胖大海作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的胖大海作文6篇，希望對大家有所幫助。

胖大海作文 篇1

　　今天，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是回家觀察一顆神奇的種子“胖大�！薄�

　　在沒有見到胖大海之前，我以為它是一顆很龐大的植物。當(dāng)奶奶從手提包里拿出剛買回來的胖大海時，我才知道它只有大拇指一樣大小，就像一顆小核桃仁。用手摸上去皺巴巴的，像以為老奶奶臉上的皮膚。

　　我馬上拿來了一個杯子，把胖大海放進杯子里，再倒了開水之后就開始觀察胖大海了。一開始它一直浮在水面上，過了一會兒，一些毛茸茸的東西從它身上落到水底。過了2分鐘，胖大海的殼漸漸變軟了，又過了3、4分鐘，水的顏色變成了淡黃色，胖大海的邊上圍上了花圈，像剛剛盛開的棉花。在泡了10分鐘的時候，胖大海的殼慢慢變成了茶葉片，水的顏色也加深了。再慢慢觀察，就可以看到胖大海完全泡開了，里面的`肉也變軟變大。這時候的胖大�？瓷先シ路鹣袷㈤_的菊花一樣美麗，用手摸上真的像棉花團一樣軟綿綿的。我用鼻子一聞，有一股銀耳的氣味。這時候水的顏色接近黑棕色了，像一杯濃濃的咖啡。我用嘴巴喝了一口，有點甘苦味。我再把胖大海外面那層軟軟的東西剝開。呀，里面還有一顆核桃仁一樣大小的東西。我想，這大概就是胖大海的心臟吧。

　　媽媽告訴我：胖大海有清熱解毒、治療感冒的功效。胖大海是一種很實用的中藥材。

　　過這次觀察，我不僅知道了胖大海的用途，還讓我知道了，很多事物都不能光看表面。這可真是“人不可貌相，海不可斗量”�。∨执蠛Ｗ冃握嫔衿�！

胖大海作文 篇2

　　今天的作文課，老師讓我的一位同學(xué)將手伸進口袋里觸摸一種神奇的東西，這位同學(xué)描述摸起來的感覺：有些硬，頭有點尖，身上有褶子。

　　老師讓我們猜猜是什么東西，我們猜，可是都猜錯了。最后老師公布了答案：胖大海。

　　我們都很好奇，它為什么叫胖大海？生活在海中嗎？這個黑不溜秋的東西，像非洲逃難過來的“花生”，搖晃起來里面還有沙沙的聲音，聞起來有點苦。

　　老師見我們一臉疑惑，說：“你們等一下就能見證奇跡了！”

　　老師拿出一個空杯子，將一顆胖大海放了進去，加了一杯熱水。

　　幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)這個胖大海變大了，像一塊橡皮一樣，飄在水面上，還有一些地方裂開了。

　　又過了幾分鐘，胖大海的顏色變深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此時的.胖大海更像一條小魚在吐泡泡，同時，胖大海側(cè)身部位出現(xiàn)了魚卵一樣的東西。

　　慢慢地，胖大海喝了滿滿一肚子水，變得重了起來，懸浮在水中，像水中開放的花朵一樣美麗。

　　水變得少了，胖大海第一件大衣也掉了下來，水的顏色變成了茶色。

　　有的同學(xué)說胖大海像一顆海白菜，有的同學(xué)說像爺爺?shù)暮�子，還還有的同學(xué)說像紗布。

　　這個時候，水里面飄出來一些巧克力的味道。

　　老師說胖大海還可以清肺熱、利咽喉。

　　俗話說：人不可貌相，海水不斗量。

　　今天我算是長見識了！

胖大海作文 篇3

　　今天，錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細的觀察著，胖大海穿著一身褐色的衣服，身上滿是皺紋，就像一個滿臉皺紋的老爺爺。

　　首先，老師叫我們把胖大海放入水中，胖大海一進水中就像小魚一樣快活地游著，過了一會兒，胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛，又過了一會兒已完全膨脹了，像一只水母一會兒沉下去一會兒浮上來，又過了一會兒，胖大海脫掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的，而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的.似乎是一個足球，在水底滾來滾去的真有意思！

　　胖大海不僅可以清熱還可以潤肺、潤腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一絲絲的甜味。

　　我想，胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀！我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”，我相信，你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧！

