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班主任工作職責(zé)經(jīng)典15篇
班主任工作職責(zé)1
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解本班組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立本班常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),班主任要搞好如下的日常組織管理工作:
、沤M織每周一次的班會(huì)課。
、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論本班情況,問題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
、滩殚啽景嗳罩竞蛯W(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
⑹對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任工作職責(zé)2
教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),要求各地落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》,認(rèn)真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴(yán)格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強(qiáng)中職學(xué)校班主任管理。
《意見》強(qiáng)調(diào),中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對(duì)于貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
《意見》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認(rèn)真履行學(xué)生思想工作、班級(jí)管理工作、組織班級(jí)活動(dòng)、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的實(shí)際問題,進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。要組建班委會(huì),制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強(qiáng)安全教育,維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),開展形式多樣的`主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見》要求,中職學(xué)校每個(gè)班級(jí)必須配備一名班主任,班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機(jī)制,定期組織對(duì)班主任的考核工作?己私Y(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎(jiǎng)勵(lì)、工資發(fā)放的重要依據(jù)。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見》明確規(guī)定,學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見,營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用,學(xué)校內(nèi)部績(jī)效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級(jí)崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級(jí)教育、人力資源和社會(huì)保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地(市)級(jí)、縣級(jí)班主任培訓(xùn)。教育部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃,初次擔(dān)任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),做到先培訓(xùn)后上崗。
班主任工作職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)黨政機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)的課堂服務(wù)。
2、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)課堂紀(jì)律,處理各種突發(fā)情況。
3、負(fù)責(zé)協(xié)助銷售顧問做現(xiàn)場(chǎng)開發(fā),挖掘潛在客戶資源。
崗位要求:
1、從事服務(wù)或教育行業(yè)二年以上,有相關(guān)助教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、入職后,前3個(gè)月統(tǒng)一先在項(xiàng)目部跟隨銷售熟悉公司各類業(yè)務(wù);
3、性格樂觀,求上進(jìn),務(wù)實(shí),有團(tuán)隊(duì)意識(shí);
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的溝通技巧,擅長(zhǎng)與人交往;
5、能吃苦耐勞,具有一定文化素養(yǎng)。
班主任工作職責(zé)4
1、支持配合教研組長(zhǎng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并且指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能夠進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的.課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并且做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動(dòng),書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ),每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級(jí)性的抽測(cè),監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
班主任工作職責(zé)5
1。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做學(xué)生的榜樣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育,社會(huì)主義思想、道德規(guī)范教育,激勵(lì)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛中國(guó)共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義的高尚情操。樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)集體主義觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法和良好的文明行為習(xí)慣。培養(yǎng)良好的.班集體。
3、教育學(xué)生學(xué)好功課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成良好的班級(jí)集體。
4、組織學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動(dòng),并進(jìn)行勞動(dòng)目的性教育,安全紀(jì)律教育,“生命可貴”的人本教育。
