堅持作文合集【10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的堅持作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅持作文 篇1
古人有云:“千里之行,始于足下。”惟有堅持,才能讓我們離成功更進一步。堅持,是我們面對險峻大山時的走一步再走一步,也是我們眼望前方時的不忘初心、砥礪前行。我們的人生,需要堅持。
堅持,需要信念。司馬遷受酷刑后,傷殘和侮辱重創(chuàng)了他的身體、磨折了他的心靈;但他沒有就此沉淪,因為他的心中有盞明燈。他經(jīng)年累月、筆耕不輟,最終成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨制。身處動亂中的黃家駟勵志報國,為此他內(nèi)心秉持信念,不斷努力,堅持研究,最終為我國科學事業(yè)貢獻了巨大的力量。他們的成功無不源于心中有信念。信念,是我們心中的不美的燈火,指引著我們前行。
堅持,需要勇氣。夏洛蒂·勃朗特曾滿懷希望將自己的作品送到當時的桂冠詩人騷塞那里,想請他指點一二,可是騷賽并不看好她的文章,也不認為在那個女性不被尊重的時代,她可以從事作家這個職業(yè)。盡管夏洛蒂·勃朗特當時受到了極大的打擊,但她仍鼓起勇氣,最終寫出了《簡·愛》,轟動文壇。試想,如果夏洛蒂膽怯了、退縮了,被當時人們的想法所左右,還能創(chuàng)作出“簡愛”這一偉大的女性形象嗎?這本書還能影響當時和以后的幾代人嗎?所以說,成功不是坦途,堅持路上荊棘遍布;而惟有勇氣,才能讓我們披荊斬棘。勇氣,讓我們義無反顧,勇往直前。
堅持,離不開他人的鼓勵。屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素,從而獲得諾貝爾獎。可她在接受采訪時強調(diào):“我們的成功離不開我們團隊之間的幫助和鼓勵!闭怯辛思w間的團結、支持和鼓勵,青蒿素才能為世界醫(yī)學做出巨大貢獻。大家都知道法國作家雨果寫出了《悲慘世界》《巴黎圣母院》等家喻戶曉的'世界名著;可是鮮有人知道,在偉大的雨果背后,站立著紅袖添香的妻子身影。沒有妻子的關懷與鼓勵,也就沒有雨果。由此觀之,通向成功的道路上,他人的鼓勵、支持是成功的催化劑,讓我們產(chǎn)生源源不斷的動力。
堅持是打開成功大門的鑰匙,惟有志存高遠者、不懼艱難者以及善借他力者,才能面朝大海、春暖花開。讓我們不畏艱難、奮勇前行吧!
堅持作文 篇2
小蝸牛站在堤壩,陽光毫無遮掩地照在她洋溢著喜悅的臉上……
茫茫沙漠中,一片綠洲對面的金字塔底站著一只小蝸牛,小蝸牛抬頭望了望,卻沒看不見塔頂,他想退縮了,向后退了兩步。這時,奶奶的話回蕩在小蝸牛耳邊:“能到達金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一種是鷹,另一種就是咱們蝸牛。小蝸牛,只要你一只向上爬,重有一天會站在塔頂?shù)摹!边@是,一陣鈴聲打斷了小蝸牛的思緒,駱駝大叔走向小蝸牛:“小蝸牛,你在這兒干什么呢,為什么不回家?”“我,我,我想去金字塔頂”!八攩?我只知道老鷹能飛到金字塔頂。據(jù)說,鷹的壽命是70年,為了以后30年能活得像鷹,他在40歲時拼命改造自己,這需要堅持不懈。小蝸牛,我勸你還是回家吧!毙∥伵;亓寺曋x謝,但他沒有回家,而是決意像老鷹一樣到達塔頂。
小蝸牛一步一步向塔頂爬去,不知經(jīng)歷了多少晝夜。有時黃沙漫天,小蝸牛睜不開眼睛,他只是一勁向上爬,他知道上面就是塔;有時驕傲庫曬,小屋牛背著“屋子”感到搖搖欲墜,他并沒有止步依舊向上爬,他知道上面就是勝利;夜幕降臨時,一陣寒氣襲來,小蝸牛又一次想了奶奶的話:“只要你一直向上爬,終有一天會站在塔頂?shù)。”一股暖流催促著他繼續(xù)前進。當小蝸?匆娭焕销棌淖约荷砼暂p而易舉地飛過時他知道自己既不會跑,也不會跳,更不會飛,他多么希望自己是一只鷹,可惜他不是。
好不容易,小蝸牛爬到距塔頂約五步的'地方了,他看見塔頂了,那只老鷹在塔頂上空盤旋,而小蝸牛此時使不出力了,他感到周圍什么也沒有,死一般沉默,他能清晰地聽見自己心臟跳動,也許自己已經(jīng)在天堂了。這時,一聲鳴叫“驚醒”了小蝸牛,他睜開眼看見那只老鷹還是塔頂上空盤旋,小蝸牛不知從哪里來的力量,一步,二步,三步向塔頂爬去,后面留下一條長長的閃光“絲帶”,一直延伸到塔底。
終于,小蝸牛站在了塔頂,陽光毫無遮掩地照在他洋溢喜悅的臉上。
小蝸牛閉上眼,看見奶奶充滿希望語鼓勵的眼神,他從中讀懂了一種智慧,叫做堅持。
堅持作文 篇3
“為什么我還沒有得獎?”我心里很著急,因為我做夢都希望有一天自己也能登上領獎臺。直到昨天,我的愿望終于實現(xiàn)了!
