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魯迅的作文

時(shí)間:2026-01-20 05:39:31 魯迅 我要投稿

魯迅的作文集錦(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的魯迅的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯迅的作文集錦(10篇)

魯迅的作文 篇1

  魯迅,中國現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就,還得歸功于他珍惜時(shí)間,記遠(yuǎn)是“最早的人”。

  魯迅曾說過:“哪里有天才?我只不過是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已。”這名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時(shí)間。他相信通過日積月累的堅(jiān)持能夠化解所有問題。在魯迅小時(shí)候,他的桌上就刻了一個“早”字。在他離世前的前三天,還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書,腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),不浪費(fèi)一絲時(shí)間。他寫的模樣不禁在我腦海里勾勒出來:他聚經(jīng)會神的思考,雙眼緊閉,手中的筆來回?cái)[動。當(dāng)他有了新思路時(shí),兩眼充滿活力欣喜,仿佛回到了少年時(shí)代,享受了無與倫比的成就感。在魯迅奮筆疾書時(shí),筆尖在紙上舞動,他緊盯著紙張,生怕出一點(diǎn)差錯,連頭上的汗都滲了出來。

  魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時(shí)間,還絕不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他認(rèn)為浪費(fèi)一個人的'時(shí)間就相當(dāng)于謀財(cái)害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談,他很早就到了,可那位作家卻遲到了十分鐘,魯迅當(dāng)時(shí)還是一個無名之輩,是為了提高寫作水平才來的?僧(dāng)作家到時(shí),魯迅只留下一句話就離開了。那句話就是:“浪費(fèi)一個人的時(shí)間,就相當(dāng)于謀財(cái)害命”。

  魯迅珍惜所有時(shí)間,把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí),讓每一秒都活得更加精彩。

魯迅的作文 篇2

  到了到了!魯迅故里到了!洋溢著濃郁水鄉(xiāng)風(fēng)情的大幅浮雕上,“魯迅故里”四個大字蒼勁有力。那氣宇軒昂的一代文學(xué)家、思想家、革命家的形象,在我眼前漸漸清晰起來……

  迎著人流,我們步入了魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館的建筑與河水縱橫交錯,內(nèi)外空間相互滲透,是一座古樸而神圣、充滿靈氣又獨(dú)具紹興水鄉(xiāng)風(fēng)情的現(xiàn)代展館。而館中最引人注目的是一尊大型青銅坐像。坐在鮮花叢中的魯迅表情自然,儀態(tài)從容,嚴(yán)肅又不乏親切,眉宇間似藏著無限的深思。陳列廳內(nèi)詳細(xì)地介紹了魯迅的坎坷人生:由一個封建士大夫大家庭的長房長孫,變成了一個破落戶子弟;深受資產(chǎn)階級民主革命浪潮的影響,積極投身于反清革命的洪流之中;與李大釗、陳獨(dú)秀等當(dāng)時(shí)許多先進(jìn)知識分子一起寫文章,辦雜志,揭開了中國新文化運(yùn)動的序幕;1918年,發(fā)表了我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》……看著這一樁樁一件件的事,我的心中又不禁卷起一陣陣波浪,為魯迅的一生感慨,更為他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍夤(jié)所感動……

  走出紀(jì)念館,不覺已是春雨綿綿。雨很小,很細(xì),小得幾乎聽不到“沙沙”的聲音,細(xì)得像蠶吐出來的絲。漫步在這窄窄的青石板路上,欣賞著這細(xì)雨中朦朧的白墻灰瓦、古老又修葺一新的竹絲臺門,聆聽著那一串串韻味十足的紹興方言——“賣臭豆腐了!賣臭豆腐了……”“烏氈帽,烏氈帽……”各路游人禁不住駐足停留,來兩串臭豆腐,戴一頂烏氈帽,用心體會著這濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情。魯迅當(dāng)年會不會也常吃這種臭豆腐呢?……

