我親身經(jīng)歷的一件事作文合集(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我親身經(jīng)歷的一件事作文，希望對大家有所幫助。
我親身經(jīng)歷的一件事作文1
放學了，我蹦蹦跳跳地跑回家。咦，蹲在樓梯口的那個白白的大雪球是什么東西？我走近一看，原來是一條溫馴可愛的小白狗。它全身蜷在一起，正在一動不動地睡大覺呢！我心想：真沒趣，這個小東西居然不理我！我剛抬腳要走，那條小狗它起頭瞟了我一眼，又埋頭睡起來。我想：“哼，你不理我，我偏要逗逗你！”
于是我輕輕地靠近小狗，小心翼翼地摸了摸它的身子，毛茸茸的，真舒服呀！嘿嘿，最令我高興的是，小狗也絲毫沒有反抗，只是用好奇，吃驚的目光望著我。我漸漸膽大起來，忽然，腦海中閃過一個念頭：不如抱抱它！我得寸進尺地伸出手，緊緊地抓住小狗，想把它抱在懷里。可是它突然甩了甩頭，奮力地搖晃身子，掙脫了我的手。小狗的眼睛一動不動地盯著我，透出一股兇氣。我此時仍沒感覺到潛在的危險，又無所畏懼地靠過去，伸出手不停逗著它，在它旁邊跳來跳去，小狗一臉茫然的.看著我。
忽然，小狗站起來了，我一下定住了，心想：這只狗不會生氣了吧？小狗慢慢地朝我逼近，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往后退，料想大事不妙。想著想著，一股冷氣從我后背上冒出來。小狗一邊朝我走來，一邊沖我直叫。我嚇得朝它擺了擺手，吞吞吐吐地說：“別！別過來啊！”我的腿微微地哆嗦起來。我越想越害怕，心里像有十五個吊桶——七上八下的。一顆顆汗珠從我的額頭上冒出來，衣服也被汗水浸濕了。我由于太驚恐，一時定在樓梯上，小狗也在我面前站住了。過了一會兒，我才醒悟過來。我踮起腳尖慢慢地，輕輕地下樓，回頭瞧瞧，不由得拍拍胸口，原來小狗在樓上沒有動靜。我一轉身，拼命地往家跑。我一邊跑一邊回頭看，只見小狗撒開腿拼命向我奔來，眼看就要被小狗追上了，我一時著急沒看路，重重地摔在地上，腦袋起了個大包疼了好幾天。
這件事讓我記憶猶新，深刻難忘。小狗雖然很溫和，但也有兇惡的一面。我再也不敢惹狗了！這件事也讓我懂得了規(guī)矩。生活中不要去輕易挑戰(zhàn)別人的底線，要做個講禮貌，有教養(yǎng)的人。
我親身經(jīng)歷的一件事作文2
每個人自己親身經(jīng)歷的事情都會有很多，有快樂的、有悲傷的、有自豪的。但總有一件事，會令人特別難忘。
去年過年時我們一家人去越南芽莊旅游，其中一天的行程是去當?shù)赜忻臏厝サ嘏菰�，但是那里�?溫泉可與我們平時說的溫泉不同哦，那是別具特色的“泥漿浴”，泥漿浴中的泥漿富含豐富的礦物質元素，具有除菌、美容養(yǎng)顏的功效，所以是當?shù)氐囊淮筇厣６覍τ谖疫@樣喜歡玩泥巴的孩子來說，可以不用擔心挨罵，放心大膽地玩“泥漿”，實在是太動心啦！
那天到達目的地換上泳褲后，我快速奔向泥漿池，可是腳還沒跨進去就被工作人員制止了，原來泡“泥漿浴”是有步驟的，得先將身體在溫水下沖洗干凈，再去池邊等待泥漿放滿浴池才能進去。我沖洗完后站在池邊看工作人員放泥漿，只見泥漿從水管里快速地噴出來，黃黃的泥漿就像山洪爆發(fā)一樣，很快便將池子灌滿了，我迫不及待地踩進池中，沒想到泥漿很滑，我一下子整個人撲進了泥漿里，爸媽急忙將我拎了起來，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。于是我索性趴到了池子里游起泳來了，還和爸媽玩起了泥漿大戰(zhàn)，整個泥漿池里都是我們一家的歡聲笑語。
雖然這次行程很短暫，但是泡“泥漿浴”的快樂經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，實在太好玩口，頓時嘴里說不出來是哪種美味，我們一家人津津有味地吃起來。
這一個除夕夜，我們全家都很高興，我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。
我親身經(jīng)歷的一件事作文3
我親身經(jīng)歷過這么一件事，它發(fā)生在我去袁天亮家玩的路上。
“啦啦啦！啦啦啦！”終于等到了放學，今天我要去我同學袁天亮家里玩。我看到班里的同學都有五彩斑斕的高級水壺，我也不甘示弱，也買了一個“頂級豪華水壺”，并把它當作寶物看待。今天，我就帶著這個水壺去了袁天亮家。我想讓同學們看一看我神奇的水壺。