星期五晚上,我已經(jīng)快到家了,爺爺?shù)氖謾C突然響了,爺爺掛了電話后說:“你們繪畫班今天有活動,老師讓你去一下!”聽爺爺這么一說,我便跑去了繪畫班。我打開門,走進那神秘而又神圣的大門,心中也怦怦直跳,好像在說:“真希望這次有我的證書!
當我走進去后,望著領獎臺上同學們自豪的身影,心中有點羨慕嫉妒恨,眼中流露出了對獲獎的渴望。幾分鐘后,我實在等不下去了,帶著遺憾和失落走了出去,眼中似乎流露出了晶瑩的露珠。當我走到門口時,領獎臺上突然傳來一聲:“下面請蔣浩然同學上臺領獎!”我的`心猛地顫了一下,扭過頭看了一眼,真的是我的名字,我激動地要跳到天上了。我快速跑了過去,臉上帶著比蘋果還甜的笑容,帶著比公雞還要高傲的心情,還有比槐花樹開出的花兒還美麗的心情。
來到領獎臺,頒獎老師給我頒發(fā)了一個考級證書和榮譽證書,還有一個書包。在那時,我幸福的就像一朵盛開的玫瑰花一樣美麗……
在那一刻,我收獲了我想得到的東西,而這件事也讓我明白一個哲理:只要你不懈堅持,最后一定能收獲成功。
堅持作文 篇4
多少次的脆弱,讓我無力,多少次的回憶,在心沉積,回首過往的無耐與回憶,在心中填積,每當在痛苦無奈中,都是一個人在角落里哭泣!
多少次的愛恨化作無語,多少次的曲終人散消失在記憶里!在痛的時候,我哭了,在哭泣中釋放自己,讓眼淚隨著心痛低落在地!雖然哭很無力,但我只能選擇哭泣,哭過了,痛就過了!讓心痛隨著眼淚逝去!
我在無聊的時候,喜歡一個人聽著符合自己心境的歌曲,痛了就聽到流淚,歡樂就聽到得想去蹦迪,因為我只能這樣,只能這樣讓眼淚催干我心中所有的淚!所以,自此之中無人能懂我,只有眼淚最懂我的心。
為心找一個堅強的理由,撫平我心中的`傷口,為心找一個堅強的理由,能讓我屹立在群眾中間,為心找一個堅強的理由,讓心中的淚不在涌流,為心找一個堅強的理由,讓所有的煩惱都隨風飄逝,給我一個堅強的理由,讓我告別自卑的心里,給我一個堅強的理由,讓我能實現(xiàn)自己,給我一個堅強的理由,給我人生的方向,讓我不在迷茫!
于是我祈禱,祈禱未來的我心靈不在黑暗,我祈禱世界不再黑暗,人生不再摧殘,我祈禱世界永遠和平友愛!
堅持作文 篇5
有一種力量叫堅持,在你遇到困難的時候,給你克服困難的勇氣;有一種力量叫堅持,在關鍵的時刻給你信心,讓你勇往直前;有一種力量叫堅持,這種力量會讓大家對你刮目相看;有一種力量叫堅持,它是我們成功的`助推器,是促使我們成功的良方。
堅持作文 篇6
愿用堅持,去救贖自己孤獨的內(nèi)心。
――題記
我和蘇敏是十分要好的閨密,從小就是。時光很眷顧我們,為了不讓這份感情擱淺,我們一直在同一個學校,一起成長,直到現(xiàn)在。
我們倆可以說是“身懷絕技”的,我擅長彈鋼琴,而蘇敏則喜歡跳舞。但為此她的父母并不支持,原因卻令人哭笑不得――蘇敏跳的舞種是“街舞”,每次我看她跳舞,都覺得特別“炫酷”!而她的父母卻不止一次地說:“這根本就不是女孩子跳的舞蹈!街舞是個什么?那都是非主流!”
