風(fēng)小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)小學(xué)作文1
四季的風(fēng)也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去，它就是風(fēng)，四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)，伴著春姑娘，踏著歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。風(fēng)，越過(guò)枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。就像詩(shī)中說(shuō)的那樣"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"，春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。
我喜歡春天的風(fēng)，更喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)，跳著，蹦著，玩鬧著，來(lái)到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當(dāng)太陽(yáng)公公把熱情都釋放出來(lái)的時(shí)候，它就可能會(huì)在你的鼻子上，也可能會(huì)在你的'雙手里跳來(lái)蹦去呢！夏天的風(fēng)多勇敢��！
秋天的風(fēng)，會(huì)給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民，帶來(lái)豐收的喜悅。真是"落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"呀！秋風(fēng)吹落了樹葉，落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！
冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞，這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，便成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。"燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺(tái)"呀！
我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色。
風(fēng)小學(xué)作文2
我是一陣風(fēng)，一陣清涼舒爽的風(fēng)。無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到人們的歡迎。
幾位運(yùn)動(dòng)員剛剛跑完步，看到他們一身熱漢，我趕快飛了過(guò)去，在他們身邊翩翩起舞，為他們送去清涼。他們高興地說(shuō)：“這風(fēng)吹在身上真涼爽�！甭犃怂麄兊脑�，我心里像吃了蜜一樣甜。
一家風(fēng)力發(fā)電廠停止了送電，好多工廠因?yàn)闆]電無(wú)法生產(chǎn)。了解到這種情況，我立刻趕了過(guò)去，使出吃奶的力氣吹轉(zhuǎn)風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)很快產(chǎn)生了電能，電被送到了工廠，工人們又開始工作了，看到這些，我覺得自己的用處可大了，渾身充滿了力量。
就這樣，我時(shí)而在海面上漫步，時(shí)而在樹林間穿行，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而在都市中跳舞，。所到之處，總能聽到人們的贊美。我也越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福。
