[優(yōu)秀]理想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的理想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想作文 篇1

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是一種神圣而又有趣的職業(yè)。身為科學(xué)家的他們，可以為祖國(guó)、為人民、甚至為了全世界做出貢獻(xiàn)。

　　有些科學(xué)家為了科學(xué)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，比如古代的哥白尼，他是一名天文學(xué)家，是日心說(shuō)的創(chuàng)造人，但是在古時(shí)候，古人都認(rèn)為所有星球都以地球?yàn)橹行霓D(zhuǎn)。哥白尼卻不是這樣認(rèn)為的，他通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察，發(fā)現(xiàn)地球是圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，并不是人們所說(shuō)的那樣，然后他把自己所觀察到的結(jié)論告訴了人們，那時(shí)的人們都有信仰的.宗教，大家覺(jué)得哥白尼的日心說(shuō)是在散播謠言，最后他被教會(huì)活活的燒死。

　　假如我當(dāng)了科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一些富有挑戰(zhàn)的東西來(lái)造福人類，比如：海底城，它是建在海上的城市，人們所需的水和氧氣直接從海水中萃取出來(lái)。當(dāng)發(fā)生海嘯時(shí)，海底城可以下沉避免帶來(lái)的災(zāi)難。

　　從今天起，我要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)：“當(dāng)一名科學(xué)家爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)！”

理想作文 篇2

　　相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)寐以求的理想吧，我也不例外。我有一個(gè)美好的理想——做一名優(yōu)秀的教師，教師是偉大的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我就想把我畢生所學(xué)都教給我的學(xué)生，是他們長(zhǎng)大后能有一番作為，能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。 如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了老師，我會(huì)教育我每個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人。課堂上，我要讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)；我會(huì)盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一位學(xué)生都可以聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和同學(xué)們面對(duì)面地聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬?每一個(gè)意見(jiàn)，并把自己做到更好，走進(jìn)孩子們的世界，和他們當(dāng)心照不宣的朋友，幫他們解決一些難題，使他們感到我是十分友好的。

　　我要當(dāng)一位和藹的老師。每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)的時(shí)候，我不是先盲目的責(zé)備他們、怪罪他們、讓他們?nèi)��?xiě)檢討書(shū)，而是首先詢問(wèn)他們事情的起因，對(duì)他們講道理，并告訴他們事情的嚴(yán)重性與壞處，從而教導(dǎo)他們，讓他們下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　當(dāng)然，嚴(yán)師出高徒，學(xué)習(xí)時(shí)，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。我不喜歡不學(xué)無(wú)數(shù)的學(xué)生，我希望我的學(xué)生能像高爾基一樣，即使生活中會(huì)有一些磕磕絆絆，也要意志堅(jiān)定地認(rèn)真讀書(shū)。好習(xí)慣，要從小事養(yǎng)成，我一定會(huì)教導(dǎo)他們不要過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，因?yàn)橐粋�(gè)人一生中最好的禮物就是困難的童年。

　　我有一個(gè)美好的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的的老師！

理想作文 篇3

　　理想是一盞燈，點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能再人生的道路上遨游，所以我要做個(gè)有理想的人。

　　每天，我們來(lái)到學(xué)校，望著老師那和藹的目光，聽(tīng)著那溫柔的話語(yǔ)，讓我們不知不覺(jué)地走進(jìn)智慧之門(mén)，讓我們充滿智慧。

　　我羨慕老師，崇拜老師，所以我想當(dāng)老師。

　　老師是一個(gè)多么重要的.職業(yè)，她們教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，誠(chéng)實(shí)，不撒謊。

　　每天放學(xué)望著老師那和藹又但心神情，好像在說(shuō)：小心，一定要趕快回到家中。

　　當(dāng)我提起要當(dāng)老師時(shí)，爸爸立刻說(shuō)：不行，當(dāng)老師苦��！每天要很晚才回家，還要批改作業(yè)。

　　但我固執(zhí)的叫道：我就要當(dāng)老師。我想：老師那么偉大，她們把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們。

　　老師像一支蠟燭，點(diǎn)亮了別人燃燒了自己。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師！

理想作文 篇4

　　教師，是多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)都是春的使者，把和煦的陽(yáng)光帶給學(xué)生。用一支粉筆，為學(xué)生點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;用一根教鞭，為學(xué)生指點(diǎn)通往理想的道路。黑板，記下了教師的無(wú)限熱情;講臺(tái)輝映著教師的艱辛。所以，我一直都想當(dāng)一名教師。

