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春之韻作文

時(shí)間:2025-12-15 13:53:59 好文 我要投稿

春之韻作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的春之韻作文,歡迎大家分享。

春之韻作文

春之韻作文1

  春天是美麗的,春天是多彩的,春天是大地母親最美的一個(gè)女兒!

  你看,那滿山遍野的杜鵑花,正為春天招攬人們的目光呢!杜鵑花是山林的精靈,是春天的天使.它雖無(wú)梅花的傲骨,無(wú)茉莉的高雅,但是它卻有自己的一份溫馨和質(zhì)樸:在山嶺上,那紅的似火,白的像云,粉的'如霞的杜鵑遍布山野,似乎在歡迎從遠(yuǎn)方到來(lái)的客人!

  你聽(tīng),森林中正在演奏春天的贊歌:森林中的歌星黃鶯閃亮登場(chǎng),為聽(tīng)眾們高歌一曲;小燕子停在樹(shù)干上,成為蟋蟀的樂(lè)譜,蟋蟀拉響了自己心愛(ài)的手提琴,小溪叮咚叮咚為黃鶯伴奏,使黃鶯的歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  陣陣春風(fēng),吹來(lái)了幽幽花香:有玫瑰濃郁的花香,有茉莉清雅的芬芳,還有迎春花淡淡的清香,令人神清氣爽.

  春天如夢(mèng)如幻,好似一幅美好的山水畫卷;春天有聲有色,猶如世外桃源一般。春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天耕耘播種,充滿希望.一年之計(jì)在于春,請(qǐng)走進(jìn)春天吧!用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受,感受那和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、暖洋洋的太陽(yáng),感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹(shù)木的新綠......

春之韻作文2

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草沖破了泥土,柳枝抽出了新芽,花朵綻開(kāi)了笑容。春天到了,也就意味著我們春游的到來(lái),今年的春游是我們小學(xué)的最后一次春游。周一就聽(tīng)說(shuō),周五春游,我整整高興了四天……

  好不容易挨到了周五,要去春游咯。春游出發(fā)前:早上我抱著不算太鼓的書包,和星宇一起走進(jìn)了教室。在教室門口,我看見(jiàn)了這樣一幕:講臺(tái)下炸開(kāi)了一鍋粥,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻囊黄鹆奶欤拇河蔚氖拢,值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,臉上是一臉的無(wú)奈,但是沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是眼睜睜的在臺(tái)上看戲(同學(xué)們的群魔亂舞)。坐到位置上,咦?怎么好像少了什么,姓章的呢哪去了。

  呃,貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧,這和我沒(méi)關(guān)系。和同學(xué)一樣,我轉(zhuǎn)身和陳婷聊春游的事……一節(jié)早讀課過(guò)去了老師沒(méi)來(lái),第一節(jié)課過(guò)去了(好像是過(guò)去了,我沒(méi)太注意)“余老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一句,離開(kāi)座位的同學(xué)像老鼠見(jiàn)到貓似的跑回座位,我估計(jì),地震都沒(méi)這隆重,班上瞬間鴉雀無(wú)聲,那速度可不是一般人可以比的,待一切安靜下來(lái)后,同學(xué)們都一臉大義凜然的等待著余老師的來(lái)臨,絲毫沒(méi)有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天,這也太快了吧,和翻書一樣(如果換成是高老師呢)……余老師的到來(lái)就意味著春游的出發(fā)。出發(fā)嘍:我背著似重非重的書包,挽著佳佳的手,一邊聽(tīng)歌,一邊走路。春風(fēng)吹來(lái),將我的睡意全部一掃而光……“!”一聲莫明的尖叫驚動(dòng)了正在聽(tīng)歌的`我,發(fā)生什么了?

  等我回過(guò)神來(lái)后,往腳下看了一眼,有死老鼠!好惡心,好惡心,好惡心。我連忙避開(kāi)那只被壓扁了的死老鼠。進(jìn)入了山區(qū),這里長(zhǎng)滿了山莓、野花等一些美麗的植物,我掃視著附近的美景,發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的物品——一架飛機(jī),一架破碎的玩具飛機(jī)。

  這個(gè)物品絕對(duì)可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機(jī),試圖踢毀它……

