堅(jiān)持的作文6篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持？堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是溪流日復(fù)一日歡唱，堅(jiān)持是候鳥年復(fù)一年遷徙……堅(jiān)持，很偉大，也很平凡，只要你克服心中的障礙，它其實(shí)不難。
我也曾認(rèn)為堅(jiān)持很難，知道那個(gè)上午，我以汗水取代了內(nèi)心的懶惰和軟弱，我才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持其實(shí)不難。
那是一個(gè)暑假的清晨，晨光穿過窗簾，照在我臉上，微微發(fā)熱。覺得刺眼的我不得已睜開眼，掙扎著瞧了一眼鬧鐘——七點(diǎn)了！我一躍下床，奔出房門，沖進(jìn)廚房，舅娘早已在廚房里忙活開了�！敖裉爝�去晨跑嗎？”——暑假借住在舅舅家的我，每天是要被“強(qiáng)制”晨跑的�！叭パ健！本四锖�(jiǎn)短地回答我。我又道：“已經(jīng)七點(diǎn)多了……”“七點(diǎn)多又怎樣？”舅娘笑著反問，讓本來(lái)想找“太陽(yáng)大”“人多”等理由的我一時(shí)語(yǔ)塞，僥幸逃脫看是無(wú)望，我只好悶悶不樂地去洗漱。
太陽(yáng)高掛，四下無(wú)風(fēng)，剛到體育場(chǎng)，我的額頭已經(jīng)滲出密密麻麻的汗珠�！罢娴�.還要跑嗎？”我遲疑地問，心理期待著舅娘否定的答案——她卻微微一笑：“當(dāng)然跑啦，你看你都堅(jiān)持了好一段時(shí)間了，放棄不可惜嗎？”我無(wú)言，一甩頭就撒開腿跑開了，燥熱的空氣拂過臉頰，一點(diǎn)也不舒服。此時(shí)將近八點(diǎn)，太陽(yáng)卻已辣得厲害，天也藍(lán)得戲謔，像是故意為難我。咬著牙，握著拳，我終于跑完一圈，雖然我跑得慢，疲累也已經(jīng)向我襲來(lái)，似乎有一種無(wú)形的力量縛住我的雙腳，硬生生把我向后拽，使我的腳步越來(lái)越沉重，氣息也趨于急促、混亂，我感覺渾身發(fā)熱，想停止不發(fā)，腦子里充斥著“太難了，堅(jiān)持太難了！”可是，看著周圍的人一個(gè)個(gè)雖“面色凝重”卻踏踏實(shí)實(shí)地奔跑前進(jìn)，我又不甘心就此放棄，深吸一口氣，繼續(xù)跑……兩圈，三圈，這時(shí)那種“生不如死”的勞累好像減少了許多，我更自如了，風(fēng)更輕盈了，再看看天空，藍(lán)得透澈，純凈，空靈。我終于還是堅(jiān)持下來(lái)了——其實(shí)，放棄和堅(jiān)持，就在那一念之間，那一念，有我的懶惰和軟弱；不服輸和不甘心卻沖破了它，推動(dòng)著我，在跑道上，無(wú)論是腳下的還是今后的，堅(jiān)定不移地前進(jìn)�？朔诵闹械恼系K，堅(jiān)持其實(shí)不難。
堅(jiān)持，堅(jiān)持是不停歇，堅(jiān)持是溪流克服山石日復(fù)一日奔流，堅(jiān)持是候鳥克服天氣年復(fù)一年遷徙，堅(jiān)持像渺遠(yuǎn)的天空無(wú)法觸摸；不，它很近，不信你伸出手，看，指尖所及的不是一抹藍(lán)色嗎？克服心中的障礙，堅(jiān)持，難嗎？
堅(jiān)持的作文 篇2
生命是最寶貴的禮物，愛你所愛的人，溫柔的對(duì)待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無(wú)論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑看待一切。因?yàn)橛袗�，我們不該恐懼�?/p>
——題記
童年時(shí)的陽(yáng)光是明媚、誘人的，傍晚的天邊映出一片片的火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾得極其絢麗。
而然，夜晚已經(jīng)降臨，天邊的云彩不再像太陽(yáng)的新娘，而是吞噬著天邊的黑暗……
醫(yī)院的夜晚寂靜得可怕，病房里燈火通明。值班醫(yī)生已經(jīng)亂了手腳，初步檢查結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。值班醫(yī)生把檢查報(bào)告遞給了母親，她不知所措了。
“怎么可能？怎么會(huì)呢？孩子還這么小，怎么會(huì)得腦梗呢？”媽媽嗚咽得懇求醫(yī)生再重新做一個(gè)全面的檢查。
醫(yī)生們看到媽媽哭的泣不成聲，他們的心酸了，畢竟天真無(wú)邪的童年只能在病床上度過了……
當(dāng)我醒來(lái)看到第一眼時(shí)，憔悴的媽媽、滿頭白發(fā)的爸爸在我的身邊守護(hù)著我。見我醒來(lái)了，媽媽哭得更厲害了，想問媽媽怎么了，卻發(fā)現(xiàn)我不能說(shuō)話了……
爸爸含著淚撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，咱不怕，只要有生命，一切都可以重來(lái)過。腦�？赡茏屇阋院蟮纳畈幌袼麄兂Ｈ�，但以后的路一定要走下去！”
