精選我的老師英語作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的老師英語作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學課,有非常非常多的.課堂作業(yè)要下課時才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時間拿錄音機了。鐘老師一來,看見沒有錄音機,便用責備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字,以為是女的,其實是男的。朱老師長得丑,而且不是一般的丑。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。我們以貌取人就大錯特錯了。他雖然丑,但是英語過了八級呢!厲害吧!
更厲害的還是上他的課呢。他的課,每一節(jié)都不同尋常。特別是班上那些調皮搗蛋的學生,簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對他們來說,上英語課,應該如同下地獄一般痛苦吧。為什么呢?因為一不小心就有“墜入深谷的危險”——接受“嚴刑拷打”的考驗。“拷打”的過程中,班里有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說,那就是:“上英語課有仇的報仇,有冤的`申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負女生,找我就可以了!”這一番話可是說到女生的心窩子里了。
我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打,經(jīng)過老師的一陣“狂打”,你的手非得疼上半節(jié)課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來,然后你坐在空氣中,姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來,你就揮汗如雨了!這兩招還都不算狠,最狠的一招是“笑臉”。英語老師會拍著你的肩膀,笑著對你說一番話,這時,他就會露出那一口不齊整的大牙,令你“毛骨悚然”。
當然也有女生挨揍的時候。前兩招我就都領教過,第三招還沒“享受”過,我現(xiàn)在是沒有那個“榮幸”了。所以,我覺得一句話非常適合形容英語課,那就是:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
“嚴師出高徒”,我們班的英語成績就不用說了,每次考試都穩(wěn)拿第一。英語老師常常用武力,我們班同學居然都喜歡他,在學校組織的“最受歡迎的老師”的評選中,英語老師竟然位居榜首。
我喜歡我的英語老師,你們呢?
我的老師英語作文 篇3
My English teacher Hello!
I’m Chen Lin.My English teacher is Miss Fan.In my eyes she’s not a teacher but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two big eyes on her face. Wearing a pair of black-rimmed glasses. She likes smiling. I think she is a beautiful girl.She’s very kind like an old friend. When we have an English lesson we feel very happy. All of us are interested in her lesson we love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.I have a good teacher. I think I’m very lucky.
我的老師英語作文 篇4
老師像一位辛勤的園丁,助我們在陽光下成長;老師像一盞明燈,照亮了我們前方的道路;老師更像一根細小的火柴,用自己的火光點燃了我們心中的蠟燭。
讓我記憶深刻的'是教了我們兩年的英語老師。
老師并不算高。一米五七左右的個字,喜歡穿裙子,時常帶著她的尺子來給我們上課。
老師的尺子更是讓我深有感觸,那是一把30厘米左右的鐵尺,尺子上的刻度已經(jīng)磨掉了不少,尺子上凹凸不平,一看就是有些年頭的了。尺子的用處更是多樣:用來點屏幕上的句子,單詞,用來畫線,還用來“警告”那些分心的同學。一次,我上課時分了神,發(fā)起了呆,正當我入迷時,只見我眼前突然閃過了一道銀光,我嚇了一跳,等我回過神來,我仔細一看,原來是老師的尺子,我順著尺子往上看,我看見英語老師板著臉站在那里,手用尺子在我桌子上點兩三下,尺子與桌子碰撞發(fā)出的“砰砰”聲如炸雷一般在我耳邊響起,我立馬提了提神,看向書本,讀起了書。雖然老師沒有跟我說一句話,但她尺子和神情卻深深震撼了我,從那以后,我上英語課再也沒有發(fā)過呆……
老師的教學屬于腳踏實地那種類型,書本里的重點難點,該抄的,該默的,該讀的,該背的,一個都跑不掉。也許你會說老師太嚴厲了吧,那你就大錯特錯了,每到考試時,就會明白當初抄的是有用的,沒有浪費!雖然有時口頭上會抱怨太多,但又明白,今天的辛苦是為了以后可以不那么辛苦。
哈,這便是我們嚴格而又不失溫柔,嚴肅而又不失幽默的英語老師。
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師是一個既漂亮又幽默的女老師。
英語老師姓張,她有一雙明亮的大眼睛,長長的頭發(fā)和長方形的臉,看上去很漂亮。
她是我們眼里的“天使”,因為她教我們知識如同玩游戲,每一次她都給我們講會講話一個笑話,讓我們笑得合不攏嘴。她還會讓我們幽默的聽兒歌,兒歌里面特別幽默,所以我們都很喜歡她上的'英語課。
可是她有時候她也會“大發(fā)雷霆”。上一次,有一位同學惹英語老師生氣了,老師“吼”到:“你們覺得自己學的很好了是不是?你們覺得自己很高貴是不是?要不然你們上來替我講課吧”!袄蠋煱l(fā)起脾氣來可真是厲害呀!真像是“猛虎下山”呀”我自言自語道。
她的習慣也很好,每一次都不會穿臟衣服給我們上課,有一次她還化了妝,大家都說她漂亮。她也很仔細、認真,每一次給我們批改作業(yè)都很仔細,每一個單詞錯了都能看出來,真是傳說之中的“火眼金睛”呀!
