夢(mèng)想小學(xué)作文5篇[熱門(mén)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![夢(mèng)想小學(xué)作文5篇[熱門(mén)]](/pic/00/c3cecfeb2_2.jpg)
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
從6歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的'！可我知道還沒(méi)有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個(gè)生字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味�？缮狭怂哪昙�(jí)，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時(shí)候幽默有趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，但她也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)，先要寫(xiě)生字222，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后，老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵(lì)我，老師對(duì)我的親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會(huì)露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
小C是全市乃至全國(guó)赫赫有名的翻譯家，經(jīng)常為政治界的人士們翻譯稿子。當(dāng)他剛剛成名的時(shí)候，有一位記者來(lái)采訪(fǎng)她，問(wèn)她成功的秘訣是什么，她微微一笑，給記者講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩，她出生在一個(gè)貧苦破落的小山村里，父母不識(shí)幾個(gè)字，天天到山上砍柴，他們家是以砍柴為生。
在她四五歲的時(shí)候，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表姐給她寄來(lái)了一本英語(yǔ)字母書(shū)，從那時(shí)開(kāi)始，她就對(duì)那奇形怪狀的字母起了興趣，整天摸著那本英語(yǔ)書(shū)不放手。
過(guò)了五年，父母要她一起去砍柴，那時(shí)，她在砍柴閑暇之余，自己湊錢(qián)買(mǎi)了幾本英語(yǔ)書(shū)在樹(shù)林里看著。早晨，上山砍柴，看到了父母定的數(shù)目時(shí)，她便坐在林子里如饑似渴地看著，就像一株饑渴的植物在拼命地吸收養(yǎng)料。她每天就這樣過(guò)著，并且下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)到最好的程度。
時(shí)間就這樣流逝，她懂得的英語(yǔ)單詞越來(lái)越多，懂得的搭配也越來(lái)越多。在她十七歲的時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，毅然離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到A市去赴考，她考的是英語(yǔ)六級(jí)，村里的人聞?dòng)嵹s來(lái)，來(lái)歡送，臨走時(shí)，她含淚告別了爸媽。
她輾轉(zhuǎn)了多趟火車(chē)，最終到達(dá)了A市。第二天，她踏著堅(jiān)定的步子進(jìn)了考場(chǎng)，心里默念：為了自己的夢(mèng)想，哪怕第一次失敗，也沒(méi)關(guān)系，我一定可以的'！
幸運(yùn)的是，她通過(guò)了考試！之后，她往更高的等級(jí)攀登！她在A市租了一套房子，拜A市最有名的老師為師，她余下的時(shí)間，就到商店去打點(diǎn)雜，來(lái)還清租債。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了兩年，她憑借著堅(jiān)定的信念和追求夢(mèng)想的那顆心過(guò)了專(zhuān)業(yè)八級(jí)，并從此走上了英文翻譯之路。
“記者先生一定猜到了，那個(gè)小女孩就是我，”小C緩緩地說(shuō)，“為了自己的夢(mèng)想，什么樣的小草都能開(kāi)出自己的花�！�
記者先生深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夜晚的星空總是那樣絢麗，一刻流星劃過(guò)。我閉上眼，許下心里的愿望，希望它帶著我的夢(mèng)想起飛。
那雙求知的眼睛總在不停的閃光；那個(gè)智慧的大腦總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它吸收了一切書(shū)之精華，化為了動(dòng)力，促使我們前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次次的考試后，那令人神往的暑假終于來(lái)到我們的身邊。我開(kāi)始了我的知識(shí)之旅，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，是它讓我品嘗到了人生的辛苦與火熱，是他讓我明白我們必須堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。我想在飛向成功的道路上定有很多困難，我們必須要堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年8月8日，是一個(gè)光榮的日子，在中國(guó)，炎黃子孫門(mén)將在黃土地上展示自己的魅力，表現(xiàn)東道主的.熱情與中國(guó)人的力量。我知道在都哈冬奧會(huì)上，中國(guó)隊(duì)員在花樣滑雪中出現(xiàn)了一個(gè)讓人難以預(yù)料的意外。在賽場(chǎng)上女運(yùn)動(dòng)員摔傷了，但是她并沒(méi)有放棄比賽，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)向自己的目標(biāo)出發(fā)，并且得到了雷鳴般的掌聲，這掌聲代表著：人們?yōu)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)而感到驕傲。這就是奧運(yùn)精神，也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員需要的精神。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
春姑娘回來(lái)了，她走到哪里，哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的戶(hù)外課。
到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫(huà)上漂亮的圖案，我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫(huà)，畫(huà)完之后我們一起欣賞了一下我們的'作品，王希文說(shuō)：起什么名字呢？我便說(shuō)：就起名叫‘變異魚(yú)’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說(shuō)：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線(xiàn)穿好，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先，我把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)，之后王希文把風(fēng)箏舉起來(lái)，我便開(kāi)始跑，王希文把風(fēng)箏一放開(kāi)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。不好！王希文大叫，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上，我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我心想：這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹(shù)枝上，難道想偷懶嗎？一會(huì)兒便又開(kāi)始放了。張寶爭(zhēng)大叫：風(fēng)箏快飛呀！我說(shuō)：你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說(shuō)：也是。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白：堅(jiān)持就是勝利。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車(chē)是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，可以在天上開(kāi)汽車(chē)，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的`克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類(lèi)，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類(lèi)的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫(xiě)作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫(xiě)一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋(píng)果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì)有的。
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