實(shí)用的感恩的作文【優(yōu)選3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操！
記得那是去年的暑假，因?yàn)槲业呢澩婧痛中拇笠�，以致我在蕩秋千的`時(shí)候摔了下來！雖然，在那一刻，我昏迷了！可是，我還是能夠感受到媽媽對我深切的呼喚，到醫(yī)院照了CT，醫(yī)生說我頭部受了傷，需要休養(yǎng)！媽媽到處給我求偏方，希望能盡快診治我…從她的神態(tài)中，從她的細(xì)心呵護(hù)中，我深深的感受到了她對我那發(fā)自內(nèi)心的愛！休養(yǎng)幾天后，我便回家了，因?yàn)槲业念^部受了傷，所以連覺都睡不好，媽媽每天用最軟的棉絮給我墊枕頭，生病的那段時(shí)間，胃口不太好，于是，媽媽每天變著法兒給我做好吃的……
媽媽既是我的慈母，又是我的嚴(yán)師！
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，貪玩的我并沒有按時(shí)回家做作業(yè)，正當(dāng)我和朋友玩的盡興的時(shí)候，媽媽來了，她對我說：“你該回家做作業(yè)了！”我卻不理不踩，隨口答了一句：“等明天早上再去趕吧！”媽媽沒有說什么，轉(zhuǎn)身就走了！可我從媽媽的神態(tài)中看的出，她是在給我留面子！于是，我便回家了！回家后，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，對我說：“今日事，今日畢！”從那天以后，我便把這六個(gè)字當(dāng)成我的座右銘，以此來鞭策自己，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對我的愛，對我的呵護(hù)，對我的關(guān)懷……可我又能為她做些什么呢？我常常這樣問自己，哪怕是為她捶捶肩，洗洗碗，哼哼小曲兒……陪她逛逛街，散散步……我也會(huì)感到心里的安慰��！學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了！
現(xiàn)在，我用心學(xué)習(xí)，不讓她為我而操心！
現(xiàn)在，我搶著洗碗揀菜，為的就是能讓她多休息一會(huì)兒！
現(xiàn)在，我經(jīng)常哼哼小曲兒，讓家里充滿歡聲笑語！
……
讓她開心，讓她驕傲！
我愛我的媽媽，普天下的孩子都愛自己的媽媽，讓我們一起對媽媽說一聲：“我們愛您！”
感恩的作文 篇2
您還記得咱們家前的那條小路嗎？還記得每次您目送我上學(xué)，看著我回家的場景嗎？還記得我每次走到半路回頭沖你頑皮一笑的笑容嗎？其實(shí)，我明白，現(xiàn)在對您說這些都已多余，因?yàn)槟巡荒苈牭轿业暮魡�，我也無法聽到您的回答。
還記得，小時(shí)候每次您都會(huì)在我上學(xué)前對我說著一遍遍叮囑的話，放學(xué)后問我一遍遍學(xué)校的情況，而我都會(huì)不厭其煩地告訴您，可隨著年齡的增長，我漸漸地與您疏遠(yuǎn)了。每次陪我上學(xué)的是我的伙伴，每天陪我走那條小路的也是我的伙伴，您是生氣了嗎？還是真得為了家里，您走了，您出去打工了！得知這個(gè)消息，我并非有太多的想法。直到去年，您噩耗的傳來，我才知道那年的一別竟會(huì)是我們的最后一次見面。
我獨(dú)自來到了那條小路，盡情地宣泄，玩命似的哭，無聲地吶喊著。但我知道這一切都已無用，因?yàn)槟]上了那充滿父愛的眼睛。您再也無法得知；今天學(xué)校發(fā)生了什么事？家里發(fā)生了什么事？我又發(fā)生什么事？您再也無法了解；我的成績?nèi)绾�？媽媽生活得如何？爺爺奶奶的身體怎樣？
爸爸，我已長大，我知道如何照顧媽媽，如何教好弟弟，如何關(guān)心爺爺、奶奶，如何走好我今后的路！隨著年齡的增長。我也輾轉(zhuǎn)來到了鎮(zhèn)上就讀，雖然回家的.機(jī)會(huì)少了！但我還是清楚地記住那條路，那條承載著我們共同的回憶，一家人的歡聲笑語的路。
路還是那條路，不同的是，每次我驀然回首卻再也看不到您的身影。寫到這里，回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁已熱淚滿盈，正如歌詞中唱得�！坝卸嗌賽劭梢灾貋恚卸嗌偃嗽敢獾却�。我知道我們的愛已不能重來，愿那條小路將我的祝福捎去給路下的您。
感恩的作文 篇3
在我上幼兒園時(shí)，有一位老師讓我印象很深，她姓鄭。雖然她長得很平常：眼睛很大，水汪汪的;頭發(fā)很長，烏黑光亮;皮膚很白，特別的瘦。但是她和藹可親，對大家總是笑瞇瞇。她的'聲音柔和響亮，總在我們午睡前，給大家講故事;總在我們上課時(shí)，讓大家哈哈大笑，深受大家的喜愛。
有一些事，我還記憶猶新。比如，有一次，鄭老師在課上教大家一首英語兒歌。別的同學(xué)都會(huì)了，可我還不會(huì)，鄭老師讓我放學(xué)到她的辦公室去。我聽了她的話，一天都提心吊膽的。放學(xué)了，別的同學(xué)都高高興興地回家了，而我憂心忡忡地走進(jìn)了辦公室。我不敢看老師，沒想到，鄭老師笑瞇瞇地說：“快過來，我來教你�！蔽液艹泽@，本以為鄭老師會(huì)批評(píng)我，沒想到會(huì)這樣。我坐在她旁邊，她一遍一遍耐心地教我。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，鄭老師讓我休息，到外面倒了一杯水讓我喝，還從包里拿出餅干讓我吃。直到我會(huì)說了，已經(jīng)5點(diǎn)多了。鄭老師把我送到教室里，媽媽已經(jīng)等急了，還說了我不少壞話�？舌嵗蠋熜α诵φf：“她只要努力，也是很好的。”我聽了著句話，心里喜滋滋的，把媽媽的壞話全忘了，和媽媽高興地回家了。
還有一次，我隔天晚上睡覺時(shí)，沒有蓋好被子，著涼了。第二天我就發(fā)燒了。上課時(shí)，我一點(diǎn)力氣也沒有。鄭老師讓我回答問題，我什么也聽不清，所以沒有回答。鄭老師這才發(fā)現(xiàn)我生病了，連忙問我感覺怎么樣，還讓我一人一張課桌，到休息室里拿出我的被子，蓋在我身上以后繼續(xù)上課。我忍到了中午，想休息一會(huì)兒。鄭老師拍拍我說：“先別睡，我給你吃了退燒藥再睡。你先休息，我給你媽媽打電話�！钡任倚褋�，媽媽已經(jīng)在教室里等我了。我和媽媽回家了，鄭老師一直到我們走后才放心地離開了。
十年樹木，百年樹人。老師無微不至地關(guān)愛我，我終生難忘。
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