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(優(yōu)選)難忘的記憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的記憶作文9篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的記憶作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)?? 忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué) ,告別看著我一點點長大的老師,告別??叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。 六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的.老師,我的同學(xué)。
時光老人的車輪慢慢前進,身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠值得我好好珍藏,品味。
小時候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發(fā)牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個困難,我們已學(xué)會了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”。
我的小學(xué)生活即將結(jié)束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學(xué)習(xí)就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今后的生活、學(xué)習(xí)中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!
難忘的記憶作文 篇2
每當國歌響起的時候,我總會低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因為,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學(xué)都在積極地準備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!
美好的愿望總是難以實現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報名參加什么活動了。
睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的`那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。
第二天放學(xué)后,當舞蹈隊的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始排練的時候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認真地記著動作,并不時地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達,好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠也忘不了那一天,當然更不會忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶作文 篇3
我出生于東營。我愛這個地方,這里有我溫暖的家。我現(xiàn)在上小學(xué)五年級了,但有很多童年趣事,使我難以忘記。
打小,我受表哥的影響,也喜歡上了動物,琢磨著養(yǎng)金魚,養(yǎng)蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時養(yǎng)的兩條虎頭金魚。一只公的一只母的,公的是紅白花虎頭,而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養(yǎng)了大約一個星期,它們相處的'很融洽,而平常做完作業(yè)后我便趴在缸前望著他們兩個,它們在缸里歡快的游著,有時公虎頭還會追逐母虎頭,這是一種發(fā)情的行為,我很高興,也就是從那時,我便每天回到家就先看它們。即使有時候很累,而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿,我便渾身輕松。
母虎頭肉瘤長得十分豐滿,看上去比較兇猛,而實際它溫順的狠,我開始鍛煉它們試著從我手里吃東西,有一次,我拿著一粒飼料,將手伸進水里,母虎頭一下子看見了,但他貌似有些膽小,遲遲著望著我的手和手中的飼料,我說了一句:快吃吧!母虎頭好像聽懂我的話一樣,沖上去要咬飼料,我急忙將手伸了伸,母虎頭一下子吸進嘴里了。我感覺這是個奇跡,我能與魚互動了。也就是從那時起,只要我手剛一伸,母虎頭就沖上來,我看了心里美滋滋的。
公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點,但是,它時時刻刻守護在母虎頭身邊,有一次,一條獅子頭金魚,沖著母虎頭咬了一口,雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來,沖上去追獅子頭,早晚把他趕得遠遠地,不讓他欺負母虎頭,也就是那時起,我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。
大約一年過去了,有一天,我發(fā)現(xiàn)母虎頭嘴唇有些要爛的情形,于是我立刻下土霉素治療,雖然嘴唇好了些,但是公虎頭也出現(xiàn)爛嘴唇,我想,這應(yīng)該不是大問題,用土霉素藥浴幾天應(yīng)該就好了。
而就在我上4年級,9月12日那天,我早晨起來看看母虎頭和公虎頭怎么樣,而讓我沒想到的是,兩條虎頭死了。霎時間,我立刻哭了起來。這是第一次我為金魚而哭泣,我永遠記著9月12日那天,永遠忘不了。
我很思念他們,真想讓他們從天堂上重返人世,讓我看看他們。
難忘的記憶作文 篇4
在六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。那就是我六年級的語文老師。
在我的腦海里,您總是微笑著走進教室。每當我看見你那親切的笑臉,就想起了鮮花,您的笑臉,就像鮮花一樣美麗,花兒是會凋謝的,而您的微笑卻永遠不會消失!盡管有時候你會訓(xùn)斥我,那也是因為您關(guān)心我,不想我步入誤道,錯失光明正道。
記得有一次,你獨自找我一人談話。如果不是因為你的那一段話語,我也許是一個不成器的少女。那一次我練字很差,根本不像一個女孩自己寫出來的字。當時,你跟我說了一段話,我至今銘記在心,您說“一個人的成功取決于他付出的多少,努力了多少,只有你自己付出了,努力了,才會有收獲;也取決于他的態(tài)度,態(tài)度決定一切!倘若你之前是一顆很耀眼的明珠,但是因為你的一念之差,從而淪落為一顆鋼珠!俗話說`落毛的鳳凰不如雞’”就是因為您的這一段話語,從而改變了我的'人生。使我在學(xué)習(xí)上更加努力!
從那以后,我格外認真地學(xué)習(xí)。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績!
