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我的班集體作文

時間:2025-12-02 19:27:58 好文 我要投稿

我的班集體作文15篇【精華】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的班集體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班集體作文15篇【精華】

我的班集體作文1

  說起我們五年級二班那可是人才輩出,班級里的同學們那可是八仙過海,各有各的本事,F(xiàn)在就讓我一一向你道來。

  我們班學習成績最棒的人莫過于謝金晟同學了。別看他其貌不揚,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會名列班級前茅。他之所以成績好,是因為歸功于他平時很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因為我們是同桌,所以他的一舉一動都會讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發(fā)現(xiàn),他也會“知錯不該”,

  但是他的成績卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒什么不對,老師也就默許了,誰讓他的成績那么好呢。但我確認為他是個書呆子。

  現(xiàn)在來說說我們班的’班花”。我班里長的最漂亮的那莫過于周桐同學了。她一頭烏黑油亮的長發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個棒。

  班級最聰明的同學要數(shù)徐詠欣,每到班級出現(xiàn)危險情景時他總是能化險為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會成為有趣的故事。就是因為這樣他被同學們稱為班里的`“和事老”。我班還有許多幽默風趣,調(diào)皮搗蛋的同學數(shù)也數(shù)不清。

  我們五年級二班雖然是一個平凡的班級,但是有了這些同學,班級就是個團結(jié)快樂的大家庭,每天在那里生活學習,感到無比的快樂。

我的班集體作文2

  班級好像一個大家庭,老師和同學和睦相處;班級好像一臺電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園,有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機會,幾十個同學被分到一個班級,然后他們就一起學習,一起成長。

  今天,四十九個同學聚到了七(1)班,班級里處處留下了他們的痕跡,班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級,愛護班級的每張桌椅,關(guān)心班級的`每一位同學,珍惜班級里的每一次歡樂時光。

  每天,同學們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學們擦得透明的窗戶,不僅可以看見漂亮的道南樓的背面,更是可以看見珍貴的同學們對班級的熱愛。

  經(jīng)過一個月的相處,班級的同學成了朋友,也成了對手。有對手就會有競爭,考試沒有一個人是永遠第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友,有的同學因為競爭而更加發(fā)奮。

  在飛逝的光陰中,同學們對這個班級的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點一點變厚,一點一點堅固,直到越來越割舍不下。

  我們相信,五(1)班的每一個同學都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。

我的班集體作文3

  轉(zhuǎn)眼,小學六年已飛逝而去,F(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班集體開始了新的學習生活,F(xiàn)在開學已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。

  從開始踏進這個班的門時,我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭!

  過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學習,我也得一樣地學習,不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感?赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運動會,我慢慢喜歡上了這個班。

  開運動會的時候,我班的運動員在奮力拼搏的`時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白,我是這個集體的一員,我應(yīng)該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻一份力量!

  現(xiàn)在,我愛我的班集體,老師時時會說些幽默的話語,同學會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學雖是老土但很淳樸……我相信,我的班集體是最棒的,我們一定會努力拼搏,因為,我愛我的集體!

  我和我的班集體作文四:我和我的班集體

  天陰沉沉的,讓人感到很壓抑。早上我來到學校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

  果然,老師接踵而至,進了教室,包也沒放,說::“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎?”我頓時呆住——我忘帶了!回家拿吧,家里又沒人,怎么辦呢?

  我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來,一時語塞。老師一見,說:“喲,你可是班長,”她的聲音略有些不高興,“你怎么敢?guī)ь^不帶錢?你說,怎么辦?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢潑大雨,風吹過樹木,發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在說:“誰叫你不帶,認倒霉吧!”

