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(精)實用的我的理想的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想的作文4篇,歡迎大家分享。

我的理想的作文 篇1
大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源!按髮W(xué)”這兩個字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。
理想中的大學(xué)到處是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語。這里是綠樹與鮮花的海洋,令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校園里, 踩著綠的如黛玉色的青草,呼進(jìn)帶著泥土味道的空氣,耳邊不時有清脆的鳥鳴,真是美的享受!秋日里,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲;不時還會有搖搖欲墜的`落葉從樹上落下
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)是一個小社會,在理想中大學(xué)中,我們可以積累豐富的經(jīng)驗。理想中的大學(xué)可以讓我茁壯成長,可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友.大學(xué)在每個人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
我的理想的作文 篇2
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘,電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
校園的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。校園所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫(yī)治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的.按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預(yù)防意外用的。雖說校園里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開校園。校園的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的校園一定會變成現(xiàn)實!
我的理想的作文 篇3
我早上依然吃完了飯背上書包去上學(xué),當(dāng)我走到學(xué)校前時我愣住了。學(xué)校怎么變了樣了!我懷著疑問走進(jìn)了校門,當(dāng)我走到大門前時,一個奇怪的聲音叫出了我的名字,還向我問好。我向四周巡視了一番,我看到了一個?
我看到了一個奇怪的機器在校門邊上,此機器上有一個熒屏,上面顯示著我的學(xué)籍資料。原來這是一個智能電腦,也是一個負(fù)責(zé)的“看門者”。走進(jìn)校門后,會有一個無形的檢查器掃瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機器會報警,并不讓你進(jìn)去,你前面的`通路會自動封鎖。
進(jìn)入大門后,迎你而來到是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三部分組成。一是實驗室,再這里什么實驗都可以做。二是教室,此教室與其他教室不同,此教室沒有黑板,沒有粉筆。有很多像小屋似的,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。里面有一些機器,一猜就會知道那時電腦。老師也不來上課,老師從辦公室里給學(xué)生上課。第三部分是活動室,這里有一些器材供學(xué)生鍛煉身體。
從教學(xué)樓出來后就可以看到一個圖書室。再這個圖書室里沒有任何書,你進(jìn)去時必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進(jìn)閱讀機里,舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半,你可以將它儲存到閱讀卡上,以便下次再來閱讀。
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