去他們家的可不止我一個，還有我們班的淘氣包楊浩宇、大隊委宋湛韜和黃子健，我和楊浩宇背著書包，宋湛韜和黃子健拿著一個袋子，袁天亮既背著書包又拿著袋子，數(shù)他最累。走在龍?zhí)逗穆飞�，我口渴了，便拍拍書包旁邊的兜，不拍不要緊，一拍嚇一跳：我的水壺竟不翼而飛了！我趕緊摘下書包來尋找。找了一遍又一遍，還是沒找到。于是，我問楊浩宇：“你有沒有看到我的水壺？”“沒有�！睏詈朴罟首麈�(zhèn)靜地說道。宋湛韜和黃子健也在我背后偷著笑，笑聲中透露出他好想知道水壺消失的`真相。我好奇地問宋湛韜：“What‘swrong with you？”宋湛韜卻從容地答道：“沒什么沒什么，吃秀豆（我們的一種零食）吃的�！薄昂冒��！蔽乙仓缓靡补首麈�(zhèn)靜地說道。
我只要一不注意，他們就會小聲地討論起來：“嘿嘿，你說他那個水壺……”然后就“哈哈哈哈！”的笑起來。只有我被蒙在鼓里，不知道他們在說什么。這次，我假裝不注意，讓他們討論。而我卻開始偷聽“嘿，嘿，你說他那個水壺，什么時候給他啊……”我一聽到這句話，立刻明白了過來：我的水壺其實并沒有丟，是被他們給“偷”走了。下面，我該確認嫌疑人了。
我仔細地想了想：袁天亮心地善良，沒事兒不會干偷別人東西的事情；宋湛韜和黃子健是大隊委，品學兼優(yōu)，肯定也不會干這種事。那么，就是說，一定是楊浩宇干的啦！于是，我也將計就計，走在半路上，趁楊浩宇不注意，偷偷地拿走了楊浩宇的水壺。過了一分鐘，我輕輕拍了拍楊浩宇的背，等他轉過身來，我就把他的水壺在他眼前晃動，不讓他拿到，引他拿出我的水壺，他嘆了口氣，小聲地說了聲：“好吧�！比缓蟀盐业乃畨貜乃麜锬昧顺鰜�。一換一，我們都拿回了自己水壺。
事情的原委是這樣的：原來，我一出校門，楊浩宇就一直跟在我的后面。他見我的水壺很豪華，心生嫉妒之心，就在我出校門的時候偷偷拿走了，我卻沒有發(fā)覺，然后，他讓黃子健宋湛韜幫忙掩護一下，把我的水壺裝進了他的書包。
怎么樣？這件事一定很有趣吧！
我親身經(jīng)歷的一件事作文4
記得那個烈日炎炎，驕陽似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作業(yè)，我準備抄寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的本子不見了，我十分緊張。
我翻來翻去一本一本地翻著，翻了至少有十幾遍都沒有找到，于是我自己安慰著自己說，不要緊張，一定會找到的，不要緊張。
這一次我把書包里的書全部倒出來，一本一本地翻找，檢查完一本就換一本到書包里，可十分鐘過后我仍然沒有找到。
我不知不覺緊張起來，怕老師知道。我趕緊穿上衣服，拿上鑰匙跑了出去，我想起了我的.同桌，懷疑是他拿走了，我上門去問他，他說沒有，我才不會相信，我直讓他翻給我看，可翻來覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同學的家中，可都沒有，我未免有點失落。
可是我沒有想到的是，他們來幫助我，幫我來找本子，他們分頭給我找了起來，我也沒休息，終于半小時過后找到了，是在一個小角落里找到的，我十分開心。這件事情讓我領悟一個道理：在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人，如果你隨便懷疑了別人，這個人有可能是你父母，他們不會責怪你；但這個人是你朋友或其他社會上的人，有可能你會因此而失去友情或被他人責怪。在不知道如何查清事件時可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能隨便懷疑人，這件事使我深有感觸。
我親身經(jīng)歷的一件事作文5
正月十五的夜晚，城市里可熱鬧了！我和表弟開開心心地來到親水公園看花燈，和我們一起去的還有哥哥、姐姐和外公。
只見大街上掛滿了五顏六色的燈籠，燈火輝煌，足足有幾百盞。燈的樣式也很漂亮，有猴燈、花燈、星燈、龍燈……街上人來人往，我和表弟踮起腳尖才看得見。有的小孩騎在大人的脖子上跟著大人一起贊嘆，有的小孩踮著腳尖，把脖子伸得好長，探頭往里張望。我往前一看，啊！是電動荷花燈。
只見一個大花籃中有許多朵荷花，我好像聞到了陣陣清香。荷葉一個接一個，像一個個碧綠的大圓盤。那粉色的荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的大荷花；有的還是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂開來。突然，姐姐問我：“這荷花開得好看嗎？”我說：“好看。”她說：“怎么個好看？”我說：“開得旺嘛！”姐姐說：“算你沒白看�！笨粗@樣好看的`花，我便想伸手去“摘”。啊，我摔進了水池里。這時周圍的人都在呼叫：“誰會游泳？快救人！”話剛落便有位大哥哥跳下水來救了我。我非常感激這位大哥哥。