  同學在下面紛紛議論開,“你看看……”好象在嘲笑我,而我卻一聲不吭,呆呆地看著老師。忽然,我們班的“皮蛋”站了起來!八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意!蔽蚁耄@“皮蛋”,全班最壞,我又是班長,總是“得罪”他,每次他表現(xiàn)差,都會被我檢舉。今天,他一定會想辦法報復(fù)我……

  “老師,”他邊說,邊在兜里摸索著,過了許久,驚人的一幕出現(xiàn)了:他掏出五元錢,“我借他點……”“我也有!”身邊傳來了“小喇叭”的聲音,把十元錢塞給我!拔疫@還有!”“拿著!”同學們你三元,我五元,不一會兒,我手里就塞滿了整整六十元錢。

  下課后,我問“皮蛋”:“你幫我,為了什么?”“真廢話,”“皮蛋”一樂,“咱不是一個班集體的同學嗎?”

  雨過天晴,明媚的陽光照進門里,照亮了我的心扉,使我感到無比溫暖——其實,在我和我的班集體之間,充滿了關(guān)心,還有愛。

我的班集體作文4

  班級不僅僅是我們學習的場所,更加是我們的家,我們將要在這個家中度過三年的時間,我們將同攜手,共努力,共同度過在三中的三年時間,不管我們最終何去何從,我們都要珍惜。

  我認為班級,是一個十分團結(jié)的班級,在這個班級中,沒有分幫結(jié)派,沒有相互仇視,更沒有內(nèi)部之間的矛盾,有的只是我們在一齊,彼此之間歡歡樂樂,我期望大家都能夠放棄對班級中的某個人的仇恨,不要總是記住仇恨,沒有什么事情是不能夠原諒的,我們每個人都原諒他人,那么這個班級就會增加一份和諧,不要斤斤計較。

  我心目中的班級是一個學習氛圍異常好的班級,我認為,環(huán)境也是能夠改變一個人的,一個學生有時候的成績往往取決于它處于一個什么樣的環(huán)境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多數(shù)人的行為會潛移默化的影響著一小部分人,僅有那一大部份的人積極努力,才會帶動那一小部分的人也學起來,這樣才會營造一個良好的學風,一個班級僅有一個好的學風,班級的成績才會上去,才會不斷的前進,我們每一個人都不能夠總是幻想著小學的完美時光,不要總是抱怨初中生活多么的勞累,要堅持不懈,勇往直前,勇攀知識的高峰,徜徉知識的海洋。

  最為一個夢想的班級,就應(yīng)當要有共同的`目標,僅有了共同的目標,我們才能心往一塊使,勁往一塊用。就好像給走夜路的時候,哪怕前邊是一點點微弱的光源,也能夠指引我們前進,僅有這樣,才能跟好的發(fā)揮團體的作用與力量。

  讓我們大家一齊共同建設(shè)夢想中的班級吧。

我的班集體作文5

  春風送暖,陽光普照大地。這時,同學們最盼望的莫過于春游了。剛下課,班上的“新聞發(fā)布員”李剛就大聲宣布:“號外,號外,最新消息!春游去八達嶺,八達嶺!”“什么?這是真的?”同學們一窩蜂似的圍上去,七嘴八舌地議論著!按蠹异o一下!”不知什么時候,班主任老師已站在門口,她說:“不錯,春游是去八達嶺,不過,需要交的費用多一些,一共巧元,請大家回去和家長商量一下……”還沒聽完,我的頭“嗡”地就大了,淚水無聲地滴到桌面上。完了,這次春游要告吹了。爸爸出差帶走了一些錢,姥姥的病剛剛好轉(zhuǎn),需要大量的`藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥,又要照顧我,不時地請假,家庭的開支急劇上漲,哪還有錢給我交春游費呢!“好,大家明天一定要把錢帶來,現(xiàn)在放學!”老師的話把我從煩亂的思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收撿起了書包,一個人走了。

  回到家,我躺在床上,越想越煩悶,越想越傷心,不禁哭了起來。媽媽走過來問我怎么回事,我如實地說了春游的事。媽媽無可奈何地說:“家里沒那么多錢,跟老師說一聲,這次就不去了,等你畢業(yè)后,我?guī)闳ネ!币宦犨@話,我一頭伏在桌上,嗚嗚地大哭起來。

