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狼來(lái)了故事
狼來(lái)了故事1
從前,有個(gè)小孩兒每天趕著一群羊到山里去吃草,有一天,這個(gè)小孩兒突然大叫起來(lái):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”在山里種地、打柴的人聽(tīng)說(shuō)狼來(lái)了,都趕緊放下手里的活兒,帶來(lái)柴刀、鋤頭、扁擔(dān)飛快地跑過(guò)來(lái)打狼,救孩子,大伙兒跑到跟前一看,羊在那兒乖乖的吃草呢,狼在哪兒呢?大伙兒就問(wèn)這小孩兒,小孩兒聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)了,原來(lái)呀,根本就沒(méi)有狼,是這小孩兒鬧著玩兒呢,大伙兒可生氣了,就說(shuō)了這小孩兒一頓,叫他以后不要再說(shuō)謊了。

過(guò)了幾天,大伙兒正忙著呢,又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)放羊的孩子在喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大伙兒跟上回一樣,趕緊放下手里的活兒,帶來(lái)柴刀、鋤頭、扁擔(dān)趕過(guò)來(lái)打狼,救孩子,誰(shuí)知道,又上當(dāng)了,根本就沒(méi)有狼,還是那個(gè)孩子在鬧著玩兒呢。“你這孩子,上回跟你說(shuō)了,叫你不要說(shuō)謊,你怎么又說(shuō)謊了?”那個(gè)孩子呢,一邊兒哈哈大笑,一邊兒心里在想:“哈!那么多大人上當(dāng),瞧我多有本事!
又過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又喊起來(lái)了:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)打狼呀!”大伙兒聽(tīng)見(jiàn)了,誰(shuí)也不理他,“這孩子說(shuō)了兩次謊了,這次準(zhǔn)又說(shuō)謊了。”“咱們上了兩次當(dāng),再也不能上他的當(dāng)了!卑パ剑∵@回真的是狼來(lái)了,張著血紅的'嘴巴,露出尖尖的牙齒,見(jiàn)了羊就咬,咬了羊,又來(lái)咬這小孩子了,“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)打狼。 边@小孩兒一邊兒跑一邊兒叫,可是誰(shuí)也不來(lái)救他,還好,這小孩從山坡上滾下來(lái),沒(méi)讓狼咬著,可是,他的羊呢?全給狼咬死了。打那以后啊,這小孩兒再也不敢說(shuō)謊了。
狼來(lái)了故事2
從前,有個(gè)小孩子每天趕了一群羊,到山里去吃草。
有一天,這個(gè)小孩子忽然大叫起來(lái):
“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”
在山里種地打柴的人聽(tīng)說(shuō)狼來(lái)了,都趕緊放下手里的活兒,帶了鐮刀、鋤頭、扁擔(dān),飛快跑來(lái)打狼救孩子。大伙兒跑到跟前一看,羊在乖乖地吃草,狼在哪里呀?大伙兒?jiǎn)栃『⒆,小孩子哈哈大笑起?lái)。
原來(lái)根本沒(méi)有狼,是這小孩子鬧著玩兒呢。大伙兒很生氣,說(shuō)了小孩子一頓,叫他以后不要再說(shuō)謊了,就回去干活了。
過(guò)了幾天,大伙兒正在忙著,又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)放羊的小孩子在喊:
“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”
大伙兒跟上回一樣,放下活兒,帶了鐮刀、鋤頭、扁擔(dān),趕來(lái)打狼救孩子,誰(shuí)知道又上當(dāng)了。根本沒(méi)有狼,還是這小孩子在鬧著玩兒。
“上回跟你說(shuō)了,叫你不要說(shuō)謊,你為什么又說(shuō)謊了?”
這小孩子呢?一邊哈哈大笑,一邊心里在想:瞧我,一個(gè)小孩子能叫那么多大人上當(dāng),多有本事。
又過(guò)了幾天,這小孩子又喊起來(lái):
“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)打狼呀!”
大伙兒聽(tīng)見(jiàn)了,誰(shuí)也不去理他,這個(gè)說(shuō):“這小孩子說(shuō)了兩次謊,這回準(zhǔn)又說(shuō)謊了!蹦莻(gè)說(shuō):“咱們上了兩次當(dāng),這回再也不上他的當(dāng)了!