�。∵@是多么難忘的夜晚��！經(jīng)過這件事，我深深地認識到：我們時時刻刻都要注意安全。
我親身經(jīng)歷的一件事作文6
我寫的這件事，是我記憶的最深處，最難忘的一件事，每當老師布置作文題目為一件最難忘的事或者記一件親身經(jīng)歷過的事時，我總會想起它。
記得那是一個驕陽似火的夏天，太陽幾乎要把大地烤熟了，爸爸也熱得實在受不了，于是便帶我和表哥一起去附近新開的一家游泳館里游泳。
當時的我才只有4、5歲左右，小小年紀，沒見過什么世面，所以，我進了游泳館里，就像劉姥姥進了大觀園里，覺得看什么都很新鮮。我匆匆忙忙地換好了衣服，就馬上從更衣室里出來了，這時，我只看見了表哥，卻沒看見爸爸，表哥說：“爸爸正在整理一些我們游泳用的東西，等一會兒就出來，于是，我便和表哥坐在游泳池邊開始等爸爸。我看著在水里的叔叔阿姨，和像我這么大的小孩子，在水里面嬉戲，打鬧，好不快活，可能是這情景還有頭頂上火辣辣的太陽的關系，有一種沖動，使我想快點下水，我看著水里的小孩子都能快活的.玩，我肯定也一樣能玩，于是我和表哥沒等爸爸從更衣室里出來，就冒然下水了，可是，剛一下水，我就覺得不對勁，我怎么沒像其他小朋友一樣浮在水面，而是漸漸往下沉呢？慢慢地，水沒過了我的肚子，在接下來，水沒過了我的脖子、嘴巴、鼻子，我不能呼吸了，于是我用我本能的環(huán)境反應，用手在水里撲騰，可是不知怎么的了，我漸漸失去了知覺，不知道自己在干什么了。
不知過了多久，我睜開了眼睛，看到的，并不是火辣辣的太陽，而是許多不認識的人和爸爸、表哥，圍在旁邊，看到我醒來，爸爸臉上原本焦急的神情慢慢的展開了，漸漸高興了起來，后來，我在爸爸的監(jiān)護下，我又在游泳池里遨游了起來。
后來，隨著年齡的增長，我便忘記了這些無名英雄，直到有一次游泳腳抽筋了，我才想起。雖然我不知道當年那名無名英雄是誰，可我永遠不會忘記這件事，不會忘記救我的人，因為是他給了我第二次生命！
我親身經(jīng)歷的一件事作文7
暑假里一個艷陽高照的上午，我在學習班里學習書法，大家都提前完成了書法作業(yè)。于是，老師就領著我們做游戲，規(guī)則是：兩個人各一個桿，桿上的線以及直鉤都不可以用手動，而且手握桿都不可以往前，身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。桿有了，可是魚呢？老師用易拉罐做了模型。我們用抽簽的方式來進行分組，沒有想到的是老師也要一起玩，而且我和老師是第一組釣魚的。
不就是用直鉤吊起易拉罐嗎？太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了，我釣了半天都沒釣上來，而老師則早釣上來了，還在一邊等著我呢。我心里一著急，加上沒有找到竅門，更加釣不上來了。后面的同學有的給我鼓勁，有的讓我快點，有的讓我放棄。我急得滿頭大汗，手里的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說：“不要著急，慢慢來，先找到竅門，然后再釣�！庇辛死蠋煹�.鼓勵，我有了信心，于是我先靜下心來，然后慢慢找到了竅門，把“魚”釣了上來，周圍的同學給了我熱烈的掌聲。
大家都釣完了之后，我發(fā)現(xiàn)全班我釣的時間最長。我不服氣，又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓，靜下心來，先長長地舒了一口氣，然后靜靜地站好。一聲令下，我不慌不忙地拿起“魚竿”，瞅準了方向，果斷地拋出去，不好，由于用力太大，易拉罐被打翻了，同學趕緊幫我扶起來，別著急，我暗暗給自己打氣，瞄準了易拉罐的口，又一道優(yōu)美的弧線劃了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，兩只手緊握住漁竿，猛地一拉，“魚”上鉤了，我高興地跳起來�？墒菦]有想到，老師還是比我快了一步�？磥怼敖�是老的辣”��！
通過這次比賽，我明白了做什么事都不能心急，心急真的吃不了熱豆腐，同時，我也明白了做什么事都要細心。
我親身經(jīng)歷的一件事作文8
去年暑假，我們一家人一起去金沙灘趕海。我們拿了漁網(wǎng)、氧氣泵、瓶子，還有袋子。
我們到了金沙灘，看見美麗的沙子像金子一樣在太陽底下閃閃發(fā)光。再定睛一看，有一些海菜分布在沙灘上，有紅色的、綠色的、褐色的，還有紫色的。老爸說這些海菜可以喂雞、鴨、鵝。我趕忙拿出袋子，把海菜一點一點的撿起來，裝進袋子里。很快我就裝了滿滿一袋子。我把這一大袋子海菜給了老爸，老爸說：“你這速度挺快呀，小伙子挺能干��！”說完就把袋子放到了車上。
