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實(shí)用的觸動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的觸動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)作文 篇1
“我感覺自己像“通靈”了一樣！” 我發(fā)信息跟我一個(gè)朋友說，“我無意中走進(jìn)了大圣馬丁教堂，很簡單的教堂，和科隆大教堂完全沒法比，里面幾乎沒有裝飾，羅馬式的建筑；當(dāng)我推門進(jìn)去的時(shí)候，我看到的只有一個(gè)耶穌受難的雕塑在旁邊，當(dāng)我走去主廳座位那一瞬間，真的仿佛看到光，我整個(gè)人非常非常的平靜，從來沒有過這種感覺。你知道我不是信徒，我也并不信神。但是，那種感覺真的很奇妙，我在那里坐了半個(gè)多小時(shí)之久�！蔽液芗�(dòng)的描述著我的過程，雖然我也不知道，這種感覺可以稱作什么；但是這個(gè)印象讓我一直沒辦法忘記。也許，那一瞬間，就是我被觸動(dòng)心靈的一刻。
而這個(gè)神奇的教堂還給我展示了另一些有趣的東西。這是科隆最古老的教堂，幾經(jīng)擴(kuò)張，終于在二戰(zhàn)中還是毀于戰(zhàn)火。戰(zhàn)后，當(dāng)人們開始重修它時(shí)，發(fā)現(xiàn)了地下的的城墻遺址，這還不是一個(gè)時(shí)期的城墻遺址；是遺址上再加遺址，這就是科隆城市發(fā)展變遷圖。大圣馬丁教堂曾經(jīng)是在一個(gè)“小島“上，慢慢這個(gè)小島和陸地便連在了一起，人們的生活中心也逐漸向里面轉(zhuǎn)移。但是教堂一直在這個(gè)地方擴(kuò)張，一直到科隆大教堂開始修建。
雖然那只是幾個(gè)土堆，但是卻從一個(gè)角度窺視了德國人的某些特質(zhì)吧。在德國這么一小段時(shí)間里面，我感受到了德國把歷史和現(xiàn)代做了很好的結(jié)合。我覺得這個(gè)是中國在城市建設(shè)的時(shí)候需要學(xué)習(xí)的。而不是一味的感慨中國什么都推翻重建，中國為了發(fā)展舍棄了一切，中國已經(jīng)喪失了文化。感慨的時(shí)候不如多看看別人怎么做，我們可以怎么做。也許一切都會變的更“恰當(dāng)“。
由于科隆大教堂實(shí)在是太有名了，我覺得，如果游記里面不提它似乎就像去北京沒有爬長城的.不可思議。盡管，我很自私的希望可以安靜的在里面欣賞它，但是那似乎是我想太多，因?yàn)槲疫M(jìn)去了兩次，里面都是擠滿了人，它很宏偉，也很精美，并且真的很震撼！而它能建成本身就是一個(gè)奇跡�？梢哉f，它是靠著一種信仰才存在于這個(gè)世界的，也正是對信仰的尊重，才能歷經(jīng)600年還能尊崇于原設(shè)計(jì)理念，讓其終于完成。完成之后又經(jīng)受了戰(zhàn)火的損毀，受到了環(huán)境污染而變黑的外墻；直到今天，它還在不停地被修復(fù)，它是一個(gè)永遠(yuǎn)在建設(shè)的建筑，因?yàn)樗倘灰呀?jīng)成為了一個(gè)精神象征屹立于萊茵河畔。它永遠(yuǎn)不會完工，會和這里的人們一起的繼續(xù)成長和變化著……
當(dāng)我在火車上合上我的本子時(shí)，我在想，我這次旅行是因?yàn)槭裁�？因�(yàn)橛袝r(shí)候連我自己也會迷惑我旅行的目的。德國人的生活和很多歐洲國家一樣，很慢，很悠閑。下午茶時(shí)間似乎是他們一個(gè)重要的時(shí)刻，（這個(gè)我忘記和他們確認(rèn)了），但是基本上到了4點(diǎn)左右，就能看到80%的Café都有人喝著咖啡，吃著甜點(diǎn)，聊著天，等待著夜晚的到來。而到行程結(jié)束那天，我似乎都沒有坐著那里呆呆的看著行人過，我似乎一直只是個(gè)Observer。即使在生活中也是如此，我總是那么匆忙，總是把自己的生活塞滿了，卻沒有什么觸動(dòng)我，讓我真的只是坐在那里“浪費(fèi)時(shí)間“。
觸動(dòng)作文 篇2
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影啵呀�(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我差點(diǎn)驚叫起來。因?yàn)檫@個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我�。�！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨(dú)立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家。可是今天媽媽單位加班，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我