  接著我們來到了“魯迅故居”?邕^高高的門檻,從側(cè)門進(jìn)去,穿過年代已久的長廊,就到了“桂花明堂”!懊魈谩彼追Q“天井”,這里原種著兩株茂盛的金桂,“桂花明堂”由此得名。閉上眼睛,小時(shí)候的'魯迅赫然就在眼前。夏夜,他躺在桂樹下的小板桌上乘涼,我的耳邊似乎還有他的繼祖母蔣氏讓他猜謎、給他講故事的聲音……魯迅的臥室、廚房、百草園……都一一呈現(xiàn)在我們的眼前,每到一個地方,都感到離這位一代宗師又近了一步……

  我最想去的地方還是三味書屋,于是又迫不及待地循著魯迅的描述去感受他當(dāng)年讀書時(shí)的氛圍。“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書房。中間掛著一塊匾道:三味書屋!薄叭稌荨笔乔宄麜伊和瑫}!叭丁本褪亲x經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。匾額下掛著一幅栩栩如生的《松鹿圖》,兩邊的柱子上還有一副對聯(lián)———“至樂無聲唯孝悌,太羹有味是詩書”,大約是在揭示讀書的真諦吧。走進(jìn)去,我們看見了一張陳舊的兩屜硬木書桌。書桌極其普通,但卻受到了特別的待遇,因?yàn)檫@就是魯迅因故遲到,在受到塾師的嚴(yán)厲批評后,刻下“早”字,用以自勉的書桌。我認(rèn)真地觀察著,腦子里不由得浮現(xiàn)出小時(shí)候的魯迅一筆一畫刻字的模樣與勤勉學(xué)習(xí)的樣子……我深深地呼吸著這里的空氣,貪婪地搜索著魯迅的聲息,這里是魯迅成長的搖籃啊。

  再次走在這窄窄的青石板路上,雨還沒有停,一樣的小,一樣的細(xì),為這一趟魯迅故里之游染上了一種別樣的情緒。一條清澈的小河,從故居門前潺潺流過,雨絲輕輕地落在水面上,平靜的河面頓時(shí)裂開了好多條“縫”,一圈兒一圈兒地蕩漾開來……

  我掏出一把茴香豆,坐上了晃晃悠悠的烏篷船。在頭戴烏氈帽,手持青篙的船家?guī)ьI(lǐng)下,揮手道別了這座偉大的歷史豐碑,而那一圈兒一圈兒的魯迅情卻久久地在我心中蕩漾……

魯迅的作文 篇3

  在我的語文書 第一頁中,有兩張人像,一個是魯迅,一個是冰心。我今天看的是魯迅。

  我細(xì)細(xì)地看著他,他也似乎一直盯著我。我打量著他:和藹的眼神,大大的鼻子,像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了,穿著一件沒有色彩的.衣服。

  我凝視著他的眼睛,非常地祥和,似乎對每一個人都非常地寬容。但我總覺得有些不對勁,于是我左瞧瞧,右瞄瞄, 上看看,下望望。我終于發(fā)現(xiàn)了,和藹的眼神中還有一 絲微微的憤怒,再加上他的眉毛,正好應(yīng) 了他說的話!皺M眉冷對千夫指”。這一 絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。

  魯迅啊魯迅,真是一個為人民苦苦奮斗的人。可惜!當(dāng)時(shí)的時(shí)代是在黑 暗中的,魯迅再厲害,也是九死一生。‖F(xiàn)在, 每當(dāng)我定睛 看 他時(shí),也就早 已變成雄壯的雕像了。

魯迅的作文 篇4

  黃昏時(shí),我坐在藤椅上,靜靜地品嘗著沁人心脾的香茶,不由回憶起了魯迅先生那純真而又快樂的童年,心中的敬佩之情油然而生。

  《朝花夕拾》一書是魯迅先生關(guān)于他童年舊事的一部回憶性散文的結(jié)集,故又名《舊事重提》。他能夠用簡短樸實(shí)的語句寫出發(fā)人深思的'文章,而《朝花夕拾》就是其中的精品之一。