我又拿著瓶子和漁網(wǎng)，準備網(wǎng)魚抓螃蟹。我來到海邊，慢慢地走進去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條細長的、銀色的'下魚。我把漁網(wǎng)放進水里，悄悄地一點一點地接近它，到了它的下方，猛地向上一抬漁網(wǎng)，小魚就被我一下子網(wǎng)住了。我小心翼翼地把它放入瓶子里，興奮地對妹妹喊：“老妹，快看，我捉到了一條小魚。”我和妹妹一起回到沙灘上，把小魚放入小水桶里，氧氣泵打開，我和妹妹圍在一起觀察它。
傍晚，我們結束了一天的游玩回了家。這次趕海讓我明白了：做什么事情都要仔細觀察、認真對待，不能馬馬虎虎、粗心大意！
我親身經(jīng)歷的一件事作文9
每當我看見床頭的那只小白熊時，就想起了它誕生的故事。
在我5歲時，爸爸、爺爺和奶奶帶我去上海泰迪熊博物館游玩。博物館中展出了各種各樣的熊，有“護士熊”，有“漁夫熊”，有“甜品師熊”…其中，還有一項特別的體驗活動—自制泰迪熊！
我也決心要試一試。我和奶奶打算做一只穿著棕色外套的小白熊。按照我們的要求，工作人員拿來了一堆像小山一樣的雪白的.棉花，一張白色的、后背開口的熊皮，鋼針……我想；如果它再大一點，我是不是就可以穿著它，到街上去發(fā)傳單啦！我不禁笑出了聲！
在奶奶的建議下，我們從熊皮背后的開口往里面塞棉花了，隨著棉花越來越少，小熊也長得越來越胖了，活像個吃飽喝足的小孩子。棉花只剩一半時，我們認為這樣已經(jīng)足夠讓小熊坐住了，可它還是把頭垂在腿上，一副不開心的樣子。工作人員告訴我們：“要把棉花都塞進去！”我望著比熊皮大好幾倍的“棉花山”，想：這何時是個頭��！”經(jīng)過大力士爺爺和棉花十多分鐘的斗爭，小熊終于挺起了胸，雄趕赳、氣昂昂的坐在我們面前了。
因為當時我還小，奶奶又是家里公認的縫紉能手，所以小熊背上的縫和工作，自然就由她來承擔了。那我和爺爺干嘛呢？當然是按住小熊的后背，把開口合攏��！奶奶縫的時候，差點把我的手扎破，幸虧我和爺爺同時大叫一聲“啊一”，我的手才逃過了一劫。我喝了口水壓壓驚，才繼續(xù)“工作”起來。我們終于把開口縫好了�？墒�，沒有眼睛、鼻子的泰迪熊像是失去了靈性，奶奶用她的一雙巧手快速縫好了眼睛和鼻子。頓時，我感覺它就在我面前跳舞，活了過來，我便連忙給它穿上外套，系上了金色的蕾絲蝴蝶結。
爺爺把小熊放在了我的懷里，它摟著我，我親了親它，“小熊，我們一起回家！”
如今，每當我看到它，心里就會泛起一絲溫暖。
這就是我親手制作的泰迪！
我親身經(jīng)歷的一件事作文10
往年的除夕，我們一家人聚在一起，不是看電視，就是放鞭炮。玩得十分開心�？山衲甑某σ�，我們一家都圍在一起包餃子，當爸爸一提議，我們都非常高興，說干就干。一家人迅速行動起來。
爸爸取來面粉，用水一和，然后使勁在盆子里揉起來。弟弟連忙跑過去，幫爸爸把盆子按住，好讓爸爸揉快些。我和媽媽準備餃子餡，我們先洗凈蔥，切好肉，然后把它們和在一起剁起來。
不一會兒，一切準備工作都做好了。大家圍在一起包餃子，爸爸搟面皮，我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮，用筷子夾了一些餡，小心地放在餃子皮上，對折一下，兩手一捏，就做好了�？烧骐y看呀，它挺著個“大肚子”，放在媽媽包的餃子中間，實在叫人臉紅。再看弟弟包的，比我包的還難看。我想，畢竟是第一次包，多包幾個也許會好一點。媽媽看見了說：“不要緊，慢慢包就好了�！眿寢屢幻孀鍪痉叮职忠幻娼涛覀�。媽媽說：“包餃子有方法的�！蔽野凑諎寢尩�'話去做，果然，包出了一個既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的手上呈現(xiàn)出來了。
餃子包完了，水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進鍋里。我連忙跑過去揭開一看，哇！一股淡淡的清香味就飄蕩在這個屋子里，一個個飽滿的餃子浮在水面上，多么像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個餃子咬了一口，頓時嘴里說不出來是哪種美味，我們一家人津津有味地吃起來。
這一個除夕夜，我們全家都很高興，我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。
指導老師點評：
習作敘述條理清晰，用比較平實的語言敘述自己所親身經(jīng)歷的一件事。
我親身經(jīng)歷的一件事作文11