5、指導(dǎo)學(xué)生課外生活、組織豐富多彩的課外文化活動(dòng)。使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、全面了解學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
7、及時(shí)圓滿地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)日常工作。
班主任工作職責(zé)6
第一章總則
第一條:班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作,溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章班主任工作職責(zé)
第二條:一日工作常規(guī)
1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室,組織學(xué)生做好清潔,并認(rèn)真作好晨檢,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因,并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象,在第一時(shí)間送醫(yī)院治療,并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,做好相應(yīng)工作。
3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作,并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查,以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、課間操鈴響,到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場(chǎng)做操,做操過程中巡查學(xué)生做操情況,督促學(xué)生動(dòng)作到位。
5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操,保護(hù)視力。
6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況,杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況,對(duì)本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù),采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課,并與科任教師及時(shí)溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級(jí)日志》記載,班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
9、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并作好安全教育工作記載。
第三條:一周工作常規(guī)。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到早退,不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的班會(huì),做到班會(huì)課專時(shí)專用,不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié),尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用,每周開展一次有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng),使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲,勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除,周末開展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時(shí)學(xué)生的紀(jì)律、安全情況,待學(xué)校組織檢查后方可離校。
7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約用水用電,嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級(jí)財(cái)產(chǎn)自查
第四條:一月工作常規(guī)。
1、每月至少召開一次本班科任教師會(huì),商討本班教育教學(xué)事宜,會(huì)議有針對(duì)性,且有記載。
2、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)。
3、根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見,適時(shí)召開任課教師會(huì)。
4、 總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作,提出下月工作目標(biāo)。
第五條:學(xué)期工作常規(guī)。
1、每學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi),班主任要完成班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要分析班級(jí)工作對(duì)象,結(jié)合學(xué)校要求,明確班級(jí)工作目標(biāo),制定層次分明的工作步驟。
2、 參考科任教師和學(xué)生意見,公平公正地評(píng)選各類受表彰的學(xué)生。
3、根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見,適時(shí)召開任課會(huì)。
4、規(guī)范認(rèn)真填寫學(xué)生通知書。學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容,符合學(xué)生實(shí)際,忌千篇一律,要讓學(xué)生感受到教師的愛心,增強(qiáng)成功的信心,使之成為師生情感溝通的橋梁。
5、撰寫班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級(jí)工作情況,也可以從某一方面談自己的.體會(huì)和感受,還可以寫成班主任工作小論文。
第三章班主任選聘
第六條:班主任素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,因此,選拔和聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作特別重要。
第七條:班主任任職的基本條件:有吃苦奉獻(xiàn)精神;有一定的班級(jí)管理能力;關(guān)愛尊重學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng);有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識(shí)和能力。
第八條:教師擔(dān)任班主任由本人申請(qǐng)或?qū)W校提名,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過后宣布實(shí)施。
第九條:根據(jù)學(xué)校安排,班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。
第十條:學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師對(duì)班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對(duì)考核不合格或意見反映較大的班主任,學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任,兩年后方可再申請(qǐng)擔(dān)任班主任工作。
第十一條:對(duì)無正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師,將影響其評(píng)先、職稱晉級(jí)和年度考核。
第四章班主任例會(huì)