哎呀,這回真的`是狼來(lái)了,張著血紅的嘴巴,露出尖尖的牙齒,見(jiàn)了羊就咬,咬了羊,又來(lái)咬這小孩子了。
“狼來(lái)了,狼來(lái)了!快來(lái)打狼呀!”這小孩子一邊跑,一邊叫,可是誰(shuí)也不來(lái)救他了。
還好,這小孩子從山坡上滾下來(lái),沒(méi)讓狼咬著,可是他的羊全給狼咬死了。打這以后,這小孩子再也不敢說(shuō)謊了。
狼來(lái)了故事3
今天,我讀了狼來(lái)了這個(gè)故事。故事講得是一個(gè)牧羊人,他閑的無(wú)聊就想找樂(lè)子。便大喊狼來(lái)了。附近的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)后就飛快的跑過(guò)來(lái)。
牧人就說(shuō);狼已經(jīng)跑了。
有一天狼真來(lái)了,也沒(méi)有人來(lái)救他。這個(gè)故事告訴我們;不能說(shuō)謊騙人,說(shuō)謊騙人到最后害的還是自己。
狼來(lái)了,狼來(lái)了,有個(gè)小朋友大喊呼救,大人們聽(tīng)到后,放下農(nóng)活,急忙趕來(lái),結(jié)果只見(jiàn)小朋友在笑,一次,兩次,最后狼真的來(lái)了,小朋友大聲的呼喊,可是沒(méi)有人理他了。
所以我們不能說(shuō)謊,如果你屢次騙人,那么就沒(méi)有人相信你了。做人要誠(chéng)實(shí)。
我知道了小孩子不應(yīng)該騙人,那個(gè)小男孩連續(xù)騙了叔叔阿姨兩次,這樣是不對(duì)的'。
第三次小孩又說(shuō)狼來(lái)了,狼來(lái)了,大伙沒(méi)一個(gè)人去,一個(gè)叔叔說(shuō)那個(gè)小孩連續(xù)騙了我們兩次,這一次肯定又是騙我們呢,男孩一邊喊一邊跑,就當(dāng)狼快咬住了小孩的肉,幸虧那個(gè)男孩從山坡上滾下來(lái),但是他養(yǎng)的羊全被狼給吃了,從此以后男孩再也不說(shuō)謊了。
今天我看了,狼來(lái)了這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講了,有個(gè)小男孩,和幾位干活的人,有一天,小男孩說(shuō);狼來(lái)了,干活的人就拿著武器去趕狼,小男孩騙了兩次干活的人,最后,狼真的來(lái)了,沒(méi)人救小男孩,大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。
小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō);我下次再也不敢撒謊了。
今天,我讀啦,【狼來(lái)了】這一篇的故事,故事里,小男孩騙了大家,最后狼真的來(lái)了,最后,小男孩從山上滾拉下來(lái),小男孩喜歡說(shuō)謊都大伙兒玩,他曾兩次騙大伙兒說(shuō);狼來(lái)了;人們卻并沒(méi)又發(fā)現(xiàn)狼。
當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),小男孩再求救便沒(méi)有人來(lái)幫他了,因?yàn)槿藗円詾樗衷谌鲋e。
狼來(lái)了故事4
《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。今天,我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。
這是一個(gè)寂靜的晚上,我們都在忙著干自己的事情。突然,爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起。可我們誰(shuí)都沒(méi)有理他,依然各干各的。因?yàn)榘职殖鲞@樣的叫聲我們幾乎天天聽(tīng)到,有時(shí)候只是磕了碰了的超級(jí)小事,有時(shí)候根本就沒(méi)事!是他自己覺(jué)得這樣很好玩罷了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽到廚房洗桃子,發(fā)現(xiàn)爸爸還蹲在廚房門口,用左手緊緊地捂著右臂,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,就問(wèn):“怎么啦?”可是爸爸沒(méi)有回答她。媽媽著急了,想用手去扶他。往下一看:哇!爸爸的右臂上流滿了像紅油漆一樣鮮血!狼真的來(lái)了!
媽媽嚇壞了,把爸爸扶進(jìn)大屋,從醫(yī)藥柜里翻出一大堆藥物,幫他上藥包扎傷口?墒菋寢尞吘共皇轻t(yī)生護(hù)士,遇到這么多血,她也手忙腳亂了。沒(méi)辦法,只好把樓上的護(hù)士袁阿姨請(qǐng)下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái),就問(wèn):“出什么事啦?瞧這弄的,這么多血……"爸爸可憐兮兮的'說(shuō):“碰到廚房突出來(lái)的墻了,把磚都給磕碎了……唉呦——”袁阿姨弄完了,把她列出的注意事項(xiàng)又重復(fù)了一遍,就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水,一邊對(duì)他說(shuō):“你看,都怪你平時(shí)老出怪聲,動(dòng)不動(dòng)就叫,受傷了也沒(méi)知道吧!”面對(duì)媽媽心痛的責(zé)備,爸爸支吾著,不知道是同意還是反對(duì)。
這時(shí)的我,忽然想起了《狼來(lái)了》的故事。小牧童之所以損失了許多小羊,就是因?yàn)樗啻文脟?yán)肅的事情取樂(lè),以至沒(méi)有人相信他的話了。爸爸這次也是因?yàn)樗綍r(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做,才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓(xùn)老爸能不能銘記在心,呵呵
狼來(lái)了故事5
活動(dòng)目標(biāo):
1,懂得不能說(shuō)謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
2,理解故事的主要內(nèi)容,能用語(yǔ)言較清楚地回答問(wèn)題。
3,能大聲、有表情地在集體面前講述故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。校校浴⒍嗝襟w、表演道具(角色頭飾、場(chǎng)景等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》的主題曲,引出活動(dòng)內(nèi)容。
引導(dǎo)語(yǔ):(1)請(qǐng)小朋友注意觀看和傾聽(tīng),這是哪部動(dòng)畫片的主題曲?