“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。
我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的'全是些高科技設備，我一個名字也叫不上來，不過看那些設備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補牙��！馬上就得補牙了，怎么辦呀！”
醫(yī)生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口里，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終于從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在后面，這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來�！卑�，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒里，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人，瞧，現(xiàn)在，我的牙齒狀況好多了！
我親身經(jīng)歷的一件事作文12
有許多事讓我至今難忘，不過，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會到?jīng)]有朋友的孤獨和無聊。
那是我上三年級的一件事，那時我們都爭“老大”，所以每次上音樂、美術這些副科都要比賽。
有一次，我們從微機室里跑回教室時，我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金碩想把我扶起來，我一手把他推開了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不長眼睛嗎？
在之后的兩天中，我都不理他。他雖然來找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。
那幾天，我也不好過，感到十分孤獨。一節(jié)大課間，我在教室里無聊地坐著，他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺得我也有不對的地方，終于我忍不住了，主動跑過去，不好意思地說：“金碩，對不起了！那天我……”“我知道你的.心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿臉微笑地說�！昂茫 蔽宜斓卮饝�。心想：我和金碩永遠都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以后要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！
這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。
我親身經(jīng)歷的一件事作文13
星期二的下午，和往常一樣，我背起書包向二年級三班跑去，我要去學英語。在老師沒來之前，我取出作業(yè)本，準備先寫著作業(yè)。
只聽見“啪”的一聲，我的文具盒掉在了地上，里面的東西全掉到了地上。只見我的好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆，自己問自己：“這是誰的？”
“你······”我當時就火了。一手握著拳頭，另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆，連打了丁健五拳。
“我打你了嗎？”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。
“啊，墨水······”我一下子呆了。
老師來了，剛要上課時，我一下子清醒過來，對著丁健就喊：“我打死你！”說著便開始打丁健。
“哎呦，孟建宇！”老師被我下了一跳，加上群眾喊著加油，我一急，便哭了。
“你們喊什么呀！”老師勃然大怒，“一點同情心都沒有！”說完，老師便把我們平息下來。
突然，丁健轉過頭來對我說：“以后我再也不理你了！”把我嚇了一跳。
老師不得不說：“你們倆握握手吧！”
我一想起剛才，心里酸酸的`，便同意了�？啥〗〔煌�，但我們最終還是握手了。
放學路上，我一想起來，真可笑。
我親身經(jīng)歷的一件事
我很害怕小偷，但是我還是跟小偷打了個交道。
