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幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2025-12-02 02:00:07 好文 我要投稿
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幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那么,怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各種新型電信詐騙犯罪形式層出不窮,令人防不勝防。近期杭州市安吉路幼兒園戒壇園區(qū)開展了一系列平安創(chuàng)建工作,通過(guò)多種多元的宣傳方式,對(duì)教職工進(jìn)行的反詐安全宣傳教育,努力創(chuàng)建平安校園的氛圍,共同參與平安拱墅的建設(shè)。

  杭州市安吉路幼兒園法治副校長(zhǎng)天水派出所警官何淵為全體教職工開展了一次反電信詐騙安全講座。何警官重點(diǎn)介紹了在使用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和通訊平臺(tái)時(shí)中會(huì)遇到的常見的詐騙手段,如:虛假紅包詐騙、信用提額詐騙、預(yù)售詐騙、二維碼詐騙、虛假客服詐騙、中獎(jiǎng)詐騙、境外詐騙等多種詐騙手段。針對(duì)以上詐騙手段,何警官表示一定不能隨意點(diǎn)陌生鏈接、不隨意泄露個(gè)人資料、不要相信任何突如其來(lái)的任何事情、收到“00”或“+”開頭的陌生來(lái)電和短信一定要提高警惕……

  在何警官的建議下,全員老師安裝了國(guó)家反詐中心APP,做到了嚴(yán)防詐騙第一步。另外,通過(guò)何淵警官的“短信反詐”講座,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種詐騙案例、知道了反詐防詐小知識(shí)。通過(guò)“反詐知識(shí)小測(cè)試”的'活動(dòng),再次提升老師們的自身的防范意識(shí),了解更多的詐騙形式、特點(diǎn)和危害,讓老師將各類詐騙的特點(diǎn)和危害,銘記與心。

  電信詐騙手段千變?nèi)f化,在生活中防不勝防。通過(guò)開展安全反詐系列活動(dòng),教師們對(duì)電信詐騙有了更深刻的認(rèn)識(shí),也掌握了必要的防范技能。老師們保護(hù)自己的同時(shí),也將引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)提高網(wǎng)絡(luò)通信防范意識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救自護(hù)技能,5月8日—14日,xx幼兒園開展了以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動(dòng)。

  幼兒園成立了以園長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在專項(xiàng)工作會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)活動(dòng),從自身做起,防患未然。

  利用國(guó)旗下講話、橫幅、家園欄、宣傳窗、微信群等多種方式向家長(zhǎng)、幼兒和教職工宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓全園上下把防災(zāi)減災(zāi)的'重要性牢記心中。

  各班進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動(dòng),通過(guò)游戲、圖片、觀看視頻等形式讓幼兒學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)。大班級(jí)還組織幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)競(jìng)賽,孩子們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“安全小衛(wèi)士”。

  防災(zāi)減災(zāi)周期間,幼兒園組織專人對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、食堂、校園周邊、校車等進(jìn)行全面安全隱患排除,檢查中不漏一個(gè)環(huán)節(jié),不留一個(gè)死角。針對(duì)可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面進(jìn)行詳細(xì)登記,并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人。

  本次活動(dòng)還精心設(shè)計(jì)開展了防震、消防、防踩踏演練活動(dòng),為了演習(xí)順利進(jìn)行,園內(nèi)制定了詳細(xì)的方案,各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中,始終密切關(guān)注幼兒安全。演練過(guò)程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  生命至上,安全第一。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,普及了防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí),加強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。xx幼兒園表示將繼續(xù)把安全工作做實(shí)做細(xì),為幼兒的健康成長(zhǎng)構(gòu)筑一道安全防線,撐起一把保護(hù)傘。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢拢粋(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。

  何園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時(shí),該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的.安全保駕護(hù)航。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  各班老師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。只要孩子們能接觸到的地方,老師們都進(jìn)行全面的清掃、清潔及消毒,確保孩子們生活和游戲的各個(gè)區(qū)域干凈、整潔、安全、溫馨。