。2)灰太狼吃到羊了嗎?
。3)在動(dòng)畫故事里,灰太狼吃不到羊。老師今天也給大家?guī)?lái)了一個(gè)關(guān)于狼吃羊的故事,叫做《狼來(lái)了》,大家想不想聽(tīng)呢?
二.觀看PPT并講述故事,感知、理解故事內(nèi)容。
(1)觀看PPT,完整欣賞故事內(nèi)容。
(2)提問(wèn):
1、故事中小男孩喊了幾次“狼來(lái)了”
2、第一次狼真的來(lái)了嗎?村民們相信了嗎?
3、第二次狼真的'來(lái)了嗎?村民們相信了嗎?
4、第三次狼真的來(lái)了嗎?村民們相信了嗎?結(jié)果怎樣?
5、小男孩為什么拼命叫?
6、人們?yōu)槭裁床焕頃?huì)他?
7、小男孩為什么傷心?
三.講述故事。
個(gè)別幼兒在集體面前講述故事。(師給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng))
四.表演故事。
(1)個(gè)別幼兒在集體面前講述故事,其余幼兒根據(jù)故事講述做相應(yīng)的表演。
(2)分組表演故事,嘗試根據(jù)故事情節(jié)分配角色、合作表演。
五、總結(jié):
通過(guò)今天的故事,說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?
“說(shuō)謊是不好的行為,好孩子要誠(chéng)實(shí)。”
六、讀一讀:
說(shuō)謊話,害處大,
害自己,害大家。
從小要說(shuō)老實(shí)話,
誠(chéng)實(shí)孩子人人夸。
附故事:
狼來(lái)了
從前,有個(gè)小孩每天都要到山上去放羊。
有一天,他在山上放羊時(shí),感覺(jué)很無(wú)聊,就大叫起來(lái):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
在山下干活的人聽(tīng)說(shuō)狼來(lái)了,趕緊放下手里的活兒,帶了鐮刀、鋤頭、扁擔(dān),飛快地咆上山來(lái)打狼救孩子。大家跑到跟前一看:咦?羊在乖乖地吃草,根本就看不見(jiàn)狼!袄窃谀膬貉?”大家問(wèn)這個(gè)小孩,小孩哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)根本沒(méi)有狼,是這小孩鬧著玩兒呢。大家很生氣,說(shuō)了他一頓,叫他以后不要再說(shuō)謊了,然后就回去干活了。
過(guò)了幾天,大家正在忙著,又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)放羊的小孩在喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
大家跟上回一樣,放下活兒帶了鐮刀、鋤頭、扁擔(dān),趕來(lái)打狼救孩子,誰(shuí)知道又上當(dāng)了。根本沒(méi)有狼,還是這個(gè)小孩在鬧著玩兒。
大家很生氣地說(shuō):“上回跟你說(shuō)了,叫你不要說(shuō)謊,你怎么又說(shuō)謊了?”這小孩呢?他一邊哈哈大笑,一邊心里在想:瞧我,一個(gè)小孩能叫那么多大人上當(dāng),多有本事!
又過(guò)了幾天,這個(gè)小孩又喊起來(lái):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)打狼呀!”
大家聽(tīng)見(jiàn)了,誰(shuí)也不去理他。有人說(shuō):“這小孩說(shuō)了兩次謊,這回肯定又在說(shuō)謊了。”有人說(shuō):“我們上了兩次當(dāng),這回再也不上他的當(dāng)了!
哎呀!這回真的是狼來(lái)了!狼漲著血紅的嘴巴,露出尖尖的牙齒,見(jiàn)了羊就咬,咬了羊,又要來(lái)咬這個(gè)小孩。
“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快來(lái)打狼呀!”這小孩一邊跑,一邊叫,可是誰(shuí)也不來(lái)救他了。
小孩拼命地逃,從山坡上滾下來(lái),這才沒(méi)讓狼咬到?墒撬难蛉o狼咬死了。從此以后,這個(gè)小孩再也不敢說(shuō)謊了。
狼來(lái)了故事6
狼來(lái)了的寓言故事
很久很久以前,有個(gè)古老的村莊,這里住著善良的人們,他們彼此信任,互相愛(ài)護(hù)。
有一天,村里有個(gè)小孩兒想要出去放羊。
大人們告訴他,野外會(huì)有狼出沒(méi),狼是很危險(xiǎn)的動(dòng)物,如果看到狼的話,就一定要大聲呼喊,大家就會(huì)來(lái)救他。
小孩兒記著大人的話,就趕著羊群出去了。
小孩兒躺在陽(yáng)光下的草原望著羊群,忽然有了一個(gè)調(diào)皮的想法,他想跟大人們開(kāi)個(gè)玩笑,順便試試大人們是否會(huì)遵守承諾。
于是,他大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
聽(tīng)了孩子的呼叫聲,村里的人們都集合起來(lái),急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!”
