實用的挫折作文（通用7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的挫折作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
走在成長的道路上，悲傷讓我變得堅強，挫折讓我快速成長，失敗讓我努力蛻變在奮斗的路上，荊棘中顯現(xiàn)鮮花，淚痕中跳躍笑意，苦澀中滲透甜蜜。
透過紗窗，對著皎潔的月光，吹奏著熟悉的樂曲，音樂聲和月光融為一體，多美妙啊！我仿佛穿越時空，回到了以前那段我剛開始學葫蘆絲的日子。
讀四年級的時候，見有人吹葫蘆絲，我抱著好玩的心態(tài)，便對爸爸說要學葫蘆絲。爸爸沒有多想，就爽快地答應了我。剛開始學習的時候，我每天都有模有樣地練習著曲子，學了一個星期后，我自鳴得意，想要在六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡會上顯擺一通。那天，老師同學們耐心地聽完我剛學不久的曲子，我原以為會獲得陣陣掌聲，哪曾想一陣刺耳的聲音不知從那個角落響起：這是在吹葫蘆絲嗎？是在鋸木頭吧！這句話猶如一瓢冷水，瞬間讓我沸騰的心降到了冰點，恨不得有個地洞鉆進去。
回家后，我一把將葫蘆絲扔在沙發(fā)上。爸爸見我臉色通紅，無精打采，旁敲側擊知道了原因，他語重心長地對我說：孩子，你要相信自己的能力，不能因為一點挫折就放棄，如果不經過挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅呢？你說是嗎？爸爸的`話就像一把鑰匙，打開了我心中的那一把鎖；似一縷陽光，徹底驅散了我心中的彷徨；如一股暖流，滋潤了我的心田。
從那以后，我每天堅持練習，從不間斷，有時一練起來就是幾個小時，甚至嘴尖磨起水泡，但我卻從沒喊過一聲疼，咬著牙堅持著。
終于等到了一個機會，我可以考級了，我可以檢驗自己的能力了。那天，當我順利地將考級曲子吹了下來，輕而易舉地拿到六級證書時，我在心底默默告誡自己：這只是一個良好的開端，不管未來有多少挑戰(zhàn)，我都有信心戰(zhàn)勝它，只要努力，沒有過不去的挫折。
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。沒有暗礁的海面不壯觀，沒有坎坷的生活不真實。漫漫長路，奮勇前進，成長路上，挫折，算什么，怕什么！
挫折作文 篇2
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次，挫折增強你的意志力。現(xiàn)在的青少年長期生活在被服務的環(huán)境中，從進小學到讀大學，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐力，沒有堅強的.意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運動場”，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”，因為每戰(zhàn)勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信“這一切都會過去，今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容�？嚯y是一所沒人愿意上的大學，但從那里畢業(yè)的，都是強者。
挫折作文 篇3
有人說：“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永遠無法翻身。這是多么消極的想法��！有許多學生因為自己一時的失利，而萎靡不振。可是，他們卻不知道上帝是公平的，他制造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進。
我們需要挫折，需要它為我們明智，告訴我們：“成功，就在挫折的`背后�！庇幸痪湓捳f的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。挫折，賦予我們向前的智慧與能力。
挫折作文 篇4
樹木雖經狂風的肆虐卻依舊能長成為參天大樹，種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長成嫩綠的小草，這種種事例告訴我們，應該善待挫折。
挫折如果是暴風雨，那么我們就應該像海燕一樣去面對；挫折如果是封建主義思想，那么我們就應該像革命者一樣與他頑強斗爭。挫折不是一個具體的性質，挫折針對不同的人，便具有著他不同的內涵。
芳蓉在十四歲的時候，父親逝世異鄉(xiāng)，為完成祖父母的`心愿，他不惜一切代價也要將父親的遺骸找回，在這個過程中，他遇到疾病等很多挫折，但他并沒有放棄過，而是去認真面對，不懼怕，帶著祖父母的心愿，帶著堅定的信念，堅持完成了負父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來幾乎是不可能克服的挫折，才使他最終成功。
經歷了“安史之亂”，繁盛的唐朝因此淪陷，但是杜甫并不因此挫折而悲傷，而放棄，反倒因正面殘酷的現(xiàn)實，使自己詩的內容更加氣勢磅礴。
現(xiàn)實生活中，很多人以挫折為理由而不去努力，去荒廢人生，致使自己以失敗完結人生。
我以為應以平常之心善待挫折，使自己不斷成長，努力追求一個完美的人生。
挫折作文 篇5