  雖然魯迅先生沒有過多的朋友,但他卻可以聽油蛉的低唱,蟋蟀彈琴;雖然魯迅先生在學(xué)習(xí)中失去了百草園,但他卻在三味書屋的壽鏡吾先生那里領(lǐng)悟到了深奧的知識;雖然魯迅先生的隱鼠“失蹤”了,但他卻得到了長媽媽送給他的那本珍貴的《山海經(jīng)》。可以說,魯迅是一個幸運(yùn)兒。

  但,魯迅先生卻又是一個苦命兒。十幾歲時(shí),父親染上了肺結(jié)核,為此,魯迅先生每天早上都要在上學(xué)前為父親去抓藥,煎好藥給父親服用之后才可上學(xué)。有一次,魯迅先生起晚了,所以上學(xué)遲到了,他的先生給了他三下戒尺。魯迅先生就在自己的書桌上深深地刻下了一個“早”字,從此以后,因而沒再遲到過。由此可見,魯迅先生是一個多么認(rèn)真、多么頑強(qiáng)的人!他從來不向困難屈服!

  因此,我十分欽佩魯迅先生?,他的童年生活多么豐富多彩,單是這一點(diǎn),我們都沒能做到。像如長媽媽的教導(dǎo),百草園內(nèi)的嬉戲,以及三味書屋的學(xué)習(xí)樂趣,我們都沒有經(jīng)歷過。我們只是在家里或在校園內(nèi)無憂無慮的盡情玩耍,卻沒有接受過生活的磨練,父母把孩子視為掌上明珠,不讓我們接受那么多的磨難和考驗(yàn),因而我們的人生也不會多姿多彩,也難于在今后走向自強(qiáng)。而魯迅先生,也正是憑著這一點(diǎn),走上了自強(qiáng)之路,成為中國的文學(xué)巨匠。

  夕陽慢慢落山了,我手中的這杯濃濃的香茶,也已經(jīng)喝盡了。驀然回憶起魯迅先生的那本《朝花夕拾》,我將其拿了出來,撫摸著淡黃色的書皮,心中充滿了無限遐想……

魯迅的作文 篇5

  偶遇隨意理發(fā)

  有一天,魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便,而且看起來很骯臟,覺得他好像是個乞丐,就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后,魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師,便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù),發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢,簡直樂開了懷。

  一個多月后,魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客,因此對他十分客氣,很小心地給他理發(fā),還一直問他的`意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時(shí),魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù),一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪,便問他為什么。

  魯迅笑著說:先生,上回你胡亂地給我剪頭發(fā),我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪,所以我就很認(rèn)真地付錢給你! 理發(fā)師聽了覺得很慚愧,連忙向魯迅道歉。

魯迅的作文 篇6

  今天,天空早已被一種氣息所籠罩,似乎像要爆發(fā)似的。小鳥已經(jīng)歸巢,風(fēng)兒已經(jīng)回家,太陽已經(jīng)落下。

  的確,在某個房間中傳出了魯迅與郭敬明的聲音?纯茨銈儸F(xiàn)在都寫的是一些什么?不是什么亂七八糟的愛情故事,就是胡思亂想的科幻故事,你們完全腐蝕了現(xiàn)代青少年的心靈。首先起話的魯迅說。然而當(dāng)魯迅先生還沒有坐下,郭敬明便憤怒的說,現(xiàn)代的文學(xué)就是要創(chuàng)新,要適宜現(xiàn)代人民的口味,也許你們寫的的的確確是很有情思,但現(xiàn)代社會的精神已經(jīng)不再去追求你們的思想了。他像是報(bào)復(fù)了害他的人,心情由剛才的不安變成了平靜。

  你在說什么!難怪現(xiàn)在的青少年學(xué)習(xí)精神狀況如此的不好:對網(wǎng)絡(luò)游戲主角的癡迷,對動漫人物的追求,甚至還去為的動漫人物將家里貼的滿是海報(bào)!這還不是看了你們這種既不文雅又沒有思想的書籍才變成了那樣,你們真是毀滅了21世紀(jì)的一代人!魯迅已不是剛才的樣子,變的氣沖斗牛了。哦,那是不是說現(xiàn)代文學(xué)就該毀滅的呢?回到過去的文學(xué)思想?那還會有人看嗎?我想大部分的人是無法接受那樣的后果的',文學(xué)就只會停留到你們那時(shí)的狀態(tài),考試中作文就沒有了現(xiàn)代的氣息,將不會有好的作文。他輕松地坐下,并喝了口飲料。

