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朗誦比賽主持詞優(yōu)選[15篇]
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的朗誦比賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![朗誦比賽主持詞優(yōu)選[15篇]](/pic/00/l/d6f7b3d6b4ca4_2.jpg)
朗誦比賽主持詞1
開始語:
崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
寇:老師們同學(xué)們,
合:大家好!
崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。
寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。
崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽,誰奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚(yáng)。洶涌的河流,誰能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。
崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚。
寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。
崔:是!在冬天里,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅(jiān)定,力量在儲(chǔ)蓄。
寇:就讓我們?cè)诙灬尫盼覀兊那閼,唱響我們心中的歌?/p>
合:第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
崔:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)組胡湘燕老師朗誦的《釋懷》。
寇:生活因?yàn)槎冕寫讯兊酶拥拿篮,人生因(yàn)橛辛酸寫讯拥木。熱愛生活吧!再小的景點(diǎn)也有它美麗如畫的風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組陳惠敏老師朗誦的《熱愛生活》。
崔:你是否曾經(jīng)追問:在茫茫的人海里,我是哪一個(gè)?在燦爛的群星里,我是哪一顆?今天三年級(jí)組全體教師為我們帶來了答案。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那就是我》。
寇:雨是一種最常見的自然現(xiàn)象。然而雨又是極富內(nèi)涵的,在不同的季節(jié),有不同的內(nèi)涵。雨的心情有時(shí)是因人而異的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組孟素芳等六位老師朗誦的《雨的隨想》。
崔:從激情洋溢的革命年代到安居樂業(yè)的和平時(shí)期,從暖風(fēng)習(xí)習(xí)的東海之濱到大漠孤煙的西部邊陲,詩(shī)人含笑滿懷著對(duì)萬里江山的深情,用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時(shí)空的偉大畫卷,把對(duì)祖國(guó)的贊美凝成一句話:《叫我如何不愛她》。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組郭曉莉、曲全農(nóng)位老師朗誦的這首詩(shī)。
寇:遠(yuǎn)離鬧市,遠(yuǎn)離浮躁,我們走進(jìn)自然的懷抱――傾聽泉水叮咚,蟲鳴鳥叫,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組林葉、潘青兩位老師朗誦的《山雀子噪醒的江南》。
崔:雪是冬的'意象,雪是冬的靈魂,雪是北方特有的語言。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶,落在記憶的深處,在心的原野上飛舞,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組劉潔昕老師朗誦的《雪花的快樂》。
寇:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組張志東、李剛朗誦的《收獲》。
崔:在寒冷的冬天里,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有對(duì)春的渴望。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組朗誦的《春》。
寇:今年我校成立十周年,回眸十年,有歡笑、有淚水,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組朗誦的《十年章回》。
崔:生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以讓我們也《守住一顆寧?kù)o的心》,朗誦者:二年級(jí)組;劬、王娟。
崔:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《做一個(gè)幸福的人》,朗誦者:五年級(jí)組張海燕等。
崔:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組寇秀麗老師和孩子們朗誦的《我們?cè)陂L(zhǎng)大》。
崔:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組姜硯秋老師朗誦的《大漠深處的胡楊》。
寇:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們張開雙臂《擁抱春天》,朗誦者:一年級(jí)組任豐利等。
結(jié)束語:
崔:冬天是孕育生命的母親。冬天是哺育春天的搖籃。
寇:是。 岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
崔:冬天里,我們與書結(jié)緣,尋找內(nèi)心的感動(dòng)。
寇:冬天里,我們縱情高歌,點(diǎn)燃冬天里的一把火。
崔:讓我們徜徉在書海中,汲取書中的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們的心田。
寇:讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓讀書成為科小一道亮麗的風(fēng)景。
合:讓科小的春天到處飄滿書香!
崔:勝利科技小學(xué)第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
寇:再見!
朗誦比賽主持詞2
主持人:甲:王琳乙:馮家樂
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響
乙:神州處處喜氣揚(yáng)
甲:十月,祖國(guó)母親的航船已駛過第六十一個(gè)港灣
乙:十月,祖國(guó)母親已在歷史上寫下新的篇章
甲:今天,讓我們一起為祖國(guó)母親的生日喝彩
乙:今天,讓我們一起為祖國(guó)母親的生日祝福
甲:我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始
二、升旗儀式
甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立 面向國(guó)旗肅立 升國(guó)旗 奏國(guó)歌 敬禮 禮畢 面向國(guó)旗齊唱國(guó)歌 坐下
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人
三、比賽開始
乙:今天,誰能阻擋我們一展歌喉
甲:今天,誰能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)
乙:首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我愛您——祖國(guó)母親》,請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春.雪》,請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:五年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》,請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),我愛您》,請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),您好》,請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》,請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》,請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),感謝您》,請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》,請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:二年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的'祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:二年級(jí)三班最后得分是____,最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,大家歡迎。
四、歌舞表演《今天是你的生日》(背景音樂《今天是你的生日》)
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云
甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《今天是你的生日》,大家掌聲歡迎!