人生在世，總要經受歷練，承受苦練，才是完整的人生，就像《小狼小狼》中說的那樣：“只有有傷痕、有傷疤的狼耳才是完整的狼耳。”正因為有了黃連的對比，甘蔗才更為甘甜；有了綠葉的襯托，鮮花才顯得更加嬌艷；有了挫折與痛苦，生活的美好才更容易被人體會到。比如我……
當時，我在舞蹈中還只是一個懵懂的孩子，老師發(fā)現(xiàn)我能力強，便把我調到了高年級的班里，從此要求也高了，慢慢地我感悟到了舞蹈中的內涵，緊接著又進行了更高級的考試。那次考級結束后，老師找到我說：“因為你體質好、身材好、素質好，愿不愿意再調班，我點了點頭，就這樣我再次被提高一級。剛來沒幾個月，我又順利地進入了舞蹈小隊，開始學習“殘酷的高貴”——芭蕾。
開始排練芭蕾舞蹈《茉莉花》了，我的心情十分激動，一點一滴地認真學習每個動作，回家再認真的練習。可是好景不長，有次排練時我被老師點名批評：“你的腿部動作太生硬了，是不是因為腳尖疼？如果能堅持住，那么請注意好自己的形體動作！”的確，我的腳很痛，一只起了水泡，另一只也已經磨破了皮。
被老師批評心里很不好受，我只好對舞蹈更加的用心，直到開始演出，腳上的水泡也已磨成了繭。當聽到頒獎主持人大聲說出“一等獎：《茉莉花》”時。我的眼淚刷的一下流了下來，看到自己苦練幾個月的成果，心中也自有一種成就感。
頒獎結束后，我再次被老師叫了出來，我以為又要“挨批”了，誰知老師親切的說：“你表演的.真的好棒，因為你比她們都小，所以付出的努力要比她們擴大幾倍，之前我批評你是希望你能接受挫折，更努力一點，沒想到你居然這么棒，甚至比她們還好，孩子，因為你盡力了”！
如果你成功了！那么，請回想一下，促使你成功的不僅僅是鼓勵，還應該有挫折與痛苦。感謝那些給予你挫折的人或事吧！其實成功，來源于挫折，在挫折的磨煉中，生命之珠才會被打磨，生命之光才會綻放！只有這樣的磨煉，人生才是最完美的！
挫折作文 篇6
我時常沉浸在自己創(chuàng)造的快樂之中，因為我總是被成功所陶醉;我把自己當作強者，因為挫折離我是那樣的遙遠。我是精神上的富翁。
在康莊大道上一路飛奔的我，高傲地昂著頭，全然沒有看到突然橫亙在面前的一堵墻，——我在一次重要的考試中鎩羽而歸。我被從未有過的挫折感壓得我?guī)缀踔舷�，我變得一貧如洗�?/p>
我打開電腦，準備用日記宣泄著心中的塊壘。看著“IBM”特有的標記，我想起了它的創(chuàng)始人沃森對自己的總結：“當面臨重大打擊的時候，人們通常會有三種選擇，第一種選擇是萎靡不振，完全垮掉;第二種是勉強恢復到正常狀態(tài);第三種選擇是把挫折看成是上帝所賜予的重大歷史機遇，勇敢面對，力創(chuàng)奇跡。我便是后者�！比绱瞬豢耙粨簦院蟮娜松缆穼⒑我钥�?我又打開匯集的名人名句，看到了前外交部長李肇星的夫人秦小�？偨Y的培養(yǎng)子女的11堂家教課，最后一課就是“挫折也是財富”!我為自己的'“貧困”感到羞赧。
挫折也是一種財富，因為——
挫折讓人讀懂了人生。人性是脆弱的，鮮有人能做到“泰山崩于前而色不變、麋鹿興于左而目不瞬”。知道了人性的本質，我們才不會自詡為強者，也才會有將自己由弱變強的渴望。
挫折讓人變得成熟。經常成功的人是經不起挫折的，他們面臨挫折時會手足無措。聽慣了禮贊的耳朵，看慣了鮮花的眼睛，一旦聲音和景象發(fā)生了相反變化，人也隨之走向了反面。
挫折讓人增加經驗。沒有遇到過挫折的人生是殘缺的人生，多彩的人生不僅需要靚麗的顏色，也需要晦暗來襯托靚麗。
挫折讓人有準備地面對下一次更大的挫折而不會倒下。挫折為我們積累了經驗，它會使我們永遠都在秣馬厲兵，永遠處于迎接挑戰(zhàn)的亢奮之中。
我想我已經打開了思想的寶藏，寶庫中增加了“挫折”這價值無比的財富，挫折讓我重新成為精神的富翁，生活的強者。
挫折作文 篇7
我們就像一只只小船，在生活的大海中奮力前進。但生活中難免有挫折，就像大海中難免有風浪一樣。而我們也要與挫折為伴，努力到達美麗的彼岸，見到彼岸的陽光。
那一天，天空格外地陰沉。一張考卷攤在我的桌子上�？季砩夏莻�鮮紅的分數讓我感到格外刺眼，仿佛正在嘲笑著我�？季砩系囊粋�個紅叉，仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重，像鉛一般，暗暗責怪自己，怎么才考了這點分數，回去怎么向父母交代。
走在回家的路上，天陰沉沉的，幾乎密不透風。大片的黑色的云在天上徘徊著。今天天氣真壞，我心里想著。道路兩旁的樹草，平時生機勃勃，煥發(fā)著活力。可是，今天卻一副沒精打采的樣子，都垂著頭，不知在想什么。一陣寒風吹來，吹得樹苗不住地搖晃，枝葉不停地發(fā)出沙沙聲，一副弱不禁風的樣子。路上的行人也都行色匆匆，我覺得他們似乎都不屑看我一眼。我的內心失落極了。這時，又有一陣寒風吹來，冷得我瑟瑟發(fā)抖，寒意頓時遍布了我的.全身，我打了個冷顫，趕緊扣緊了外套，向家的方向大步走去。
回到家，在柔和的燈光下，我看到了這樣一個故事：一個年輕人向一位哲學家請教如何成功。哲學家給了年輕人一顆花生，讓年輕人用力將它捏碎。年輕人先是用力一捏，花生的殼碎了，年輕人又用力一捏，花生的皮也碎了，只剩下花生仁，但年輕人無論怎樣用力，就是捏不碎它。哲學家意味深長地說：只有一顆堅定的心，才能取得成功。
我恍然大悟。我想：一次失敗、挫折算不了什么，我應該勇敢面對，努力戰(zhàn)勝它。于是我仔細分析試卷，在平時多加努力，準備在下一次考試取得好成績。一束柔和的燈光照亮了我的內心，我想：在與挫折相伴時，我是快樂的。
挫折就像風浪，我們應鼓起風帆，向彼岸前進。在與挫折相伴時，我是快樂的。
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