  你!竟然說出了這樣話語,我真為中國的漢語憂心,為中國的文學(xué)傳承擔(dān)憂,十年后,中國到底將會變成什么樣子?會變成強(qiáng)盛的國家,還是衰敗的國家?思想是越來越成熟,還是越來越頹廢?我們看著?粗袊奈磥砟苡檬裁丛~語來比喻。魯迅低沉的說,仿佛已經(jīng)沒有了氣。

  就這樣,他們的談話就在這一句句中結(jié)束了,到底中國的文學(xué)容貌會是怎樣的呢?我們現(xiàn)在便可開始體會

魯迅的作文 篇7

  “魯迅”這是一個大家都不陌生的名字,他的頭發(fā)一根一根的直立起來,和他頑強(qiáng)倔強(qiáng)的性格很像,最引人注目的是他的胡須--濃密極了,像極了隸書的“一”字。一襲長衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。他被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。他奮斗一生,寫出了許多膾炙人口的`作品,被人們譽(yù)為“民族魂”。

  魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,魯迅是正直無私的智者,魯迅是黑暗社會中的一盞明燈,魯迅是一把向封建落后勢力開刀的鋒利匕首。他曾說過“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他用冷漠不屑的態(tài)度去對待反動派的指責(zé)謾罵,卻甘愿像牛一樣為人民服務(wù),深切的表現(xiàn)出魯迅先生的立場堅(jiān)定,愛憎分明。毛澤東曾給予魯迅極高的評價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!辈⑶覍︳斞傅奈幕枷攵啻伪硎敬罅Φ闹С帧

  有一個日本人告訴馮雪峰,全中國只有兩個半人懂得中國,一個是蔣介石,一個是魯迅,半個是毛澤東。毛澤東聽后哈哈大笑,然后沉思著說:“這個日本人不簡單,他認(rèn)為魯迅懂得中國,這是對的!濒斞笇τ谖逅倪\(yùn)動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響。他曾說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!

  他的作品剖根揭骨,冷嘲熱諷用現(xiàn)實(shí)主義手法描摹那些草木般無聲地產(chǎn)生、無聲地消失、在幾千年的中國舊文化中受盡侮辱和損害同時(shí)自己也在損害和侮辱著他人的普通中國人,在形式上取大家常見的各種普通人的典型事例,魯迅先生的文筆犀利有傲骨,給人留下深刻的印象。

  這就是魯迅,愛憎分明,不計(jì)名利,關(guān)心人民。

魯迅的作文 篇8

  我看著面前的書,不禁頭疼起來,心想:現(xiàn)在見到魯迅先生文章的頻率越來越高了。

  讀了魯迅先生的現(xiàn)代詩《有的人》,我越發(fā)覺得他是一個太過嚴(yán)肅的人。

  在我看過的書里,魯迅先生的文章大多都是批評別人或諷刺當(dāng)時(shí)的社會狀況,比如《孔乙己》。

  孔乙己本是一個文人,但卻因?yàn)椴荒芡ㄟ^科舉考試當(dāng)上官而墮落。他去偷秀才的書來賣錢,還用賣書的錢去喝酒。他穿著文人的衣服,卻只能像粗漢一樣站在店門口喝酒。有一次偷書被人打斷了腿,他就只能在酒館門口坐著喝酒。別人都諷刺他是偷書被打斷了腿,他卻說:“這怎么能說是偷呢?我就是借來瞧瞧!焙,這一瞧把腿瞧斷了。

