[優(yōu)選]開學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書本,向新老師問聲好。
找到三(3)班教室,看見許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的'左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái),她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書本,我第一個(gè)把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個(gè)辦法,他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書給他,那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進(jìn)教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個(gè)問號(hào):英語老師到底在說什么呀?”同學(xué)們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動(dòng)聽。
開學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學(xué),有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開學(xué)的作文 篇2
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分跟諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的.擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)的作文 篇3
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過,今日我很興奮,因?yàn)榻袢帐情_學(xué)第一日,我將要去新的學(xué)校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘,語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時(shí),鞠躬竟然是90度的`!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開學(xué)的第一日讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開學(xué)的作文 篇4
“又是學(xué)校開學(xué)時(shí)……!
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬物,吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。
這是一個(gè)很美的早晨,太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉,天邊還是紅暈一片之時(shí),我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室,我的心里有著一種說不出的喜悅;望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力,我的心里有著一種說不出的歡樂。
隨著上課鈴聲的響起,我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門,老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場上的將軍一般揮灑自如,源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵,滿載收獲。而我呢,在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的`自己。于是,我們肩并肩,攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡,逐步邁向了成功之路。
漸漸過了一日,我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外,一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰:從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語言世界的瑰麗、外國語言的新奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄……還有那和同學(xué)們在一起的日子,我感到十分開心。
不過,在開學(xué)的前幾天里,我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天,寒假中飽受“折磨”的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。
也正是這一原因,給我?guī)砹四蟮臒⿶溃何也荒芟駨那耙粯佣酥鴷荆ぐ旱貫橥瑢W(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇,我不能在課間時(shí)候,高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是,老師在課堂上提出的問題,我雖然知道答案,雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言,但是由于嗓子變啞,說不出話,只能在座位上急的手舞足蹈,盡量用稍稍“動(dòng)聽”的聲音告訴其他同學(xué),將我的觀點(diǎn)說出。
那時(shí)候,我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的,可我已是“啞巴”,又有什么辦法呢?
幸運(yùn)的是,昨天,我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài),愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們再一次聽到了我的聲音在教室里響起。回想一下,“啞口無言”的感覺真是難受又委屈。
有失,當(dāng)然也必有得。星期三那天,我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目,設(shè)計(jì)花邊,擬定內(nèi)容,忙的真是不亦樂乎!我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間,一期新的板報(bào)“敏而好學(xué),不恥下問”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫,板書都是由我來完成的,立體感特強(qiáng)悍。
今天自習(xí)課上,校長來到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí),連連稱贊和其他班級(jí)與眾不同,值得贊賞。老師樂地合不攏嘴,臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間,今天就是星期五,開學(xué)的第一周就這樣,默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。
隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我早已做好了心理準(zhǔn)備,精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。
開學(xué)的作文 篇5
時(shí)光荏苒,三年的高中生活已接近尾聲。當(dāng)我在白天時(shí)時(shí)大會(huì)上宣讀誓言時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己夢想的分量,面對(duì)高考我既期盼他的來臨,又有些害怕他的出現(xiàn)。
每天心中想踹這小兔一樣,在高考倒計(jì)時(shí)的日子中,我放棄了許多東西,每天在題中來回滾打,忽然間認(rèn)識(shí)到自己與夢想的距離。每天懷著對(duì)夢想的渴望而難以入睡,看著鏡中疲憊的`目光,這都暗示著一個(gè)學(xué)生對(duì)夢想的期盼。
每當(dāng)看到藍(lán)色的天空,我都始終不忘暢想一番,然后在嘴角掛上一絲笑意,繼續(xù)為高考而奮戰(zhàn)。
六月如期而至,當(dāng)我真正面對(duì)高考時(shí)自己又忘記了害怕,手提著筆在酷熱的六月中完成了一份自己高中的答卷。在走出考場那一刻我真想大吼一聲,吼出辛酸和不快,吼出年少的心的不安分。
高考后的一段生活中,突然讓我思念高三的日子,雖然說不出苦也道不出天甜,但是不知為何自己總是想念。就這樣咀嚼著記憶的片段,品嘗著現(xiàn)實(shí)中的孤單和失落,我看到了自己高考的成績單。
我看到成績時(shí),自己不知道怎么來形容當(dāng)時(shí)的心情。我開始選擇逃避,每天我都不斷創(chuàng)新著睡姿。重復(fù)著睡姿。如果一只鴕鳥把頭深深的埋在沙里。
昔日好友皆已喜上眉梢,自己切別是一番滋味在心頭,我嘗試梳理一下心情,卻突然遇到了剪不斷理還亂的境況。無奈之下我開始看小說,當(dāng)自己看到主人公一步步走向成功的路徑時(shí),我放下了自己心中的不甘,在主人公擁抱成功那一刻,一顆不安分的心再一次躁動(dòng)起來。翻開回憶,重新找到夢想的篇章,用心去品讀那些字的分量。
秋風(fēng)蕭瑟中我的第一次高考漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我再次扛上夢想時(shí)我不再有抱怨,為了給自己一個(gè)交代,為了給心一個(gè)安慰,我再次踏進(jìn)昔日的教室,開學(xué)第一天我就在心中寫下了最真摯的誓言。
會(huì)挽雕弓如滿月,往西北,射天狼。高考讓我成熟了很多,每天埋頭趕路,高考已是昨天,高考又在明天。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,突破桎梏方顯英雄本色。高考,我又一次來了!
開學(xué)的作文 篇6
今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿碎_學(xué)典禮。
今天早晨陽光明媚,我們在老師的帶領(lǐng)下挺胸抬頭的`進(jìn)入操場。劉校長代表學(xué)校所有老師和同學(xué)歡迎我們加入高新一小這個(gè)大家庭,哥哥姐姐們拍手歡迎我們,我非常高興。
我喜歡高新一小,我愛高新一小。
開學(xué)的作文 篇7
今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了!對(duì)我來說,這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,未來的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報(bào)到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的`生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒有責(zé)怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分,不過,媽媽說了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績!
另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時(shí)媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧?duì)面跑,媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口,媽媽把我拉住說:“不對(duì),這是男廁所”(我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說:“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹給檔住了,一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒想到男同學(xué)也跟進(jìn)來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說道:“哦,原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個(gè)可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。
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