實(shí)用的海洋世界作文3篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋世界作文 篇1

　　在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。

　　那是，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。

　　走進(jìn)海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍(lán)色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

　　一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。

　　你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的'翅膀呢？有兩個原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。

　　別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。

　　，我再次踏進(jìn)海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn)�，二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。

　　顧名思義，世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！

　　至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。

海洋世界作文 篇2

　　我心中未來的海岸是清潔、湛藍(lán)的，我在座位上想象著未來海洋的樣子。

　　22世紀(jì)，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底建設(shè)城市，這樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。

　　“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時，海底城市總指揮小張來為大家講解，他按一下一個綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現(xiàn)在我們跟前，小張指著隧道口對大家說：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市�！蔽覀儼凑账�的指揮，一起站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現(xiàn)了一個光點(diǎn)，有人大聲喊：“終點(diǎn)到了。”我抬頭望去，只見遠(yuǎn)處有一個很大的玻璃罩著整個城市，聽小張說“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進(jìn)攻，又可以欣賞美麗的海底奇景�！边@時，我才明白，原來我已經(jīng)到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來來往往，人們乘車忙著工作購物。有許多小學(xué)生趕著去上學(xué)，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設(shè)施齊全別致，有醫(yī)院、兒童城、幼兒園，還有購物商場、超市……我不禁暗暗贊嘆！

　　最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠(yuǎn)鏡看到海底的.景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護(hù)下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結(jié)隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個海底裝扮得瑰麗無比。“劉安然。”我睜開眼一看，原來是同學(xué)劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢……

　　多么美好的海底城市��！我一定要勤奮學(xué)習(xí)，用知識來營造這未來世界的海底城市！

海洋世界作文 篇3

　　我們班組織過許多外出活動：有在瓦屋山里開展的，也有在消防隊開展的。這一次的外出活動是去“極地海洋世界”。之前我和爸爸媽媽去過一次。那里非常的漂亮，非常的有趣。這一次同同學(xué)一起去，一定更好玩！

　　9月30日，天空飄著綿綿細(xì)雨，但它毫不影響我們出發(fā)的步伐。過了一個多小時，我們終于到了目的地。以小組的方式開始了參觀。我們組有七個人，組長是陳泓帆，我和張沁、李濤妤、康雨帆、魏芮涵、張雯晴都是她的組員。

　　我們先去了鯨豚表演場，區(qū)搶了幾個最前排的`可以互動的好位置。等了幾分鐘，表演開始了。兩個馴養(yǎng)師分別騎著兩只偽虎鯨，劃著白浪出現(xiàn)在我們眼前。接著，我們看到馴養(yǎng)師做了個動作，兩只鯨便滑上了岸，月牙兒似地尾鰭不停地上下?lián)u擺著，像是和我們打招呼。接著，四條海豚也以同樣的方式與它們的馴養(yǎng)師上了場。我第一次真真切切地聽到了神奇的“海豚音”。接著一條名叫亮亮的海豚突然一個魚躍，碰到了離地面十幾米高的小紅球！全場一陣高呼，氣氛到了高潮。最后，我們班的張雯晴與海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，沒想到她收到一份大禮——海豚亮亮的“kiss”。我們在觀眾席上“大發(fā)醋意”——羨慕死我們了！

　　我們還去了許多館，見到了北極熊、企鵝、海龜、鯊魚。令我們每個人驚喜不已！當(dāng)然在參觀的途中，也精心挑選了一些小紀(jì)念品啦！

　　這些動物朋友都很可愛，如果以后還來看鯨豚表演的話，那一定要把互動的機(jī)會搶到手，拿到動物與人類的“友情證書”！

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