  除了班級(jí)老師,我們的寶貝們也不甘示弱,用自己的`小小力量來(lái)保護(hù)我們的教室環(huán)境。

  保育員老師清理戶外操場(chǎng)上,仔細(xì)清潔大型玩具上的塵土后,又將功能室、大廳及綠化等公共區(qū)域中的邊邊角角進(jìn)行了清潔,不留任何衛(wèi)生死角。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),我園工會(huì)決定于6月 4日舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽。

  活動(dòng)開始,黃榕園長(zhǎng)為本次比賽做了講話,用真切的話語(yǔ)鼓勵(lì)了參賽的老師們。

  賽前

  比賽中,參賽教師緊緊圍繞師德師風(fēng)這一主題,結(jié)合工作中的感想、體會(huì)和身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的`語(yǔ)言,講述了自己對(duì)師德的感悟。

  賽中

  老師們的演講贏得了陣陣掌聲,為我們帶來(lái)了感動(dòng)的淚水,也為我們帶來(lái)了溫暖的歡笑。

  老師們的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度展示了老師把愛(ài)與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)孩子,真正體現(xiàn)"捧著一顆心來(lái),不帶一根草"的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌,也道出了老師們?yōu)橛捉淌聵I(yè)今生無(wú)悔的決心。

  賽后

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)郭運(yùn)蓮,二等獎(jiǎng)周禮霞、駱禮飛、羅函,三等獎(jiǎng)孫嫦、李秋霞、丁彩金,熊武潔。在端午節(jié)的前夕舉辦本次比賽無(wú)疑是給節(jié)日盛上了一道道佳肴。

  希望全體教師把愛(ài)與責(zé)任內(nèi)化與心,外化與行,以此次比賽為契機(jī),牢記十九大精神,不忘初心,砥礪前行,把感動(dòng)、震撼,用于教育教學(xué)中并實(shí)現(xiàn)新的突破,以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線!

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,全面提高全體師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、安全知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。

  xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動(dòng),通過(guò)老師講解、觀看宣傳片等對(duì)幼兒進(jìn)行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,幫助幼兒掌握了基本的自護(hù)自救技能。

  在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)期間,幼兒園張園長(zhǎng)帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,重點(diǎn)對(duì)園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進(jìn)行了全面的摸底和排查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患,逐個(gè)整改消除,給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。

  為進(jìn)一步檢驗(yàn)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散,確保全體師幼的生命安全,5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練,上午9:30左右,孩子們正在區(qū)域中游戲,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰,大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘,全體師生迅速撤離教室來(lái)到操場(chǎng),層級(jí)上報(bào),確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊(duì)后,園里的安全主管陳老師對(duì)幼兒進(jìn)行最基本的消防安全知識(shí)教育,懂得基本的自救能力。

  近期雨水天氣較多,氣溫回升快,池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水。“防溺水”教育更顯突出,為此陳老師請(qǐng)了幾個(gè)幼兒上臺(tái)進(jìn)行“防溺水”親身體驗(yàn)演練,全園幼兒全程觀察討論,懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人,要尋找大人施救,有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳,樹立預(yù)防溺水的`安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有確保幼兒安全健康成長(zhǎng)的條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動(dòng)。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,增強(qiáng)xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  今年的3月3日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”,為了讓幼兒提高保護(hù)耳朵的意識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)用耳,2月27日,xxx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“愛(ài)耳日”主題教育活動(dòng)。

  國(guó)旗下講話——引領(lǐng)愛(ài)耳日活動(dòng)

  保健醫(yī)生利用國(guó)旗下講話的契機(jī),在全園開展了“愛(ài)耳護(hù)耳我先行”宣講活動(dòng)。

  爭(zhēng)做小小宣傳員——認(rèn)識(shí)小耳朵

  各班的教師利用直觀形象的圖片、朗朗上口的兒歌,耐心細(xì)致地講解了耳朵是我們五官中的一個(gè)重要器官,可以幫助我們接收各種各樣的信息,引導(dǎo)幼兒了解傷害耳朵會(huì)對(duì)生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的`不便。孩子們的興趣非常高,紛紛表示要把這些知識(shí)告訴自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