春之韻作文3

  悄然度過(guò)暗淡的深冬,春日便灑下第一縷暖陽(yáng)。走進(jìn)生命的第十個(gè)春天,我豪情萬(wàn)丈,尋找美妙的春光。

  走進(jìn)熟悉的校園,濃濃的春意飄散在校園的每一個(gè)角落?旎畹男▲B(niǎo),飛過(guò)樹(shù)梢,奏響了“春之曲”,穿過(guò)茂密的叢林,留下了春的足跡。噴泉流淌,飛揚(yáng)著激情的火花,如一條恣意的小溪在流淌。走在春意盎然的校園,心底蕩起無(wú)限的激昂。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫鸹(shù)下的小草挺直了腰板,與花朵作伴,探出尖尖的'腦袋,窺探滿園的春景。綠油油的草坪上點(diǎn)綴著幾朵野花,它們爭(zhēng)奇斗艷,將最美的姿態(tài)獻(xiàn)給了春日,為校園增添一片生機(jī)。

  假山竹林,校園小道,到處都散發(fā)著迷人的氣息。守衛(wèi)了一個(gè)冬天的青竹毫不松懈,如一排排士兵,筆直的站立在花圃的中央。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春風(fēng)伴隨著春雨,滋潤(rùn)大地,喚醒了萬(wàn)物。青紗般的雨絲彌漫著校園,籠罩著池塘。走進(jìn)瀟瀟春雨里,清涼的雨絲飄灑在臉上,是那么的纏綿,是那么的愜意,恍如身臨夢(mèng)境,一切都顯得那么安祥,構(gòu)成了一幅美不勝收的春景圖。

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!眽叺拿坊ǜ凹s了春天的舞會(huì)。她婀娜多姿,亭亭玉立。雨中,仿佛一位姑娘,秀氣大方。我縱身“躍”進(jìn)“梅花!保凰谋逵駶嵣钌畹奈。綿綿細(xì)雨滴落在梅花上,好似一片即將歸去的晚霞,又如粉紅的發(fā)卡,點(diǎn)綴著春光。依靠在梅樹(shù)旁,讓沁人心脾的芳香,在鼻腔里肆意飛揚(yáng)。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!绷鴺(shù)如報(bào)春的使者,又如風(fēng)姿卓越,輕歌曼舞的少女,用春風(fēng)梳理著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)。她笑對(duì)春天,為春天描繪出綠色的詩(shī)行。

  春天的韻律不在于本身,而在于你怎樣去聆聽(tīng)。我心中的春芳香四溢,神清氣爽。我愛(ài)春,我愛(ài)校園這五彩繽紛的畫廊!

春之韻作文4

  看花開(kāi)花落,云卷云舒,明眸皓齒的春派來(lái)明媚的陽(yáng)光,告訴人們迎接她的到來(lái)。

  我慢慢走進(jìn)了春天,輕輕地走著,怕踩疼了春!皾M樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)紫丹彩灼春融!鄙揭伴g開(kāi)滿了絢爛的鮮花,散發(fā)著醉人的芳香?矗√一ǘ涠,一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,密密匝匝,生機(jī)勃勃,宛若一個(gè)個(gè)嬌美的姑娘,展開(kāi)紅色的裙擺,在柔風(fēng)中輕舞。

  白蝶、粉蝶翩飛在花叢中。漫步花海,倏然有了一種左手年華右手花的感受。我躺在樹(shù)蔭中,嘴中叼著一根被小孩稱為“甜酒草”的小草,輕咬了一下,甘洌而甜美的味道充斥著我的嘴。

  午后金色的陽(yáng)光灑在身上,使人懶洋洋的不想動(dòng)彈。春天的使者原來(lái)是陽(yáng)光!

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾斓挠曜虧(rùn)著韓愈的詩(shī)情。伴著那點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的花紅、若隱若現(xiàn)的翠綠,初春細(xì)雨邁著輕快地步子來(lái)到了人間。此時(shí)的大地猶如一架大大的'鋼琴,雨點(diǎn)宛若根根纖巧的手指在黑白的琴鍵上彈奏著樂(lè)曲。一段無(wú)聲似有聲、有聲更似無(wú)聲的名曲,仿佛是聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢喃,又似綠葉吻著花瓣的柔情。雨點(diǎn)滴在人身上,不涼不暖,剛剛好的醉人心脾。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,雜花生樹(shù),我陶醉在春天的新生中……

春之韻作文5

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!甭煅┗ㄈ缋婊,一樹(shù)樹(shù)梨花又何嘗不像雪花呢?一切又回到了從前,一切都是春的開(kāi)始。一切屬于春之憶又回來(lái)了。

