、不慌不忙。
聽(tīng)說(shuō)我國(guó)的飛機(jī)大多都是國(guó)外購(gòu)買的,國(guó)產(chǎn)還 沒(méi)有能力生產(chǎn)大型的飛機(jī)。在看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)后我看到了一篇《“大飛機(jī)”即將起航》的文章我驕傲極了。原來(lái)我國(guó)自主設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)C919已于20xx年11月2日誕生,取得了“出生證”,如果順利的話,我們將在20xx年第三季度在祖國(guó)的藍(lán)天上看到它的身影。這是一駕可以一次性載客190座,可以飛到12100米的高度,而且還 是一款綠色排放、適應(yīng)環(huán)保要求的先進(jìn)飛機(jī),碳排放量和機(jī)艙內(nèi)噪音都比同類飛機(jī)低。這架飛機(jī)一定是最棒的,我長(zhǎng)大了就要駕駛它在藍(lán)天上飛翔。
我正努力的向我的夢(mèng)想前進(jìn),不管前面是艱難萬(wàn)險(xiǎn)還 是重重困難也決不放棄,飛行夢(mèng)的明燈,引導(dǎo)我照亮我前進(jìn)。我要駕駛著這只雄鷹展翅翱翔,在藍(lán)天白云間,在祖國(guó)的大好河山間,俯瞰我美麗的家鄉(xiāng)——千島湖。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
五歲的我, 總喜歡在夜晚對(duì)著窗戶,看天上的星星繞著月亮跳舞。幻想著有一天,自己也變成一顆星星,能被人們所看到。也總喜歡在外婆家院子前的樹(shù)下徘徊者,看鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)嘰喳地叫,小心翼翼地將它們捧出,期待地將他送往天空。這時(shí)候,天空就是我夢(mèng)想的翅膀。
八歲的我,滿腦子都是稀奇古怪的想法。我會(huì)拍著胸膛讓小小的個(gè)子充滿力量,然后大聲說(shuō),我是葫蘆娃,我是黑貓警長(zhǎng),我還 是永遠(yuǎn)勝利的喜羊羊。我有拯救地球的智慧,有擊退外星人,搏擊吸血僵尸的勇氣。我整天玩槍玩刀,小小的心里只裝著大英雄的夢(mèng)。
十二歲的我,總向往有一天能拖著一個(gè)屬于自己的行李箱,戴著海賊王中路飛的草帽走向前方那未知的路途。世界那么大,我想去看看,就如飛鳥(niǎo)向往著蔚藍(lán)的天空,像熱帶魚(yú)向往著霓虹的海洋。我想象走在未知的路途上,路上滿是顏色鮮艷的毒蘑菇,涂著金色油漆的石頭,還 有心懷好意的烏鴉給你指路。外面的世界有太多的未知,蠱惑著我,夜夜在夢(mèng)中呼喚我。我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn):我在枝葉纏綿的大樹(shù)蔭蔽的路上,金黃的晚霞把我的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,走著走著,走進(jìn)煙霧籠罩的迷幻里,那是一個(gè)全新的世界。醒來(lái)后,我把自己塞進(jìn)書(shū)堆里,《海底兩萬(wàn)里》 《格列佛游記》 《魯賓遜漂流記》 ……一本本名著滿足了我的.好奇心,也讓我去遠(yuǎn)方流浪的夢(mèng)更加清晰,真切。
十五歲的我,已經(jīng)是一個(gè)隨著中考大軍奮力而又艱辛前行的學(xué)子。先前的夢(mèng)似乎電腦癱瘓了,一切清零。中考?jí)粝褚粋(gè)真實(shí)的大窩頭放在我眼前,我只有吃下去,才能讓體內(nèi)充滿能量。 白天,我滿滿的灌下一整天的知識(shí)清湯,在我的大腦里烹煮烤煎,撐破了腦細(xì)胞要把他們消化掉。臨睡前,我還 在大腦中樞里 ,回放一段段課堂上的精彩花絮,恨不得分分秒秒,都可以擠碎了,插入學(xué)習(xí)的細(xì)胞。 我放下小女生的羞澀,追著學(xué)霸討教代數(shù)幾何物理化學(xué)。教師手頭的資料,成了香餑餑,爭(zhēng)先恐后的去買。父母的囑托,老師的教誨,高一級(jí)學(xué)府的誘惑,督促我樹(shù)立起新的夢(mèng)想,我渴望有重點(diǎn)中學(xué)向我伸出橄欖枝,我渴望用成績(jī)證明自己的價(jià)值,我渴望為很多人增光。夢(mèng)想在我這里,似乎從來(lái)都不沉悶,它有了呼吸,它會(huì)長(zhǎng)大,它是七彩斑斕的。
有一天,我會(huì)把所有的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),因?yàn)檫@就是我的生命。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開(kāi)電腦給我們看照片。“剛到那會(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光!毙£(duì)員們聽(tīng)著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐腵小孩子如何學(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái),他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng),利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋,我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂(lè)教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。
在采訪的最后,酈伯伯說(shuō):小朋友是祖國(guó)的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想是位引路人,帶領(lǐng)我們走向未來(lái);夢(mèng)想是盞明燈,照亮了我們前方的道路;夢(mèng)想是葉扁舟,載著我們經(jīng)歷世間萬(wàn)象。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕,如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣,也是歷經(jīng)艱辛,做出了巨大的努力。在瘧疾肆無(wú)忌憚地蔓延時(shí),人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù),歷時(shí)三年,屠呦呦腦海中閃過(guò)的念想?yún)s推開(kāi)了青蒿素的大門,191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。
有句話說(shuō)得好“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生:她因?yàn)槎啻温?tīng)聞和了解到大卡車因后視鏡的緣故,有多名無(wú)辜的人死去。而她為解決這事故,和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡,使得大卡車的弊端解決了。
所以夢(mèng)想在心里還是要有的',萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了呢?
對(duì)于我們學(xué)生而言,可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情?墒钦Q郏怅幱旨磳⒋掖译x去,絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽,路程很遙遠(yuǎn),與他同行的人都連連唉聲嘆氣,只有他用了個(gè)別樣的方法,舒緩了身心,也在心里降低了難度:每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不定要次到達(dá)所想的位置,如此反而會(huì)將自己逼得很緊,有強(qiáng)大的心里壓力?梢詫⑴c自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手,努力超越。
分耕耘,分收獲。這通常是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難往往是紙上談兵,在生活中輕易拋擲腦后,輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己,堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上,堅(jiān)持是很重要的,它小則能養(yǎng)成習(xí)慣,大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。
珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富,在有限的時(shí)間里,做更多的事情。在別人玩耍時(shí),你靜下心來(lái),掌握道錯(cuò)題,了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)完成課后作業(yè),不浪費(fèi)時(shí)間,也是我們的個(gè)好習(xí)慣。
學(xué)海之中,讓我們,化人生為船身,化夢(mèng)想為帆,化堅(jiān)持為槳,起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉,為了夢(mèng)想而努力,為了燦爛的未來(lái)而奮斗。
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