村民們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有!只是看到哈哈大笑的孩子,他們很生氣,但什么也沒(méi)說(shuō),就回去了。
第二天,小孩兒故伎重演,大喊著“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”
聽(tīng)到呼叫聲,善良的村民們又放下手中的活,趕了過(guò)來(lái),可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”
村民們深深地感到被欺騙,決定再也不相信這個(gè)孩子了。
過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。小孩兒害怕極了,拼命地喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!”
村民們聽(tīng)到他的.喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果小孩兒的許多羊都被狼咬死了。
狼來(lái)了的寓意
好習(xí)慣總結(jié):不要說(shuō)謊話
小孩兒經(jīng)常用狼來(lái)了去糊弄人,讓大家都放下手中的工作去救他,但是到后來(lái)大家都不信任他了。當(dāng)有一天,狼真的來(lái)了的時(shí)候,沒(méi)人相信他。最后,他和他的羊群就都處于危險(xiǎn)中了。
故事中孩子的做法,害人害己。也告訴我們做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。
說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。說(shuō)謊只會(huì)對(duì)自己沒(méi)有好處,不會(huì)對(duì)別人有任何一點(diǎn)壞處。
所以,小朋友說(shuō)話做事,一定要誠(chéng)實(shí)、善良,千萬(wàn)不要說(shuō)謊話。
狼來(lái)了故事7
有一天,一個(gè)孩子在山頂上放羊,太陽(yáng)在天上掛著,山頂上很安靜。那些羊們都在吃著草,這個(gè)孩子覺(jué)得挺無(wú)聊,就想:“嗯!我玩兒點(diǎn)什么呢?”
他站在山頂上往村里看,大人們都在忙著干農(nóng)活。有的在村里干活,有的`在地里干活。
小孩忽然靈機(jī)一動(dòng),他想:“讓我來(lái)逗逗他們吧!”
于是,他站在山頂上,向山下喊起來(lái):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
山下的大人們聽(tīng)到小孩喊“狼來(lái)了”都很擔(dān)心,大家紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來(lái)了,他們跑得氣喘吁吁的。
孩子站在山頂上看大家都往這兒跑,樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)候,大人們都跑過(guò)來(lái)了,著急地問(wèn):“狼在哪?狼在哪?”
孩子笑了,說(shuō):“嗯……沒(méi)有狼,沒(méi)有狼,是我覺(jué)得太無(wú)聊啦!”
大人們都很生氣說(shuō):沒(méi)有狼,你怎么說(shuō)有狼!下次可別這么說(shuō)了!
過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又到山頂上放羊。他坐在草地上,看著羊在慢騰騰地吃草,又覺(jué)得沒(méi)意思了,他想上次我一說(shuō)狼來(lái)了,大家都往這兒跑,真好玩兒,今天讓我再逗一逗他們。
于是,他又站在山頂上大聲喊起來(lái):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
山下的大人們,聽(tīng)到小孩一聲比一聲高的呼救,心里想:“可能真是狼來(lái)了!
于是又拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來(lái),大人們跑到他身邊問(wèn):“狼在哪 ?狼在哪呢?”
孩子又笑了說(shuō):“沒(méi)有狼,我是在逗你們玩呢!”
大人們氣壞了說(shuō):“這個(gè)孩子你怎么老說(shuō)謊!”
可是沒(méi)辦法,大家只好扛著扁擔(dān)鋤頭下山去了。
又過(guò)了幾天,孩子又到山上放羊。
這一次!狼真的來(lái)了,他正在草地上看著羊吃草呢!就看見(jiàn)一只大灰狼從那邊跑過(guò)來(lái),抓起一只羊就往嘴里送。
放羊娃急了,在山頂上拼命地大喊起來(lái):“救命!狼來(lái)了,狼來(lái)了!”
可是這回呀,任憑他喊破嗓子,再也沒(méi)有一個(gè)大人趕上山來(lái)了,因?yàn)榇蠹蚁,他肯定又在撒謊呢!
大灰狼把那只小羊吃完了以后,又跑過(guò)來(lái),抓住小孩,把這個(gè)孩子也咬死了。
狼來(lái)了故事8
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)故事內(nèi)容,體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理。
2、結(jié)合故事情節(jié)與畫面,理解“無(wú)聊”、“玩笑”、“紛紛”、““哈哈大笑”、“氣憤”、“拼命”、“理會(huì)”、“捉弄”、“傷心”等詞語(yǔ)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
大書 狼的圖片
教學(xué)過(guò)程:
一、 導(dǎo)入活動(dòng):
角色導(dǎo)入:出示狼的頭飾,和幼兒簡(jiǎn)單討論的狼的特點(diǎn),教師簡(jiǎn)單總結(jié)之后引出教學(xué)讀本,提示故事和狼有關(guān)。
二、閱讀大書
。ㄒ唬┏鍪敬髸,讓幼兒觀察封面畫面,簡(jiǎn)單猜測(cè)故事內(nèi)容。
1、現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看大書的書名叫什么?(“狼來(lái)了”)
2、封面上的主人公是誰(shuí)?他在做什么?在哪里放羊?
3、小男孩在放羊的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么事?請(qǐng)你們猜一猜?