從蘇敏練習街舞起,至今已經(jīng)六年了,這樣的堅持令我十分敬佩,但是,人生的很多選擇權并不在自己的手中。我記得在蘇敏學習街舞的第一年,就被她的父母發(fā)現(xiàn)了,(其實她的父母只是不樂意蘇敏學習“街舞”這個舞種罷了)然后就從學習街舞的舞蹈室中,直接揪著蘇敏便準備離開,但那時候的蘇敏特別拗!盡管她的爸爸一直拽著她,但她一直在反抗,死活不肯離開,為此她的父母特別生氣!直接破口大罵:“你看你現(xiàn)在是個什么樣子?哪里還有學生的樣子?跟社會上的“小混混”沒什么區(qū)別!”蘇敏覺得不服,本想反駁的,但看到了自己隊友詫異的眼神,蘇敏紅了眼,從她父親的手中掙脫了,跑了出去。同時,蘇敏聽到背后的咆哮聲:“以后就不允許你來這!”
那晚,蘇敏一邊哭著,一邊把當天的事告訴我。而我唯一能做的`,只有為她擦去眼淚,并安慰她:“別哭了,別哭了……”然后她眼淚汪汪地問我:“怎么辦?我不想放棄,你幫我想想辦法吧?拜托你了!”
我至今不知道,我那天對她說的辦法,是對的,還是錯的……
我對她說:“以后不去舞蹈室跳舞了,你父母也不會罵你了,但是你可以自己練。∧悴皇怯泻枚鄬W街舞的哥哥姐姐嗎?讓他們教你,別讓你父母發(fā)現(xiàn)就行了!”
“好主意,就這么辦!”蘇敏咧開嘴笑了,臉上還停留著幾滴淚水,F(xiàn)在想來,原來堅守夢想,是一件多么快樂的事!
事后,蘇敏也真的那么去做了,一有機會,就以“出去玩”或者“找朋友復習”等理由,去一個“秘密基地”,一個專門練舞的地方,和朋友一起享受這份快樂!而她的父母還覺得,自己的女兒懂事了,聽話了。
這樣像秘密間諜一樣,度過了有四年之久。但一切都不是那么順利的,她的父母開始覺得不對勁了,因為蘇敏真的是太“笨”了,她對跳舞有一種無法控制的狂熱感,有時候周末都會去幾個小時!知女莫如母,蘇敏的媽媽經(jīng)過“調(diào)查”,便明白蘇敏這幾年,花大量的時間,是在干什么了。結果就是――又被發(fā)現(xiàn)了,并產(chǎn)生了強烈的爭執(zhí)。
從那之后,再和她談心里話的時候,大概是幾個月之后了。她顯得很平淡,然后我們聊了一會兒之后,她對我說:“我給你看個東西!”說著,她挽起了自己的袖子,我當時真的是驚呆了!她的胳膊上,滿是一道道傷疤!我馬上問她,這是怎么弄的?蘇敏竟然笑著對我說:“我自己弄的!”說得卻是那樣輕松!
我那時候真的非常后悔:“如果不是當初我給她出的“餿主意”,蘇敏要是放棄了,肯定就不會這樣了!都怪我……”
“蘇敏……”我不知道該說什么了。
“沒事!其實我也受夠了!這幾個月,還有以前,總是在和父母吵架,雖然我沒有覺得我是錯的。但這些傷疤,可能是為了讓我覺得舒服一點罷……”
“那……你打算放棄了?”
“不放棄又怎么樣呢?就算要前進,也沒有任何動力了……”
“但是你堅持了這么久,半途而廢的話……”
……
她不再說話了,之后,我們與世界一起保持沉默,但我從她的眼神中看到――她的不舍。
上帝終究不會為難一個倔犟而又溫柔的人的,而蘇敏的華麗逆轉,是那次家長會上。
“老師,我們家蘇敏在學校表現(xiàn)怎么樣?學習好不好?”這大概是所有家長的慣用臺詞罷。
“蘇敏在學校表現(xiàn)很好的!還有,蘇敏媽媽,昨天蘇敏來找過我,是關于她跳舞的事……”
“老師,我不是不支持她的興趣愛好,但她跳的是街舞……一個女孩子,跳那種舞蹈真的不好!所以我就一直很反對!”
