(精華)實用的小學(xué)感恩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
小時候，我的一陣“哇哇……”的哭聲，父母就為我的調(diào)皮煩惱；而現(xiàn)在，父母也要為我的學(xué)習(xí)困惱，滋養(yǎng)了一個新生命的成長。他們給予了我太多，我應(yīng)該在父母疲勞時泡上一杯熱茶，讓他們嘗到清香甘甜；給他們錘錘肩膀，讓他們早已酸痛的肩膀放松放松；還要幫他們做做家務(wù)，讓他們也能像我們一樣，有時間躺在沙發(fā)上舒服的躺會兒；最重要的就是好好學(xué)習(xí)，讓父母給予我們的一切辛勤付出不會荒廢，讓他們感受到做一個父母的開心與光榮。
老師授予了我知識，讓我原本乏味的思維空間里填上了色彩，在我的人生道路上鋪下了結(jié)實的鋪墊，才使我能堅定的邁下每一步。因此，我也要卓越的成績相以回報，不辜負(fù)老師的每一片期望。還要為老師分擔(dān)壓力，多為班級做貢獻(xiàn)，把同學(xué)們的成績一起提高上去，才是老師最大的希望。
同學(xué)們與我相伴成長，給予了我快樂的時光，讓分分秒秒都豐富多彩。我應(yīng)該多幫助他們，與他們一起分享自己的快樂。
祖國、社會給了我一個寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我溫馨的住所，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，一個展示自己的平臺……它的給予入夜空中的繁星般數(shù)不清，而我們能做的.就是此時此刻努力學(xué)習(xí)，長大成人后為建設(shè)祖國的富饒，教育下一代的成長而出一份力。在國家有危難的時候盡心盡力的幫助國家。
現(xiàn)在，讓我放飛感恩的心，按自己所說的去努力做而奮斗吧！
小學(xué)感恩的作文 篇2
很多人都對我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對我們有養(yǎng)育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導(dǎo)我，給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點成績，都有老師的一份功勞，我要以優(yōu)異的成績回報你們。
我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼��！小時候出去玩，經(jīng)常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的.苦心白費(fèi)。
感恩并不很難，只要用心，就可以表達(dá)感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。
小學(xué)感恩的作文 篇3
人們常說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。的確，感恩是一種美德，是我們?nèi)松械年柟庥曷�，心存感恩，生命就會得到滋潤，生活也會因此而豐富多彩。但是，何謂感恩？如何感恩？我想這應(yīng)該是一個值得我們共同思考的問題。
曾經(jīng)聽說過這樣一個事情，某女士的孩子在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，在各種競賽、考試中脫穎而出。這位女士深感欣慰，認(rèn)為孩子的優(yōu)異成績離不開教師的辛勤付出。這種想法是無可非議的，可這之后這位女士的做法卻是令人大跌眼鏡。她主動登門拜訪老師，給老師送厚禮，請吃飯，甚至用錢來感謝老師。教師的奉獻(xiàn)是無私的，他的這種行為不是對教師教育成果的肯定，相反，這是對教師工作的不尊重與侮辱。她對感恩二字的褻瀆，從某種意義上來講更加劇了教育的不公平性，給學(xué)生的發(fā)展造成了不利影響。這種令人嗤之以鼻的.行為在生活中已屢見不鮮，越來越多的人忘記了感恩的初衷，盲目地去感恩，結(jié)果適得其反，給他人帶來了不良影響。我想，我們應(yīng)該用一顆真誠的心去感恩，感恩他人給予我們的關(guān)懷與幫助，感恩他人在我們危難之時伸出的援助之手，享受快樂的同時也為他人送去快樂。
當(dāng)今時代，許多年輕人在外地工作，回家的次數(shù)越來越少。于是，"�；丶铱纯础背闪藷o數(shù)父母的心聲。子女們給家里寄了各種吃穿用品，保證父母的物質(zhì)需求，他們或許認(rèn)為這就是感恩。父母并不奢求孩子給他們帶來什么，在父母眼里，孩子的一個擁抱，一張笑臉才是最好的回報。感恩不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是物質(zhì)上的回贈。感恩需要一顆真誠的心，需要心與心的溝通理解。作為中學(xué)生的我們，感恩父母最好的方式就是努力學(xué)習(xí)，揮灑汗水，不辜負(fù)父母對我們的殷切希望，與父母多一些心靈的對話，用行動，用愛來感恩。
一路走來，我們漸漸 懂得了感恩，學(xué)會了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的風(fēng)風(fēng)雨雨……因為感恩，生命又多了一處動人的風(fēng)景。
小學(xué)感恩的作文 篇4
媽媽，每次在我遇到困難的時候，您總是告訴我克服困難！雖然您的工作很忙，但還日日夜夜地為我和弟弟操勞。媽媽您每天都辛辛苦苦地干活，您真得太辛苦了！
每天早上天剛蒙蒙亮，媽媽就起床為我們準(zhǔn)備早餐，等早餐快做好的時候才叫我們起床，然后媽媽就要去工廠安排好廠里的'事情，再去義烏店面，到晚上七八點才回到廠里吃晚飯，再差不多九點才回家。晚上我們都睡覺了，媽媽還在為我們洗衣服，打掃衛(wèi)生！媽媽每天這么辛苦，什么都不為，只為了讓我們一家人過上好日子。
媽媽您就像一根蠟燭，在黑暗的小路上給我照亮了那燦爛的光明，媽媽那么晚回家，還要為我的學(xué)習(xí)著想。時時問我今天上課上了什么？學(xué)進(jìn)去了沒有？
我要報答我那慈愛的媽媽，我的生命是媽媽給的，沒有媽媽就沒有今天的我。我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，這樣長大才有出息！
我愛我的媽媽，也十分感謝媽媽。在我心里認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是最好的報答。
小學(xué)感恩的作文 篇5
在我們和老師相處的這三年里，我們有著酸甜苦辣，有著悲歡離合。把我們開心的事和悲傷的事都能寫成一篇豐富的文章了。
我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師，一位是數(shù)學(xué)老師，一位是語文老師。
語文老師比較嚴(yán)厲，上課時若有一個沒聽講，老師馬上會瞪起她那漂亮的眼睛，對那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽講了，大家都比較喜歡上語文課，因為語文老師無怨無悔地傳授我們知識，帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。