老師,是你撫育我成長,是教肓我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉,滋潤著我們心靈。
古人有云:“一日為師,終身為師!崩蠋煟疫@一生都會記得您。
難忘的記憶作文 篇5
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向藍藍的天空。花開如夢,風(fēng)過如痕。
三年過得似風(fēng)、似雪,似愁,似我們的記憶還未逗留……
記得一個朋友在我的同學(xué)錄上寫到;雖然我們每次見面只是互相微笑,但是我很喜歡你的微笑,嘴角微微向上翹起,好像是一個天使,純純的;同時你也會瘋得滿頭大汗,只要你自己很開心,你就不會錯過,不管別人怎么說。三年同窗,即將分別,雖有不舍,卻也舍不得絆住你飛翔的夢想。但愿你不要忘了我這個與你同班的初中同學(xué),不要忘了我們曾經(jīng)一起喜歡網(wǎng)球王子的時光,更不要忘了我們曾經(jīng)一起歡笑過,一起痛苦過……
我怎么會忘記呢?你在我困難時幫過我,在淚喪中安慰過我,在我開心你也很開心,這些我都不得不會忘記,仿佛在我的眼前飄浮著,真的'很感謝你,我現(xiàn)在明白了什么是真正的友誼。
望著教室的黑板上那“離中考還!臁,我就有一種緊張的感覺,為什么時間過得這么快?仿佛我昨天還在抱怨著還有1000多天,時間老人,你為什么不能走慢一點。哎,都怪我平時沒好好珍惜時間,現(xiàn)在忽然想起卻已流逝。
透過朦朧的淚眼,仿佛還聽見朗朗的讀書聲、清脆的笑聲、看見怪模怪樣的超級“新秀”、“寵物大行動”的一幕幕場景。
感謝我所有的初中同學(xué),是你們給我?guī)砹藷o盡的歡笑,使我人生不在乏味;感謝辛勤的老師,是您不倦的啟蒙,才有我今天的輝煌。我想:師生一場,能走在一起,也是緣份,我們像海鷗與波濤似的,認識了,走近了,海鷗飛去,波濤依舊滾滾,我們雖將分別,但我堅信,我們會有重逢的時候。
又曾想起一位同學(xué)在同學(xué)錄上寫到:“很多事情的發(fā)展,注定它有個結(jié)束,好好享受這美麗的過程,必要時,我們應(yīng)該學(xué)會遺忘!
回味著殘留的香味,輕輕合上這本同學(xué)錄,我們將天各一方,帶著滿滿的祝福,開始了人生新的階段。也許在若干年后,當我重翻舊物時,其中珍藏的照片也許已經(jīng)泛黃、陳舊,但在我心目中,它們永遠是無可代替的。
同學(xué)們,不要在留戀過去,把握現(xiàn)在的分分秒秒,讓我們在4個月后的中考中勇敢地拼搏一回吧!
難忘的記憶作文 篇6
“嘀,嘀,嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤”,又像極了墻上那整天在向前邁,無論走了多遠,距離就是不長的怪物。一聲聲,不厭其煩。似是有種魔力,使聽者也心如止水。
“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰……”韶光易逝,歲月荏苒,唯有文字可以留住時光匆匆的腳步,留住心靈濟處的劃痕。在這種閑暇片刻,不禁埋怨時光,想念被時光帶走的那個人。
伯母是在幾年前去世的,我懂事得晚,對她的記憶有些模糊,但幾個場景確是出奇的清晰。
她的`口袋里似乎從不缺糖果。每次見到我都很開心,像是見到自己的女兒她會在父母看不見的角度像做賊似地塞給我?guī)追f糖(因為父母嚴禁我吃糖,說是會壞了牙),說:“吃吧”,這一一舉動是極不符合她的形象的,因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開始我還有些躊躇著要不要回絕,可終究抵不過甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼,慢慢地也就不客氣了,有時還會學(xué)著她的樣子張望張望。看著我嘎吱嘎吱地嚼糖,她嘴角一成不變的15度也會向上翹至25度,有一次,差點被發(fā)現(xiàn),在母親轉(zhuǎn)身的半秒鐘內(nèi),她打了個激靈,將剩下的糖丟到地上,踢到了桌子下。等母親再轉(zhuǎn)身,我們都一笑開懷。
我七歲時,去她家,看見她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽臺,拿著一把梳子整理略亂的白發(fā),動作又輕柔又緩慢。遇到打結(jié)的地方,一只手先握住上半部分的頭發(fā),再用另一只手小心地分開那個結(jié)。她的臉上寫滿了專注,連我走近也未察覺,坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著幸福。母女間沒有言語,在陽光下,卻使旁觀者的我享受起這溫暖的靜謐。一次梳下來,竟沒有掉下的頭發(fā)。