還有耐心在教室等，可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我差點(diǎn)驚叫起來。因?yàn)檫@個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我啊？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的`；而那天姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長大，讓自己盡
快自立起來，這樣我就會獨(dú)立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！ 我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
觸動(dòng)作文 篇3
從小我便不喜歡奶奶，因?yàn)椋鲜怯蟹饨ㄋ枷�，重男輕女。
奶奶總算一碗水端不平，在我三歲時(shí)奶奶帶我堂哥，我姐和我上學(xué)的時(shí)候，堂哥非要吃冰棍，堂哥選了一個(gè)五毛錢的，奶奶先帶著堂哥去付錢，叫我和姐姐拿完以后付錢。當(dāng)奶奶向小賣部的老板問道;一共多少錢;小賣部的老板說;一共一塊錢，奶奶看到我和姐姐手里一人一個(gè)兩毛五分的冰棍，那個(gè)時(shí)候錢很貴，錢很值錢，奶奶一上來，便是將我和姐姐一頓毒打，還罵道;臭丫頭，不是叫你們倆買一個(gè)嗎，不知道錢有多難掙嗎;而堂哥卻在一旁安心的吃著他的冰棍。媽媽常掛在嘴邊的一句話就是;你奶奶的羊比人還重要，這句話在我的身上驗(yàn)證了。
那是一個(gè)大夏天，氣溫有三十多度，我熱感冒了。躺在床上，沒辦法把我套上了兩條棉褲，往被窩里一塞，鎖上門，去放他的羊了。媽媽說要不是你姥姥不放心，翻過墻頭去看你，說不定你早就被燒死過去了。
自從這件事情以后，媽媽就把我接走了，他說寧愿自己苦一些，也要把我?guī)稀?/p>
有一次臨時(shí)有事回老家，下午兩點(diǎn)多就要回縣里。所有東西都準(zhǔn)備好了，路上有一個(gè)人拄著一根樹根，脊上背著一個(gè)蛇皮袋，她的腰身已倦得不再挺拔，兩鬢也以如白雪一樣，臉上的'皺紋整齊地排著，她的腿一瘸一瘸的，熟悉而又陌生，原來那是我的奶奶呀。他脊上背著五十斤重的大米，坐在車?yán)�，透過車窗，她從口袋里緩緩的掏出一把零碎的鈔票遞給我，叫我好好讀書，那個(gè)滿懷愧疚的眼神，深深攜刻在我的腦海中。
原來，她早已改變，只是我還沒有發(fā)現(xiàn)。
觸動(dòng)作文 篇4
在我的生活中，一些人或事總會深深地觸動(dòng)了我的心靈。例如親人之間的難舍難分，亦或是兄弟姐妹之間的真摯情感。
在班主任的推薦下，我觀看了一部名為《奇跡男孩》的電影。電影中的主人公奧吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手術(shù)。在他上學(xué)時(shí)，同學(xué)也總會因此而嘲笑他、欺負(fù)他，不過最后他和那些曾經(jīng)嘲弄過他的人成為了摯友，其中他的母親付出了很大的努力。
在奧吉上學(xué)的第一天，母親充滿擔(dān)憂的神情望著他，并對他說：“如果你不想去那個(gè)地方，就想像成一個(gè)你想去的`地方。”奧吉從小就有一個(gè)愿望——當(dāng)一名宇航員。于是他把令他害怕的學(xué)校想像成夢想中的宇宙，想像成他不是一個(gè)被人討厭的小伙子，而是一個(gè)令所有人都敬佩的宇航員，用了母親所傳授的方法后，他對學(xué)校的恐懼感也減少了很多。
在我的生活中，我也擁有一位事事為我考慮的母親。從前，我應(yīng)一次高燒而住了院，當(dāng)時(shí)的我特別害怕呆在醫(yī)院里。母親似乎是看到了我那慌張的神情，就一直陪在我的身邊并安慰道：“你別把這兒當(dāng)醫(yī)院，就把這兒當(dāng)成學(xué)校，想象你在和同學(xué)玩，或是什么開心的時(shí)刻，我聽了這番話后，就照母親說的做了，沒想到照做之后，我對醫(yī)院也就沒有那么恐懼了。
在奧吉被欺負(fù)后，他只能默默躲進(jìn)自己的房間里，而母親追過來后，并沒有責(zé)怪他，反而是安慰他，母親也并沒有因此而煩他，反而對他的愛和關(guān)心更多了，從而超過了對奧吉姐姐的愛。其實(shí)每個(gè)人的母親都一樣，有誰會不愛自己的孩子呢？
一位母親，奧吉的母親，她的善良與愛深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)作文 篇5