(二)逐頁(yè)閱讀
師:你們說(shuō)得都很好,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看故事里是怎么說(shuō)的,首先來(lái)看看讀本的第一頁(yè)。
1、教師先朗讀正文,再觀察畫面。提問(wèn):“無(wú)聊”是什么意思?從圖畫的哪里可以看的出小男孩很無(wú)聊?
2、順序出示2—5頁(yè),教師朗讀正文,幼兒觀察畫面,然后回答問(wèn)題:
。1)小男孩開(kāi)了什么玩笑?
。2)山下的人們是什么反應(yīng)?
。3)小男孩為什么哈哈大笑?
。4)人們?yōu)槭裁瓷鷼猓?/p>
3、遮擋文字,順序出示圖畫6—8頁(yè),幼兒觀察畫面,建構(gòu)故事內(nèi)容。
。1)請(qǐng)幼兒參考前面幾頁(yè)的文字內(nèi)容對(duì)這一小節(jié)進(jìn)行講述。
(2)教師揭示下面的`文字和幼兒的表述進(jìn)行對(duì)比、評(píng)價(jià),解釋詞語(yǔ)“氣憤”。
4、遮擋文字,順序出示圖畫9—12頁(yè),幼兒觀察畫面,建構(gòu)故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒講述。
師:你們講述的真好,故事里怎么說(shuō)的?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師讀這一小節(jié)的正文,你們邊聽(tīng)邊觀察畫面,然后回答老師的問(wèn)題:
(1)小男孩為什么拼命叫?
。2)人們?yōu)槭裁床焕頃?huì)他?
。3)小男孩為什么傷心?
三、總結(jié)分享:
出示記錄表,按照故事發(fā)展階段回顧故事,完成表格。
教師完整朗讀文本一遍,請(qǐng)幼兒根據(jù)故事的情節(jié)發(fā)展記錄在表格里。
四、閱讀小書
分發(fā)小書,教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀1-2遍后,請(qǐng)幼兒自己閱讀
組織幼兒討論:小男孩錯(cuò)在哪里?他得到了什么教訓(xùn)?無(wú)聊的時(shí)候有什么辦法可以使自己快樂(lè)又不會(huì)給別人帶來(lái)困擾?
狼來(lái)了故事9
作為一名教師、一個(gè)人,言而有信這個(gè)道理大家都明白,但我們通常在一些小事上忽略這一點(diǎn)。我在幼兒園帶大班時(shí)就發(fā)生過(guò)這樣一件事。我是數(shù)學(xué)組的,我們班的數(shù)學(xué)課由我來(lái)帶,孩子們剛升入大班,集中注意力學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且數(shù)學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又是乏味無(wú)趣的。我也想過(guò)很多辦法,比如說(shuō)準(zhǔn)備好多教具來(lái)吸引孩子的注意力,但效果不是很好。
今天有我的數(shù)學(xué)課,我就開(kāi)始想怎樣才能把所有孩子的注意力都吸引到我這來(lái)呢?我準(zhǔn)備了教具,但光靠教具還是不夠的。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,孩子們喜歡表演,那我不如就好好利用一下孩子愛(ài)表演的心理特點(diǎn)。在上課之前我就對(duì)孩子們講:“今天要是小朋友們?cè)谶@節(jié)活動(dòng)課上能夠認(rèn)真聽(tīng)、積極參與活動(dòng)、上好這節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課,那下課之前我就請(qǐng)一些小朋友帶著頭飾到前面來(lái)表演,沒(méi)有到前面表演的小朋友也都有機(jī)會(huì),我們可以利用吃完晚飯的時(shí)間來(lái)進(jìn)行表演!逼鋵(shí)我在課前并沒(méi)有準(zhǔn)備好頭飾。小朋友們都很積極的參與到了活動(dòng)中,活動(dòng)課結(jié)束了,孩子們坐的`整整齊齊用渴望的眼神望著我,等著我叫他們的名字請(qǐng)他們來(lái)表演,到戶外活動(dòng)的時(shí)間了,而且我今天也沒(méi)準(zhǔn)備頭飾,我只好許諾說(shuō)明天老師帶頭飾來(lái)請(qǐng)小朋友表演,晚上回到家里,因?yàn)榻裉炫浒嗬蠋熡惺挛規(guī)Я艘惶斓陌鄬?shí)在是很累,我想也許到了明天孩子們會(huì)把帶頭飾表演的事忘記,抱著僥幸的心理我就沒(méi)有做。第二天到了,早操活動(dòng)后回到教室里“萱萱”直著嗓子對(duì)我說(shuō):“周老師你怎么沒(méi)帶頭飾來(lái)呀!”哎呀,我以為孩子們會(huì)忘記這件事,我就偷了一下懶沒(méi)有做,沒(méi)想到孩子們這么重視這件事。頃刻間孩子們議論到:“是呀,老師怎么忘了?老師真沒(méi)記性。老師是不是騙人呀!边@話聲音很小,但還是鉆進(jìn)了我的耳朵里,望著孩子們,我紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,老師馬上去做!
