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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-13 05:46:27 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文(范例4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想小學(xué)作文(范例4篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  我認(rèn)為,夢(mèng)想,就是把不可能變?yōu)榭赡。一個(gè)夢(mèng)想,只要你堅(jiān)持去完成這個(gè)夢(mèng)想,那總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。完成一個(gè)夢(mèng)想,就在于堅(jiān)持不懈的去努力;完成一個(gè)夢(mèng)想,就在于為夢(mèng)想而奮斗。相信自己,總有一天會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。這就是看“開學(xué)第一課”讓我明白的道理。

  一個(gè)小時(shí)候雙臂被高壓電灼傷而截肢的十三歲男孩,夢(mèng)想能站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,因此而刻苦訓(xùn)練游泳,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他無緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雖然他也曾想放棄自己的夢(mèng)想,痛哭過,但那種念頭只是一閃而過。后來,他改變了自己的`夢(mèng)想,決定好好學(xué)習(xí),最終如愿以償,考進(jìn)了中山大學(xué)。

  著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,在定下創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站的夢(mèng)想后,遭到了許多人的冷嘲熱諷,可他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)站之一。

  事實(shí)證明,只要一個(gè)人為自己的夢(mèng)想而去奮斗,去努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以為國(guó)爭(zhēng)光。說起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說起。

  那是一個(gè)寧靜又恬美的夜晚,我卻一邊聽著媽媽的嘮叨,一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著,媽媽的嘮叨聲小了,我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人和真人差不多,不但會(huì)幫我們做家務(wù),而且還會(huì)幫我寫作業(yè)。先來說一說機(jī)器人做功課的'功能。它的腦袋里有非常多的知識(shí),幾乎比人的知識(shí)還要多。不管是小學(xué),初中,還是高中的知識(shí),它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下,他就會(huì)給我詳細(xì)的講解,一遍不懂它還會(huì)給我講第二遍。幫我媽省了好多請(qǐng)家教的錢。

  另外,這臺(tái)機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè),還能幫我們做家務(wù)呢!每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”,當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時(shí),保管所有家務(wù)都做得井井有條。

  這個(gè)機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲(chǔ)存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家,它就會(huì)自動(dòng)開啟報(bào)警系統(tǒng),并上前將小偷牢牢抓住。

  “哎喲!”突然我的耳朵感到一陣疼痛,我睜開眼睛一看,原來是老媽在擰我的耳朵,疼死我了,我立馬求饒。唉,原來剛剛不過是做了一個(gè)夢(mèng)啊!不過,這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明智能機(jī)器人,為人類做貢獻(xiàn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  潤(rùn)生

  你近來怎么樣?

  從你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期了,大家都很想你,你什么時(shí)候能回來?對(duì)了,上次你問我,我的夢(mèng)想是什么?今天,我將毫不保留地跟你慢慢道來。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,你可能會(huì)問:“為什么?”其實(shí),在我小時(shí)候看《喜羊羊與灰太狼》時(shí),我就夢(mèng)想著像喜羊羊那樣發(fā)明“四季轉(zhuǎn)換儀”。當(dāng)一些地區(qū)的.溫度太高時(shí),可以按需要暫時(shí)把當(dāng)?shù)氐募竟?jié)轉(zhuǎn)換為秋天或冬天,使人們不用忍受一出門就被陽光暴曬的痛苦;當(dāng)一些地區(qū)太冷,導(dǎo)致人們正常生活受到阻礙時(shí),可以把當(dāng)?shù)丶竟?jié)暫時(shí)轉(zhuǎn)換為春天,使人們不再被寒冷所包圍……如果夢(mèng)想變成事實(shí),那是多么美妙的事情。

  上了小學(xué),我從課本里認(rèn)識(shí)了一位偉大的發(fā)明家——愛迪生。也知道了愛迪生發(fā)明電燈的故事。于是,我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了!我夢(mèng)想著發(fā)明一種“環(huán)保節(jié)能燈”——這種節(jié)能燈可以根據(jù)你的意愿來調(diào)節(jié)亮度。在室內(nèi),只要開啟節(jié)能燈,就可以在白天吸收光亮,不讓房間里太過燥熱;在夜晚,節(jié)能燈還會(huì)把白天吸收的光釋放出來,使黑夜變得像白天一樣明亮,還能節(jié)約電源……如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),對(duì)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境能起到積極的作用。

