精選小螞蟻的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小螞蟻的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小螞蟻的作文 篇1

　　人們都說(shuō)螞蟻是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的，是靠陽(yáng)光來(lái)辨別方向的。當(dāng)螞蟻要離開(kāi)蟻穴的時(shí)候，螞蟻在到達(dá)目的地之后，都會(huì)在沿途的過(guò)程中留下氣味，當(dāng)螞蟻要回家的時(shí)候，就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢？呃，那一定是不可能的，因?yàn)槲浵伓家呀?jīng)成了習(xí)慣了。但是如果我們來(lái)阻撓螞蟻的氣味呢？那螞蟻會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢？那就讓我們一起來(lái)看一看下面的實(shí)驗(yàn)吧！

　　我從商店買(mǎi)來(lái)了一袋樟腦球，還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來(lái)到了一塊風(fēng)水寶地——奶奶家。因?yàn)槲业哪棠碳矣性鹤樱�所以螞蟻也就隨之而多了。來(lái)到奶奶家，誰(shuí)知，正巧，院子里有兩捆麻葉，而這麻葉就吸引了許多螞蟻，我一掀開(kāi)麻葉，天哪！這螞蟻可真是琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)那！可真是螞蟻山螞蟻海那！不過(guò)這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受，我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了，言歸正傳，下面我的實(shí)驗(yàn)就正式開(kāi)始了。我定睛一看，誒，瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄，西找找，也沒(méi)有找到自己的螞蟻隊(duì)伍，它仿佛在哪里說(shuō)：“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了��？怎么就只剩下我一只螞蟻了呢？”我一看到這只螞蟻，就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻?zhàn)呗返恼�前方�?huà)了一道線。而小螞蟻看到前方有“敵人”，意識(shí)到自己眾寡懸殊，連忙使出了三十六計(jì)走為上計(jì)這招，換了一個(gè)方向。而我這個(gè)敵方的總領(lǐng)導(dǎo)，連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊(duì)。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一個(gè)方向，而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑��！還形成了一道優(yōu)美的弧線呢！我看到小螞蟻?zhàn)哌h(yuǎn)了，又在前面畫(huà)下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了，趕緊跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不過(guò)我呀，我不慌不忙地把這個(gè)原本缺陷的'正方形畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)——正方形的最后一道線，同時(shí)也是小螞蟻的最后一道出口。這下，小螞蟻絕望了，但是它依然在爭(zhēng)取，東跑跑，西竄竄。不過(guò)還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我的樟腦球。我看著看著，小螞蟻居然在中間不動(dòng)了，一動(dòng)也不動(dòng)了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部隊(duì)”。誰(shuí)知，它一看到自己的親友，一下子就活起來(lái)了，它仿佛在和自己失散已久的親友們說(shuō)：“我好想你們啊！我在之前遇上了一件大事件，你們一定不會(huì)相信的，我經(jīng)歷了一場(chǎng)生死存亡。我在生死攸關(guān)的時(shí)候，聰明地裝了一下下死，而那個(gè)在這家的小主人，看到我很可憐，就把我給吹回來(lái)了。我聰明吧！走，到我家里去，我來(lái)給你們說(shuō)剛才的那件事吧！”它說(shuō)完就領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開(kāi)心地走了，這下子，我有作文可寫(xiě)了！

　　我和這一只螞蟻還真是有緣分呢！希望下次來(lái)到奶奶家的時(shí)候，還能再見(jiàn)到那一只聰明的小螞蟻，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實(shí)驗(yàn)中，我不僅看到了小螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)的聰明，還看出了螞蟻的那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)，而這種優(yōu)良品質(zhì)就值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！小螞蟻，再會(huì)了！

小螞蟻的作文 篇2

　　星期六的早上，我在街上走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西在移動(dòng)，我很好奇，走近一看，噢，原來(lái)是動(dòng)物中的“小不點(diǎn)”——螞蟻。

　　螞蟻是種很小的昆蟲(chóng)，身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳，對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像是一根線，還有一對(duì)如同絲般的觸角，十分靈敏，這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小，很不起眼，人只要一腳就能踩死它，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢！于是我往邊上一站，注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻出來(lái)了，后面跟著一大群螞蟻，扛著一條垂死掙扎的大青蟲(chóng)，大搖大擺地走著，就像一群凱旋而來(lái)的士兵，滿(mǎn)載而歸。它們有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的在前面領(lǐng)路，還有的`在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍��！我不由得也為它們加油：“加油！加油！”大軍緩緩移動(dòng)，不久大青蟲(chóng)被拖到巢穴附近。螞蟻們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的嘴里。不一會(huì)兒，好端端的一條蟲(chóng)被肢解得只剩下一張皮了。

　　我看著這一切，感到既有趣又驚奇。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人心齊泰山移。”這螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，把泰山移動(dòng)也不無(wú)可能��！

小螞蟻的作文 篇3

　　今天中午，我在家門(mén)口吃飯。不知不覺(jué)中，有幾顆米粒掉在地上。

　　不一會(huì)，那幾顆小米粒便引來(lái)了一只小螞蟻。它急匆匆地來(lái)到米粒前，圍著米粒轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在打量著巨大的米粒。還時(shí)不時(shí)揮舞著自己的觸角，它好像特別焦急。突然，小螞蟻停了下來(lái)，用自己的頭努力地頂了頂米粒�？墒敲琢＜y絲不動(dòng)。螞蟻?zhàn)吡�，它離開(kāi)了它的美食。我以為那只小螞蟻已經(jīng)死心了，可它沒(méi)有。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那只小螞蟻帶著自己全部的兄弟姐妹來(lái)幫忙。那一條條黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的“隊(duì)伍”非常有秩序。

　　“別妄想了，你們就算搬到天黑也搬不完的！”那群螞蟻似乎不聽(tīng)我的勸告，堅(jiān)持要搬那些米粒。“哼，看看你們要搬到什么時(shí)候！”我又在地上撒了一些米粒，讓螞蟻們來(lái)搬。

　　這些螞蟻開(kāi)始搬米粒了，它們的速度越來(lái)越快。不一會(huì)兒，地上的`米粒就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　看來(lái)結(jié)果沒(méi)有和我想象的一樣，螞蟻們用團(tuán)結(jié)彌補(bǔ)了它們的弱小。

　　螞蟻搬米粒這件事使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量對(duì)某些事物來(lái)說(shuō)是微不足道的。但是一個(gè)人做不好這件事怎么辦呢？這時(shí)就要靠大家的力量去做好這件事。中國(guó)有句話(huà)“人心齊，泰山移�！边@就是這個(gè)道理。所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的精神。

小螞蟻的作文 篇4

　　今天，我捉了幾只小螞蟻，放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角，三對(duì)足，它們披著一身黑色的大衣，身體一共有三截。

　　它們有的可靈活了，竄上竄下的，似乎想辦法逃出去；可有的呢，一點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)，懶洋洋地趴在餅干上，狼吞虎咽。你瞧，它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢：它避開(kāi)所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋，在瓶蓋上繞了幾圈，又沖了下來(lái)，圍著一只螞蟻，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在，再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎，它雖懶，但似乎特別聰明，它圍著一塊最大的.餅干，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使別人不能靠近，好像那是它的底盤(pán)。

　　“快讓開(kāi)，這是我的底盤(pán)！”“可是，可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子，那也要看誰(shuí)更強(qiáng)！”這是怎么回事呀？原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角，一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎，可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊，又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄，又去爭(zhēng)餅干，結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了，現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢，而是打架呢？

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