  “爺爺,爺爺,我好想您啊!薄鞍,大孫女,爺爺也想你!笔堑,我又回到了爺爺家,這是我連續(xù)第四年回去了。每年的春天,我都會(huì)回去看我的爺爺。他還是和之前一樣,說(shuō)胖不胖,說(shuō)瘦不瘦,身體也還算健壯,笑起來(lái)讓人覺(jué)得可愛(ài)。

  爺爺有一條狗,他叫大灰,是我的朋友,也是爺爺?shù)摹皟鹤印。爺爺?duì)他很是寵愛(ài),我也是如此。這只狗是跟我一起出生的,爺爺是去別人家抱過(guò)來(lái)的,那家人說(shuō)什么也不給,但最終還是斗不過(guò)這小老頭,無(wú)奈只好給了我們。每天,爺爺都會(huì)帶著我和大灰去離村三公里的地方去看梨花,我和爺爺都非常喜歡梨花。

  那里很大,是我見(jiàn)過(guò)最大的梨花園。我和爺爺約定說(shuō)如果他不在了,就來(lái)這棵最大的梨花樹(shù)下跟他說(shuō)說(shuō)話,爺爺會(huì)一直聽(tīng)下去,一直都會(huì)。聽(tīng)完,我就立馬問(wèn)他:“為什么爺爺會(huì)不在?為什么不能一直陪著我?是不是不要我這個(gè)孫女了?是不是喜歡上別的孫女了?”說(shuō)著說(shuō)著就哭了。爺爺趕忙把我抱起來(lái)說(shuō):“怎么會(huì)呢!爺爺最喜歡你了!小姑娘哭可不好看哦。但是一些事,等你大了就明白了!闭f(shuō)完,他給我唱我最愛(ài)聽(tīng)的兒歌,就這樣,我躺在他的懷里,伴隨著他的`歌聲睡去了。到了很晚,我們才回來(lái)。

  爸爸、媽媽和奶奶飛一樣地沖出來(lái),“爸,您這么晚才回來(lái),還帶著孩子,多危險(xiǎn)吶!”“你這老頭,又帶孫女去那兒了吧,說(shuō)了多少遍了,不讓去,還去!”“這不,孩子喜歡嗎!”……

  第二天,陽(yáng)光打在我的臉上,但我發(fā)現(xiàn)爺爺卻不見(jiàn)了,我急得直跺腳,像個(gè)彈簧一樣。我媽無(wú)奈只好帶我去找爺爺,發(fā)現(xiàn)爺爺在幫別人寫毛筆字。也是,村里只有我爺爺?shù)拿P字他說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一了。但是,今天我要回去了,我舍不得爺爺,費(fèi)了好半天勁兒,才把我們爺孫倆分開(kāi)。

  等我春天再回來(lái),發(fā)現(xiàn)家中卻沒(méi)了爺爺?shù)纳碛,這時(shí)我心中有種不祥的預(yù)感。是的,爺爺不在了,家中只剩下奶奶和大灰。我一時(shí)接受不了,跑到梨花樹(shù)下向它發(fā)泄情緒。我哭得撕心裂肺,沒(méi)有人安慰我,沒(méi)有人再給我唱兒歌。什么都沒(méi)了……我被迫接受了現(xiàn)實(shí)。

  還是和往年一樣,我去看他,來(lái)到梨花樹(shù)下,分享自己的喜怒哀樂(lè)。我感受到他一直都在我身邊。爺爺,我想您了,但我再也等不到那句“爺爺也想你了”。

春之韻作文6

  冬去春來(lái),春姑娘邁著輕盈的步伐,提著用鮮花編織的小籃,來(lái)到了人間。

  春天,一番生機(jī)勃勃的景象,放眼望去,一片綠色,使人心曠神怡。

  春天美如杜甫的“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。春天到了,小草偷偷地鉆出來(lái),又嫩又綠,草地間還夾雜著許多花,紅的,黃的,粉的。春風(fēng)襲來(lái),花草搖搖晃晃,歡欣鼓舞,迎來(lái)春姑娘。

  春天美如蘇軾的“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知”。毛澤東的《卜算子.詠梅》中“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”。是啊,冰雪消融,梅花怒放,溪水碧波中,群鴨也感覺(jué)到春天的.氣息,在水中嬉戲,洋溢著春日活躍的生機(jī)。