周末的我獨(dú)自一人打掃著我那如戰(zhàn)場般的臥室。一個(gè)人獨(dú)自打掃衛(wèi)生不免有些無聊，我便隨手拿起平躺在書桌上的手機(jī)，熟練的點(diǎn)開了酷狗音樂放起音樂，瞬間寂靜的臥室變的活躍起來了。
我拿起拖把十分吃力的拖著地，嘴里還時(shí)不時(shí)的跟著音樂啍唱起來。有了音樂的陪伴讓我覺得自己不是一個(gè)人。音樂聲漸漸的小了起來，然后又重新唱了起來。這首歌的旋律對我來說十分的陌生，我沒有在意而是繼續(xù)的拖地�！拔覀兌季貌灰娏�，青春都散了，曾經(jīng)的.知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了什不能擁有�！甭犃诉@段歌詞感覺還不錯(cuò)，我把拖把放佚在墻角，徑直走到書桌前。拿起手機(jī)點(diǎn)開了這首歌于此同時(shí)我順勢坐在床上。這首歌是一個(gè)我并不熟知的一個(gè)歌手唱的一一李行亮�？匆娺@首歌的歌名我的心像是剛剛從冷凍室里拿出來的冰透心涼，給我一種很傷感的感覺一一《知心朋友》。
我躺在床上反反復(fù)復(fù)而的重放這首歌�！澳┌嘬囬_了城市也空了，只剩下孤單的我，我想你睡了，工作也累了，明天還要去生活，怎么這就世界太忙了，停不下來了，時(shí)光在偷偷穿梭，夢想太大了大的心慌了，不斷被現(xiàn)實(shí)拉扯，我都好久不見了，青春都散了，曾經(jīng)的知心朋友，歡笑遺失了，美好退褪色，都不能擁有，原來我們像是氣球城市中漂亮到最哪里都不能左右，曾經(jīng)的知心朋友陪我走走……”一遍又一遍的聽著這首歌。給我最大感觸的是“我們都好久不見了青春都散了，曾經(jīng)的知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了，什么都不能擁有”。每當(dāng)他唱到這段時(shí)我都會往自己身上想。
我的腦海中像是放電影一樣，把我和我曾經(jīng)的知心朋友在一起美好的時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)出來。曾經(jīng)的我們彼此一起瘋，一起鬧，一起哭過，我們會把藏在自己心你最深處的委屈都傾訴給對方�？墒沁@些美好回憶前面都已經(jīng)加上了“曾經(jīng)”二字。曾經(jīng)的美好只是曾經(jīng)，現(xiàn)在的我們只是彼此最熟悉的陌生人了。我們現(xiàn)在再次相遇只是微微一笑，擦肩而過，彼此之間已經(jīng)沒有了太多的交集，沒有了往日的情深。
躺在床上的我不知怎么了，眼角已經(jīng)濕了。也許，是為了我們逝去的美好友情而流淚。也許，是因?yàn)榈奈覀儽舜嗽撝巫呦氯ザ鴤摹Ｒ苍S，是痛心我們彼此的改變而難過。
觸動(dòng)作文 篇6
我，喜歡驟然而來的狂風(fēng)暴雨；喜歡連綿不斷的浪漫春雨；喜歡凜冽無比的刺骨寒風(fēng)；喜歡無聲無息的和煦春風(fēng)……
我愛大自然的一切，它的山光水秀，它的鳥語花香，它的晴空萬里，它的烏云滿天……一切的一切，但風(fēng)和雨為我所至愛。風(fēng)雨是最尋常不過的，卻最能打動(dòng)我，觸動(dòng)我的靈魂深處。
風(fēng)，說它無情，它亦有情，說它狂躁，它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風(fēng)，那風(fēng)無比純凈、涼爽。風(fēng)吹走了塵埃，吹走了黑暗，吹走了煩惱。風(fēng)是自由的，它總是無拘無束的窺探這個(gè)美麗的世界。我愿意插上風(fēng)的翅膀，于蒼穹飛翔。我要踏上白云，飛向月亮……
雨更為之尋常。雨，有人愛，有人恨。愛它的潤物無聲，恨它的`洪澇災(zāi)害。而我，愛它并不與它的特點(diǎn)有關(guān)，只是我喜歡倚在窗臺上聽雨。有時(shí)它在歡笑，有時(shí)它卻在哭泣。雨亦有感情，它的水滴在窗上，"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦"，無論何音，都是它對自己感情的發(fā)泄和一種執(zhí)著。聽著聽著，雨停了，而渾然不覺，還在沉醉，留戀它的歌曲。
我自認(rèn)為自己是個(gè)欣賞者，享受風(fēng)雨帶來的希望和絕望。但我同時(shí)是個(gè)悲觀者，凡事在我眼里所第一想到的并不是未來，而是過去的哀愁，淡淡的，是回憶，是枷鎖。
風(fēng)雨給我?guī)砜鞓�，也給我?guī)肀瘋o論是什么感受，都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望，每一次都在我的心中徘徊，揮之不散……
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