胖大海作文 篇4

　　今天，媽媽讓我觀察一種神奇的中藥——胖大海。

　　胖大海額顏色是咖啡色，形狀像沒睡醒的小寶寶，它的表面是坑坑洼洼、凹凸不平，我聞了聞有一股濃濃的.藥味。

　　媽媽拿出一杯熱騰騰的開水，把像棗一樣的胖大海放入杯中，頓時胖大海慢慢地伸了伸懶腰，過了一會兒胖大海像毛茸茸的海藻，時而像一朵開放的花，時而像一個小娃娃在水里游來游去。時間一點點的過去了，胖大海越來越大，變成了一個棕色的水晶球，水也從透明變成了淡淡的咖啡色。我嘗一嘗有一股苦中帶甜的味道，并沒有我想象的那么難喝。

　　后來媽媽告訴我胖大海的作用：能治口干咽燥，還能清熱解毒。

　　這就是神奇的胖大海。

胖大海作文 篇5

　　我們又迎來了我一節(jié)作文課，接下來，我就帶你進入這有趣的課堂吧！

　　今天，老師神秘的對我們說：“今天老師給大家?guī)�來了一個新朋友。”全班幾十雙眼睛好奇的盯著老師的包，等待著新朋友的到來。老師微笑著把那個新朋友拿了出來，每組發(fā)了一個，我們圍了上來，那個小東西好奇的打量著我們，我也打量著它

　　那個小東西圓圓的，大小跟草莓差不多，顏色是咖啡色，有點像花生，又有點像核桃，到底是什么呢？老師問：“同學(xué)們，這是什么呀”？同學(xué)們齊聲說：“胖大�！薄Ｊ裁�？胖大海，好奇特的名字，它的顏色不像大海，形狀也不像大海，它也沒有大海大，怎么會叫胖大海呢？

　　老師把它放到杯子里，又倒入溫水，胖大海像個愛跳舞的小姑娘似的，上上下下、左左右右地在杯子中跳起舞來，最后，它終于停了下來。好像它肚子里有個孫悟空似的，左一拳，右一腳，把它那件棕色的`外衣?lián)纹屏�，從里面伸出了無數(shù)條手，開始只是一點點小，后來，越來越大，手也越來越多，并且連在了一起，像我喜歡吃的棉花糖似的。周圍的水也發(fā)黃了，并且越來越黃，胖大海也越來越大，我嘗了一口，哇！怎么有中藥味，難喝死了。

　　老師告訴我們，胖大海就是一種中藥，能治嗓子疼，哇！太神奇了，沒想到胖大海還有這種功能，我暗暗想到。

胖大海作文 篇6

　　今天，林老師把要送給我們的神秘禮物帶來了，林老師把它裝在茶葉罐里要我們猜猜它是什么。這時全班沸騰了，有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是自動筆，還有的同學(xué)說什么都沒有，總之猜的是五花八門。這時林老師叫陳安然上去摸摸看是什么，聽她的描述說這東西硬硬的，摸起來有點澀澀的，兩頭尖尖的，可大家還是沒有猜出來是什么。于是老師公布答案說是“胖大海”。于是我們恍然大悟原來繞來繞去是要寫觀察日記呀！

　　于是一放了學(xué)我就快速的趕會家里，燒了一壺開水迫不及待的'開始了實驗，只聽撲通一聲胖大海被我放到了熱水里，它馬上浮了起來，頭上還會有規(guī)律的冒出一粒一粒的小泡泡。過了一會兒胖大海莖部的殼開始慢慢裂開了，里面有許多樣子看起來像海綿的東西在往外冒。又過了兩分鐘它的殼已經(jīng)開了一半了從里面流出了許多一絲一絲的東西，像魚網(wǎng)一樣。它的殼還在裂開，終于四分鐘過去了它的殼已經(jīng)完全泡爛并且裂開脫落了，它露出了它的真面目。

　　它的樣子像一只水母，又像一團煮熟的木耳，在水中飄動。我看它很像泡開了于是拿起杯子喝了一口感覺味道像茶葉，有一點藥苦味，咸咸的。我又吃了一點那個像海綿的東西發(fā)現(xiàn)它一點味道都沒有�！斑@就是胖大海？”我疑惑的問爸爸。爸爸說：“對，我小時候吃了很多這個東西，那時我經(jīng)常上火所以爺爺奶奶經(jīng)常泡這個給我吃�！迸�，原來這個胖大海有清火的功效我恍然大悟。

　　這次實驗讓我認識了胖大海，讓我知道了胖大海的功效。

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