  “當當當”,有人敲門,我連忙擦干眼淚去開門。只見中隊長站在門口,雙手背在后面。她一看我,就興奮地說:“告訴你一個好消息,你可以和我們一起去春游了!蔽毅读艘幌拢f:“你說什么?”她見我不信,就從身后猛地拿出一個小盒。打開一看,我呆住了,小盒里全是錢,我簡直不敢相信自己的眼睛,好半天才說:“這錢……是……是哪來的?”“你管它從哪來的,反正不是偷來的,不是搶來的!敝嘘犻L神秘地笑著說。正在這時,門又開了,進來了我們班的幾個“淘氣包’。他們一進來就說:“中隊長同志,別忘了我們男同胞!”說著,不管三七二十一就往小盒里塞錢。中隊長臉上露出迷惑的神情,問:“你們怎么也來了?”幾個“淘氣包”笑了,說:“跟我們打埋伏呀,告訴你吧,我們來了個跟蹤追擊!”這時,媽媽聞聲趕來,看到錢,連忙說:“這可不行,怎么能讓你們出錢呀!”男孩子們站起來,說:“阿姨,這有什么,大家都是一家人嘛!”說著,趕快跑了。

  中隊長臨走時告訴我,這是女同學們的一點心意,請你一定收下。我激動地點點頭,淚花又一次迷住了我的眼睛。

  鮮花固然美,但美不過同學們的心靈之花,春泉固然純潔,但比不過同學間純真的友誼。這就是我們的班集體。我真愛我們的班集體。

我的班集體作文6

  我們班的奮斗目標是:和諧、向上,做一個優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級的腳步,做一名優(yōu)秀的少先隊員,這樣,我的班級才會更優(yōu)秀,我們的明天才會更美好,祖國的未來才會更強大!

  我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣,只有“孩子”的努力,才會讓“母親”放心,讓“母親”驕傲!因此,我為自己制定了與班集體有關(guān)的學習計劃。

  做到和諧:與同學之間好好相處,與老師建立好師生關(guān)系,與家長做到服從的關(guān)系。

  做到向上:積極參加對自己有益的.社會活動,主動幫助學習有困難的學生,上課認真聽講,不開小差考試沖進前三名!

  同時我還要做到熱愛:熱愛大家辛辛苦苦辦出來的板報,熱愛班級里的桌椅,熱愛同學打掃后的衛(wèi)生,熱愛班集體里的任何物品。

  我堅信:只要你付出了就會得到應(yīng)有的回報,只要你努力了,就會有更加輝煌的明天!

  我和我的班集體,一定會在我們的努力下,變得更加美麗,變得更加燦爛與輝煌!

我的班集體作文7

  我是太原市實驗小學四年級六班的一名小學生,我從小學一年級開始,就讀于這個具有國學特色的班里。四年的光陰,她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回想。是她,陪我學習;是她,教我做人,讓我理解倫理道德,并且讓我增加了文化知識;是她,伴我成長,使我體會到人生樂趣。她就像一個溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我快樂地走進學校,走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她。

  在大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家都會急忙跑回教室。因為溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,不安全,快回來吧!”我們連忙依偎在她的懷抱里,感到又親切又溫暖。

  我們班是一個大家庭,有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育條件,還有可愛的同學和和藹可親的老師。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較,你踩我一腳,我也像沒事兒一樣,我們依然是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨,這些全靠她。

  我們班很團結(jié),現(xiàn)在有位同學要去加拿大讀書,我們都依依不舍,為她開歡送會,贈送禮物作紀念,贈送詩句祝她好運。有時候,班里參加學校的各項比賽,別看我們?nèi)松,可最終勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁兒往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的'人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)憤努力……我愛同學,我愛我班!