  小小游戲樂(lè)翻天——保護(hù)小耳朵

  咦!原來(lái)耳朵能“看”東西、耳朵也會(huì)“找”東西,耳朵還可以“數(shù)”東西……《聽聲辨位》《傳聲筒》《聽數(shù)字拍手》等有趣的耳朵游戲,讓孩子們耳目一新,發(fā)現(xiàn)、感受耳朵的神奇之處。中、大班的寶貝們拿起畫筆,設(shè)計(jì)愛(ài)耳圖畫,向弟弟妹妹們宣傳愛(ài)耳知識(shí)。

  本次“愛(ài)耳日”主題活動(dòng),幫助幼兒了解愛(ài)耳、護(hù)耳的知識(shí),增強(qiáng)了幼兒保護(hù)耳朵的意識(shí)和能力,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣。全國(guó)愛(ài)耳日,請(qǐng)大朋友們和小朋友們都要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的耳朵,聆聽生活的美妙!

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  為提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展,11月30日,凌云縣第五幼兒園開展了為期一天的“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。沙里康樂(lè)幼兒園、凌云展望幼兒園、加尤啟智幼兒園、伶站華文幼兒園等幾所民辦幼兒園的老師參加了此次教研活動(dòng)。

  “同課異構(gòu)”結(jié)束后,五幼全體教師及幾所民辦幼兒園的老師們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全面、客觀的.點(diǎn)評(píng)和交流。園長(zhǎng)張澤璐對(duì)每一節(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了充分的肯定,同時(shí)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足之處提出了合理的解決方法,讓老師們深刻感悟到“教學(xué)維度”的多樣性,進(jìn)一步了解“同課異構(gòu)”更深層次的意義所在。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  近日,雞冠區(qū)西郊幼兒園為積極落實(shí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”的“三愛(ài)”教育理念,開展了“春耕”活動(dòng)。

  上午9:30雞冠區(qū)西郊幼兒園可愛(ài)的小朋友們準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)前往種植基地。到達(dá)目的地,教師組織幼兒認(rèn)識(shí)了農(nóng)耕的工具,了解了播種的流程。孩子們拿上小鋤頭,翻土、挖坑、播種、澆水,開啟了辛勤又快樂(lè)的開墾活動(dòng),種植園里一片繁忙景象!

  種植的過(guò)程中,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,孩子們的臉上滿是笑意,真正實(shí)現(xiàn)了教育順應(yīng)兒童的本性,讓幼兒在愉快的體驗(yàn)中獲得成功與發(fā)展。

  本次春耕活動(dòng)充分體現(xiàn)了雞冠區(qū)西郊幼兒園積極貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神!白尯⒆踊貧w自然”,通過(guò)自然教育,使孩子在自然中體驗(yàn)、觀察、分析、思考和創(chuàng)造。了解了所有飲食都是勞動(dòng)獲得的,使幼兒深刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`道理。

  春光滿園,有待探索的秘密無(wú)限,屬于孩子們的“春天的故事”只是剛剛開始。愿孩子們的心田都播撒進(jìn)一顆好奇的種子、期待的種子、幸福的種子,在充滿愛(ài)和希望的童年里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為切實(shí)提高教師和幼兒的安全意識(shí),瑞昌市五幼圍繞“落實(shí)安全責(zé)任推動(dòng)安全發(fā)展”主題,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的'活動(dòng),確保幼兒的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)以園長(zhǎng)主持召開了教職工“安全宣傳月”部署會(huì)議開始,細(xì)化幼兒園安全工作,把“落實(shí)安全責(zé)任推動(dòng)安全發(fā)展”作為加強(qiáng)幼兒園安全的重要工作。會(huì)議過(guò)程中老師們一起觀看了《生命重于泰山》電視專題片,提高了全體教職員工的安全防范能力。電子屏全天滾動(dòng)播放“傳播安全文化宣傳安全知識(shí)”等宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒大家牢記自身安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  安全活動(dòng)不僅流于表面,更應(yīng)該落在實(shí)處。瑞昌市五幼積極做好家長(zhǎng)安全工作,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書、微信群等形式提高家長(zhǎng)安全意識(shí)。同時(shí),老師們組織開展了各項(xiàng)安全活動(dòng),進(jìn)一步幫助孩子們樹立安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和防范危險(xiǎn)意識(shí)。