第十二條:為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力,確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行,學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì)制度。
第十三條:例會(huì)時(shí)間及參加對(duì)象:
每月最后一個(gè)工作日的第一二節(jié)課為例會(huì)時(shí)間。(有課的事先調(diào)好)
參加對(duì)象:全體班主任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員,分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
會(huì)議主持:分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第十四條:例會(huì)內(nèi)容:
1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。
2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r,研究教育方法、措施及對(duì)策。
3、組織班主任開展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
4、討論學(xué)校德育工作計(jì)劃和專題工作方案。
5、布置學(xué)校德育中心工作。
第十五條:例會(huì)要求:
1、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì),努力提高會(huì)議質(zhì)量,提高會(huì)議效果。
2、參加會(huì)議人員提前調(diào)好課,作好會(huì)議準(zhǔn)備,不得無故缺席。
3、開會(huì)期間概不會(huì)客,任何人不得以與家長(zhǎng)交換意見,處理班級(jí)事務(wù)等為借口而影響開會(huì)。
4、與會(huì)人員認(rèn)真作好會(huì)議記錄。
第五章家長(zhǎng)會(huì)
第十六條:家長(zhǎng)會(huì)是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制,使教師與家長(zhǎng)更好互通情況,交流信息,溝通感情,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào),統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。
第十七條:班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),適時(shí)地、分層次地召開家長(zhǎng)會(huì)。
第十八條:家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)生作業(yè)、成績(jī)等要和家長(zhǎng)見面,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況有一個(gè)充分的了解。
第十九條:對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要一分為二,要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),要與家長(zhǎng)共同探討教育方法,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。
第二十條:班主任和相關(guān)科任教師要提前備會(huì),提高會(huì)議效果,達(dá)到會(huì)議目的。
第六章班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第二十一條:班主任任職期間,享受班主任津貼。
1、班主任基本津貼計(jì)算辦法:每學(xué)期按每生每月1元計(jì)算。
2、班主任待遇分不合格班主任、合格班主任、良好班主任、優(yōu)秀班主任四個(gè)等級(jí)。合格班主任享受基本津貼。良好班主任、優(yōu)秀班主任除享受每生每月1元的津貼外,學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、有下列情形之一的班主任,視為不合格班主任,只享受基本班貼的50%。在班主任考核中評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。
。1)發(fā)生安全責(zé)任事故的;
。2)班級(jí)與班級(jí)之間的矛盾糾紛(群眾事件),情節(jié)嚴(yán)重的;
。3)在學(xué)校組織的期末、學(xué)年考試中弄虛作假,違反考試,閱卷,統(tǒng)分紀(jì)律的;
(4)學(xué)校收到家長(zhǎng)集體反對(duì)意見的;
(5)凡班級(jí)掃除缺乏監(jiān)管提前離校的;
第二十二條:對(duì)期末考試中,班級(jí)整體成績(jī)優(yōu)秀的班主任,學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十三條:學(xué)校積極向上級(jí)部門推薦校級(jí)優(yōu)秀班主任,并優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。
第二十四條:學(xué)校在評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核中將對(duì)班主任進(jìn)行政策傾斜。
班主任工作職責(zé)7
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級(jí)核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì)同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長(zhǎng)會(huì),正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系,建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持,共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)8
一、佩戴值周卡上崗
二、按時(shí)(星期日18:00)主持值周例會(huì),(值日生、寢管人員參加),明確值周工作重點(diǎn),領(lǐng)取值周登記表和老師午休、晚自習(xí)下班登記表、值周用電筒和充電器。
三、根據(jù)值周登記表逐一認(rèn)真進(jìn)行檢查記錄,做到嚴(yán)格、公正、公平。
四、課間操時(shí),站在廣播室走廊上維持各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)秩序。并在課間操后,簡(jiǎn)要通報(bào)昨天各班情況,提出適當(dāng)?shù)腵表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
五、午休、晚自習(xí)期間巡視各班,不得離開工作崗位。
六、就寢時(shí),協(xié)助寢室管理員管理就寢紀(jì)律。
七、每周至少一次檢查登記學(xué)生儀表衣著、校卡、拖鞋,對(duì)違反規(guī)定者按例扣分。
八、值周老師每日三餐到食堂維持就餐秩序,值周老師星期三、五下午在校門口維持交通秩序。
九、星期一至星期五每天上午8:30之前在宣傳欄上公布昨天值周情況。
十、發(fā)現(xiàn)學(xué)生重大違紀(jì)及突發(fā)事件后,及時(shí)向班主任、年級(jí)組長(zhǎng)反映,妥善處理并詳細(xì)記載,依例扣分。
十一、每天晚自習(xí)后,督促學(xué)生及時(shí)關(guān)滅教室電燈。
十二、星期五下午在校生全部遣送返家,不允許學(xué)生滯留校園。
十三、做好防火、防電、防盜工作,協(xié)同門衛(wèi)嚴(yán)防外來人員到校干擾教育教學(xué)秩序。
十四、每雙周星期二的早讀、下午放學(xué)帶領(lǐng)抽集的學(xué)生對(duì)各班包干區(qū)、教室進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。(包干區(qū)滿分為10分,教室滿分為10分。由每個(gè)參評(píng)學(xué)生參照《茶亭中學(xué)衛(wèi)生制度》酌情打分。而后由值周班主任匯總。匯總時(shí)減去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。各年級(jí)寄宿班、普通班各評(píng)選出1個(gè)衛(wèi)生班級(jí))