“蘇敏,你先出去,我和你媽媽聊一下!崩蠋煂μK敏說著。
蘇敏漸漸地走出來,到外面,顯得很不安,來回踱步。原來,她先一天去找老師的用意,只想通過老師去說服自己的父母。而這一次,也是像“賭一把”一樣,看自己能不能贏罷。我陪著蘇敏一直等著,看著她焦急的樣子,我十分心疼她,那份執(zhí)著,帶給她快樂,亦帶給她痛苦。
過了一會兒,蘇敏的媽媽和老師一起出來了,很明顯,蘇敏的媽媽是哭過了,走了過來,想撩起蘇敏的袖子,但蘇敏立刻把手背在后面,她的媽媽將蘇敏抱在自己的懷中。說了一句令蘇敏期待已久的話――以后我們不會再阻止你了!你喜歡街舞,去跳就好了……
蘇敏的奮斗經(jīng)歷,總讓人覺得,原來,因為熱愛,才選擇堅持;亦因為自己一次又一次的挫折,才讓其成為化解冰霜的陽光。
如果事情的開始便出現(xiàn)了難堪的陰影,不要放棄,唯有如此,局面才有扭轉的可能!
――后記
堅持作文 篇7
奶奶患了腦梗塞,住進了醫(yī)院。
這回奶奶可病得不輕。奶奶的血壓高得驚人,差點就是沒把頭上的毛細血管擠破。奶奶眩暈得很厲害,連眼都不敢睜開,一睜開就感覺到天搖地動。奶奶更覺四肢無力,連坐床都成了難事。據(jù)醫(yī)生說,奶奶的生命是無大礙,但有癱瘓的可能。這可把家人急壞了。爺爺是片刻不離地精心照顧著奶奶。
經(jīng)過一段時間的治療,奶奶的`病情逐漸好轉。但奶奶的腿腳還是乏力,雖然能站立了,但是行走仍很困難。醫(yī)生說奶奶必須堅持鍛煉,而且得抓住時機適當?shù)刈鲂凶哌\動,這樣才能消除癱瘓的可能。醫(yī)生建議奶奶到康復中心去做一段時間的理療,這樣對治愈奶奶的病會有很大的幫助。
住院部離康復中心有幾百米遠。每次去做理療,爺爺從不讓奶奶坐輪椅,而是攙扶著奶奶慢慢地走到康復中心,他覺得這是恢復奶奶行走能力的一個很好機會。起初,奶奶因腿腳無力,行走困難,就很不情愿步行去?蔂敔斁褪遣凰煽,要奶奶堅持走下去。每天,不管刮風下雨,爺爺都堅持攙扶著奶奶緩慢地從住院部向康復中心走去。做完理療后,又緩慢地走回來。兩個相依往返走動的身影幾乎成了醫(yī)院里一道亮麗的風景線,吸引了不少過往行人投來的目光。
日子一天天過去。有一天,爺爺試探著松開了攙扶著奶奶的手,可奶奶并未因此就摔倒,而是繼續(xù)平穩(wěn)地走了下去。
這時,爺爺和奶奶都笑了,笑出了眼里的淚花。
堅持作文 篇8
我國古代有個偉大的書法家叫張芝,他的書法水平非常高,尤其善長草書,人們都稱他為“草圣”。張芝非常喜愛書法,同時也非?炭,他堅持每天在池塘邊蘸著池水磨墨練字,天長日久,池塘里的水都變成黑色的了。
這個故事告訴我們,想要把一個事情做好或在某一方面取得成就,不僅要有愛好,更要有堅持不懈的努力和刻苦。我在練習小提琴過程中,對這個道理深有體會。
我從幼兒園大班開始學習小提琴,剛開始,興趣還挺濃,但幾個月下來,我就漸漸的失去了興趣,甚至開始討厭它,因為,我每天都要花近一個小時間進行枯燥的`練習,很多玩的時間被占用。后來發(fā)展到我一看見小提琴,就好像看見了“魔鬼”似的躲避、厭惡。但父母一直讓我堅持,并告訴我:“既然選擇學琴,就不要輕易放棄,再濃的興趣也需要堅持來支撐,堅持下去,你才會發(fā)現(xiàn)小提琴的優(yōu)美,才能培養(yǎng)出真正的興趣,而不是‘三分鐘熱度’!蔽抑缓靡е缊猿置刻炀毩,有時會一邊練一邊哭……就這樣春去秋來,不知不覺5年過去了,我的琴換了幾把,弦斷了幾十根,我不僅不會再哭,而且也不是那么討厭小提琴了,甚至慢慢地我也又喜歡上它。同時,不知不覺中,我的琴技也有了較大進步。去年暑假我報名參加了儀征市少兒才藝大賽,經(jīng)過海選、晉級、半決賽一輪又一輪的角逐,終于殺進了決賽。決賽前,我信心倍增,更加認真地準備決賽的曲子,每天至少練習兩個小時,把每一個音都反復的摳,確保音準,手指也紅了,脖子的夾酸了,但我仍然在堅持練習,每當我要堅持不下去要放棄的時候,我都暗暗的提醒自己,堅持到底就是勝利,爭取這次比賽取得好成績……。在接受獎杯的那一霎那,我的眼睛濕潤了,因為這么多年以來,在咬牙堅持和父母的鼓勵下,我真是為自己所做的堅持、努力和辛苦而感動,也為父母的陪伴和鼓勵而感動。
小提琴的路還很長,我會更加努力,用“臨池學書”來鼓勵和鞭策自己,用堅持讓自己收獲更多的感動和成功!