  不管怎么樣,科技將變得越來越發(fā)達(dá),會(huì)有高科技產(chǎn)品問世,希望我的夢(mèng)想也能成真。為人類造福,為社會(huì)造福。就寫到這吧!有空請(qǐng)來信談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:黃xx

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  夢(mèng)想,是多姿多彩的,是美好繽紛的,逐夢(mèng)路上,我們同樣也會(huì)領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。

  我的夢(mèng)想是銀灰色的,是這個(gè)顏色,將我?guī)狭藟?mèng)想的大道上。曾記得,當(dāng)我四年級(jí)時(shí),在汽車上,聽到了一檔十分有趣的.科學(xué)探索類節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容我現(xiàn)在已忘卻,但我仍記得當(dāng)時(shí),歪著頭聽得津津有味,就差流下了口水。直到要下車,我仍然不肯離開。爸媽勸了好一會(huì)兒才把我?guī)щx。從那時(shí)起,我就開始了對(duì)廣播節(jié)目的探索,也因此,我沒有像其他同學(xué)一樣愛看電視玩電腦,而是迷上了聽廣播。每次出游我都會(huì)纏著老爸,要求他自駕,因?yàn)樽择{能夠聽廣播。記得那時(shí)我是多么頑強(qiáng),在老爸耳邊不斷嘮叨,不到他做出我心儀的決定,決不肯罷休。

  爸爸看出了這個(gè)苗頭,在我不知道時(shí)偷偷買了一只小型半導(dǎo)體收音機(jī),并在生日時(shí)送給了我。這只半導(dǎo)體是銀灰色的,從此我就深陷廣播無法自拔了。每天放學(xué)回來,心里都只掛念著廣播,怎么也無法驅(qū)散。一回到家,我就飛也似的打開廣播收聽節(jié)目,從不落下,甚至吃飯時(shí)都會(huì)聽廣播,真是“拳不離手,耳不離廣播”!就是從那時(shí)起,我心里就埋藏著一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺(tái)主播,這便是我銀灰色的夢(mèng)了。當(dāng)時(shí)的我,還 真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,立下了一串“成功計(jì)劃”。 我依稀記得,我把計(jì)劃分成了兩部分:寫和說。我是從寫入手的,因?yàn)閶寢尳陶Z文,可以做指導(dǎo)。她給我的意見是多寫隨筆,積極征文。那個(gè)暑假里,我不知寫了多少隨筆,筆芯都用了不知道多少,還 去參加了學(xué)校里少有人參加的征文活動(dòng)。當(dāng)然,那一年我的收獲十分巨大,那篇征文后來還 獲得了市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還 記得公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一天,我是多么高興!

  從那以后,我繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想,攻克“說”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來學(xué)習(xí),積極參與班級(jí)學(xué)校的主持演講活動(dòng),克服膽怯。但是事情并沒有計(jì)劃得那么順利,我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級(jí)的講臺(tái),為大家主持活動(dòng)。由于語速過快,而且略有結(jié)巴,效果不是很好。臺(tái)下就有人竊竊私語,我十分困窘,更加劇了緊張的心理,最后還 發(fā)生了口誤,全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天,我的信心遭到了打擊,到底要不要再堅(jiān)持夢(mèng)想呢?我開始猶疑,直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事:一位演講者小時(shí)候結(jié)巴得厲害,但他想成為一名演說家。于是他刻苦練習(xí),逐漸擺脫了結(jié)巴,最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說家?赐旯适,我想:一個(gè)結(jié)巴者能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,為什么我條件比他好,卻還 想著放棄自己的夢(mèng)想呢?于是我加大了練習(xí),試了很多技巧,在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境,我能夠自如地站在臺(tái)上。朝著自己的夢(mèng)想,邁進(jìn)了一大步!

  銀灰色的小收音機(jī),帶我走上了夢(mèng)想的道路,帶我領(lǐng)略了成功,收獲了經(jīng)驗(yàn),給予了我一路向前的動(dòng)力,逐夢(mèng)路上,永不言棄!

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