有的時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到某種目的,不少教師經(jīng)常會(huì)向孩子許諾。例如:“組織集體活動(dòng),為了使孩子注意力集中,就會(huì)說(shuō)誰(shuí)的表現(xiàn)好,我就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)禮物,諸如此類的話!倍蠖嘟Y(jié)果是孩子們都做到了,活動(dòng)順利完成了,教師的諾言卻沒(méi)有兌現(xiàn)。作為教師我們還經(jīng)常給孩子們講“狼來(lái)了”的故事,讓孩子們從中學(xué)到到不說(shuō)謊話,可是我們教師從來(lái)沒(méi)有想到自己為了達(dá)到教學(xué)中的目的也在過(guò)程中扮演著放羊孩子的角色,在這過(guò)程中給孩子們帶來(lái)了無(wú)形中的錯(cuò)誤教育,有的教師可能沒(méi)有意識(shí)到,但學(xué)前兒童的模仿力極強(qiáng),后果不堪想象。長(zhǎng)此以來(lái),孩子們會(huì)認(rèn)為教師言而無(wú)信,而孩子也會(huì)受此影響。所以言而有信是教師以身作則,教育孩子誠(chéng)信的第一步。
狼來(lái)了故事10
我知道很多人都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,里面的放羊的小孩被許多大人當(dāng)做反面教材教育小孩?墒,我要在這里告訴大家:狼來(lái)了什么的都是借口!人與人之間要是因?yàn)閹状沃e言就失去了彼此的信任,而變得冷漠,就是最大的悲哀。
我身邊就有這樣的人,比如我前座全嘉樂(lè),那個(gè)黑黑胖胖的男生,就是這樣的人。
我沒(méi)騙你,就是今天下午,我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。
科學(xué)課剛開(kāi)始上時(shí),他突然在書包里翻找起了東西,找得滿頭大汗,還邊說(shuō):“啊!我的照相機(jī)呢!?”他回頭問(wèn)我:“甘美玲,是不是你拿的?!”我壓根就不知道他帶了什么照相機(jī),剛想否認(rèn),我的同桌就想耍一下他,馬上說(shuō):“甘美玲,你別給他!”全嘉樂(lè)這個(gè)笨蛋,居然信了,大叫:“老師!甘美玲偷我照相機(jī)!”
我馬上急了,我可沒(méi)有被誣賴偷東西過(guò)!我一時(shí)生氣,就也大叫:“沒(méi)有!你自己來(lái)查!”說(shuō)著,我離開(kāi)了位置。
老師生氣了:“甘美玲你干嘛!”老師拿著教鞭走向了我的位置。
我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),周圍又是那些支持全嘉樂(lè)的走狗在起哄:“哦!甘美玲偷東西!”“小偷!”“就是!”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎?就是這樣!自己一人在流言蜚語(yǔ)的漩渦中間,無(wú)力自拔……
后來(lái)的'事我不太記得了,只記得我頂撞了老師,老師護(hù)著全嘉樂(lè),還有……。
全嘉樂(lè)也知道不是我偷的,但是他仗著自己有老師的疼愛(ài),理直氣壯地說(shuō):“甘美玲以前也偷過(guò)我的語(yǔ)文書!還我找了一下午!”什么?我要發(fā)瘋了!那次是我撿到他的語(yǔ)文書,然后和他開(kāi)玩笑,最后還給他了。ㄊ潞笏f(shuō)自己是順口說(shuō)的。)還一下午?
我最終淚如雨下。
我只記得,在放學(xué)后,我強(qiáng)顏歡笑地和老師解釋,老師則邊愛(ài)撫地摸著全嘉樂(lè)的頭,邊聽(tīng)我講話。我假裝很快樂(lè)、無(wú)所謂,他們卻不知道,在回家后,我窩在被窩里,淚如泉涌。
自己承受的滋味,很苦、很累……
我想起了《深白:再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說(shuō)的一句話:“假如人們之間猜忌,還能有什么美好的東西呢?”
好了,說(shuō)了這么多,我其實(shí)就是想說(shuō),狼來(lái)了,都是借口。什么狼來(lái)了,只是人與人之間不夠信任而已啊。你說(shuō),這種事,在故事里順理成章、道理高明,在現(xiàn)實(shí)中,只會(huì),給人與人之間,帶來(lái)更深的傷害。
所以,請(qǐng)大家明白并記住,人與人,狼來(lái)了中的道理教訓(xùn)固然重要,更重要的是人與人之間的信任,與溫暖!
狼來(lái)了故事11
The Boy Who Cried Wolf
狼來(lái)了
A shepherd-boy, who watched a flock of sheep near a village, brought out the villagers three or four times by crying out, "Wolf! Wolf!" and when his neighbors came to help him, laughed at them for their pains.
一個(gè)牧童,在一個(gè)村子的邊上放羊,他三番四次地喊“狼來(lái)了”,村民聽(tīng)到后都跑出來(lái)幫他,但其實(shí)狼并沒(méi)有來(lái),牧童只是拿他們來(lái)開(kāi)玩笑。
The Wolf, however, did truly come at last. The Shepherd-boy, now really alarmed, shouted in an agony of terror: "Pray, do come and help me; the Wolf is killing the sheep"; but no one paid any heed to his cries, nor rendered any assistance. The Wolf, having no cause of fear, at his leisure lacerated or destroyed the whole flock.