數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒，有一次，運(yùn)動會上，我們更是見識到了她優(yōu)美的舞姿，讓人贊不絕口。掌聲雷動。
我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識的.天空翱翔，在漫漫書海中靜靜航行。如果沒有她們，我們的知識從哪里汲取?總之，我們要好好學(xué)習(xí)，拿優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師。
小學(xué)感恩的作文 篇6
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個星期四定為感恩節(jié)。“感恩”雖是個舶來詞，但是中國人個個都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽著《感恩的心》，反復(fù)地輕哼著這動人的旋律，腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
兩年的時光過去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語？遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽著《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對生活的希望�？墒钱�(dāng)黨的.陽光照耀到四川這片土地上時，你們又重新振作了起來，積極地投入到家園的建設(shè)之中�，F(xiàn)在，地震頻繁發(fā)生，20xx年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時，我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災(zāi)區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認(rèn)輸”！
小學(xué)感恩的作文 篇7
親愛的媽媽：
夜深人靜，萬籟俱寂。羞答答的月姑娘，把她皎潔的月光無私地撒向大地。我靜靜地坐在燈下，回想起白天我所看到的您的那雙手，心里百感交集。
小時候，您的手牽著我邁出人生的第一步，開始漫長的人生旅途；您的手拍出輕輕而又響亮的掌聲，鼓勵我前行。記憶中，您的手原本又細(xì)又長，而現(xiàn)在，浮現(xiàn)在我腦海里的，是一雙又粗又布滿裂口的手。
中午，我放學(xué)回來，一臉懊惱地對您說：“媽，幫我把這件衣裳洗一下吧！我不小心沾上墨水了！”“怕是洗不掉了！”我小聲嘰咕道。正在里屋為我織毛衣的您聞聲走了出來，接過那件沾上了墨水的衣裳，仔細(xì)地看了看，便笑著安慰我說：“沒關(guān)系，洗得掉，洗得掉！”說著，就拿起一個空盆子，去池子里放了一盆清水，然后把衣服放進(jìn)盆子里泡，還拿來一袋洗衣粉撒了些在衣服上。
您把手放進(jìn)冰涼的自來水里，把衣服盤了盤，接著把墨水點那兒搓了搓，停下來看了看，又搓了搓，看了看……
這時，我突然看見了您的手，又粗又布滿硬繭子，還“張”著許多血口，這是媽媽的手嗎？我不相信似地揉了揉眼睛。這十根手指頭像十根“胡蘿卜”一樣冰冷地刺在我的心上。您每天早晨五點多鐘就起床了，為我和爸爸做早餐，當(dāng)我漱完嘴后，就吃您為我做的香噴噴的飯菜。等把我送到學(xué)校后，您又要到單位去上班，中午又去接我，然后做飯。一天下來累得腰酸背痛也不會抱怨一聲，空閑下來還要為我織毛衣。一股酸楚涌上我心頭……
“洗干凈了！你看！”您高興的聲音把我從沉思中喚醒。眼前的衣裳干凈得和新買的一樣，那煩人的墨水點也消失得無影無蹤，可我怎么也高興不起來。您的手被凍得通紅。
晚飯時，面對著一桌我最愛吃的`飯菜，我卻難以下咽。您看到我這樣，急忙問我是不是不舒服，還用手摸了摸我的額頭。那冰冷的手拂在我額頭上，全沒有了以前那綢緞般的感覺，而我以前卻從未注意過。我撲進(jìn)您懷中，說：“媽媽，謝謝您！”而您只是淡淡一笑，把我摟在懷中，但我分明看見了您眼眶中閃爍的淚光……
媽媽，女兒長大了！我一定好好學(xué)習(xí)，長大后報答您對我的恩情！
祝您
身體健康，青春永駐！
小學(xué)感恩的作文 篇8
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗！
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予自己的`關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
小學(xué)感恩的作文 篇9
導(dǎo)讀： 感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上 ...
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點水來將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮，這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧?給，先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭感激地看著她，接過水壺大口的喝了起來。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時的一壺水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們，翻到第n頁，把這幾個題做一下�！睌�(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的`奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的，可最后一個題把我難住了，經(jīng)過一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績相差無幾，她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀，應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應(yīng)該怎么做呀?”那個題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長
“那誰，你生日是什么時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒法給你過了�！蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱�，就是因為生日在暑假，從來都是我一個人平平淡淡的過去，沒有蛋糕，沒有朋友，沒有禮物……下午，“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意!”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感，在同學(xué)的友誼中，我感到充實而幸福。
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