可是有一天，情況發(fā)生了變化，我不再受人歡迎。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了，大地上到處矗立著高高的煙囪，道路上到處散著垃圾紙屑。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就被染成了黑色，渾身散發(fā)著惡臭。我走到哪里，就把黑色帶到哪里。人們一看到我來(lái)了，就捂著鼻子，皺著眉頭說(shuō)：“這黑乎乎的風(fēng)，臭死了！”
自己居然變成了人人討厭的風(fēng)，我傷心地落下了眼淚。
可是，這是我的錯(cuò)嗎？
風(fēng)小學(xué)作文3
春風(fēng)能把去年冬天結(jié)的冰融化掉，和煦的陽(yáng)光催著人們趕快播種。孩子們的裙子一搖一擺的，花香撲鼻而來(lái)�；ㄩ_了，草綠了，春天來(lái)了。
夏天的`風(fēng)能讓人被草木濃濃的香給熏倒。夏天，生機(jī)勃勃的，鳥兒唱歌，知了大叫……如果站在池塘邊，荷花的香氣在岸邊就能聞見了。
秋風(fēng)吹起來(lái)，讓人很涼爽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎夏，到了秋天。在秋天里，時(shí)不時(shí)地下一點(diǎn)小雨。如果有幸看到秋雨，那將大飽眼福。秋天下雨，晚上比較涼了。秋風(fēng)颼颼地刮，落葉一片一片的落下，像在跳舞一樣。秋天是豐收的季節(jié)，大稻、高粱、紅薯等等都豐收了。
東風(fēng)像老虎在發(fā)怒，在狂吼一樣。書啊，本子啊都藏在屋里，把窗子關(guān)上，防止書飛出去。整天那東風(fēng)都響，呼呼的，鳥兒雀兒們都藏起來(lái)。秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了。東風(fēng)配著雪花可真冷，一年四季都過(guò)了！
風(fēng)小學(xué)作文4
在自然界中，有很多種風(fēng)，今天我來(lái)寫一寫四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)是最輕柔的，可以使萬(wàn)物蘇醒，竹子破土，鳥兒鳴叫，使一切生機(jī)勃勃！細(xì)風(fēng)佛面，能讓人嗅到春天的氣息。
夏天的風(fēng)時(shí)而讓人歡喜，時(shí)而讓人厭倦，讓人歡喜的是那夾雜著陣陣涼意的微風(fēng)，使人在炎熱的的時(shí)候感到絲絲清涼。而讓人厭倦的是那炙熱的風(fēng)，吹到人臉龐，使人滿頭大汗，不僅低聲咒罵。夏天的風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，它讓果園豐收，農(nóng)作物成熟，也讓樹葉變成金色的，使整個(gè)秋天都變成金燦燦的！
冬天的'風(fēng)是寒冷的，它使大雪紛飛，飄到每一個(gè)角落，也使樹木和農(nóng)作物披上了一層厚厚的棉被，俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，只要今年冬天的雪下的好的話，明年就又是一個(gè)豐收之年。
這就是伴隨我們一起成長(zhǎng)的四季的風(fēng)，你們了解了嗎？讓我們一起去追趕它們！
風(fēng)小學(xué)作文5
風(fēng)無(wú)語(yǔ)：我不認(rèn)識(shí)他還能喊出他的名字！
大家記得上一章節(jié)中提到的那個(gè)跟風(fēng)同一小學(xué)畢業(yè)的女籃教練嗎？“另一個(gè)男孩”就是xx！
這時(shí)候，xx走了過(guò)來(lái)，他1.75的個(gè)子跟風(fēng)不相上下，眼睛總喜歡瞇成一條縫，眼珠如湖水一般清澈，牙齒略有不整�？傮w來(lái)說(shuō)是挺英俊的，可是很市井。
“喲，這不是風(fēng)嗎！好久不見啊！”不知道為什么，xx露出了一副諂媚的笑，卑躬屈膝著如一個(gè)市井小人。不對(duì)，他就是一個(gè)市井小人！
風(fēng)沒有理會(huì)他的無(wú)恥的`笑容，轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著他，冷冷地說(shuō)：“以后不要再來(lái)糾纏雨。”
雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想：“風(fēng)在說(shuō)什么呀？”
“什么呀！”xx的語(yǔ)氣透露出明顯的不滿，但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上：“要不是看在這個(gè)小丫頭挺厲害，我才不跟她玩兒呢！”
