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堅(jiān)持的作文

時間:2026-02-17 13:05:15 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文合集(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文合集(9篇)

堅(jiān)持的作文 篇1

  中國有個出名的古故事,精衛(wèi)填海!

  相信幾乎每個孩子都聽說過精衛(wèi)的故事,也會十分傾佩它!一片海的汪洋,面積巨大,可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥,可它卻能每天每時每刻都堅(jiān)持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!

  終于,在量變的積累下,海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化,大海里不再是一片干枯,取而代之的是水潤的汪洋!

  當(dāng)然,這僅僅是一個童話故事,就算寓意再好,也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。

  所以,還是要有事實(shí)來作為依據(jù)。

  滴水能穿石,磨杵能成針,唐朝的大詩人李白在年少時,也不是十分用功的`。相反,他愛玩。

  但是,有一天,他如往常一樣,外出閑逛,在一處柳樹下,見到了一個磨大杵的老婆婆。

  他看著很新奇,就問,“老婆婆,你在做什么?”

  “磨繡花針啊!”

  “繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵,和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?

  這時,老婆婆看出了他的疑惑,睿智地笑了一下,又作答,“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  這就是堅(jiān)持的力量!

  李白明白了這一點(diǎn),從此改掉貪玩舊習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),最終成為了名垂青史的一代著名詩人,為后世學(xué)者們津津樂道,向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩學(xué)文化!

堅(jiān)持的作文 篇2

  幸福的生活中不會總是一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到困難時,我們可以用堅(jiān)持不懈的精神去度過難關(guān)。堅(jiān)持是一種力量、堅(jiān)持是一種信念、堅(jiān)持是一種生命。

  堅(jiān)持是一種力量。正如我的眼睛,我每天都堅(jiān)持努力地做一個小時的功能訓(xùn)練,才使我的眼睛的度數(shù)沒有增長。再來看看看同學(xué)們培育的豆芽,經(jīng)過他們的不懈堅(jiān)持,豆豆變成了豆角;豆豆長成了亭亭玉立的“少女”。這些都是用堅(jiān)持所換來的。

  堅(jiān)持是一種信念!兜巧饺恕愤@篇小短文中的第三個人,他堅(jiān)持不懈、勇往直前,才爬到了山頂,之所以他看到了山頂上的無限風(fēng)光,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的信念。德國著名音樂家貝多芬,小時候雙耳失聰,他沒有怨天尤人,而是堅(jiān)持他對音樂的信念,他克服了耳聾帶來的影響,最終,創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。堅(jiān)持的信念給他們帶來了成功。

  堅(jiān)持是一種生命。英國科學(xué)家霍金,在21歲時患上了不治之癥,醫(yī)生告訴他只能活兩年,但堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的霍金沒有放棄生命,反而持之以恒的心取得了更大的`成就。美國的女作家海倫·凱勒又盲又聾,但是她憑著對生命的堅(jiān)持,寫出了代表作《假如給我三天光明》享譽(yù)世界的著作……他們的故事,呈現(xiàn)給我們的是對生命的堅(jiān)持而換來的成功。

  堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),會讓我們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步;堅(jiān)持鍛煉,會讓我們身體更加健康;堅(jiān)持夢想,會讓我們在事業(yè)上取得成功!今天,讓我深深地知道,有一種生命叫堅(jiān)持!明天,讓我幸福地品味,態(tài)度決定的成功!

堅(jiān)持的作文 篇3

  人的一生會遇到許多困難和挫折,但是絕不能像這些苦難和挫折低頭,要堅(jiān)持,要勇敢的面對。

  在很久很久以前,有一個村莊,每一年那里的'農(nóng)民種的莊稼,都沒有收成。所以他們就在心里許下一個愿望——莊稼有收成。有一天,他們跪在田里祈求上帝,讓他們種的莊稼會有收成。上帝剛好路過,看見了他們,就告訴他們:“堅(jiān)持你們夢想,你們會成功的!”

  村里大多數(shù)農(nóng)民如上帝所說,堅(jiān)持種莊稼,當(dāng)然有的人不信,就在家里祈求有糧食自動到他們家。

  一個月后,兩百人中只有八十人種莊稼;再過一個月后,只有八個人種莊稼。一年后,只有一個人種莊稼。一年又一年,這個人依然堅(jiān)持種莊稼。

  終于,堅(jiān)持使他成功,他種的莊稼有了收成,而那些不勞動的人只能看別人有了收獲,自己確兩手空空。

  這個故事告訴我們堅(jiān)持才能勝利;

  堅(jiān)持才能收獲!

  如紅軍,二萬五千里長征,毫無捷徑,唯有堅(jiān)持,方能取勝!

