(精)八年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)世界都暗下來(lái)時(shí),只有她在為你照亮前方的路,她永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅,她是那么的頑強(qiáng),那么的固執(zhí),她是我心中的那盞燈!
我是一個(gè)很迷茫的孩子,總是找不到前進(jìn)的方向,但是,她總在我的身后指引我,將我?guī)Щ卣_的拐道。在我最孤獨(dú)的時(shí)候,她在溫暖我;在我最難受的時(shí)候,她在安慰我;在我失去斗志時(shí),她在鼓勵(lì)我,她永遠(yuǎn)都在陪我戰(zhàn)斗,盡管她很累?梢赃@么說(shuō),她像是我的教師,又像是我的伙伴兒,但永遠(yuǎn)不變的就是她真實(shí)的身份,她就是我的媽媽。
沒(méi)有她在身邊的時(shí)候,我是多么的膽小,就連上課舉手回答問(wèn)題都會(huì)覺(jué)得緊張。而且,一個(gè)人坐在家里都會(huì)感到恐懼,房子里空蕩蕩的,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有吵架聲,只有我一人呆滯地看著電視。那時(shí)的我很無(wú)助,沒(méi)有精神。就像蝴蝶失去了翅膀,不能自由的翱翔;也像魚兒失去了水一樣,不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的.東西。
但她在我身邊時(shí),我有一個(gè)依靠,心里也安心了許多。不會(huì)因緊張而出錯(cuò),也不會(huì)因恐懼而失神。她是一個(gè)溫柔與能干并肩的人,所以她就像我的寶物一樣重要,不,可以這么說(shuō),她比我的寶物更加重要!
如果我是蝴蝶,那么她就是我的翅膀;如果我是魚兒,那么她就是水;當(dāng)我是一個(gè)孩子時(shí),那么她就是孩子最愛(ài)的人——媽媽!媽媽是我心中的那盞燈,永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎幌,她是最?qiáng)的!
八年級(jí)作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我見(jiàn)到了樹(shù)根。
那是在鄉(xiāng)下奶奶家,我看到一個(gè)被挖出土的枯樹(shù)根,靜靜地躺在鄉(xiāng)下窄窄的路邊上,我說(shuō)不清那是什么樹(shù)的樹(shù)根,但細(xì)摸它的樹(shù)樁的年輪,就知道它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨滄桑。
樹(shù)根永遠(yuǎn)只能埋在暗無(wú)天日而又厚實(shí)的泥土里,不見(jiàn)光日,但它卻要拼命扎根,汲取營(yíng)養(yǎng),為那茁壯的大樹(shù)增添風(fēng)姿和活力。我慢慢地?fù)崦@根樹(shù)樁,從審美的角度看,它并不算美麗或者說(shuō)是標(biāo)致,它的身體表面溝溝壑壑,而根卻挺壯有力,它沒(méi)有花的飄香,沒(méi)有葉的生機(jī),甚至沒(méi)有一棵小草的自由。它只能靜靜地躺在泥土里,一動(dòng)不動(dòng),它卻不能抱怨,只能默默無(wú)聞地付出。
每當(dāng)人們看到獨(dú)特,壯觀的樹(shù)木時(shí),總是嘖嘖稱奇“啊,這樹(shù)長(zhǎng)得真好看!比藗冎粫(huì)注重表面的綺麗和亮姿,只會(huì)贊嘆自然的奇妙和鬼斧神工。但卻往往忽視了那敦厚的樹(shù)根,那美麗身姿營(yíng)養(yǎng)的源泉。
落葉歸根,為什么落葉要?dú)w根。因?yàn)槭菢?shù)根賦予了它們那旺盛的活力,給予了它們精彩的生命。
現(xiàn)在想想,樹(shù)根何時(shí)受過(guò)人們的贊賞和謳歌?每當(dāng)人們贊揚(yáng)楊柳的婀娜多姿,欣賞松樹(shù)的奇姿怪態(tài),感嘆白楊的正直挺拔,何曾想到樹(shù)根,想到它的默默奉獻(xiàn)?樹(shù)根,寧可扭曲自己的身體,將自己的生命付出汲取養(yǎng)分,不顧土塊砂石的阻撓,只是為了將自己耗盡去換取樹(shù)的常綠久青,它們無(wú)私的付出,換來(lái)的是樹(shù)的健壯和雄姿,換來(lái)的是人們對(duì)樹(shù)卻不是對(duì)根的贊美。而它自己,卻悄悄隱沒(méi)在土壤中。
透過(guò)這樹(shù)根,我似乎更長(zhǎng)遠(yuǎn)地看到人,那些為了祖國(guó)建設(shè)而成為基石的人,他們默默奉獻(xiàn),隱姓埋名,換來(lái)的是祖國(guó)的.一次次進(jìn)步和發(fā)展,而他們自己,卻從不顯露自己的功跡;還有在大街上那閃動(dòng)的橘黃的身影;在十字路口,吹著哨子,擺動(dòng)手臂豎立的黑色身影;在學(xué)校里,拿著粉筆,孜孜不倦,循循善誘的站在黑板前的身影……
他們是人們中的“樹(shù)根”,平凡而又偉大!