她教我們單詞的過去式的時候都讓我們跳起來讀它的過去式,像是在上體育課一樣,既能讓我們學習也能讓我們感到很好玩很有趣。
這就是我們漂亮的英語老師。
我的老師英語作文 篇6
我的英語老師My English Teacher
OnceI studied in middle school, I met a very nice English teacher. Her name wasClara. Although I have left her for a long time, I still remember her verywell. It was her who gave me the enthusiasm to learn English, and it was alsoher who pulled me up when I stumbled.
在我讀中學的時候,我遇到了一個非常好的`英語老師。她的名字是克拉拉。雖然我離開她已經(jīng)很長時間了,但我仍然記得她。是她給了我學習英語的熱情,也是她在我跌倒時扶我一把。
Thefirst time I saw her, I was very surprised, because she was very young andbeautiful. She was also humorous. She always made her classes lively andinteresting. As she always did the activities with us, she was not only ourteacher, but also our best partner.
我第一次見到她的時候,我感到非常驚訝,因為她很年輕很漂亮。她還很幽默。她總是讓她的課生動有趣。因為她總是與我們互動,所以她不僅是我們的老師,也是我們的最好的伙伴。
What’smore, she was very patient and responsible. Every time I was in trouble, shealways offered me a hand. She was willing to communicate with me. I didn't knowhow to appreciate her. Without her, my English can't be so good.
更重要的是她很有耐心和責任心。每次我遇到麻煩的時候,她總是幫助我。她愿意和我交流。我不知道如何感謝她。沒有她,我的英語不會這么好的。
我的老師英語作文 篇7
Wishing you a happy Teacher’s Day!
祝您教師節(jié)快樂!
Thanks for being such a great teacher. Happy Teacher’s Day!
您真的是一個好老師,謝謝您,祝教師節(jié)愉快!
It’s your day, Teacher. Have a great day!
老師,這是屬于您的日子,祝您愉快!
You are like a third parent. We all love you and respect you.
您就像我們的家長,我們都敬愛您。
We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.
我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。
The best way to learn is to learn from the best. Thanks for your wonderful lessons. Happy Teacher’s Day.
名師出高徒。謝謝你的精彩的課,教師節(jié)快樂!
You are a special person in our life. We all love you, Sir!
你是我們生命中很特別的一個人,老師,我們都敬愛您!
Another school term comes. Wish your days to turn out to be as great as you make ours!
新的'學期又開始了,希望您過得愉快,就像您帶給我們的歡樂一樣!
My sincere thanks to you for being my teacher. Wishing you a happy Teacher’s Day!
衷心感謝您,我的恩師。祝您教師節(jié)快樂!
Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.
感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣!
You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.
您不僅是一位好老師,也是我們親密的朋友,謝謝您幫助我們奮發(fā)有為。
Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.
親愛的老師,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷 將鼓舞著我們走過艱難困苦。
My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have lighted the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.
親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
我的老師英語作文 篇8
看,那個皺著眉頭的老師就是我們的英語老師!
她對我們一向要求嚴格。比如說每一次考試,英語試卷上都要求我們圈大題目;此外,單項選擇要圈出關鍵詞,還要把為什么選這個答案寫上去。每個人還要定學習目標,沒有達到目標就扣掉一個印章;小于95分就要寫300字的學習反省,90分以下綜合考評就一定是良;到70分,就要請家長到學校和老師談話?纪暝,老師還會一題一題地和我們講解,分析錯題的原因,直到我們學會為止。
老師雖然很嚴格,但上課的時候就會像換了一個人一樣,緊皺的眉頭突然舒展了,還會和我們做游戲。每個同學臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容,我們又蹦又跳,好像不在受約束的.校園里,而像在樂園里一樣。下課了,老師面帶微笑回答同學們的問題,溫柔地和以前的學生打招呼,瞬間變成“天使”一般。
英語老師還有一個絕招。當班上亂成一鍋粥的時候,英語老師一站到講臺上面,所有同學都“噓”聲相互提醒,然后一秒鐘內班里鴉雀無聲。
這就是我的英語老師,真讓我又敬又喜啊!
我的老師英語作文 篇9
中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的.頭發(fā)輕輕地攏成一束,綁起來,她就是我們的英語老師——成老師。
我們剛見到成老師的時候,就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學——佳佳,要是她再綁兩個粗粗的麻花辮子,那就更像了,簡直就是佳佳的翻版。反正,我覺得成老師有一張明星臉。
成老師上課非常有趣。有一次,在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時,動詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因為“go”是以元音“o”結尾。為了讓我們容易記住,成老師就講了一個笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟著去了!蔽覀冊谛β曋杏涀×艘c。
成老師采用的“課堂答問加紅旗”的新教學方法,使每堂課都有趣、生動,充分調動了我們學習英語的積極性,使我們班的英語成績日漸上升。
這樣的老師我能不喜歡嗎?
我的老師英語作文 篇10
我們班有一位英語老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹,是一個善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發(fā),又濃又密,當她站在陽光下的時候,輕輕的一搖長長的頭發(fā),就會發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣,為學生熬夜改作業(yè),我也不知道你是否把自己家當做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調皮的學生。她為她的學生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說:“就剩一個單詞了要加油哦。”那一瞬間她那天使般的笑容,給我們同學注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無眠,多少風風雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的.孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲聲的感激,會讓你開心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
●作文點評:
作文寫得比較抒情,把對蔣老師的贊美,通過抒情的方式寫出來。文中對蔣老師既用第三人稱代詞“她”,又用第二人稱代詞“你”,這不合適,全文應該統(tǒng)一。
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