是�。≈灰擞袌�(jiān)持的信念，不怕病魔的勇氣、樂觀面對(duì)一切，生活才會(huì)處處有陽(yáng)光。
在康復(fù)階段的我，為了恢復(fù)交際能力和運(yùn)動(dòng)能力。媽媽不知疲倦的教著我，有時(shí)候，一個(gè)詞語(yǔ)要說(shuō)幾遍，幾十遍；帶我爬樓梯、買鐵軌，兩年如一日的'堅(jiān)持著……
偶然走在街上的我，總有那么幾個(gè)人在自己的身后指指點(diǎn)點(diǎn)、投出異樣的目光。心里不禁一顫，是失落？
還是傷心，心里相似打翻了五味雜瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸，不知道是什么滋味……但在媽媽的支持下，希望的奇跡終于發(fā)生了！
媽媽，你如陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，您的堅(jiān)持是我今生最大的守候！
您卻言，如果能夠再次孕育你該多好！您仿佛是在怨恨自己，將我生成多病的身軀。
媽媽，我卻時(shí)常感激您，您給我的生命。即使著身軀有許多不如意，但生命是獨(dú)一無(wú)二、最寶貴的禮物。
我感謝，今生是您的女兒，感謝能依偎在您的身旁，能夠開放在您的手心。
媽媽，不幸是我們共同的命運(yùn)；幸福，卻是更深入的主題！
擁抱陽(yáng)光，選擇堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)持的作文 篇3
我們雖然在任何領(lǐng)域都領(lǐng)先了自然界的生物一步，但在這一方面卻很難戰(zhàn)勝，那就是堅(jiān)持。
不管是水滴石穿的周而復(fù)始，還是墻縫小花小草的不屈不饒，都被人所贊美。說(shuō)起來(lái)慚愧，我在暑假的一開始打算每天練字兩張，每天看《新概念英語(yǔ)》，到最后卻是斷斷續(xù)續(xù)的，有時(shí)候因?yàn)橐粌蓚�(gè)原因，就推到明后天去看。當(dāng)陸老師跟我們說(shuō)起陳曉東老師時(shí)，我不免吃了一驚：一年365天，寫365篇文章，一篇不落，這需要多強(qiáng)的意志力啊！暑假才兩個(gè)月的日記就已經(jīng)讓我想要放棄，更別說(shuō)一年了。有一次，我整理房間的柜子，意外翻到了幾本日記，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有五，六年級(jí)的。上面起了一層淺淺的灰，我用手拍了拍，打開來(lái)看。起初翻了好幾張，倒還有些認(rèn)真，但越到后面就愈發(fā)的怠慢，從原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏著一個(gè)吃字的小蟲子，而且是從后往前吃的。稚氣的字依在一塊竊竊私語(yǔ)，笑話著我。
我以前小時(shí)候很喜歡一篇童話故事，但當(dāng)時(shí)還并不明白其中的旨趣。故事講述了：小鹿魯比想成為森林中最出色的小鹿，為此它每天早早起來(lái)跑步，每天都費(fèi)力去吃大樹高處的樹葉，能跳多高就跳多高，不顧同伴的冷嘲熱諷。最后它從一個(gè)并不出眾的鹿變成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因?yàn)樗刻斓?堅(jiān)持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是這樣嗎？愛迪生為發(fā)明電燈，實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次，期間也失敗了無(wú)數(shù)次，但他并沒有就此放棄，一直堅(jiān)持著；達(dá)芬奇為了畫畫而不厭其煩的畫雞蛋，最后成為世界聞名的畫家；華羅庚在得病臥床的三個(gè)月中，仍像往常一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讀書等。
我現(xiàn)在的鋼琴等級(jí)并沒有達(dá)到我預(yù)想的十級(jí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我在初一時(shí)便不學(xué)了�？技�(jí)前練了好久的曲子都被放在了鋼琴的椅子里，隔了許久再看，小小的音符都像陌生人一樣瞅著我，我除了一些簡(jiǎn)單的還能彈彈，難的都被記憶無(wú)情的丟在了深處。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這也算是一件半途而廢的事情，但起碼我在初一前堅(jiān)持了幾年的時(shí)間，還算有點(diǎn)鋼琴基礎(chǔ)。或許正如宮崎駿所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。我沒有成為目標(biāo)中的自己，卻因?yàn)閹啄甑膱?jiān)持變成了比原先更好的自己。
堅(jiān)持的確是一件困難的事情，但只有堅(jiān)持過了，便能成為那個(gè)更好的自己，甚至是理想的自己！