　　假如我是教師，我會(huì)用各種新奇的活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生。嘿，這星期的“熱門(mén)討論會(huì)”、 “學(xué)生演講會(huì)”、“作文聊天室”有要開(kāi)始啦!我會(huì)讓學(xué)生在課堂上暢所欲言， 讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的事，要學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”!讓學(xué)生們從歡笑中得到啟迪，使知識(shí)更加牢固。讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮自己的想象力，訓(xùn)練學(xué)生的思維、智力、創(chuàng)造力。讓學(xué)生不斷的攀巖知識(shí)高峰，讓他們既輕松又愉快的學(xué)習(xí)。到我上課的時(shí)候，面對(duì)無(wú)數(shù)雙求知的`眼睛，我從不緊張，而是娓娓道來(lái)，深入淺出地講課。用我那像湖水般的眼睛帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)的海洋，走進(jìn)知識(shí)的世界，和學(xué)生一起盡情的地遨游神秘的知識(shí)樂(lè)園。不是嗎?學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，那瑯瑯的讀書(shū)聲從課堂中傳出來(lái)，仿佛動(dòng)聽(tīng)的大和唱。

　　假如我是教師，我一定會(huì)無(wú)微不至的照顧我的學(xué)生。嘿，這個(gè)小調(diào)皮鬼川川，總愛(ài)吵架。我可不會(huì)輕易的罵他，而是耐心的給他講道理，教育川川要遵守紀(jì)律，不能隨便打架罵架。川川沒(méi)想到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”竟然變成了一場(chǎng)和煦的春風(fēng)，眼眶閃著淚光，說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了!”啊!柳柳的手指劃破了，流血不止。我看著傷口，心如刀絞。把柳柳送到醫(yī)務(wù)室里包扎好傷口，我心中的才落地。

　　假如我是教師，我不會(huì)讓學(xué)生整天都堆在書(shū)本里，而是讓他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀�。春天，我們�(nèi)�尋找春天的信息，捕捉春天的影�? 觀察千姿百態(tài)的奇木異草，欣賞姹紫嫣紅的百花�？�，迎春花像用金片做的小喇叭。夏天，我們?nèi)タ闯鑫勰嗖蝗镜暮苫�。秋天，我們�(nèi)ビ^賞高大挺拔的大樹(shù)，采集樹(shù)葉做成標(biāo)本，傲然挺立，燦如繁星的秋菊。冬天我們用手中的小筆頭畫(huà)出美麗嬌艷的梅花······啊!這一切多么充滿詩(shī)情畫(huà)意!學(xué)生們寫(xiě)出來(lái)的文章能不優(yōu)美?

　　我會(huì)給所以孩子知識(shí)與愛(ài)，教會(huì)他們?cè)鯓佑眯娜�擁抱世界，改變這個(gè)世界。

　　看，我的學(xué)生用的是科學(xué)家，有的是警察，有的是醫(yī)生，還有的是公務(wù)員······我感到無(wú)比欣慰。

　　這一切，畢竟只是童年的遐想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗······

理想作文 篇5

　　人生好似南柯夢(mèng)，醒后方知幻境中，什么滄桑正道，皆似海市蜃樓。既然你不能做一個(gè)

　　理想的夢(mèng)，那就做一個(gè)有理想的夢(mèng)，有價(jià)值的夢(mèng)。一場(chǎng)人生一場(chǎng)夢(mèng)，人在世間，不能沒(méi)

　　有理想，活得沒(méi)價(jià)值，純粹浪費(fèi)時(shí)間。

　　曾有古人曰：天生我材必有用。如果你沒(méi)有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用，那你還能算是成功人士嗎？做為人，不活出其生存的價(jià)值，說(shuō)句實(shí)在的，真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動(dòng)物隔開(kāi)的，當(dāng)今該只有人吧？所以，做為人，要有人的樣子，要有理想，有所追求，有人生目標(biāo)。做為一個(gè)有理想的`人，不奢侈，不自私，做善事，有自我。有雅趣而不浮于情調(diào)，有俗務(wù)而不能輕松身心。能放松自己在原則底線之上，要提升境界達(dá)畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮，堅(jiān)定，眼光高遠(yuǎn)清幽，理想使你靈魂有所歸依，心靈有所扶持，人生被賦予了新的意義。

　　另外，有了理想，需注重“價(jià)值”二字。做為世間“高級(jí)動(dòng)物”的一員，像古人道：生當(dāng)做豪杰，死亦為鬼雄�；�，要活出人生的價(jià)值，活出人生的精彩，盡自己可盡之力，去完成你畢生的目標(biāo)。做為一個(gè)有價(jià)值的人，也許不會(huì)流芳千古，但至少自己心靈上得到了滿足。所以說(shuō)“價(jià)值”二字必不可少。

　　總之，理想，價(jià)值，皆是由小極大，由近至遠(yuǎn)。從小事做起，做一個(gè)有理想的人，做有價(jià)值的事，直到以后要做一個(gè)有價(jià)值的人。怎么，你還在等什么，趕快行動(dòng)吧！

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