  為保證幼兒與教職工在園安全,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園進(jìn)行安全隱患排查,做到不漏一個(gè)環(huán)節(jié),不留一個(gè)死角,同時(shí)針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題建立清單,逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào),由點(diǎn)到面做好各項(xiàng)工作并落實(shí)。

  安全,是一切幸福的起點(diǎn)。此次主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,讓我們攜起手來(lái),守護(hù)孩子的健康與安全,愿小朋友們每一天平安相隨、健康成長(zhǎng)!

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  “五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!庇质且荒牯杖~飄香時(shí),為了讓孩子們感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,感受中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化,傳承歷史,弘揚(yáng)文化,6月11日,獨(dú)山縣第四幼兒園開展了端午節(jié)系列主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備

  在活動(dòng)前期,老師、孩子和家長(zhǎng)們一起收集、整理有關(guān)端午節(jié)的資料,欣賞各地慶祝端午的風(fēng)俗文化,了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。一個(gè)個(gè)有趣的端午習(xí)俗,一則則動(dòng)人的歷史典故,深深地吸引了孩子們。

  端午節(jié)由來(lái)

  端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、龍舟節(jié)滿分、正陽(yáng)節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象崇拜,由上古時(shí)代龍圖騰祭祀演變而來(lái)。

  紀(jì)念屈原說(shuō)

  相傳,屈原倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。抱石投汨羅江自盡。

  民間習(xí)俗

  賽龍舟是端午節(jié)的`一項(xiàng)重要活動(dòng),在中國(guó)南方十分流行,尤其是廣東地區(qū),廣東地區(qū)稱之為扒龍船。它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。

  在了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后,我們深入開展系列活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  三八節(jié)期間,徐匯藝術(shù)幼兒園大班年級(jí)組的小朋友和媽媽們來(lái)到了元祖食品廠,用自己親手制作的蛋糕為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。從刮奶油到裱花,小朋友們忙得不亦樂(lè)乎,個(gè)個(gè)都像小藝術(shù)家,當(dāng)作品誕生時(shí),一股股親情涌動(dòng)在寶寶和媽媽的'心間……

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  20xx年5月16日,藻幼中班組的孩子們過(guò)了非常有意義的一天。在禁煙日快要到來(lái)之際,我們積極響應(yīng)園部號(hào)召,組織幼兒參加到禁煙的活動(dòng)中來(lái)。

  在中班老師的精心組織和安排下,活動(dòng)分幾個(gè)部分組成,首先由全體中班班師生在禁煙標(biāo)語(yǔ)的橫幅上簽上自己的名字,表示自己參加此活動(dòng)的.決心。接著,回到教室以后,老師們?yōu)楹⒆觽兂尸F(xiàn)了一節(jié)關(guān)于禁煙的課程,讓孩子們?cè)诓煌男问街懈惺芟銦熃o我們帶來(lái)的危害,并了解我們?yōu)槭裁匆麩煹脑。最后,孩子們用畫筆將自己理解的禁煙心愿畫了出來(lái),有的畫禁煙標(biāo)志、有的畫火災(zāi)圖,還有畫被煙熏黑的地球,畫面非常生動(dòng),富有說(shuō)服力。最后孩子們把自己的宣傳畫傳給了家長(zhǎng)朋友們,讓家長(zhǎng)真切地感受到孩子們的美好愿望,并能夠和孩子們一起參與到此次的活動(dòng)中來(lái)。