伯母走的那天我還在夢鄉(xiāng),她連走都挑在靜謐的晚上,趕到醫(yī)院,我還是有些難以置信,像夢中夢,重重疊疊,很難接受這樣一位好人就這么走了……
子在川上曰:逝者如斯夫。不舍晝夜。細細品嘗這些回憶。我們已不再哀傷,留下的只有相伴的回憶,更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閑暇片刻,品嘗時光。
難忘的記憶作文 篇7
在每個人的心中,都會有許多記憶,有些是美好的,有些是痛苦的。而在我心中,一個美好的記憶讓我揮之不去。
記得四年級時,我們班新來了一位英語老師,叫沈老師。她有一頭烏黑的長發(fā),鼻梁上架著一副近視眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。一個櫻桃般的小嘴巴,微笑起來可親切了,就像一個“知心姐姐”。
那時出于對新老師的好奇,我上英語課時特別認真聽講,回家后也很認真復(fù)習(xí)。過了不久,我們要進行第一次英語測驗了,這次測驗我居然得了98分,我驚喜萬分。記得當時,沈老師對同學(xué)們說:“這次測驗,我們班只有一位同學(xué)得了高分,那就是小瓊同學(xué)。”聽到老師這樣來夸獎我,我高興得合不攏嘴,真沒想到我是班里最高分的學(xué)生,大家都向我投來羨慕的目光。我從來沒有這樣神氣過。從此,我開始變得自以為是,上課沒有之前那樣認真,總是覺得自己不用聽都會,有時還跟同學(xué)開小差。
有一節(jié)課下課后,沈老師走過來對我說:“放學(xué)后,請你到我辦公室來一趟!蔽曳浅R苫螅蠋熃形胰ニk公室有什么事呢?放學(xué)后,我忐忑不安地來到辦公室。在辦公室里,老師對我說:“小瓊,你最近怎么了,你上課都心不在焉的,老師提問你問題,你也常常答不上來,這是怎么回事呀?是不是家里出了什么事?”聽著老師的問話,我不敢抬頭看老師,心里像波濤洶涌的大海,很不平靜,我吞吞吐吐的說:“沒……沒事。”。老師停了停,又繼續(xù)說:“我知道你上次的測驗取得了很好的成績,但是,成績只能代表過去,如果你不努力,就會退步的。好了,我希望我今天說的話你能明白,你回去好好想想吧!
我回到了家,坐在沙發(fā)上靜靜地想:老師說得對啊!就因為那次測驗得了第一名,我就變得驕傲自滿,沒有以前用功了,那樣成績是會下降的'。我一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。從那以后,我上課認真聽講,再也沒有開小差了,學(xué)習(xí)成績總是保持在前三名。
這段記憶,就是我心中最難忘的記憶,因為老師讓我更加深刻地領(lǐng)悟到:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話的含義。
難忘的記憶作文 篇8
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難忘的記憶作文 篇9
我的記憶像天邊的銀河,星星點點,明明晃晃,我的記憶像樹葉,是那么的謙遜,我的記憶更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的一件事,下課了,有許多同學(xué)在互相追逐打鬧,突然,有一個人撞到了我,我還沒回過神來,就被一個柱子絆倒了,正好上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛的進入教室,就我獨自一人孤零零的`躺在地上,誰也沒有注意到我。這時候老師來了,把我輕輕扶起,同學(xué)們見老師還沒來,就都跑出了教室,才發(fā)現(xiàn)我摔倒了。有七八個同學(xué)向我跑來,幫忙把我攙扶起來,送進教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后,老師讓我去醫(yī)務(wù)室,幾個好朋友不放心,把我抬進了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂了藥水,并用擔(dān)心的口吻說“孩子,這傷的不輕啊,很可能骨折,要開刀。”我聽了,嚇得魂飛魄散,一句話也不敢說。
回到了教室,有許多同學(xué)都問我:“趙雨辰,你的腿沒事吧?醫(yī)生對你說了什么呀?”同學(xué)們安慰的話語,深深的打動了我,我把事兒一一說給他們聽,他們聽后大吃一驚,不知道該說什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒,都要注意人身安全,同時也讓我感受到了大家對我的關(guān)心和同學(xué)友誼。
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