我慢慢扶正了樹(shù)根,凝望著,凝望著,感覺(jué)心中有燃燒的火焰,在激勵(lì)著我:我要做一個(gè)樹(shù)根,做一個(gè)平凡而又偉大的樹(shù)根!
八年級(jí)作文 篇3
星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來(lái)幾絲光明,冬天的樹(shù)枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風(fēng)瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上,心情無(wú)比的沉重,手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風(fēng)而去,而我,也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走,可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn),告訴我:不能。
昏暗的燈光微微的亮著,我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績(jī)單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢似的,一直盯著地面。
“奶奶,我!边沒(méi)說(shuō)完,我的話就被打斷了!霸趺床畎,沒(méi)事的,不要灰心,好好努力,我相信你會(huì)考好的!蹦棠涛⑽⒌囊恍Γ牧伺奈业'頭,輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上布滿了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多,夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái),我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光布滿了整片天空,樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽,綠綠的,煞是可愛(ài)。
我懂了,失敗并可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會(huì)散去,這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩,就像雨后的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無(wú)不是一種美,一種精彩。
星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩
八年級(jí)作文 篇4
這幾天很冷,有水的地方基本上都凍住了,在我們教室外都凍成像一個(gè)“滑冰場(chǎng)”,每天我們都在上面“滑冰”。
老師在講著故事,我們都在下面聽(tīng)得入迷,突然坐在窗子邊的同學(xué)叫了一聲“下雪啦”!我們都往外面看著,這雪下得很大,這時(shí)我們老師在描述這雪,我們心都想快下課打雪仗,我們?cè)郊?dòng)這時(shí)間就像和我們過(guò)不去似的',越慢,等了好一會(huì)兒終于下課了,我們馬上一窩蜂的沖出教室,現(xiàn)在地下積的雪很少,我們掃興的回到教室里,等到了中文放學(xué)了,我們一走出教室就像換了一個(gè)世界似的,很白,很美,我和同學(xué)馬上發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我趁他不注意馬上把雪捏成雪球扔了過(guò)去,他也不看示弱向我扔了過(guò)來(lái),我沒(méi)躲過(guò)去,全部打在我身上,我和他都笑了,玩了一會(huì)兒,沒(méi)力氣了就躺在雪里,我看到他也躺在雪里,于是我就“復(fù)仇”,只聽(tīng)他大噴嚏的聲音,我就往家的方向跑,很快的就到了,回到家就脫了外衣馬上進(jìn)客廳里烤火。
到了下午我去上學(xué)結(jié)果遭到了他的“埋伏”(他用裝了一盆的雪,跑到我后面全倒在我身上),然后他就跑了,幸好我穿得多,我馬上叫了5個(gè)人,“攻擊”他,沒(méi)想到他也叫了一些人來(lái),我們玩了大約15分鐘就要求“停戰(zhàn)”,我和他們就堆起了雪人。
這個(gè)冬天我過(guò)得很愉快。
八年級(jí)作文 篇5
這次國(guó)慶節(jié)我和媽媽爸爸一起去了一趟山水秀麗的桂林。