十五、每周對(duì)各班值周情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,填寫好情況反饋表。
十六、值周情況反饋表與值周電筒、電池、值周辦公室鑰匙在星期五下午放學(xué)前上交政教處。以備值周匯總及下周值周老師使用。
十七、值周期間不允許離開學(xué)校,若確有事,應(yīng)安排好他人代值。
十八、星期三、五下午到路口維持交通安全;
每日中午到普通班食堂維持秩序;
每時(shí)不定期巡視圍墻。
班主任工作職責(zé)9
班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的.人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊(cè)、、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等),填寫完整,及時(shí)上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。
十四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。
十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任工作職責(zé)10
1、依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法律法規(guī),有創(chuàng)造性地開展班級(jí)管理工作,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,能夠多方面發(fā)展并適應(yīng)未來的健康公民。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《高級(jí)中學(xué)學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)基本規(guī)范》,《高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,教育學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、能從班集體建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),組織好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,心理健康教育,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、交往習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益身心的科技、文體活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展。
5、抓好班集體建設(shè),組建并培養(yǎng)一支有正義感、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的.班干部隊(duì)伍,養(yǎng)正氣,樹新風(fēng),努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。
6、協(xié)調(diào)好學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系,搭起相互理解溝通的橋梁,構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管的立體教育模式。
7、班主任工作應(yīng)注意一切從學(xué)生出發(fā),要尊重學(xué)生的人格,要真正關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
8、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不擴(kuò)大,也不縮小事實(shí),盡量以說服教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主要方式開展工作。多樹立正面典型,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做先進(jìn),向榜樣看齊;對(duì)違紀(jì)學(xué)生多進(jìn)行正面教育,動(dòng)之以情,曉之以理。
9、對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,需要取得家長(zhǎng)、學(xué)校的積極支持和配合,從根本上解決問題。如果將違紀(jì)學(xué)生移交給政教處處理,必須同時(shí)上交該生的違紀(jì)記錄以及班主任、級(jí)組長(zhǎng)的處理意見等書面材料。
10、長(zhǎng)期堅(jiān)持家訪、電訪、信訪工作。對(duì)家訪中了解到的特殊情況要及時(shí)報(bào)告級(jí)組長(zhǎng)或政教處。
11、抓好班級(jí)的日常管理(如校牌、校服、三操、包干區(qū)衛(wèi)生、內(nèi)宿生管理、課堂紀(jì)律等),要做到嚴(yán)(嚴(yán)格、嚴(yán)而有度)、勤早讀、課間操、唱歌、晚修前要下班、多觀察學(xué)生、多與學(xué)生溝通、細(xì)(細(xì)致)、實(shí)(落到實(shí)處)。
12、服從學(xué)校行政及級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不做有損集體形象和集體利益的事。
13、要及時(shí)總結(jié)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并積極撰寫論文。
班主任工作職責(zé)11
為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,各班主任(指導(dǎo)員)要全程跟班活動(dòng),積極配合部隊(duì)教官,認(rèn)真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是:
1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動(dòng)員及發(fā)動(dòng)工作;
2、按不同階段特點(diǎn),做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,掌握訓(xùn)練中的好人好事,及時(shí)表彰;
3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團(tuán)組織活動(dòng),利用訓(xùn)練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。
4、堅(jiān)持對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進(jìn)行考勤,會(huì)同教官做好學(xué)生的.軍訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定;
5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的紀(jì)律和安全;
6、協(xié)助校醫(yī)及時(shí)處理訓(xùn)練中的傷病號(hào);
7、與教官協(xié)商并組織好對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查;
8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用;
9、及時(shí)向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)情況、反饋信息;
10、軍訓(xùn)結(jié)束前,要抓好學(xué)生的總結(jié)評(píng)比。
班主任工作職責(zé)12
第一章 總則
一、班主任是班集體的組織者和教育者,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效,更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。