有一天我和我班同學去菜市場買菜，這時菜市場正是熱鬧得時候，人山人海。突然我發(fā)現(xiàn)一個小青年鬼鬼祟祟的把手伸進一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同學，他搖了搖頭，＂抓小偷＂三個字竟然脫口而出。那個小偷還沒反應過來，說時遲那時快，我擠過人群，我三步并做兩步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗，卻被群眾抓了起來。那位老大娘十分感激我，夸我是小英雄。
每次都很驕傲的和媽媽提起我的＂事跡＂，媽媽說：＂你要是驕傲做事情是做不好的．＂
從此以后，同學們對我的印象更加深刻了．我一輩子都不會忘記這一件臨危不懼的事情．
我親身經(jīng)歷的一件事作文14
在我十年的人生當中，很少有讓我印象深刻的是，但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很難忘。
星期一的傍晚，我和同學在操場上玩兒，聽到鈴聲響起，我和同學像箭一樣沖進教室。不料，由于我跑得太快，不小心把某班級的同學撞倒了。他一個趔趄摔倒在地，胳膊重重的落在地上，緊接著，那哥哥就捂著胳膊躺在地上蜷著身體，痛苦的呻吟，眼淚嘩嘩的流了下來，看起來很痛苦。我一時不知所措，愣愣的.站在那里，一句話也說不出來，窘得滿臉通紅。
就在這時，他們班的班主任下來了，問了情況之后給我班老師打了電話。當時我心里緊張極了，我心想：老師知道我把哥哥撞壞了，會不會大發(fā)雷霆，批評我呢？老師要是找我的家長該怎么辦呢？此時此刻，我的心里就好像15只吊桶打水，七上八下的，忐忑不安。沒過多久我的老師就來了。說來也奇怪，她一點兒也沒有發(fā)火，只是問我“這是怎么回事？”“我——我——”我把事情的經(jīng)過跟老師說了一下，老師親切地拍了拍我的肩膀，她看出了我的緊張，安慰我說：“別擔心，你也不小心才把哥哥撞到的，我已經(jīng)給你媽媽打電話了，你安心上課吧�！甭犃死蠋煹脑�，我的心逐漸平復下來。上課期間，我還在想著這件事，寫字的手都不穩(wěn)了。
我回到家時，媽媽也剛好到家。我問媽媽：“哥哥怎么樣啦？”“哥哥的胳膊輕微骨折了�！蔽矣行@訝，我的內疚感增加了一萬倍。我深深地低下了頭。媽媽對我說：“這次不管你是不是故意的，還是給別人造成了傷害，以后不管做什么事情，都要沉穩(wěn)一些，注意安全�！蔽铱粗鴭寢�，認真的點了點頭。
這件事對我的觸動很大，雖然不是有意的把哥哥撞傷了，但是由于我的過失，也給哥哥帶來了痛苦。我以后做事一定要沉穩(wěn)、小心，我牢牢地記住了媽媽的話。
我親身經(jīng)歷的一件事作文15
我親身經(jīng)歷過許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個人在家。我寫完了作業(yè)，閑得無聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器，畫面上突然出現(xiàn)了“點播”。我心血來潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個電話號碼。這時，電話里傳出了一個聲音“恭喜你，你進入了。”屏幕上也顯現(xiàn)出了一個框框，里面有幾個序號，每個序號上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示，按了號碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱，我點了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點播，能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會兒，這個歌曲聽完了，我有連續(xù)地點了許多別的我喜歡看的節(jié)目。
過了十幾天，我放學回家，感覺家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著電話收據(jù)問我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點播節(jié)目花的'錢嗎？原來點節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無論做什么事都要三思而行�！�
這個難忘的教訓給我的教育是極為深刻。
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