  春天美如高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這是春天最壯觀的景象了。湖濱春柳吐綠,像一位姑娘,春風(fēng)拂過(guò)她的秀發(fā),飄飄灑灑。有燕子,蝴蝶在空中飛舞,仔細(xì)一看,原來(lái)是風(fēng)箏。朵朵白云掠過(guò)湛藍(lán)的天空,美極了。

  春天有時(shí)還會(huì)像杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)然,有時(shí)會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨,也給人一種享受。

  春天,是自然界萬(wàn)物復(fù)蘇,生命萌動(dòng)的季節(jié)。春天的琴弦震撼著每個(gè)人的心靈,春之韻描繪著一副多彩的畫卷。

  我愛(ài)春天。

春之韻作文7

  春天是一首歡快的樂(lè)曲,那么陽(yáng)光就是跳躍的節(jié)奏,細(xì)雨就是動(dòng)人的音符,暖風(fēng)就是傳遞音樂(lè)的使者……春天,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的希望.萬(wàn)物悄悄地蘇醒,百花爭(zhēng)奇斗艷,草兒鉆出了地面,小動(dòng)物們也都出來(lái)啦!此刻,所有的生靈敲響了春天的樂(lè)章,譜出了激昂振人心的音樂(lè).

  春,如詩(shī)一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢(mèng)一般美好……她像是一支浸染著生命之色的畫筆:嫩綠、翠綠、草綠、墨綠……滿眼的綠,溫柔著我們的視線。還有那星星閃閃的一點(diǎn)點(diǎn)粉,一點(diǎn)點(diǎn)黃,一點(diǎn)點(diǎn)紅,一點(diǎn)點(diǎn)紫,也驚喜著我們的目光。那支神奇的筆繪出了多彩的春天,也無(wú)怪乎唐代詩(shī)人韓愈筆下的“百般紅紫斗芳菲”了!

  我愛(ài)春,并不是因?yàn)樗懈哔F典雅的氣質(zhì),美不勝收的景色,而是她那獨(dú)特的韻味,那韻味給人于啟迪。春,我愛(ài)她,她催我?jiàn)^進(jìn),熏陶我的品德,陶冶我的情操,我愛(ài)春天獨(dú)特的韻味.

  古人云:“一年之計(jì)在于春”。春天讓人的心靈深處萌生一股說(shuō)不出的力量。小草在春天里沖破土層,擁有了新的生命。難道,我也不該把握住生命里的春天嗎?頑強(qiáng)的意志能戰(zhàn)勝任何挫折,就像外看柔弱而實(shí)際堅(jiān)強(qiáng)的春草,它竟能以非同一般的毅力在石縫中也能生存。我要把握大好光陰,面對(duì)逆境,要以?shī)^發(fā)的勇氣,要有克服困難的'精神,向成功進(jìn)攻!

  春天的陽(yáng)光是溫暖的天使,光明的象征。春天早晨的陽(yáng)光是媽媽的愛(ài),給予我生命的啟蒙,生活的美好;它又像是一束純潔的百合花,在我心坎永不凋零。春天正午的陽(yáng)光是朋友的愛(ài),給予我生命的活力,生活的燦爛;它又箱是一個(gè)火紅的石榴,裂著嘴,讓我?guī)е郎献蠲赖男θ。春天黃昏的陽(yáng)光是老師的愛(ài),總出現(xiàn)在最后,給予我鼓勵(lì),給予我教導(dǎo);它又像是默默無(wú)聞的蠟燭,點(diǎn)亮我的心靈。我猛的發(fā)覺(jué),融化心中的冰河是那心底無(wú)形的陽(yáng)光,撫綠心中荒原的也是那溫暖人心的陽(yáng)光!

  春天,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服?春天能給予人啟迪的獨(dú)特韻味更使人佩服.大自然的匠心,一剎那間變幻出更加多彩的畫面。讓我們永不停息追求的腳步,發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)特的韻味,迎接一個(gè)又一個(gè)絢爛的春天.