二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),更是一種教育藝術(shù),應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),在安排教學(xué)工作時(shí),應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。
三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手,學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。
四、全體班主任應(yīng)站在忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作,把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵,認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,積極主動(dòng)地做好班主任工作。
五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量,有關(guān)部門要對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核,并成為評(píng)價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。
第二章 班主任隊(duì)伍建設(shè)
一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生,并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作,不接受聘任者按拒聘處理。
二、學(xué)校每?jī)蓚(gè)月對(duì)班主任集中培訓(xùn)一次,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
三、學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí),參加各種形式的工作研討和進(jìn)修,努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。
四、班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級(jí)部的雙重管理,在其指導(dǎo)引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)工作,追求實(shí)效。
第三章 班主任的聘任
一、按照擇優(yōu)任用的原則,由思想素質(zhì)好、政治覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實(shí)、具有一定教育管理能力和學(xué)識(shí)水平,且形象良好,受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。
二、班主任人選可以通過公開選聘,或由分管校長(zhǎng)會(huì)同德育處、教導(dǎo)處,協(xié)助級(jí)部聘任,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過后,張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年,可續(xù)聘。
三、班主任因病、因事請(qǐng)假或因公事外出時(shí)間較長(zhǎng)者,應(yīng)指定臨時(shí)班主任,須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)。
四、班主任因工作不負(fù)責(zé),或因其他原因,不能履行職則,在聘期內(nèi)學(xué)?筛鶕(jù)具體情況予以解聘。
第四章 班主任工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹黨的.教育方針和上級(jí)有關(guān)指示,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守國(guó)家法律,遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,立足于學(xué)生的成才成長(zhǎng),積極開展各種教育活動(dòng)和文化活動(dòng),不斷提高學(xué)生素質(zhì)。
二、建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治、自理能力,及時(shí)制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容,督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),落實(shí)好班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。
四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。
五、作為班級(jí)事務(wù)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,及時(shí)處理日常班務(wù)工作和
學(xué)生中突發(fā)、偶發(fā)事件,對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育并提出處理建議,落實(shí)幫教措施。做好班級(jí)大事記等有關(guān)記錄。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)和實(shí)施,經(jīng)常傳遞學(xué)校的各種信息,經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門聯(lián)系,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳,關(guān)心學(xué)生的身體健康,檢查督促養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為和生活習(xí)慣。
六、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)取得家長(zhǎng)的配合,共同教育學(xué)生。特別要注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
七、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。
八、負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)道、入學(xué)教育、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。
第五章 班主任工作規(guī)范。
一、每日常規(guī):
1、每日衛(wèi)生要求:每天上午第一節(jié)課前和下午第一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
2、每天提前 20 分鐘深入班級(jí)(寄宿班利用早操時(shí)間),了解學(xué)生到校情況。對(duì)學(xué)生的出勤情況,做好點(diǎn)名記錄的核實(shí),如有學(xué)生曠課及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況,保證出操人數(shù)齊全,隊(duì)伍整齊。
4、要求班干部記好班級(jí)日志,通過查看班級(jí)日志,了解學(xué)生的思想動(dòng)向。
5、每日放學(xué)前(寄宿班晚點(diǎn))點(diǎn)評(píng)班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況。
二、每周常規(guī):
1、每周按時(shí)參加德育處或級(jí)部召開的班主任例會(huì),做好記錄(利用好《班主任工作手冊(cè)》),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、認(rèn)真組織周一的升旗儀式,組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì),嚴(yán)肅認(rèn)真,確保升旗儀式的教育效果。