不過(guò),狼,最后真的來(lái)了。這時(shí),牧童真的著急了,他非常害怕地叫喊:“求求你們了,過(guò)來(lái)幫幫我吧,狼正在吃羊了”,但沒(méi)有人理他,更沒(méi)有人來(lái)幫他。結(jié)果,那只狼肆無(wú)忌憚對(duì)羊群大開(kāi)殺戒,羊群一下子就全毀了。
There is no believing a liar, even when he speaks the truth.
這故事告訴我們:撒謊的人是沒(méi)人相信的.,即使當(dāng)他說(shuō)實(shí)話的時(shí)候。
狼來(lái)了故事12
從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺(jué)得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”
農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!”
農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。
放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的'來(lái)了!”農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
寓言的寓意:
1、說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。
2、寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。生存希望,身處逆境臨危不懼,心中就會(huì)充滿陽(yáng)光。
狼來(lái)了故事13
從前在一個(gè)村子里有個(gè)非常淘氣的小男孩,他喜歡撒謊,他每天都會(huì)去山上放羊。有一天他覺(jué)得很沒(méi)有意思,就想著捉弄村民找點(diǎn)樂(lè)子,于是他就大喊:"狼來(lái)了!狼來(lái)了!" 善良的村民們此時(shí)正在地里干活,聽(tīng)到小男孩的喊聲,就扛著鋤頭跑著去救他了?墒撬麄兊搅诵∧泻⒎叛虻哪抢铮∧泻s說(shuō):"沒(méi)有狼,我跟你們開(kāi)玩笑的。"
這時(shí)候村民都很生氣,回到田里繼續(xù)干活。不一會(huì),小男孩又大喊:狼來(lái)了!狼來(lái)了!"村民又回來(lái)了,卻再次被小男孩欺騙沒(méi)有狼。男孩開(kāi)心地大笑,村民們說(shuō):"你撒謊騙我們,我們?cè)僖膊粫?huì)相信你了。"后來(lái)狼真的來(lái)了。男孩十分害怕。 "狼來(lái)了!狼來(lái)了!"他大聲呼喊,"救命啊!救命!"但是村民沒(méi)人來(lái),后來(lái)這個(gè)淘氣的男孩被狼吃了。
拓展資料:《狼來(lái)了》是一個(gè)枕邊寓言故事,是民間口口相傳下來(lái)的,故事雖然簡(jiǎn)單,但富有教育意義,教育孩子要誠(chéng)實(shí),不要撒謊。故事已多次被印成圖書,甚至拍成動(dòng)畫片,繼續(xù)伴隨一代又一代孩子成長(zhǎng)。
"狼來(lái)了"的故事
從前,一個(gè)放羊的孩子在一個(gè)離森林不太遠(yuǎn)的地方放羊。村民們告訴他,如果有危險(xiǎn)情況發(fā)生,他只要大聲呼喊救命,他們就會(huì)來(lái)幫他。
有一天,這個(gè)男孩想和村民們開(kāi)個(gè)玩笑,給他們制造一點(diǎn)麻煩,以便從中找樂(lè)。于是他就一邊向村邊跑,一邊拼命地大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了。救命啊!狼在吃我的羊!”
善良的村民們聽(tīng)到喊聲,放下手中的農(nóng)活,便拿著棍棒和斧頭趕過(guò)來(lái)打狼?墒撬麄儾](méi)有發(fā)現(xiàn)狼,于是就回去了,只剩下放羊的孩子看著他們氣喘吁吁的樣子捧腹大笑。
他覺(jué)得這樣挺有趣。第二天男孩又喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了。救命啊!狼在吃我的羊!”人們又來(lái)了,不過(guò)沒(méi)有第一次來(lái)的人多。他們還是沒(méi)有看到狼的影子,只得搖了一下頭又回去了。
第三天,狼真的來(lái)了,闖進(jìn)了羊群,開(kāi)始吃羊。男孩驚恐萬(wàn)分,大叫:“救命!救命!狼來(lái)了!狼來(lái)了!”