春之韻作文8

  十幾年來(lái),在我的日常生活中,不知走過(guò)多少路人,不知飛過(guò)多少鳥(niǎo)兒白鴿,好似一顆顆光彩奪目的,晶瑩剔透的珍珠,其中一定會(huì)有一顆珍珠異常美麗,耀眼,寶貴。

  春天是那么的美麗:紅的花,綠的草,大雁歸來(lái),還能聽(tīng)見(jiàn)清脆的啼叫聲,而讓我們興奮,歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。

  鵝黃初綻的三月,真是做柳笛的大好時(shí)節(jié)。而這柳笛就是春天的珍珠,也是我童年中最閃亮的珍珠,膽子大的,會(huì)爬樹(shù)的`,他們麻溜溜的爬上樹(shù),折下枝條,并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的脫離了白白的枝骨,然后將其割成幾個(gè)小段,再將這柳皮的一頭放在嘴里,輕輕一吹,便響了起來(lái)。在那個(gè)時(shí)候,我們問(wèn)她們要,他們都不給,我們才開(kāi)始自己想法子。

  討論著便想起了哥哥,他不像別人那樣瘋狂,做什么事情都是默默地,但是他的手特別的巧,也許,他是我家里的一顆珍珠吧!雖然沒(méi)有那么閃亮。行動(dòng)不如行動(dòng),我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛,面對(duì)妹妹的苦苦哀求,哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時(shí)間內(nèi),哥哥就做成了好多,聲音也不一樣,但是特別好聽(tīng),并且吹起來(lái)還特輕松,看著我們一張張笑臉,哥哥也笑著離開(kāi)了那里。

  當(dāng)然了,這么好的柳笛,就這樣被埋沒(méi)也太那啥了,就讓我再做一次伯樂(lè)吧!讓這珍珠也散發(fā)出非同尋常的光芒。我們幾個(gè)吹著哥哥做的笛子,另外一些人聽(tīng)到了很是羨慕,我們也很是高興,他們想讓哥哥也為他們也做點(diǎn),但是哥哥的身影已經(jīng)看不到了!

  那清脆的笛聲,清新悅耳;那純樸的笛聲,柔似流水。

  精心做一支柳笛,輕輕地吹響。啊,我愿化作笛音中的一個(gè)音符,融進(jìn)春天,永不離開(kāi)……

  這顆珍珠是永遠(yuǎn)都不會(huì)丟棄的,因?yàn)樗谖业男闹,而在我的心中,春天一直都在?/p>

春之韻作文9

  隨著陣陣綠色的細(xì)雨,伴著陣陣綠色的東風(fēng),帶著綠色的夢(mèng)幻,有著獨(dú)特韻味的綠色的春,來(lái)了!

  綠色的春來(lái)了,山也綠了,水也綠了。

  彎彎曲曲的山間小道旁,芳草如茵,好一片“天北天南繞路邊,托根無(wú)處不延綿”的“無(wú)情物”,好一片“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城”的春草!呵,只有在充滿綠色韻律的春日里,才能體會(huì)到唐代詩(shī)人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩(shī)中的意境:碧玉壯成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹(shù)婀娜多姿細(xì)長(zhǎng)柔軟的綠色柳絲低低下垂,仿佛一只綠色的巨型傘,而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽?jī),是在巨型傘上落腳的春的信使,來(lái)不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來(lái)的萬(wàn)物,溫暖和熙的陽(yáng)光就已到來(lái),小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套,露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天的的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親,都散發(fā)著泥土的'芬芳,都充滿了綠色的氣息;春天的天空也有她特有的魅力,只有春季,寶石藍(lán)的天空上,才會(huì)飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏,這理想的風(fēng)箏,它帶著多少人綠綠的夢(mèng)呵。

  春天獨(dú)有的綠色生機(jī)、綠色韻律,綠了田野,綠了草地,綠了楊柳,綠了希望……

春之韻作文10

  美麗的春姑娘,她邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方。

  你們誰(shuí)知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在暖暖的春風(fēng)里!我們一下大巴車,春風(fēng)吹到我們的臉頰上,它就像媽媽溫暖的大手,輕輕地?fù)崦业哪,舒服極了;春風(fēng)悄悄地吹到草地上,有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來(lái),想看看外面精彩的世界;春風(fēng)又吹到了湖面上,將冰融化成水,陽(yáng)光下泛起了耀眼的波光。