堅(jiān)持的作文 篇4

  西子湖畔是美,但不如它美;宏偉長城是美,但不如它美;壯麗鳥巢是美,但不如它美。我愛它。它似海燕,電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐;它似鴻鵠,艱難險(xiǎn)阻不能動搖它追求的信念;它似鴻雁,崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。

  它的情,它的柔,它的剛,觸碰了我心靈的每個角落,留下了我對人生的感悟!

  雨,靜靜地來,輕輕地走,留下萬物滋潤后的喜悅。它是如此瀟灑,悄無聲息,從未居功自傲,連杜甫都贊日:“潤物細(xì)無聲。”一次,雨滴仍舊落向花兒,花兒終于忍不住問了一句:“雨,你累嗎?多少年了,你依然這樣地下著!庇晁斓卮鸬溃骸安焕郏∪绻夷芸粗阕聣殉砷L,想到你的芬芳一部分是我賜予的,我就很欣慰,要知道,給予他人快樂,自己也快樂。”

  雨就是這樣執(zhí)著,堅(jiān)持了一輩子,從而,化作了文人筆下的?。

  溪,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,它便立下誓言,一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著,一路上奔騰不息,像一個富有活力的少年,為了理想而不斷前進(jìn),還記否,杜甫曾言:“在山水清,出山水濁。”我個人可持反對意見了,以小溪的堅(jiān)持不懈,我認(rèn)為這句話應(yīng)改為:“在山水清,出山水清!狈叛坶L視,溪水已向大海奔去,我相信,終有一天,它會撥云見日,匯人大海。

  滴水,人們常常將水與女子聯(lián)系在一起,為什么?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無痕跡,可我卻不大贊同,若是這樣,怎會有“滴水穿石”之說?可見水也有剛強(qiáng)的一面。說明滴水有持之以恒的精神,一滴又一滴,雖然小得可憐,依然滴向那冰冷的石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,再堅(jiān)固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量!

  隨心而想,別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎?人在逆境中容易成長,且不說古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事,就說眾所周知的愛迪生——發(fā)明大王,為尋找一種讓燈長久工作的'材料,經(jīng)歷了上千次的失敗。但是,功夫不負(fù)有心人,最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否,航海家麥哲倫一心完成使命,只是希望為人類開辟更廣闊的天地,在海上航行的日子緊張、壓抑,不知能否駛向岸邊,看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí),但是,正因?yàn)樗膱?zhí)著,才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來。

  泰戈?duì)栒f過:“如果你因失去太陽而悲傷,你也將失去星星。”要保持一種永不服輸?shù)匿J氣,只有在拼搏過程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,讓完美的生命大放光彩。

堅(jiān)持的作文 篇5

  書法是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),我5歲時喜歡寫寫畫畫,但令我最感興趣的是書法。在起初練書法的目的是熟練掌握中國字體的結(jié)構(gòu)、幫助認(rèn)字、識字,而后練書法使我感受到美享受和陶冶情操。

  我為什么會迷上書法呢?你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧!那還是我在北京上學(xué)前班時,有一天,爸爸問我:“你想不想練書法”,我一口答應(yīng)說:“好”。后來爸爸幫我聯(lián)系一個書法培訓(xùn)班,我到了培訓(xùn)班門前,進(jìn)了教室。那里擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大宣紙上寫書法。他的周圍圍著很多學(xué)生。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺?shù)腵身邊,看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個大字,不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識?”爸爸說:“爺爺寫的是‘奮發(fā)圖強(qiáng)’四個大字,因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法,所以你看不懂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,正在寫字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著說:“小朋友,你也想學(xué)書法嗎?”我說:“想學(xué)!”爺爺說:“那歡迎你參加我們書法班,希望你好好學(xué)一學(xué),只要你努力,相信肯定能學(xué)好的!焙髞恚覐膶W(xué)書法班的同學(xué)那里得知:“原來那位白胡子老爺爺就是書法家毛老師。”

  就這樣,每個星期天,爸爸都送我到北京東高地少年宮書法學(xué)習(xí)。一年四季,春夏秋冬,冒著嚴(yán)寒,頂著烈日從不間斷。我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的好評;氐郊依铮改腹膭钗覉(jiān)持練習(xí)書法,有時手指練得發(fā)麻,甚至有時握筆的手指被筆磨得起繭發(fā)痛,我從不放棄,從不間斷,仍每天擠時間練幾個字。功夫不負(fù)有心人,我的書法越寫越好,增強(qiáng)了我堅(jiān)持的信心。

