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魯迅的作文6篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的魯迅的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯迅的作文 篇1
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴(yán)肅,無(wú)絲毫笑意。每當(dāng)提起魯迅這個(gè)名字,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對(duì)魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過(guò)他的很多作品,譬如《祝!、《藥》、《孔乙己》。他寫(xiě)的作品,對(duì)人物、背景等的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺(jué)。
我早在幼兒園,就聽(tīng)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我,聽(tīng)是聽(tīng)了,但不懂得思考,只是純粹地聽(tīng),F(xiàn)在把這篇文章重新倒出來(lái),再仔細(xì)的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂(lè)讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹(shù),三味書(shū)屋嚴(yán)厲的教書(shū)先生,書(shū)桌上清晰地刻著的“早”字,一起涌了上來(lái)。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅生活在中國(guó)歷史上最陰晦黑暗的時(shí)期。人民看見(jiàn)無(wú)辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的'饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺(tái),用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點(diǎn)苦,不是一遍就能讀懂的,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來(lái)?梢哉f(shuō),“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅對(duì)他自己一生的寫(xiě)照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠(yuǎn)處走來(lái)。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
魯迅的作文 篇2
大家好,我就是今天帶領(lǐng)你們參觀的導(dǎo)游,大家可以叫我匡迪。這里就是魯迅故里了,大家都認(rèn)識(shí)魯迅先生吧?他的原名叫周樹(shù)人,他一生寫(xiě)了許多名作,如《孔乙己》、《阿Q》等。魯迅是他的筆名,他的“魯”字是照他母親取的,因?yàn)樗哪赣H十分有才華,他希望自己也和母親一樣有才華。
大家看見(jiàn)的這個(gè)富麗堂皇的大廳了嗎?這就是周家賣(mài)給當(dāng)?shù)馗晃讨旒业睦吓_(tái)門(mén),周家因?yàn)槁ヂ湎聛?lái),不得不與族人商量,賣(mài)了老臺(tái)門(mén)。它建于清嘉慶年間,坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu),是座典型江南特色的深宅大院。朱家買(mǎi)到后將老臺(tái)門(mén)開(kāi)始了重新修建,后來(lái)因朱家慢慢衰落也不得不停止了修建,將老臺(tái)門(mén)大部分原樣保留了下來(lái),所以我們才看到這原汁原味的老臺(tái)門(mén)。
這里就是百草園了,魯迅曾經(jīng)在《三味書(shū)屋到百草園》中提到過(guò),這里種著大量花朵、蔬菜、桑樹(shù)。春天,花朵開(kāi)放,十分美麗;夏天,桑果成熟,紫里透紅,讓人直流口水;秋天,蔬菜成熟,一個(gè)比一個(gè)綠,一個(gè)比一個(gè)嫩;冬天,這里白雪一年,百草園就像穿了一件雪白的衣裳……
我們來(lái)到了三味書(shū)屋,這里就是那時(shí)城里最嚴(yán)厲的書(shū)屋了,他們的先生姓壽,是位一絲不茍的`老人。你們看,這就是魯迅坐的位子,你們看他的桌上有個(gè)“早”字,這還有段來(lái)歷呢!因魯迅父親生病,家中不得不將一切東西都去換藥,就在一天,魯迅不小心延誤了上學(xué),被壽老師批評(píng)了。從此,魯迅不僅不恨老師而且更加發(fā)奮讀書(shū),終于,他成了第一個(gè)“用筆與日本人打仗”的人。
今天到此為止,大家可以分散參觀了,請(qǐng)注意安全。
魯迅的作文 篇3
1936年的10月19日,是個(gè)舉國(guó)哀痛的日子,在這天凌晨5時(shí),我國(guó)的一位大文豪——魯迅先生,逝世了。
記得我曾讀過(guò)《風(fēng)趣可親的魯迅》這篇文章,至今記憶猶新。文章講了這么兩件事,其中一件事是這樣的一天深夜,魯迅先生的鄰居發(fā)生口角,越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠,第2天,精神不支生病了。當(dāng)魯迅先生的女兒?jiǎn)柕剿麨楹尾蝗ブ浦箷r(shí),魯迅先生說(shuō)了一句感人肺腑的話:“若去制止她們,她們心中必然有氣,與其讓三人都睡不好覺(jué),倒不如我一人睡不著!边@只是魯迅先生生活中的一件小事,但從這件事情中魯迅先生的'為人也可見(jiàn)一斑了。他寧愿自己徹夜不眠,也要讓他人休息好。在我心目中,魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想的多的人。
我心目中的魯迅是個(gè)對(duì)敵人不低頭,對(duì)敵人不屈不去不撓的人,是個(gè)對(duì)人民充滿關(guān)心、愿將自己的一切都奉獻(xiàn)給人民的人。這正應(yīng)了他自己所說(shuō)的一句話<橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。>他是如此說(shuō)的生活中,他也是如此做的。在生活中,他處處為勞動(dòng)人民著想,處處為勞動(dòng)人民考慮,處處將勞動(dòng)人民的利益放在首位。魯迅先生時(shí)刻在與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng),時(shí)刻在為勞動(dòng)人民未來(lái)的幸福生活而努力!