  你們誰(shuí)知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹(shù)里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩上,欣賞著蕩漾的碧波?矗★L(fēng)伯伯來(lái)和柳樹(shù)姐姐跳舞啦!柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著她美麗的身軀,真迷人,連風(fēng)伯伯都被迷住了!我忍不住走近仔細(xì)看一看,。≡瓉(lái)柳樹(shù)有著狹長(zhǎng)的葉子,葉子翠綠翠綠的',看起來(lái)真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀!這時(shí),我不由地想起了唐代詩(shī)人賀知章寫得《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  你們誰(shuí)知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在絢麗多姿的花朵里!“看!那里有一大片櫻花林,我們快去看看吧!”不知是誰(shuí)喊了這么一句,我們都向櫻花林跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花開(kāi)滿了枝頭,花兒挨挨擠擠、密密麻麻的,像是在開(kāi)家庭聚會(huì)。仔細(xì)一看,有的花全都展開(kāi)了,像小姑娘粉紅的笑臉;有的才開(kāi)出了幾片花瓣,像是害羞的小姑娘在媽媽的鼓勵(lì)下才慢慢地露出半邊可愛(ài)的臉兒;有的還是未開(kāi)放的花苞,像是藏在花朵的世界里不敢出來(lái)似的。這時(shí),一只小蜜蜂飛來(lái)了,它飛到東,飛到西,看起來(lái)忙極了,小蜜蜂可真辛苦!我忍不住湊近花聞了聞,哦!原來(lái)櫻花不像丁香花那么香,只是有一點(diǎn)兒淡淡的香味。

  我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗裆倌甑奈覀,充滿了陽(yáng)光,充滿了希望!

春之韻作文11

  那一縷溫暖柔和的春風(fēng),吹醒了沉睡已久的大地,那一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)得世間萬(wàn)物又重獲新生。

  漫步在明媚的春光中,綠意盎然的.小路上,全身心都是溫暖和滋潤(rùn)的感覺(jué),所有的毛孔都張開(kāi)了,盡情地吮吸這充滿生機(jī)的春的氣息。

  一切的一切,在我的眼中都是那么新穎、那么旺盛、那么愜意,那么的令我癡迷于其中。

  春是鮮綠的、春是動(dòng)聽(tīng)的、春是光亮的。

  小草在春的懷抱里舒展了一下懶腰,開(kāi)始了她新的生命歷程;垂柳舞動(dòng)著她那秀美的碧發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在碧波綠浪中盡情地引吭高歌。

  陽(yáng)光是那樣的明亮,那樣的溫暖,給萬(wàn)物譜寫了新的華麗篇章。

  春天泛著生機(jī)勃勃的韻律,春天展現(xiàn)著江山如畫的韻味,春天奏響了生命的凱歌。

春之韻作文12

  她來(lái)了…又走了…

  一個(gè)百花齊放的季節(jié),一個(gè)五顏六色的季節(jié)——她,便是春天。她,一位鋼琴家,一支支曲子從她手中經(jīng)過(guò)。

  我躺在竹林之中,微風(fēng)徐來(lái),竹葉落下。一縷陽(yáng)光透過(guò)層層竹葉照在我的臉上,耳邊不時(shí)傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

  誰(shuí)?是那流水潺潺的小河,終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開(kāi)的桃花,她代表了春天的來(lái)臨。風(fēng)一吹,桃花為我鋪上了地毯,漫天飛舞。抬頭望去,山的一半是花的天堂,花兒們互相爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。

  花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時(shí),殊不知山頂?shù)拇髽?shù)正為她們遮風(fēng)擋雨。我置身于花的天堂!春天的景色令我心情舒暢,流連忘返。短短時(shí)間,人去花落,春天過(guò)去了。但終究還會(huì)回來(lái),迎接我們的是又一個(gè)新的.春天。

  春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng),一次次將小孩放的風(fēng)箏托起,托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪,也成了天空中一首美麗的音樂(lè)。

  春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸,將快樂(lè)撒向人間。人們?cè)谛腋V衅鹞琛?/p>

  湛藍(lán)的天空是鳥(niǎo)兒的天堂,望著那藍(lán)天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。

春之韻作文13

  一年四季,花開(kāi)花落。有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  冬爺爺駕著馬車剛走不遠(yuǎn),春姑娘就踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。今天就有我?guī)ьI(lǐng)大家感受春天的魅力吧!

  來(lái)到了人影綽綽的清泉河,首先映入眼簾的是那一片片嫩綠的小草,它們努力地破土而出睜開(kāi)好奇的眼睛東張西望的打量著這個(gè)全新的世界。它們舒展著身體,沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,我走近一看,哇!小草正在向我“問(wèn)好”呢,他們好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到清泉河!”