  當(dāng)然禁煙非一日之功,但是我們堅(jiān)信,只要我們一起行動(dòng)起來(lái),為了健康、文明校園,從自己做起,還地球一個(gè)清新、明凈環(huán)境是你、我、他們的責(zé)任。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  雷鋒,一個(gè)閃光的名字。雷鋒和他的事跡影響著一代又一代中國(guó)人。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂;歲月流逝,逝不去學(xué)子心中的熱忱。三月的春風(fēng)吹拂著美麗的xx,xx中心幼兒園“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。

  聆聽故事,走近雷鋒

  老師向小朋友們講述了雷鋒的故事,讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,呼吁孩子們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人、艱苦樸素的良好品質(zhì)。

  學(xué)習(xí)“雷鋒”,從身邊做起

  大班的“小雷鋒”們幫助小班的弟弟妹妹穿衣服。孩子們用自己小小的`身軀,做著力所能及的事,極盡所能為周邊添上溫暖的色彩。

  童言童語(yǔ),唱雷鋒

  雷鋒是誰(shuí)?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)雷鋒呢?聽聽孩子是怎么唱的吧!

  今天,誰(shuí)是雷鋒?

  在別人需要時(shí)伸出你的手,你,就是雷鋒!

  跟著春風(fēng)尋找雷鋒

  警察叔叔就是“雷鋒”,他為了我們的安全,不辭辛苦。

  我認(rèn)為清潔工阿姨也是“雷鋒”,她們每天很辛苦地打掃衛(wèi)生,讓我們的環(huán)境變得更干凈。

  醫(yī)生和護(hù)士也是“雷鋒”,他們幫助患者戰(zhàn)勝病毒。

  小小畫筆“畫”心聲,孩子們用純真的心描繪心中的愛(ài),用勇敢的心傳遞對(duì)勇士的敬意,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。不知不覺(jué)間,雷鋒精神的種子在孩子們的心中悄然生根發(fā)芽。疫情常態(tài)化,防疫不容忽視。大班的小朋友們精心繪制了防疫宣傳畫,化身“小雷鋒”頂著烈日,給行人宣傳防疫知識(shí),提高大家的防疫意識(shí)。xx中心幼兒園的老師和孩子們積極踐行學(xué)雷鋒、做雷鋒。從身邊小事做起,向雷鋒同志學(xué)習(xí),盡自己的能力幫助身邊的人,讓“雷鋒”精神的光芒照亮幼兒園的周圍。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  為了更好地引領(lǐng)教師科學(xué)、合理將幼兒園一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)地做細(xì)、做實(shí),讓幼兒的身心健康和諧的發(fā)展,20xx年12月28日下午,高縣文江鎮(zhèn)幼兒園省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干李靜組織全園教師開展《幼兒園一日生活組織與實(shí)施》專題培訓(xùn)活動(dòng)。

  李靜從科學(xué)組織幼兒一日生活的意義、幼兒一日生活環(huán)節(jié)和時(shí)間安排、幼兒一日生活各環(huán)節(jié)指導(dǎo)及實(shí)施要領(lǐng)等方面作了詳細(xì)的闡述。她針對(duì)教師組織一日活動(dòng)常見的問(wèn)題,結(jié)合生動(dòng)的案例,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用專業(yè)化的語(yǔ)言與老師們交流互動(dòng)。老師們?cè)谳p松愉快的研討中,對(duì)幼兒園一日活動(dòng)的組織與實(shí)施有了全新的.認(rèn)識(shí),在交流、互動(dòng)、反思中提升自己。

  這次培訓(xùn),一定程度上增強(qiáng)了教師對(duì)幼兒一日活動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí),提升了教師組織一日活動(dòng)的的能力,讓孩子們?cè)诮處熢谝龑?dǎo)下更加快樂(lè)自主地學(xué)習(xí)生活!

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