  我愛美麗的校園!我愛這溫暖的大家庭!更愛辛勤撫育我們健康成長的老師。

我的班集體作文8

  我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個書畫吧,上面全是優(yōu)美的`文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……

  除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細心溫柔,對待學生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會出幾個例題來讓我們來做……

  而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學,雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學發(fā)生了什么事,我們便會馬上去幫助他……

  這就是我們的班集體,因為我的班集體既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”

我的班集體作文9

  愛在家里;愛在班級;愛在中國…………愛無處不在,愛是春天;愛是雨露;愛是陽光…………而我的愛在班級。

  記得有一次,我被班上的鼻涕蟲傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無法上課,眼看就要期中考試了,老師可著急了,連忙來給我補課。每到下班時間,老師就騎著那輛普通的自行車,帶著課本與練習冊來到了我家給我補習功課。

  從下午5時到晚上7時,老師一直在我的房間,給我補習功課,我剩下半張練習卷還沒寫完了,我怕太晚了,就對老師說:"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,并和藹可親地說:"沒關(guān)系,我不累,我等你寫完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫完練習。"老師,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽見媽媽親切地說到。而老師卻說:"不,不用了!就不麻煩您了!再見!"說完,便函騎著那輛自行車走了。

  我被老師那一舉一動所深深得感動了,老師可直偉大啊!這六、七天,老師一直支持著天天給我補課,期中考試我取得了好成績,我笑了,媽媽笑了,老師笑了。

  。凼莻ゴ蟮,我們生活的.世界上到處都充滿的愛!這好的成績的取得滲透老師的愛。

我的班集體作文10

  日月如梭,光陰似箭。不知不覺,我已經(jīng)在東方紅小學度過了三個春夏秋冬。在那里,我有一個溫暖的班團體,有像父母一樣的教師,有像兄弟姐妹一樣的同學。在那里,我歡樂成長。

  "隨風潛入夜,潤物細無聲',教師像陽光一樣無時無刻的照耀著我們,教師像雨露一樣無時無刻地滋潤著我們。我的語文教師是王教師,她是我們的班主任。作為班主任,她關(guān)心著我們每一個同學。一次課間,有一個同學的膝蓋摔破了,她明白了,立即把那個同學攙扶到辦公室,給同學清洗傷口,涂抹紅汞。貼心地叮囑,傷口不能碰水,還教育我們嬉戲時必須要注意安全。

  劉教師是我的數(shù)學教師,他有一頭短短的、黑黑的頭發(fā),一對小小的耳朵,鼻梁上架著一副眼鏡,他很少發(fā)火。有一次,我有一題沒聽懂,他就走到我的課桌旁,認真地給我講解,直到我完全弄懂,他才滿意的笑了。

  趙教師是教英語的,我很喜歡上她的課,就算把體育課改成英語課,我也愿意。她很幽默,常常把幽默帶進講課中。課堂上,時;厥幬覀兊臍g笑聲。這就是我為什么喜歡上她的課的原因。

  我們班級有42名同學,42個不一樣的性格、42張不一樣的面孔、42個不一樣的夢想的人,都在那里為實現(xiàn)自我的.夢想而努力。

  陶銳,是我們班跑步最快的人。他有兩條大長腿,跑道上,時常能夠看到他飛揚的身姿,將對手遠遠地甩在身后。余悅,是我的好兄弟,我們是怎樣的好兄弟呢?從幼兒園到小學,我們都在一個班里,下課我們一齊玩,上課我們一齊認真聽課,我們還成立了一個"茱萸'(朱余)組合,我們"有福同享,有難同當'。

  要說的同學太多了,總之,我的同學是一群愛分享、愛助人、懂團結(jié)的人。平常我們會將讀到的一本好書,帶給同學們傳閱,分享書中趣事;同學的鉛筆、尺子、作業(yè)本丟了,大家會一齊幫忙尋找、借用;各項比賽,大家會約定提前訓練;比賽時,我們就像擰在一齊的繩子一樣,相互配合,互相加油,為我們班爭奪了一個又一個榮譽。