  繼續(xù)向前走,一片百花競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)奇斗艷的'景象呈現(xiàn)在我的眼前。嗬!花開(kāi)的真多。∮刑一、杏花、玉蘭花、梨花、迎春花……,真是數(shù)不勝數(shù)。顏色更是五彩斑斕,粉的像霞、白的似雪、紅的似火,就像在舉辦一場(chǎng)盛大的選美大賽。其中,桃花和杏花最具競(jìng)爭(zhēng)力,桃花越開(kāi)越盛,大朵大朵的花兒都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。杏花也毫不相讓,盡情展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香沁人心脾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒在陽(yáng)光下反射出的光澤就像一片燦爛的朝霞。

  接著,我來(lái)到河邊,岸邊楊柳依依,我不由自主想起一句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蹦橇鴹l就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  我往河里望去,河面波光粼粼,幾只小鴨游來(lái)游去,可謂是:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  春天真美啊,我愛(ài)韻味無(wú)窮的春天!

春之韻作文14

  春天是一首詩(shī),用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!

  天氣漸漸變暖,冰雪融化,此時(shí)最迷人的是柳樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞。它像一個(gè)亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。楊樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像蒙上了綠紗。春風(fēng)拂過(guò),小草低下了頭,頑皮的扭了扭身體,風(fēng)一下吹進(jìn)了它的胳肢窩,小草笑得前仰后合,它說(shuō):“春天來(lái)了!”

  迎春花爭(zhēng)先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉,綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝,從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上,像一片樂(lè)章。燕子們有的在飛翔,有的在筑巢。叫著:“春天來(lái)了,春天到了!”小溪淙淙的`流過(guò),

  這時(shí)最開(kāi)心的就是小朋友了 。他們?cè)诓莸厣咸邘啄_球,捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風(fēng)箏,放飛了他們的希望,放飛了夢(mèng)想,放飛了快樂(lè)。

  春天是一首詩(shī),用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是

春之韻作文15

  春天來(lái)了,我感受到了春之韻。

  豎起耳朵。咦,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢?

  “風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重!毙^(qū)里,簡(jiǎn)直就是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。每天清晨,小鳥(niǎo)們你唱罷我登場(chǎng),各種歌聲交織在一起,組成了一首“奏鳴曲”。你聽(tīng),“啾啾啾”,這是百靈鳥(niǎo)在大展歌喉;“喳喳喳”,頑皮的小喜鵲跑過(guò)來(lái)當(dāng)了一回主角;“嘰嘰嘰”,這時(shí)小麻雀在和百靈鳥(niǎo)一唱一和呢!

  瞪大眼睛一看。咦?田野里忙忙碌碌的農(nóng)民在干什么呢?

  “晝出耕耘夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家!鞭r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng),他們時(shí)而彎腰,時(shí)而直起身子捶捶僵硬的背,時(shí)而用手抹去額頭上的汗水,帶著汗水和希望播下種子!斑琛备@嚕谔镆袄锞徛刈咧,身后留下一條筆直的豎線。幾個(gè)頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著,叫聲、笑聲在田野里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  深吸一口氣。咦?花香怎么鉆入了我的鼻子?

  “土膏欲動(dòng)雨頻催,萬(wàn)草千花一餉開(kāi)!睙o(wú)數(shù)朵花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬,散發(fā)出淡淡的、澀澀的`香味;風(fēng)一吹,一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣;桃樹(shù)枝頭的蓓蕾驚醒了,東一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,噴出醉人的芳香;月季淡淡的清香迎面撲來(lái),讓人神清氣爽。

  輕輕觸摸河水。咦,水怎么流得那么歡快?

  “花開(kāi)溪魚生,魚戲花影亂。”小溪正在潺潺地流著。那急促的、跳躍的碧綠流水,在向我展示著生命的活力,使我很難把它和冬天那個(gè)毫無(wú)生氣的小溪聯(lián)系在一起,將手輕輕伸到溪水里,立刻就有一種清涼的感覺(jué),水流輕輕打在手上,舒服極了!班,小魚,好久不見(jiàn)。你們玩了一個(gè)冬天的捉迷藏,終于出來(lái)啦!蔽铱鞓(lè)地跟那水流間蹦跳玩耍的小魚打著招呼,小魚玩得不亦樂(lè)乎,尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線;水面上漂浮著五顏六色的花朵,像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,展示著活力與生機(jī)。

  春天,自有它的韻味,你感受到了嗎?

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