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海洋館的作文(錦集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的海洋館的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海洋館的作文 篇1
今天我要去海洋館喂“吃奶魚”,“吃奶魚”非?蓯,非常漂亮,他們有很多種顏色,有的是花的,有的是紅的,有的非常大,有的非常小,還有烏黑烏黑的。
現(xiàn)在媽媽給我買了一瓶“吃奶魚”喜歡的奶,我開始喂“吃奶魚”了,我剛把手中的奶瓶伸到水面,一群“吃奶魚”就跑了過來,他們的嘴巴張得比圓規(guī)畫的`還圓!俺阅挑~”的勁兒非常大,把我的瓶子都快咬掉了。我要把大的引過來,“哇塞,還有這么大的魚呢”,我當(dāng)時(shí)非常興奮,我看到一群魚圍著我,我不想落下一個(gè),但是我也喂不過來,想著想著,:“哎,我不是可以一會(huì)喂這個(gè),一會(huì)喂那個(gè)嗎?”于是,我就分別的給每一個(gè)魚兒一次喂一口,我的“生意”越來越好了。我非常喜歡“吃奶魚”。
海洋館的作文 篇2
今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!
到了門口,我迫不及待的跑了進(jìn)去。看見地上擺放著許多大魚缸,里面裝著很多海底生活的動(dòng)物。
我們跟著講解員,來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四只眼睛,兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層,有十條腿。最奇怪的是它的`尾巴長在了頭的上面,像一把長長的劍。聽完講解員的介紹,我覺得它是一只“怪物”。
我最害怕的是鱷魚,它用皮膚喝水,它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!
最好看的是水母。它游起來的時(shí)候像降落傘,當(dāng)它停下來休息時(shí),又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!
展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中,我看到了許多我從來沒有看見過的動(dòng)物,也了解到現(xiàn)在海洋正面臨著污染,我們應(yīng)從小樹立環(huán)保意識(shí),我覺得很有意義。
海洋館的作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽都休息,就特地帶我和弟弟去寧波的海洋館參觀長長見識(shí)。我們坐了一小時(shí)的汽車,終于到達(dá)了目的地,快睡著的我立刻打起精神,準(zhǔn)備參觀去了我們買了票,進(jìn)入了海洋館,在那,我看見了許多美麗的魚兒,就急忙舉起照相機(jī),拍了好幾張照片。魚兒們各種各樣,我看的眼花繚亂,他們的顏色絢麗多彩,有紅的,有白的,有黑的,有藍(lán)的,有黑黃相間的,有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色。那里的珊瑚是活的,他們拼命擺動(dòng)著各自的觸須,有趣極了!那里還有一些帝王企鵝,它們正在游泳,餓了就潛下水去抓魚吃,我就親眼目睹了企鵝抓魚的經(jīng)過,好玩極了!
海洋館還有大海龜和大鯊魚,我們可以買些食物為它們吃。我還看了兩只海獅的精彩表演和三條“美人魚”的表演,才依依不舍的離開了海洋館。這次游寧波的海洋館真有意思,既好玩又增長了知識(shí)。名師點(diǎn)評(píng):文章開門見山入題,小作者先介紹了故事的起因,然后再敘述游玩的過程,最后簡單總結(jié)。這篇文章的條理性是蠻好的,小作者也將自己在海洋館的所見所聞?dòng)涗浵聛砹耍c讀者一起分享。這篇文章不足之處就是敘事有些簡單,有些標(biāo)點(diǎn)也用錯(cuò)了!拔铱吹难刍ǹ潄y”改為“我看得眼花繚亂”!八麄兊念伾k麗多彩,有紅的,有白的,有黑的,有藍(lán)的,有黑黃相間的',有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色”改為“它們的顏色絢麗多彩,有紅的、白的、黑的、藍(lán)的、黑黃相間的、藍(lán)白相間的等等很多顏色”。文中的“他們”要改為“它們”哦!
“才依依不舍的離開了海洋館”改為“才依依不舍地離開了海洋館”。
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