“是啊是啊！”雨聽到有人夸她，連忙點(diǎn)頭稱是。
風(fēng)小學(xué)作文6
打著深紅的雨傘，我邁著悠悠的步子走在上學(xué)的路上。
踏過(guò)一個(gè)小水洼，我忽然發(fā)現(xiàn)天越來(lái)越陰沉了。剛才還是微微有些深，一眨眼就染成了黑色，看不著邊際。我不禁打了個(gè)寒蟬，刺骨的冷風(fēng)一溜煙似的從空擋里跟著竄進(jìn)來(lái)了，臉被刮得生疼。不只是我，連雨傘也仿佛被感染了，不安分的搖晃起來(lái)。呼呼地風(fēng)猛烈的拍打著雨傘，倒奏出了滴滴、答答、啪啪的樂(lè)曲，引得我一陣舒心。我忍不住想：大自然的音樂(lè)才是最自然動(dòng)聽的音樂(lè)。不容得我多想，風(fēng)更大了，我的衣角也受到牽連，隨著風(fēng)跳起搖擺舞來(lái)了。一個(gè)猛勁，我的傘往上面去了，幸虧我一把抓住，否則就要跑了。我嚇得緊緊抓住傘，生怕一個(gè)不留神又讓它給跑了。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，如果傘沒了那我豈不是要淋成落湯雞。想到這，我的力道更大了。
路過(guò)青樹，我不由得停下來(lái)多看幾眼。在雨的襯照下，樹的光輝越發(fā)越顯現(xiàn)出來(lái)，也給人清爽的感覺。風(fēng)不依不撓的刮起來(lái)，樹也跟著沙沙的想。我拼命地逮著傘，最后索性把傘摟到懷里，緊緊的夾著。我有些不受控制起來(lái)，畢竟我的.力量是有限的。啪的一聲，傘向外面翻去了，那可真像一朵花。我一手撐著傘，一手向上夠著把傘翻過(guò)來(lái)�？烧l(shuí)料想又是一陣風(fēng)，傘劇烈的搖晃起來(lái)，險(xiǎn)些沒掛出去。我有些氣餒，也有些憤怒。我現(xiàn)在很想把它給扔了，猶豫再三，我又怏怏收回了手。我望著就在不遠(yuǎn)處的學(xué)校，堅(jiān)定地握緊了傘，走去。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，一定要挺過(guò)去！我在心里給自己打氣。又是一陣風(fēng)，我把傘放低，盡量不讓它會(huì)被刮跑，然后使勁的逮住。漸漸地，風(fēng)就小了，我也到了校門口。
望著身后的路，發(fā)現(xiàn)我好像學(xué)到了什么。
風(fēng)小學(xué)作文7
夏天，什么都好，就是蚊子不好。特別是晚上，蚊子們傾巢出動(dòng)，把正在酣睡的人們一人一口，叮得人們?cè)缟掀饋?lái)不得不全身抓個(gè)遍。因?yàn)橄奶鞂?shí)在太熱了，我睡覺一般都是不蓋被子的，這正好給蚊子叮咬的機(jī)會(huì)了。不得已，我們架上了蚊帳，這才睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺。不過(guò)，要是在拉蚊帳時(shí)關(guān)進(jìn)了一只蚊子，那早上起來(lái)，我大概就成了一個(gè)“蚊”人了。
夏天真是難熬，現(xiàn)在好不容易過(guò)去了，秋天的煩惱也接踵而至了。本以為秋天沒有蚊子了，但“蚊子大軍”還是頻頻出現(xiàn)；本以為秋天可以涼快一點(diǎn)了，但那秋風(fēng)卻吹得我直咳嗽。美好的秋天，在我心目中的形象瞬間跌入谷底。
先講講還未消停的蚊子吧。被蚊子叮出一個(gè)大包，已成為我的家常便飯。不過(guò)蚊子也真是的，夏天還沒叮爽啊，到秋天了還來(lái)吸血！我身上一個(gè)個(gè)紅紅的大包小包，便是它們作案的.罪證。唉，到底有完沒完呀！
如果說(shuō)蚊子夠煩了，那更煩的便是那楚楚“凍”人的秋風(fēng)。秋風(fēng)的穿透力極強(qiáng)，原來(lái)對(duì)蚊子相當(dāng)有效的蚊帳，對(duì)它就毫無(wú)辦法了。而且秋風(fēng)總喜歡“偷襲”。剛睡下時(shí)，外面平靜無(wú)風(fēng)，但我一睡熟，它便發(fā)起威來(lái)，呼呼地吹呀吹，樂(lè)此不疲，好像我就是隨它擺弄的玩具一樣。有幾次半夜醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身上的皮膚都變成“雞皮”了，活生生的一只“肥凍雞”！