我心目中的魯迅先生是偉大的代表,英雄的代名詞,人民的親人,中華民族的靈魂!
魯迅的作文 篇4
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無(wú)憂無(wú)慮的游玩,可以以蟲(chóng)為伴;他可以靜靜地聽(tīng)油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥(niǎo)但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任
或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長(zhǎng)
有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的.回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。
小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。
小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧?kù)o的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。
如今的我,離開(kāi)了過(guò)去,不再擁有過(guò)去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí),F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書(shū)。每天在書(shū)中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭(zhēng)取明天;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟。這或許是在過(guò)去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!
童年是大海中的一朵浪花。
童年,在隨著你我的長(zhǎng)大漸行漸遠(yuǎn),或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時(shí)代不同人的童年吧!
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我?guī)Щ亓四悄且粋(gè)輪回。
魯迅的作文 篇5
在中國(guó)一百多年的近代史中,有一個(gè)人在他人的冷眼與嘲諷中度過(guò)了自己的童年;在求學(xué)的艱辛與黑暗中度過(guò)了自己的青年;在對(duì)社會(huì)的不平與反抗中度過(guò)了自己的中年;在病痛的折磨與虛弱中結(jié)束了自己的一生。
他,就是偉大的思想家、作家、革命家魯迅。
當(dāng)魯迅這個(gè)名字第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí),他就已經(jīng)成為了我的偶像。
我敬佩魯迅的高潔。面對(duì)那四面八方黑暗的社會(huì),他從不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“吶喊”的勇士。他自比為雪,是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精神。他筆下的雪是漫漫長(zhǎng)夜的一絲微光,是出淤泥不染的`蓮,是孤傲,是高潔,恰如魯迅其人。
我也敬佩魯迅的堅(jiān)韌。面對(duì)“朋輩成新鬼”的事實(shí),他毫不退縮,更要向敵人討還那“拖得越久,越要付出更大利息”的血債;他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,因?yàn)閻?ài)得忘我,所以憎得深切,誰(shuí)說(shuō)他不是“奮然前行”的勇士呢?
“魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù)”,向著敵人沖鋒陷陣最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向就是中國(guó)民族文化的新方向。他自己也做到了,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。
他以自己一生的時(shí)間,用紙筆與封建主義搏斗至死,魯迅這個(gè)名字與其蘊(yùn)含的精神,也將同其他革命先烈們一樣永垂不朽,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我將來(lái)想要成為和魯迅一樣的人。
魯迅的作文 篇6
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。
魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開(kāi)始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫(xiě)的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。
魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國(guó)一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。
魯迅先生關(guān)心青年、愛(ài)護(hù)青年,對(duì)青年的關(guān)心更是無(wú)微不至,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì),給予他們父親般的慈愛(ài),溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來(lái)訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這一單元課文的'學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國(guó)憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國(guó)人的骨氣和一顆有份深沉的愛(ài)國(guó)之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。
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