3、每周一下午第四節(jié)召開班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、求學(xué)等各方面的教育。
4、每周召開一次班干部會(huì)議和班級(jí)考評(píng)小組會(huì)議,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定過程記錄,征求意見,共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。
5、每周有目的、有計(jì)劃地和幾名學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,征得家長(zhǎng)的及時(shí)配合教育,重大問題迅速向?qū)W校反映。
6、認(rèn)真寫好班主任工作周記,對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,做好下一周工作計(jì)劃。
7、按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。
三、每月常規(guī)
1、根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題,結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。
2、每月至少召開一次主題班會(huì),要有班會(huì)詳案。
3、月末結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果,認(rèn)真分析班級(jí)存在的問題,及時(shí)與德育處、年級(jí)部交換意見。
4、做好月度工作總結(jié),重點(diǎn)表?yè)P(yáng)先進(jìn),糾正不足。
四、學(xué)期常規(guī)
1、開學(xué)前,制定班主任工作計(jì)劃,其目標(biāo)、要求可操作性強(qiáng),措施得當(dāng)。
2、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,利用開學(xué)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。
3、組織好各類考試工作,根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì),組織好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。
4、在年級(jí)部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)(原則上,每學(xué)期 2 次),虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議,密切家校關(guān)系。
5、認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,充分發(fā)揮班級(jí)考評(píng)小組的評(píng)價(jià)作用,客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、做好班主任的工作總結(jié),按時(shí)上交各種檔案表格,清查班內(nèi)的公共物品使用情況。每學(xué)期至少完成一篇教育案例。
五、其他方面
1、關(guān)于突發(fā)事件地處理。班主任要及時(shí)掌握班內(nèi)情,如遇學(xué)生發(fā)生意外傷害,要首先聯(lián)系校醫(yī)或送往醫(yī)院,并及時(shí)通知家長(zhǎng),上報(bào)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)或公寓管理處和德育處;如遇學(xué)生患傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,并作好隔離處理;如遇學(xué)生打架斗毆,要及時(shí)制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大,按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件,需要班主任協(xié)助處理的應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)協(xié)助處理。
2、學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理,不得私自讓學(xué)生插班,或攆學(xué)生回家。
3、問題生的轉(zhuǎn)化:以真誠(chéng)的理解和無私的關(guān)愛做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,循循善誘。
第六章 班主任考核、待遇和獎(jiǎng)懲。
一、班主任考核由德育處具體實(shí)施。德育處以班主任職責(zé)、工作規(guī)范、工作質(zhì)量為主要考核內(nèi)容,考核資料歸入本人檔案,并同時(shí)通報(bào)相關(guān)部門。考核結(jié)果,作為晉級(jí)、聘任、評(píng)優(yōu)等方面的重要依據(jù)之一。
二、月度考核。德育處依據(jù)《博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)管理考核辦法》進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果分檔發(fā)放班主任月度津貼。
三、學(xué)期考核。以月度考核為基礎(chǔ),參考班主任相關(guān)材料,學(xué)生、教師和級(jí)部評(píng)議,進(jìn)行綜合考核,根據(jù)結(jié)果產(chǎn)生該學(xué)期“優(yōu)秀班集體”。
四、年度評(píng)選一次“優(yōu)秀班主任”。對(duì)工作努力,成績(jī)顯著的班主任,授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),并設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。
五、被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任的可以參加縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任的評(píng)選。非學(xué)校優(yōu)秀班主任的不得參與上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選。
六、凡有下列行為之一的,免去班主任任職資格:
1、體罰和變相體罰學(xué)生,并造成不良影響。
2、無視年級(jí)和學(xué)校規(guī)定的亂罰款、亂收費(fèi)行為的。
3、不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),侮辱學(xué)生并且造成不良影響的。
4、不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,不自覺履行班主任職責(zé),經(jīng)說服教育不改的。
5、違反中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,并情節(jié)較為嚴(yán)重的。
班主任工作職責(zé)13
一、指導(dǎo)思想:
班級(jí)管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為充分調(diào)動(dòng)班主任老師的'工作熱情,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績(jī),特制訂本方案。
二、班主任產(chǎn)生辦法:
在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級(jí)管理委員會(huì)、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究聘任。
三、班主任的工作職責(zé):
班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。