  這就是我的三O二班,一個溫暖的班團體,一個充滿愛的班團體,它就像是我的第二個家。我愛我的三O二班,我愛我的第二個家,我在這個家里收獲滿滿。

我的班集體作文11

  同學們要健康成長。不僅要有充分的營養(yǎng),還要有良好的生活學習環(huán)境。由于學校裝修后,教室里有時傳來陣陣刺鼻的異味,王老師說:"為了讓大家有個好的學習環(huán)境,誰愿意為班上獻花呢?”我聽了,放學后做完作業(yè),要爸爸去買了一盆蘆薈。

  爸爸回來后,我看見爸爸手里端著的那盆蘆薈,心想:這盆蘆薈可以去甲醛,去異味。我搬新房裝修后,爸爸也放了幾盆在家,效果很不錯。同學們的`健康就很安全了。第二天,我把蘆薈端進了教室,王老師看了,笑了笑。又過幾天,不知道什么原因,那盆蘆薈枯了。回到家,我又讓爺爺在我家花園里,把爺爺栽的那盆海棠端進了教室。同學們看了都說這盆花真美麗。為班集體服務(wù),我感到很高興,很光榮,希望同學們在舒適的學習環(huán)境里,學習更上一層樓。

我的班集體作文12

  有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻愛心的那件事了。

  離合唱表演越來越近,我們班的歌聲優(yōu)美動人,我們的舞蹈跳得活靈活現(xiàn),可以說在年級里,一等獎是非我們莫數(shù)了!可是比賽的衣服還沒買呢!我心想:要不,我?guī)屠蠋熯x幾件樣子。好就這么定了!

  周六一大早,我便和媽媽帶著照相機,來到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著尋覓著。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著一朵朵淡藍色的花。我興奮地問到:“媽媽,我們穿著這款裙子站在舞臺怎么樣?”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺的背景什么顏色?”“主色是藍色和粉色的”我回答道!斑@件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛不釋手的裙子,只好舍下了。

  我又走進另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡直是完美無缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機,對準裙子,只聽“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機里。

  一個上午過去了,我的照相機里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會滿意稱贊,定會從中挑選出我們最佳的舞臺服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠去,心里滿是暖意,眼前滿是同學們穿著我挑選的衣服,美美地唱歌的'情景……我幸福的笑了!

  我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤著我那小小心!

我的班集體作文13

  每次評選優(yōu)秀班里第一名的班里都會掛上一面流動紅旗,這面流動紅旗在我們班里已經(jīng)掛了快一個學期了。我們班里的同學都非常的驕傲,自豪。

  這天我們班里剛剛打掃好衛(wèi)生,等待著學生會里的衛(wèi)生評價員過來打分數(shù)。我們班下節(jié)課正好是體育,所以大家不僅把衛(wèi)生打掃的非常好,還把書本,桌子,椅子都擺的整整齊齊的,看起來特別的漂亮。同學們都去操場集合準備上課了,我們體育老師說這節(jié)課自由活動吧,但是有的愛玩兒的同學提議,我們來跳繩吧,讓老師組織一個比賽。體育老師說好,你們誰去拿跳繩呀?我自告奮勇的跑過去說我去拿吧。就這樣我就跑去教室,剛走到教室我就看到檢查衛(wèi)生的他們?nèi)チ烁舯诎嗬锪耍亿s緊跑過去拿跳繩。跳繩被我塞的太靠里了,我使勁一拽一下把桌子上的書散落了一地。我剛要撿起來就聽到樓下的同學再催我,我一想反正都檢查過去了,回來再收拾吧,就這樣我就跑出了教室,來到操場,我們做起了游戲。瘋玩兒了一節(jié)課,我們開心極了。