早在這之前我就異常地盼望著去桂林。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)過(guò)《桂林山水》這篇課文,“桂林山水甲天下”等優(yōu)美的語(yǔ)句在我心中一直不停的縈繞,使我的心一直無(wú)法平靜?捎姓l(shuí)知道在今天我居然來(lái)到了桂林,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的仙境。一路上,我的心早就被桂林死死的釘住了——“漓江的水真綠呀,綠得像無(wú)暇的翡翠;漓江的水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的沙石……”
到了桂林,我們乘上游輪欣賞著漓江山水的風(fēng)光。桂林和書上寫的一樣,到處都是連綿起伏的山,綠油油的山,千奇百怪,景色秀麗。有危峰兀立的獨(dú)秀山,跌宕起伏的伏波山,像老鷹展翅飛翔疊彩山;有后看像兔子前看像刺猬正看像大象的象鼻山“三像”;還有老人山、、猩猩相印山、七星山等。更有書中的“奇”、“秀”、“險(xiǎn)”。我和媽媽爸爸盡情地拍照留念。
不過(guò),突然間我腦海里那如詩(shī)如畫的桂林一下子折了許多,這是為什么呢?讓我失望的是桂林的水。一雖說(shuō)書上作者把漓江寫的非常美,可如今那一股像仙境一樣的初步映像一下子被打破了。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谟未系臅r(shí)候只能看見(jiàn)水底的`沙石,但書中的綠,靜,柔都沒(méi)有看到,這不禁讓我大吃一驚,這可能是繁忙的游船在淺淺的漓江上往來(lái)穿梭的,打破了江面的寧?kù)o。聽(tīng)到的只是游船“嘟嘟”的馬達(dá)聲,喇叭聲,再加上四五級(jí)的大風(fēng)使聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)被雙重污染。漓江那股婀娜多姿的柔氣淡然無(wú)存。
陽(yáng)朔
在桂林雖然沒(méi)有看到和我心中一樣的水,但是山?jīng)]有什么不好的地方。也讓我大開(kāi)眼界,看到了大自然的奇特與神奇!
這天聽(tīng)說(shuō)我們要去陽(yáng)朔了,我心想:“陽(yáng)朔山水甲桂林,這下太好了!”于是我又恢復(fù)了興致。
一路上我的腦子里浮想聯(lián)翩:……
到了陽(yáng)朔已經(jīng)是晚上了,我們這天在陽(yáng)朔度過(guò)了一個(gè)晚上。
這是一個(gè)特別的夜晚,晚上,我們到了陽(yáng)朔縣城,小小的縣城只有一條大馬路。四周都是形狀各異的高山突兀嶙峋。皎潔的月亮就山尖,好像在和山兒說(shuō)悄悄話。天空藍(lán)藍(lán)的,和在寧波見(jiàn)到昏黃的夜空截然不同,足以證明這里的空氣是多么新鮮。兩旁的路燈全部是中國(guó)古典的長(zhǎng)方形燈籠狀的。所有的商店、小吃大樓、平房全都是仿古狀地,而且商店的招牌都是中國(guó)古典的木頭做成的,更奇特的是所有的招牌都是全英文。馬路上全是車輛,我們的車簡(jiǎn)直就是在隨著車流緩緩移動(dòng)。短短幾百米的街道我們走了一個(gè)多小時(shí)。這里的繁華讓我大吃一驚,一大批的老外坐在觀光公交車上看到美麗的陽(yáng)朔城發(fā)出興奮的尖叫聲。在這里不管什么顏色頭發(fā)的老外都能看到,他們成了陽(yáng)朔城一道亮麗的風(fēng)景線。我給一群老外拍了一張照片,他們很熱情地和我們打招呼,這讓我異常的興奮和激動(dòng)。
啊!我想這個(gè)小縣城可比一個(gè)大城市要繁華許多!這是陽(yáng)朔的山水賦予了這座小城的靈性。使這座小城名揚(yáng)中外。
第二天,我們有早早地起來(lái),下起了雨,我們恨天公不做美。房東告訴我們看煙雨漓江更是美不勝收。姑伯開(kāi)著車把我們帶到了陽(yáng)朔的漓江。
陽(yáng)朔的漓江是漓江的下游,而桂林的漓江是上游。我們?cè)诩?xì)雨蒙蒙的雨中行走。邊走邊欣賞著美麗的“百里漓江,百里畫廊”這是漓江的精華所在;連綿起伏的山上起來(lái)大霧,煙雨朦朧的霧圍繞著群山,再加上又清又美的水那就讓人如身在仙境。此時(shí)的漓江就好像是一副國(guó)畫。有九馬畫山、駱駝山、烏龜山、月亮山、天狗吃月山、老人采藥山……兩岸綠樹(shù)成蔭,江上煙波浩渺。那些山是由淺灰色和白色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色、黑色的線條勾勒,再由濃濃的厚厚的綠潑灑渲染而成。加上透明的綠色的水和水中山的倒影。此時(shí)此刻,此景此情,我仿佛成了這山水畫中的一部分,早已不是“人在畫中游”了!虛無(wú)縹緲的煙,加上不疏不密的雨,湊成了讓人流連忘返的煙雨漓江。
啊!美麗的陽(yáng)朔,你的美麗,勝過(guò)了桂林;你山的奇,怪過(guò)了黃山;你的清,賽過(guò)錢塘江。記住要看水、看山千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)陽(yáng)朔。
八年級(jí)作文 篇6