四、對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)三部分:
第一部分:基礎(chǔ)津貼
基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。
第二部分:考核獎(jiǎng)勵(lì)
。ㄒ唬┛己霜(jiǎng)勵(lì):每月100元,分年級(jí)逐月考核獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。
(1)常規(guī)執(zhí)行獎(jiǎng):人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評(píng)比,第1~5名獎(jiǎng)75元,第6~10名獎(jiǎng)65元。
A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動(dòng)、宿舍管理、班主任會(huì)議及其他活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)到位盡職盡責(zé)。
B.全面了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵(lì)、賞識(shí)為主,并及時(shí)認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊(cè)》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。
C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級(jí)組布置的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。
班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則
備注:各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計(jì)結(jié)果交政教處,由政教處負(fù)責(zé)匯總。
(2)值周分考核獎(jiǎng):人均30元。
當(dāng)月值周在年級(jí)中名次第1-5名或1-3名獎(jiǎng)35元;6-10名或4-5名獎(jiǎng)25元。
月班級(jí)值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的不享受;
。3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.體罰及變相體罰學(xué)生。
B.對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報(bào)造成嚴(yán)重后果。
C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。
D.為提升名次弄虛作假。
E.師德修養(yǎng)差,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。
(4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。
B.班級(jí)考核不合格的。
。5)班主任如聘請(qǐng)副班主任的,由班主任酌情處理。
。6)月考核管理的辦法。
班主任月考核由年級(jí)組牽頭,考核單位由政教處、年級(jí)組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級(jí)組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。
第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)
1.一個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)300元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2.一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)則第二學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)500元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3.連續(xù)三學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),第三學(xué)年結(jié)束加獎(jiǎng)1000元。
4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評(píng)比條例》進(jìn)行考評(píng),不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),按高頭核發(fā)。
五、本條例解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
班主任工作職責(zé)14
1、制定班主任工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展班級(jí)工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。
5、督促班級(jí)每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級(jí)幼兒的'偶發(fā)事件。
7、負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。
8、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的填寫和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì),與配班教師共同開展班級(jí)活動(dòng)。
9、每周定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)班級(jí)一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
10、根據(jù)每月主題更換班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。
11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,工作負(fù)責(zé):
班主任工作職責(zé)15
為了加強(qiáng)班主任的工作,從本學(xué)期起,對(duì)班主任工作進(jìn)行量化管理,學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一。
一、班主任基本職責(zé):
1、熟悉班級(jí)情況。班主任必須進(jìn)行仔細(xì)深入的調(diào)查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和家庭教育情況。
2、制定完整的工作計(jì)劃和總結(jié)。班主任開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,制定較為完整、具體的工作計(jì)劃,期末寫好全面的班主任工作總結(jié),計(jì)劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室。
3、組織和指導(dǎo)本班班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作:培養(yǎng)學(xué)生干部。各班須在民主的基礎(chǔ)上選舉學(xué)生干部,建立班干會(huì)議制度,培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力。
4、按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作會(huì)議。
5、組織學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、法制觀念。
6、抓好班級(jí)的“三項(xiàng)評(píng)比”和“兩操”工作。