  剛回到教室,廣播喇叭響起來了,播報這次流動紅旗的得班。我們都非常的不屑一顧,肯定是我們3班呀,這還有懸念嗎。大家你一言我一語的順著。這時只聽見廣播里清晰的報出了1班,我們都非常的詫異?怎么可能呢?一直是我們班的呀,剛剛我們衛(wèi)生打掃的那么干凈,這不可能的呀,我心里一驚,不會是因為我掉落在地上的書吧?不會呀,明明我們班已經(jīng)檢查完了,我的書才掉的呀,難道那個時候我們班還沒檢查?我一下緊張起來了,我跑去問了問參加檢查衛(wèi)生的一個學長,學長告訴我我們班是因為地上散落了一地的書才沒有給高分的,這下壞了,我成了羞愧禍首了,我怎么對的起我們班里的同學呢?就這樣,掛在我們班里快一學期的流動紅旗被1班摘走了。我越想越愧疚,越想學難受,同學們那么用心,那么努力掙來的班級榮譽就這樣被我毀掉了。我跑到班主任那里把情況一五一十的`說了。本來以為會迎來老師的責罵,沒想到班主任老師對我說,你能勇于承擔責任,主動承認自己的錯誤,這比我們班里得到流動紅旗的意義更大,這次流動紅旗走了,我們下次努力讓他再回來就是了,可是今天我們班里卻發(fā)現(xiàn)有你這樣勇于承擔責任,珍惜同學們的勞動成果的同學,我們的收獲更大!

  聽了老師的話,我熱淚盈眶……

我的班集體作文14

  相信每個同學都有自己的班集體,但是,你們愛它嗎?你認為你的班集體好嗎?

  我的回答是肯定的。我愛它!這個班集體是53個生命組成的。這里有我的好朋友。好同學,還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個溫暖的大家庭,它呵護這每一個人

  當你有疑問時,會有人幫你解決問題;當你跑步摔倒時,會有人輕輕把你扶起;當你犯錯誤的時候,會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結(jié)最有凝聚力的'。

  在這里,每一個人都很喜歡它,每一個人都愿意為它付出。有一次學校開展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽,我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個團體操,但是我們有信心,因為我們都愛這個集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結(jié)就是力量。

  在這個集體里,你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說:“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽”。

  我愛我們這個班集體!

  

我的班集體作文15

  我有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水;在這個大集體中,我取人之長補己之短;在這個大集體中,我學到了很多很多;在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大;在這個大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。

  酸

  “啪”的一聲,程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺上,身體像雕塑一樣定在了那里,目光像劍一樣盯住了我們,我們的那顆弱小的'心,被老師嚇的“砰砰”直跳。終于,老師大聲說:“這次的考試有一個人進步很大,那就是陳雨露同學……”O(jiān)h,天啊!他以前從沒有我考得好,居然這次考試高出我8分。

  甜

  我們班的曹啟瑞的字不用說了,那毛筆字、鋼筆字在學校是出了名的漂亮。這不,老師在上學期的散學會上,滿臉笑容地告訴我們,這次曹啟瑞參加開發(fā)區(qū)的寫字比賽獲得了一等獎。我們心里好像吃蜜一樣甜!好象是我獲了獎一樣高興。

  苦

  清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級的兩個班比,我們非常輕松地贏了三班,我們還沒得意多久就要和二班進行比賽了,因為小瞧了我們的對手,第一局慘遭失敗,因為有了老師一旁的出謀劃策,我們一鼓作氣拿下了第二局,和他們打了個平手,進行第三局的比賽,我們還是敗下陣來,當聽到二班的同學在歡呼雀躍的時候,我的心里很苦很苦。

  辣

  我們班常常發(fā)生男女大戰(zhàn)爭,一發(fā)啊就不可開交。這不,今天我們班的“大辣妹”李祺又開始與男同學斗嘴了,我們在一旁給李祺助威,男同學連聲求饒“姑奶奶,饒了我們吧……”我們樂得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧!

  咱們班的事說也說不完,如果你想知道更多,那就來到我們這個歡樂的大家庭吧!

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