  說真的,我覺得魯迅先生是該批評孔乙己。像孔乙己這樣迂腐的人,不狠狠批評怕是不行的。

  一個偶然的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了魯迅先生幽默的一面。

  書上說,魯迅先生在廈門大學(xué)講的課別有一番風(fēng)趣,深受同學(xué)們的喜愛。這件事也許不足以說明魯迅先生是一個幽默的人,我又接著往下看。有一次,魯迅先生為一家報(bào)刊寫文章。那家報(bào)刊只按文字個數(shù)給錢,標(biāo)點(diǎn)符號不算。魯迅先生也和他們商量過,可他們卻說這是規(guī)定。于是,魯迅先生便寫了一篇沒有標(biāo)點(diǎn)的.文章。主編看了之后對魯迅說:“您的文章沒有標(biāo)點(diǎn),我們發(fā)表不了。”魯迅先生回答:“你們只付文字的錢,我就只寫文字了!弊詈螅骶師o奈之下,只好給魯迅先生把標(biāo)點(diǎn)的錢也付了。

  除此之外,魯迅先生的軼聞趣事還有很多呢!

  魯迅先生的文章不知喚醒了多少迷茫的青年,寫作就是他的主場。他的故事我了解的多了,也就不懼怕讀他的文章了。

魯迅的作文 篇9

  “其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,便成了路!边@是著名的文學(xué)家、思想家——魯迅先生,寫在《故鄉(xiāng)》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。

  在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中,生動地反映了魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的高尚品質(zhì)。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯,魯迅先生借助《水滸傳》來考一下她,結(jié)果周曄說得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的語言與和藹的語氣批評周曄讀書太馬虎,啟發(fā)她、教育她要認(rèn)真讀書。從中,我也明白了讀書的態(tài)度要一絲不茍,不能囫圇吞棗。這說明了魯迅先生教育和關(guān)注下一代成長的獨(dú)特方法。

  魯迅先生“笑談碰壁”,是全家吃飯的.時(shí)候,侄女周曄向魯迅提出了一個問題:“為什么爸爸的鼻子又高又直,而您的鼻子又扁又平?”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問題,而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當(dāng)時(shí)黑暗的社會,看不到一點(diǎn)光明,人民連一點(diǎn)民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的:“四周都是黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”從這談笑似的話語中,可以體會到魯迅先生不怕挫折,不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭和革命的樂觀主義態(tài)度。

  魯迅先生他是正直勇敢的,他敢罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的落水狗,罵奴顏婢膝的偽君子;魯迅先生是善良無私的,為自己想得少,為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。

魯迅的作文 篇10

  魯迅先生被喻為“中國魂”,試問除了魯迅先生,誰還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個字的份量。

  魯迅先生對國家的愛是深沉的,而對國家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒,愛它的壯麗,恨是恨它的黑暗,恨它的麻木不仁。

  把筆當(dāng)做弓,把字當(dāng)做箭,同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅先生,只有魯迅先生的筆才會有如此的殺傷力,才會如此的致命。

  看魯迅先生的散文,他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個時(shí)代,他所有經(jīng)歷的一切,都愿意與我們一同分享。我們歡樂著他的歡樂,悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體,便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切,他回憶中的'一草一木,一人一事,就像這一切是我們所經(jīng)歷過的一樣。

  魯迅先生并沒有長篇小說,他的短篇小說篇幅雖小,但短小精?I的小說卻也足以證明他高超的小說技巧,塑造了無數(shù)的活靈活現(xiàn),有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……哪一個人物不是給人以震憾,讓人難以忘懷。而且,魯迅先生的小說不僅僅給了人一個個故事,還飽含了思想的火花,憂國憂民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文,讓我們的思想也為之觸動。

  關(guān)于魯迅先生的詩歌成就,有人這樣說“魯迅先生雖然詩作不多,但每首都是詩中精品,有誰看了‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’能不讓人欽佩?能不讓人欣賞?那是一種怎樣的用字化境,怎能不讓人震憾?”

  魯迅先生,一代文豪,他用筆做武器,戰(zhàn)斗了一生。那種酣暢淋漓的諷刺藝術(shù)是對人類語言的一大貢獻(xiàn);那種憂國憂民的愛國情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國魂”。

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