7、弘揚(yáng)先進(jìn),轉(zhuǎn)化后進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹立榜樣,做好評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生工作,對(duì)后進(jìn)生要了解原因,對(duì)癥下藥。
8、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其要防止優(yōu)生滑坡。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。班主任深入學(xué)生家庭訪問,了解具體情況,共同搞好教育工作。
10、做好學(xué)生思想、學(xué)籍填寫工作,做好班級(jí)的工作手冊(cè)的記錄。
二、量化細(xì)則(總分300分)
1、班級(jí)工作計(jì)劃(5分)計(jì)劃內(nèi)容要具體,切實(shí)可行,不空洞,虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項(xiàng)不得分,附有周計(jì)劃并大多得以實(shí)施,得滿分。
2、班主任工作會(huì)議(10分)班人會(huì)要準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項(xiàng)不得分,有事需先請(qǐng)假。
3、班級(jí)布置(5分)各班在一周內(nèi)將教室布置一新,延遲的'扣分2分,未布置的不得分。
4、板報(bào)宣傳(20分)指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),每?jī)芍艹鲆黄冢科陧氂兄黝}、有內(nèi)容,每學(xué)期需要各有一期法制、心理、環(huán)保專刊,逢雙周四檢查。
5、班會(huì)(10分)認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課,并做記錄,同時(shí)請(qǐng)參照當(dāng)月德育工作日程安排,完成當(dāng)月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會(huì),至少一次為學(xué)生主持,于期末上交主題班會(huì)記錄,初三要求每學(xué)期開一次,上課遲到、早退將班會(huì)課挪為用的的每次扣2分,主題班會(huì)結(jié)合學(xué)生調(diào)查開一次5分,未開此項(xiàng)不得分。
6、班主任工作筆記(10分)筆記中應(yīng)務(wù)有班級(jí)學(xué)生的基本(地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等),每節(jié)班會(huì)須有筆記,詳細(xì)10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。
7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表?yè)P(yáng),參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區(qū)管理,完成任務(wù)的此項(xiàng)得滿分。
8、班級(jí)活動(dòng)(15分)以班級(jí)為單位,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡,一次競(jìng)賽活動(dòng)(本班內(nèi)容)初三不作要求,以上交材料或是學(xué)生調(diào)查所寫為依據(jù),未完成任務(wù)每次扣3分。
9、班干部培養(yǎng)(5分)通過民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強(qiáng),受學(xué)生擁護(hù),能起帶頭作用的班干隊(duì)伍,直轄市做好班級(jí)工作。
10、家校聯(lián)系(5分)第學(xué)期至少對(duì)班級(jí)中3/4學(xué)生進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,期末進(jìn)行調(diào)查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達(dá)到1/4的不得分。
11、家長(zhǎng)會(huì)(5分)以年段或班級(jí)為單位如開家長(zhǎng)會(huì)得5分。
12、舍訪(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導(dǎo)學(xué)生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪4次,以生管組每月調(diào)查為依據(jù),不達(dá)到的每次扣4分。
13、各種競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),一等獎(jiǎng)(1名)5分/人,二等獎(jiǎng)3分/人,三等獎(jiǎng)1分/人,年段籃球賽四個(gè)班級(jí)取前兩名,五個(gè)班級(jí)取前三名,組織單位登記為依據(jù)。
14、三項(xiàng)評(píng)比(50分)每天對(duì)各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操,進(jìn)行評(píng)比,每周匯總一次,對(duì)全校1——3名班級(jí)發(fā)給予流動(dòng)紅旗。每學(xué)期總評(píng)一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。
15、班級(jí)成績(jī)(75分)班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績(jī)。評(píng)比以看做為單位,以西片評(píng)卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù),4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。
16、學(xué)籍管理(5分)班主任按時(shí)完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項(xiàng)工作,根據(jù)工作情況酌情給分,(以政教處登記為準(zhǔn))
17、財(cái)產(chǎn)管理(10分)學(xué)期初總務(wù)處登記財(cái)產(chǎn),班主任教育學(xué)生管理班級(jí)財(cái)產(chǎn)、損壞公物要及時(shí)修好,期末總務(wù)根據(jù)財(cái)務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴(yán)重的不給分。
18、班主任工作總結(jié)(15分)總結(jié)實(shí)事求是,能真實(shí)反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,此項(xiàng)得滿分,若出現(xiàn)雷同或敷衍了事,則不得分。
19、各種集會(huì)(10分)集會(huì)時(shí)班主任必須到場(chǎng),維持秩序如集會(huì)時(shí)有被學(xué)校批評(píng),發(fā)生學(xué)生無故曠會(huì),并發(fā)生打架,抽煙等違反校規(guī)校紀(jì)的一次扣2分,如有損學(xué)校名譽(yù)的事件發(fā)生本項(xiàng)不得分。
20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個(gè)扣2分,流生3個(gè)以上本項(xiàng)不得分。
三、班主任工作待遇
1、由年段自行按月安排班主任的津貼。
2、根據(jù)上述量化細(xì)則。班主任工作量化總積分居:
270——300:考核表上班主任一項(xiàng)得7分。200元獎(jiǎng)勵(lì)
250——269:考核表上班主任一項(xiàng)得6分。170元獎(jiǎng)勵(lì)
230——259:考核表上班主任一項(xiàng)得5分。140元獎(jiǎng)勵(lì)
210——229:考核表上班主任一項(xiàng)得4分。110元獎(jiǎng)勵(lì)
190——209:考核表上班主任一項(xiàng)得3分。90元獎(jiǎng)勵(lì)
170——189:考核表上班主任一項(xiàng)得2分。80元獎(jiǎng)勵(lì)
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