  在毛老師和父母的鼓勵下,在我的堅(jiān)持努力下,我的書法有了明顯的進(jìn)步。我一定牢記毛老師對我說的話:“不但要字寫得好,而且還要學(xué)習(xí)好,不但要做一個書法家,還要做一個科學(xué)家、文學(xué)家!”我反復(fù)琢磨著毛老師的話,讓我深受啟發(fā),信心堅(jiān)持就有收獲,堅(jiān)持就回成功。

堅(jiān)持的作文 篇6

  我們一路追趕著時間,匆匆而來,匆匆而去,似乎從未去想過放慢腳步,因?yàn)槲覀兌贾兰词故潜盔B,也能通過努力和堅(jiān)持,最終飛翔在天際,領(lǐng)悟到成功的滋味。

  淡去了刀光劍影,漸去了鼓角爭鳴,穿過了歷史的煙云,一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中,然而頭頂著堅(jiān)持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。

  相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代,炎帝的小女兒——女娃,在東海游玩的時候,一不小心便溺死在了海里。死后,她心生怨念,為了報(bào)仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里,化身為精衛(wèi)鳥,日復(fù)一日,年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西,想用來填平東海。

  不管精衛(wèi),它是否真實(shí)地存在過,重要地是它明知到自己力微勢薄,仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功,重要地是讓我們感動:不只是它精神上的執(zhí)著,行動上的不懈,更因?yàn)樗遣辉杆嗽僭馐艿奖瘎〉拇罅x。精衛(wèi)不僅填海,更是為我們心靈填充了感動和力量。

  其實(shí)這種感動和堅(jiān)持不僅存在在傳說的人物中,他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,鼓勵和激勵著我們?,那不是他們嗎!

  生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓,身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕,也沒有被萬惡的金錢所俘虜,而是用他們獨(dú)特的眼光和角度去思考人生,思考世界,于是儒家和墨家橫空出世了,但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香,因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),周游列國。

  也是這樣才有了"孔席不暖,墨突不黔"的傳世典故,也是這才有了輝煌的五千年的中華文明,以及如今不斷崛起的盛世中國。中國因他們,這些不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取的人們而精彩,因他們而不斷強(qiáng)大,中國感謝他們。

  成功的背后,常常鋪墊著奮斗的艱辛,常常伴隨著默默的堅(jiān)持。很多時候我們總是去羨慕別人的才華和能力。其實(shí)當(dāng)我們有了和別人的一樣的`堅(jiān)毅的意志和決心時,并且付諸行動的時候,我們會發(fā)現(xiàn),我們也可以達(dá)到別人的高度,甚至可以超越別人,慢慢向人生的頂峰走去,走向成功,走向輝煌。

  正是因?yàn)閳?jiān)持,把已死亡的人們推向永生,也正是永生的人們推動著我們這些活著的后人慢慢走上堅(jiān)持。相信堅(jiān)持吧,它會把你帶向人生的頂峰的;繼續(xù)堅(jiān)持吧,它會幫你走向人生的輝煌的。

堅(jiān)持的作文 篇7

  巴爾扎克說:“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵!笔,無法避免,不幸的事無法避免,挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié),而要堅(jiān)持到底,永不放棄!

  走過荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,眼前會是令人迷醉的天水一色;穿過叢林,身前,會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前,成功就在前方!安豢奢p言放棄,堅(jiān)持到底”說得多好啊!

  展開歷史畫卷,溯覽中外民情,賞閱自然篇章,一個個關(guān)于堅(jiān)持的事例映入我的眼簾,一個個關(guān)于堅(jiān)持的感人故事在我眼前上演,它們告訴了我堅(jiān)持的力量,我告訴自己:我也要堅(jiān)持到底!

  古希臘有個雄辯家叫弗洛娜,他小時口齒非常不清楚,常遭人笑話,為了克服這一弱點(diǎn),它們天跑到山上,嘴里含著石頭練習(xí)大聲說話。每次,石頭都割破他的牙齦,每次都搞得滿嘴是血,漸漸地,他有些堅(jiān)持不住了,但自己的思想告訴他:我應(yīng)該堅(jiān)持到底!日復(fù)一日,年復(fù)一年,他不知自己堅(jiān)持了多久,結(jié)果是:他成功了!最終成為一名有名的雄辯家!

  自升入初三以來,我的.成績就一直在下降,特別是物理,甚至出現(xiàn)了不及格現(xiàn)象,我很失落,于是很努力的學(xué)習(xí),但還是沒有成效,我頓時覺得學(xué)習(xí)時那樣枯燥,便決定放棄,成績便一落千丈。老師的教導(dǎo)我不放在心上,父母的勸告我不放在心上,朋友的安慰我也不放在心上。但偶然有一天,我得到了巴爾扎克的這一句話,我又重拾信心,我告訴自己:堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不要說放棄!

  是啊,堅(jiān)持到底,永不放棄!我們就會成功!