堅持作文 篇9
說起來堅持,兩年前的那一次讓我明白了它的真正含義。
要藝術節(jié)了,全班想?yún)⒓雍铣,這次的合唱與往日的不同,要非常正規(guī),必須有領唱和指揮。領唱是我們班兩個實力派同學擔當,指揮就……誰也沒干過,老師和同學左選右選就選中我了。“什么?”我當時也是很驚奇,我對指揮一竅不通。不,是半竅也不通,怎么就非常幸運的成了這個天選之子。時間很急不到一星期,我也說不了什么,只好硬著頭皮上。
我的媽媽還特地找來一位音樂老師教我。第一天練一只手打四二拍,我好不容易笨手笨腳的把動作學會,卻發(fā)現(xiàn)音樂太長,打不到一半胳膊就酸痛挺不住了。第二天把兩只手合在一起指揮能好一點,但也只堅持曲子的一半多一點。從這一天開始為了指揮能卡緊音樂節(jié)拍,我每天都要聽合唱的那支曲子,上學路上聽,回家路上聽,寫作業(yè)時聽,吃飯也聽,就連睡覺之前還要聽,聽得我的'耳朵都起繭子了。到了第三天就要演練了,才剛能順下來的我是那么的不合格,我們的音樂老師連連搖頭,然后嚴肅地對我們班主任提出了換人的想法。聽到這兒,我是又氣,又不想干,天天練這個占用大量時間,胳膊每天起床都感覺疼的抬不起來,每天還要不停的練和學。一種放棄的感覺油然而生,放棄吧,不行的太難了,老師也不信任你,出力不討好。但這時班主任并沒有換人,而是走過來拍拍我的肩膀,突然我意識到:不,我能行!世上無難事,只怕有心人。
就這樣我在一點點改變,從原先的打拍子只能堅持一半,到咬咬牙堅持到結束;從原來找不到節(jié)奏到節(jié)奏感極強。五天后上臺演出,胳膊雖然還是疼,但心中只有一個念頭“堅持”,一咬牙很快就結束了,當臺下評委和觀眾響起如雷掌聲時,我成功了!
是呀,貴在堅持,每一個指揮家指揮每一首曲子都在堅持。堅持是這世上最難能可貴的事情,這次的指揮體驗,讓我充分了解到堅持的力量。那一刻,我懂得了堅持。
堅持作文 篇10
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動聽的節(jié)奏,看著別人嫻熟的彈著鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當初學鋼琴時沒有堅持下去。
那是一個春天,我的公公給我報了一個鋼琴補習班,好讓我拓展一些藝術方面的技能。
我進入補習班的大門時,只見里面全是鋼琴,一臺臺,整齊的排著,還看見有的同學在老師的指導下,能輕松的彈奏起來,我十分的崇拜這些同學和老師,便對鋼琴有了興趣。
當我第一次彈奏鋼琴時,我對鋼琴的知識一竅不通。我隨便按了幾個鍵盤,可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的向老師學習如何彈琴,可我就是學不會,我急得抓耳撓腮還被老師訓了一頓,因此,我便想放棄學鋼琴。
但我看見一個同學一遍又一遍的彈奏著,好像一臺永不疲倦的機器全力運轉著,他彈的十分投入,通過他刻苦練習,便熟悉了每一個鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎,使得他意味深長的說“只要堅持下去沒有什么是做不到的,即使多么困難!
我的心不知是被什么讓我充滿了力量,我深受感動:“那位同學不是可以做到的.嗎?只要堅持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀,手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著音樂,并越彈越好聽,優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動聽,我覺得他這種堅持是值得的,我被感動了。
我每天也像那位同學一樣刻苦學習,不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅持給我的啟示。
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