友誼,是什么?有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎(chǔ)上的友情;有人說(shuō):純凈的心靈,是無(wú)界友誼;有人說(shuō):友誼是無(wú)論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠(yuǎn)那么香;更有人說(shuō):友誼就是友誼,沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗?
初上八年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友:穎,夢(mèng),珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩,對(duì)朋友真的很好,無(wú)論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩,有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語(yǔ)。
珊對(duì)比我們?nèi)齻(gè)而言比較沉穩(wěn),她說(shuō)的話比較富有哲理。因此,她說(shuō)的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的,的確是這樣,現(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪,但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起,一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒,一起用青春的'歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái);一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò):。友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義,用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
八年級(jí)作文 篇7
你在生活中,可能經(jīng)歷過(guò)很多次旅游,沿途中的風(fēng)景會(huì)使你留戀往返,有些風(fēng)景你甚至?xí)肋h(yuǎn)記住。可是,它們大多只能使你得到視覺(jué)上的滿足,那些能留在心底的風(fēng)景,你得到過(guò)嗎?那將帶給你心靈的震撼。
“站住,危險(xiǎn)!”這句話常常在我耳邊回響,每當(dāng)我疲憊之時(shí),我便會(huì)打開(kāi)心靈的錄像機(jī),而這一打開(kāi),我的心里總會(huì)出現(xiàn)那一幕幕景象,因?yàn)樗鼈兪墙o我印象最深的,加上這一句話,簡(jiǎn)直逼真極了,因?yàn)檫@一句話是對(duì)那景象的最好的配音……
這天,我寫作業(yè)累了,閉上眼睛,休息了一會(huì)。我的眼前又出來(lái)了那一幕幕;厥淄,似乎許多事都忘記了,只記得三年前的那段往事。
那天的天氣可真晴啊!湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄忽過(guò)來(lái)潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺(jué)清新極了。路邊的房檐下,有許多鳥兒在歡樂(lè)地叫著,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最美的音色。我一邊走著,一邊聆聽(tīng)著鳥兒們的歌。忽然,一個(gè)聲音打破了這份美好。我回頭一看,是一個(gè)交警阿姨在大聲阻止一個(gè)跨越欄桿的'家伙。我想沒(méi)什么大不了的,便又想去看一看梧桐的葉子,可來(lái)不及回頭了,因?yàn)榻酉孪聛?lái)發(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個(gè)交警阿姨追上那個(gè)家伙后,發(fā)現(xiàn)迎面駛來(lái)一個(gè)大卡車,已經(jīng)來(lái)不及讓那個(gè)家伙躲開(kāi)了。在卡車距離他們大約三米遠(yuǎn)時(shí),那個(gè)阿姨猛地把那個(gè)家伙推到了人行道上,自己卻……
望著阿姨躺在血泊中的樣子,我?guī)缀跏チ酥X(jué),我想張望著去尋那家伙的身影,可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……
如今在別人看來(lái),那只是一件事而已,可對(duì)我而言那就是一道風(fēng)景,那是一道無(wú)私的風(fēng)景線,所以我將把它封存在心底,讓這份風(fēng)景線醞釀出人性的馨香之美來(lái)。
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