愿下一個(gè)夏天的蚊子少點(diǎn)兒，愿下一個(gè)秋天的風(fēng)暖和點(diǎn)兒，愿這個(gè)大自然讓我少受點(diǎn)兒罪吧！
風(fēng)小學(xué)作文8
風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師，它會(huì)奇妙的隱形術(shù)，它有奇特的性格。它的一切都是奇特的。
春風(fēng)化春雨。春風(fēng)是柔和的，柔和得像水一樣，像花一樣。它是春的維納斯，它在大地上起舞，喚醒了萬(wàn)物，它掀開了花苞，叫醒了小草，剪出了柳絮，點(diǎn)出了碧波。當(dāng)它輕撫過(guò)你的臉龐時(shí)那感覺就像是綢帶飄過(guò)，讓人昏昏欲睡。
夏風(fēng)奏蟬歌。夏風(fēng)是最熱辣的，熱辣得像火一樣，像搖滾一樣。它是夏的.阿波羅，它在空中跳躍，掀起了熱浪，它撒下了汗珠，吵醒了睡蓮，畫出了烏云，奏出了蟬歌。當(dāng)它沖向你的面孔時(shí)，滾滾的熱流涌過(guò)你的身軀，讓人大汗淋漓。
秋風(fēng)舞落葉。秋風(fēng)是最涼爽的，涼爽得像冰一樣，似雪糕般。它是秋的狄安娜，它在樹頭歡笑，笑出了金黃，它染出了果園，吹出了麥浪，踏出了豐收，舞落了秋葉。當(dāng)它飛向你的臉龐時(shí)，一絲絲的清涼撫過(guò)，讓人神清氣爽。
冬風(fēng)喚白雪。冬風(fēng)是最寒冷的，寒冷得像霜一樣，像寒刀般。它是冬的波塞東，它在天空中狂奔，像寒刀刺向大地，它割下了小草，揮下了寒霜，冰封了大地，喚醒了白雪。當(dāng)它撲向你的面頰時(shí)刺骨的寒冷扎向你的全身，讓人冷得發(fā)抖。
奇妙的風(fēng)有時(shí)討人喜歡，有時(shí)惹人討厭，但它奇妙的魔術(shù)總是給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
風(fēng)小學(xué)作文9
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么，我們來(lái)交流一下，大家都會(huì)想到摘果子的，不是的，今天我們要交流的是四季的風(fēng)，為什么是四季的風(fēng)呢，那就看下面的吧！
一天，一陣秋風(fēng)吹過(guò) ，忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的，那么春風(fēng)是溫溫的，那夏天的風(fēng)是什么樣的呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的興趣，我一直在想，夏天的風(fēng)會(huì)不會(huì)和春天的.風(fēng)一樣溫暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到門口體驗(yàn)一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢？原來(lái)夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽，不熱也不涼。這風(fēng)一吹，讓我感覺到全身的舒服，感覺到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會(huì)是怎么樣的呢？這個(gè)問(wèn)題只有到冬天才能解開，我真希望冬天能快點(diǎn)到來(lái)！
風(fēng)小學(xué)作文10
今年的東南風(fēng)，放慢了腳步，來(lái)的特別晚，北方干燥的氣息彌漫在各個(gè)角落，人們張大了口貪婪地吸著空氣……
陽(yáng)光散落在大地上，炙烤著萬(wàn)物。
終于，它來(lái)了，吹散炙熱的空氣，吹開了萎靡不振的'花苞，徐徐輕風(fēng)拂面而過(guò)，給因炙熱而焦躁的人們送去了一陣清涼。它將散落在大地上的陽(yáng)光撿拾起來(lái)，送還到太陽(yáng)那里去。河邊，柳樹也因它而舞動(dòng)起來(lái)，搖擺著枝條。廣場(chǎng)上，郁郁寡歡的孩童手執(zhí)自己的紙鳶，因無(wú)風(fēng)而無(wú)法放它們升天。
剛好，它來(lái)的正是時(shí)候，將紙鳶送上了天，也吹高了孩童的嘴角。在不遠(yuǎn)處的田野里，農(nóng)民伯伯低頭凝望著自己的田地唉聲嘆氣，它，知道是為何，便吹來(lái)了烏云和閃電，不久，一場(chǎng)雨就落在了這干裂的土地上。久旱逢甘霖，笑容浮現(xiàn)在了農(nóng)民伯伯黝黑的面容上。