  堅(jiān)持到底,即使“黑云壓城城欲摧;”

  永不放棄,因?yàn)椤瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后;”

  大海茫茫,百舸爭流,不懼眾流方為人海。蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色!風(fēng)雨欲來,春光凋落,閑庭信步,高官前進(jìn)的風(fēng)帆,告訴自己:堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)更不要說放棄!

堅(jiān)持的作文 篇8

  記得我還沒上幼兒園時,就開始學(xué)畫兒童畫。剛開始,我連一個西瓜都不會畫。后來,在老師的指導(dǎo)下,我天天堅(jiān)持練畫,一絲不茍,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。有一次,少年宮組織畫畫比賽,老師選我參加。當(dāng)時我非常興奮,在老師的'指導(dǎo)下,每天認(rèn)真練習(xí)著。比賽開始了,我非常激動。比賽結(jié)束,我不知道自己能不能獲獎,心中一直忐忑不安。過了幾天,成績出來了,我的畫獲全國金獎。老師得知這一消息特地向我祝賀,我更是笑得合不攏嘴。

  兒童畫結(jié)束了,接著我就開始學(xué)畫國畫。在國畫考級練習(xí)時,我雖然經(jīng)常被老師責(zé)罰,但是我一點(diǎn)也不灰心,仍然堅(jiān)持練習(xí),最后我國畫四級、五級都通過了。

  現(xiàn)在,我國畫開始考六級了。不論這次考級是否通過,我都會認(rèn)真練習(xí)。我相信只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

堅(jiān)持的作文 篇9

  生活中的力量無處不在,它能給人以希望、信心、勇氣、能量、溫暖……而讓我記憶深刻的力量便是“堅(jiān)持”的力量。說到“堅(jiān)持”,我想起了以前在我遇到困難的時候,媽媽經(jīng)常鼓舞我說堅(jiān)持就是力量,可我總也不懂這句話的意思,直到有一天經(jīng)歷了一件事情,我才真真正正的理解了這句話的含義。

  記得在我四歲的時候,有一次媽媽帶我去爬山,我們剛走到山腳下,我仰頭一望,只見濃濃的云霧籠罩著山頂,若隱若現(xiàn),神秘莫測。。∵@么高呀,我爬得上去嗎?我在心里嘀咕著。媽媽好像猜透我的心思一樣,微笑著摸摸我的頭說:“我們開始爬山,挑戰(zhàn)一下吧!”說完,媽媽就開始邁著輕快的步子登上了臺階。見狀,我趕緊跟在媽媽后面緊追不舍。

  爬呀,爬呀……感覺爬了好久,可我回頭一看,才爬了一點(diǎn)點(diǎn),頓時,我就像泄了氣的皮球,再也不想邁開腿了,便跟媽媽說:“媽媽,我們還是回去吧,我爬不動了”。聽到我的話,媽媽停下了腳步,認(rèn)真的`對我說:“孩子,做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能取得成功。爬山也一樣,只有腳踏實(shí)地一步一步戰(zhàn)勝一級又一級的臺階,這樣才能登頂看到美麗的風(fēng)景呀!”聽了媽媽的話,我受到了鼓舞,好像看到了希望,立馬就振作起來。我們又繼續(xù)爬山,心里一直想著山頂那風(fēng)景如畫的景色。

  爬到半山腰,我已經(jīng)累得有氣無力了,繼續(xù)堅(jiān)持的念頭有了一絲動搖,“周語妍,堅(jiān)持住,山頂就在前面了。”媽媽的話不時回蕩在我的耳邊,她又開始鼓舞我了。就在這時,我忽然看到了一位年過花甲的老爺爺,身子瘦的弱不禁風(fēng),卻依然努力地一步一步緩慢地挪動著步子爬山,我想,連年邁的老爺爺都能堅(jiān)持下去,作為一名小學(xué)生的我為什么不能堅(jiān)持下去呢?想到這里,我信心倍增。“沒事,媽媽,我一定會爬上山頂?shù)模灰獔?jiān)持,就會成功!蔽倚判氖愕貙寢屨f道。于時,我突然有了力氣,便一口氣往前沖,如果累了就休息一分鐘,慢慢地我找到了爬山的正確姿勢并逐漸習(xí)慣了,很快就爬上了山頂;仡^看看山下,多高呀!我居然爬上來了。

  開始爬山時,我以為那么高的山我肯定爬不上去,沒想到在我的堅(jiān)持下竟然爬上了山頂,看到了山頂獨(dú)有的美麗風(fēng)景,這一天我心里格外的開心。

  媽媽的鼓舞給了我堅(jiān)持的力量,給了我信心與勇氣,我感受到了堅(jiān)持的力量。原來,堅(jiān)持就是勝利!

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