堅(jiān)持的作文 篇4
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者是導(dǎo)游、軍人、畫家等�？墒谴丝虒�(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只是一種奢望吧，可是我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情是能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的`夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？即使我是一棵結(jié)不出蘋果的樹，而我的使命就應(yīng)是長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
堅(jiān)持的作文 篇5
世界上每一個(gè)成功的人都是靠著堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持，就不會(huì)成功。
李白小時(shí)候在四川象牙山讀書，很不用功，并想中途廢學(xué)。有一天，他在山下小溪旁遇到一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問干什么，老婆婆回答說(shuō)：“把鐵杵磨成針�！崩畎撞幌嘈�，嗤一聲笑了，對(duì)她說(shuō)：鐵杵豈能磨成針？“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老婆婆向他講了這個(gè)道理，李白頓時(shí)領(lǐng)悟，從此，他便發(fā)奮用功，終于懂得了“功到自然成”的道理。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷學(xué)《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，并從這些民歌民謠中吸收了豐富的'營(yíng)養(yǎng)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
南宋詩(shī)人陸游，他從小就刻苦，敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書；柜中裝的是書；床上堆得也是書，被稱為“書巢”，他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多道詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜愛讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)，家里沒有錢買油燈，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，借鄰居家照射過來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。
我們要牢記堅(jiān)持，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
堅(jiān)持的作文 篇6
人的一生中，沒有無(wú)緣無(wú)故的成功，要想成功，只有你自己去堅(jiān)持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。
記得這學(xué)期的一堂體育課，老師突然讓我們跑七圈，所有同學(xué)都大叫起來(lái)：“老師，我們以前只跑兩圈啊！”“對(duì)呀，這一下子就叫我們跑七圈，不可能吧！”“就是，我們根本不適應(yīng)啊！”……
老師卻說(shuō)：“看看你們，就這態(tài)度，考試想不想及格？到了初中，考八百，一千米，怎么辦？所以現(xiàn)在要慢慢適應(yīng)！出發(fā)！”
無(wú)賴，師令難為，我們只好極不情愿地出發(fā)了。
剛開始的三圈，可以說(shuō)是毫無(wú)壓力，但剛進(jìn)入第四圈，就感覺胸口有點(diǎn)不舒服，于是我便大口呼氣，不料過了一會(huì)兒，胸口十分刺痛，嘴里也是又堿又苦；腳底像著了火一樣；喉嚨口像被什么東西拖住了一樣，很難正常呼吸——難受急了。剛進(jìn)入第六圈我就完全跑不動(dòng)了，走了半圈，就想停下來(lái)，但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行，這樣就起不到鍛煉耐力的`作用了，我要堅(jiān)持。
于是，我便每堂課都堅(jiān)持跑完七圈，到了考試時(shí)，我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來(lái)用了兩分二十秒，終于過關(guān)了，我開心極了。
從那一次長(zhǎng)跑中，我懂得了堅(jiān)持的重要。
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