它的到來(lái)，使無(wú)數(shù)人的嘴角上揚(yáng)，它，仿佛也滿足于此，便悄悄的離開了……
風(fēng)小學(xué)作文11
秋天來(lái)了，美麗的秋風(fēng)姐姐給我們畫了一幅秋天的圖畫。
秋風(fēng)姐姐帶來(lái)了一盒五彩繽紛的顏料。她把藍(lán)色給了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊閃亮的藍(lán)寶石。她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它們借助秋風(fēng)姐姐的力量，扇啊扇啊，幫農(nóng)民叔叔扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹，紅紅的楓樹飄落時(shí)，像一只只小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。她把金黃色了稻谷，一片片金黃色的稻谷，就像金色的海洋。她把橙紅色給了桔子、柿子，像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭。她把更多的.顏色給了菊花，有黃的、白的、紫的美麗極了。
秋風(fēng)姐姐還帶來(lái)了各種各樣的香水。她將梨噴得香香的，蘋果噴得甜甜的，惹得路過(guò)的小朋友們，都忍不住向果園里跑。
我非常喜歡這幅秋風(fēng)姐姐的畫。
風(fēng)小學(xué)作文12
風(fēng)，你是可愛、頑皮的，你有時(shí)又是令人厭惡的。
春天的早晨，和煦的春風(fēng)給人們送來(lái)春的氣息。孩子們追著春風(fēng)跑，可總是追不到風(fēng)，大人們也盡情地感受著春的溫暖。風(fēng)，你做了一次郵遞員，把春天的信封悄悄送來(lái)。
然后你又走了，去送別的“郵件”，但不是所有人都喜歡你的“郵件”，你來(lái)到貧苦家庭的時(shí)候，還是照送不誤，呼呼地刮著破舊的茅屋，讓人們覺得厭惡，而你卻像一個(gè)任性的孩子，一點(diǎn)沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛苦，喜怒無(wú)常也變成了你的性格。
農(nóng)民伯伯開始播種幼小的種子了。新芽才剛剛探出頭，你就來(lái)光顧了，把新芽吹得東倒西歪，讓農(nóng)民伯伯心疼不已。
你還帶來(lái)沙塵暴、龍卷風(fēng)，是故意地讓人們討厭你嗎？人們無(wú)辜地承受著你的折磨，而你呢，卻像一個(gè)惡作劇的孩子，“嗚嗚”地唱著歌呢，一點(diǎn)都沒有在意人們的憤怒。
哦，風(fēng)，你又是頑皮的。在無(wú)聊時(shí)，你又在為自己找樂(lè)子，去云朵妹妹那兒串門，和她們捉迷藏，故意把她們吹成各種各樣的形狀：有的.像飛翔的小鳥，有像可愛的小狗，有的像奔跑的駿馬……
哦，讓人愛又讓人厭的風(fēng)，我該拿你怎么辦呢？
風(fēng)小學(xué)作文13
“駕！……駕！……給我沖，必須找到特魯，不然，你們就自行了斷！”巴圖特非常憤怒，他知道特魯這小子總是跟他作對(duì)，這次一定要了結(jié)他。
這幾天，巴圖特被氣炸了，本來(lái)圣晶已經(jīng)被盜走，現(xiàn)在又冒出個(gè)葷小子來(lái)?yè)v亂。與此同時(shí)，特魯還在拿著那把紫色的qiang在手中玩弄，這是他12歲的時(shí)候，一位老者贈(zèng)與他的�！艾F(xiàn)在還不知道那位爺爺是誰(shuí)呢，不過(guò)這qiang倒是好qiang。”特魯看著這把自己命名為“毒蛇”qiang，靠在樹下睡著了。然而他卻不知自己的家園已被掃蕩。
“這次一定要找到特魯，不管付出任何代價(jià)，就算滅了“梅爾法”也值！”巴圖特抓著門清，咆哮著。
“是……是……是，大人，我會(huì)找到他的。”門清被嚇得一身冷汗。不過(guò)心里非常期待橫掃梅爾法營(yíng)地是怎樣的.一個(gè)場(chǎng)面。
“吁……”軍隊(duì)抵達(dá)了梅爾法營(yíng)地�！敖o我殺！就算你們通通完蛋了，也要給我找到特魯！”巴圖特帶領(lǐng)軍隊(duì)沖進(jìn)了營(yíng)地。