村民們聽(tīng)到了他的喊聲,但他們想放羊娃可能又在耍什么花招。沒(méi)有人理睬他,也沒(méi)有人走近他。
狼來(lái)了故事完整版
狼來(lái)了是一則民間流傳很久了的寓言小故事。講的是一個(gè)放羊的小孩,有一天在山上放羊的時(shí)候覺(jué)得自己一個(gè)人很無(wú)聊,就想靠捉弄大家來(lái)尋個(gè)開(kāi)心。于是這個(gè)時(shí)候他就沖著山下正在種地的`農(nóng)民們大喊:“狼來(lái)啦,救命啊!边@時(shí)候正在種地的農(nóng)民們都拿著鋤頭鐮刀往山上跑,一邊跑還一邊安慰小男孩:“不要怕,我們這就來(lái)救你!钡绒r(nóng)民們都跑到山上的時(shí)候左顧右盼也沒(méi)有看到狼。放羊的孩子就指著農(nóng)民們哈哈大笑道:“哈哈,你們上當(dāng)啦,根本就沒(méi)有狼!鞭r(nóng)夫們很生氣的下了山。
到了第二天,放羊的孩子在放羊的時(shí)候故伎重演。農(nóng)夫們到了山上之后還是沒(méi)有看到狼的影子,被騙了的農(nóng)民們對(duì)放羊小孩很是生氣,因?yàn)樾∧泻⒁欢僭俣钠垓_他們。
過(guò)了幾天之后,狼群真的來(lái)了,放羊的小孩這個(gè)時(shí)候拼命的叫:“狼來(lái)啦,狼來(lái)啦,救命啊!边@個(gè)時(shí)候在山下種田的農(nóng)民們以為小男孩又是在捉弄他們,就沒(méi)有理會(huì)放羊小男孩的求救,后來(lái)放羊小男孩連同許多羊都被狼群咬死了。
有很多人都通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的,不管謊言的程度是大還是小都在一定程度上傷害了別人。這則簡(jiǎn)短的寓言小故事告訴了我們很大的人生哲理,說(shuō)謊是一種十分不尊重別人的行為,在不尊重別人的同時(shí)還失去了別人對(duì)自己的信任。我們要從小就培養(yǎng)講實(shí)話的美好品德。
狼來(lái)了故事14
我看了《伊索寓言》里的故事《狼來(lái)了》。故事是這樣的:一天,有個(gè)男孩在山上放羊,他覺(jué)得很無(wú)聊,決定拿狼來(lái)吃羊了開(kāi)玩笑。他喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的農(nóng)夫聽(tīng)到了,急忙趕上來(lái),可是一只狼都沒(méi)有看見(jiàn),就生氣地說(shuō):“你這調(diào)皮的孩子,搞什么?好好放你的羊。”
第二天,男孩又大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活,急忙趕到山上,結(jié)果他們又被騙了。大家惱怒地告訴男孩:“不要再撒謊了,否則我們就不管你了。”男孩卻沒(méi)把大家的話放在心上。
第三天,狼真的來(lái)了。這一次男孩拼命大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的農(nóng)夫們聽(tīng)到后理都不理。男孩見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái),急得邊哭邊喊:“狼真的來(lái)了!”山下的農(nóng)夫們笑道:“裝得還真像!”男孩眼睜睜地看著狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩為自己的惡作劇付出了代價(jià)。
這是一個(gè)小時(shí)候媽媽就給我講過(guò)的`故事,這個(gè)故事告訴我們:千萬(wàn)不要撒謊,不然時(shí)間長(zhǎng)了以后,你的假話沒(méi)有人相信,就連你的真話,最后別人也不會(huì)相信了。當(dāng)危險(xiǎn)真的來(lái)臨的時(shí)候,就再也有人會(huì)來(lái)幫助你了。
狼來(lái)了故事15
一個(gè)放羊的孩子喜歡撒謊,有兩次通過(guò)告訴村里人說(shuō)狼來(lái)了,騙取村民急忙趕來(lái),而這個(gè)孩子還以此為樂(lè)。村民們由于受騙而不再相信孩子的話,有一天,狼真來(lái)了,孩子呼救,沒(méi)人相信,孩子的羊被狼吃光。
《狼來(lái)了》是一個(gè)枕邊寓言故事,是民間口口相傳下來(lái)的,故事雖然簡(jiǎn)單,但富有教育意義,教育孩子要誠(chéng)實(shí),不要撒謊。故事已多次被印成圖書,甚至拍成動(dòng)畫片,繼續(xù)伴隨一代又一代孩子成長(zhǎng)。
寓言的寓意
1、說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
2、寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。
3、說(shuō)謊可能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處(利益或戲弄?jiǎng)e人取樂(lè)等),到頭來(lái)對(duì)自己和對(duì)別人都沒(méi)好處。
4、在針對(duì)與孩子的啟示基礎(chǔ)上,作為成人,認(rèn)識(shí)到失誤的累積必將導(dǎo)致禍害的量變引起質(zhì)變的事實(shí),此外,有威脅意識(shí)是必要的。
把<<狼來(lái)了>>的故事簡(jiǎn)短一些,幫幫忙?
有一個(gè)放養(yǎng)的小孩,放羊感到無(wú)聊就兩次騙大人說(shuō)“狼來(lái)了”,大人上來(lái)知道自己被小孩騙了兩次,從此不在相信他,有一天狼真的來(lái)了,小孩子大喊“狼來(lái)了,人們都不相信他,最后許多羊被狼吃了!
狼來(lái)了寓言的寓意:
1、說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的.信任。
2、寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。
3、說(shuō)謊可能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處(利益或戲弄?jiǎng)e人取樂(lè)等),到頭來(lái)對(duì)自己和對(duì)別人都沒(méi)好處。
4、在針對(duì)與孩子的啟示基礎(chǔ)上,作為成人,認(rèn)識(shí)到失誤的累積必將導(dǎo)致禍害的量變引起質(zhì)變的事實(shí),此外,有威脅意識(shí)是必要的。
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