戰(zhàn)火燃燒，營(yíng)地里的戰(zhàn)士紛紛迎戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)‘梅爾法’。最后，經(jīng)過(guò)了一系列的屠殺、反抗、侵奪、燒殺……梅爾法經(jīng)過(guò)一天的洗禮，已化成一片廢墟。
“弟弟，快走！來(lái)不及了。”特加一身傷痕累累，眼神模糊。
“怎么了，哥哥？”特魯醒來(lái)驚訝的問(wèn)道……
欲知后事如何，且看下回分解。
風(fēng)小學(xué)作文14
風(fēng)輕輕地吹綠了田野，把花粉帶到世界。湖里清澈的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳，也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>
春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草翩翩起舞，大雁從北方回歸，百花競(jìng)放，大地生機(jī)勃勃，真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。
炎熱的`夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我們烤得像一條條熱狗，滿身流油。風(fēng)迅速?gòu)臉淙~間飛下來(lái)，從草坪上跑了過(guò)來(lái)，這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋風(fēng)像一個(gè)小仙女，驅(qū)趕了煩人的酷熱，踏著輕盈的舞步，帶著幾許清爽和新涼徐徐而來(lái)。高大的的綠樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉，可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí)，演繹著一年一度的綠肥紅瘦，同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土，孕育著來(lái)年春天的百花綻放，飄溢出一種淡淡的詩(shī)意，一種幽幽的情懷！
冬天到了，一股凜例的北風(fēng)迎面刮來(lái)，把樹上的葉子都刮了下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草枯萎了，小動(dòng)物也不見了……四周，都被這冬風(fēng)給抹平了。
四季的風(fēng)各有千秋，也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界。我愛四季，但我更愛四季的風(fēng)！
風(fēng)小學(xué)作文15
風(fēng)無(wú)處不在，可是你留意過(guò)這一年四季的風(fēng)嗎，他們可是有著不同的脾氣呀！
春天的風(fēng)輕輕吹著，有時(shí)輕的都讓人感覺不到。但是，正是這輕柔的呵護(hù)使大地?fù)Q上了新裝。瞧，碧綠的新裝多么漂亮呀！風(fēng)兒吹到草原上，活潑的小草穿上了嫩綠的衣裳；風(fēng)兒吹到花園里，美麗的花兒展開了害羞的臉龐；風(fēng)兒吹到湖邊，優(yōu)雅的柳樹對(duì)著鏡子梳理著她的`柔軟長(zhǎng)發(fā)……
夏天的風(fēng)就像一位“暴烈女”，她熱情地釋放自己的熱量。當(dāng)然，她的心有時(shí)也會(huì)很柔軟，當(dāng)看到你滿頭大汗的時(shí)候，她會(huì)替你擦去汗水。似乎在溫柔地對(duì)你說(shuō)：“讓我來(lái)幫你解除困難吧！”
秋天的風(fēng)像一支畫筆，仔細(xì)地描繪大地的風(fēng)采，它把楓葉染成了紅色，把田野染成了金色，它給不同的植物、水果涂上了不同的顏色，使它變成了一幅五彩的山水畫。
冬天的風(fēng)酷的讓你不敢接近，它似乎有點(diǎn)無(wú)情，像皮鞭抽打著大地，要把大樹連根拔起�？墒菫榱瞬┑梦覀兊南矏郏鼤r(shí)常也會(huì)給我們一些驚喜，那驚喜便是風(fēng)中飄飛的雪花，一朵朵，一片片，把我們的家園打扮成童話的世界。
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