乙:二年級(jí)二班、二年級(jí)一班最后得分分別是:xxxxxxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),大家歡迎。C獎(jiǎng)曲)
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國(guó)〉)
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟
乙:看吧,莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律
甲:我們將高唱國(guó)歌,高舉國(guó)旗
乙:讓燦爛的未來告訴61年前偉大的創(chuàng)立
甲:請(qǐng)全體起立,齊唱《國(guó)歌》坐下
甲:我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:到此結(jié)束
甲:謝謝大家!
朗誦比賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝2005年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ猓覀冞非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:,歡迎您!,歡迎您!,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來!
在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了五位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)五位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!
在比賽開始之前,先請(qǐng)講話,大家歡迎!
謝謝嘉賓的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請(qǐng)為大家朗誦,希望能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)作準(zhǔn)備。
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);
獲得二等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)講話,大家歡迎。
其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的到來,以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的.就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來,感謝你們的支持!
最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
朗誦比賽主持詞4
上下五千年,縱橫幾萬里。
我們的祖國(guó)歷史悠久
我們的文化博大精深
在漫漫的歷史星河中,閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星
這兒有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩(shī)宋詞……
這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……
這兒閃爍著先人們的無上智慧,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷
天生我材必有用,是渴望為國(guó)的無比自信
蠟炬成灰淚始干,是纏綿情感的苦苦追索
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂是憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)
采菊東蘺下,悠然見南山是生活本真的自然回歸
今天,讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代,探求幽幽的情懷
今天,讓我們與圣賢為友,與詩(shī)詞作伴
今天,讓我們盡情歌誦,盡情吟唱
中間串詞
1、春暖花開,倍增詩(shī)意;好友相聚,又添親情。下面請(qǐng)聽《春日逢友又別》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2、居陋室而不失其志,喜青蓮而愛其無染。下面請(qǐng)聽劉禹錫的作品《陋室銘》《愛蓮說》,演出單位:平陽坑鎮(zhèn)中心小學(xué)。
3、文章千古事,行失一寸心,千年文化,千年古韻。下面請(qǐng)聽《千年古韻》,演出單位:高樓鄉(xiāng)小學(xué)。
4、春天、江水、花朵、明月、夜晚,構(gòu)建成一個(gè)美妙的意境。下面請(qǐng)聽《春江花月夜》,演出單位:寧益鄉(xiāng)小。
5、楓嶺鄉(xiāng)小給我們帶來的三曲詞《將進(jìn)酒》《虞美人》《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。
6、友情、親情、愛國(guó)之情是詩(shī)人們心中永恒的主題。東巖鄉(xiāng)小為大家?guī)砹斯旁?shī)四首。
7、營(yíng)前鄉(xiāng)小
8、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生有酸甜苦辣,季節(jié)有春夏秋冬。請(qǐng)聽《四季頌》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
9、國(guó)家興邙,匹夫有則。滿腔郁憤化作詩(shī)。許多愛國(guó)志士用他們的'詩(shī)篇哭訴著生靈涂炭、國(guó)將不國(guó);用他們的詩(shī)篇書寫著憂國(guó)憂民、拯救蒼生。請(qǐng)聽《宋朝舊韻》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
結(jié)束語
琴聲淡去,余音裊裊
詩(shī)詞吟罷,口留清香
這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化
這就是我們中華民族的精神食糧
子孫代代無窮已
誦完經(jīng)書唱詩(shī)詞
美好的人生是文采人生
美好的人生是詩(shī)意人生
讓我們的人生多一些文采
讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!
朗誦比賽主持詞5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的XX,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的XX,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委XX爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):XX小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。(詩(shī)詞在文章最后部)
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》(詩(shī)詞在文章最后部)
1:六月是蒲公英飄下的'季節(jié),2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往結(jié)尾
1:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,3:出母校我們是鮮艷的花朵,4:今天我們相聚在這里,齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
朗誦比賽主持詞6
開場(chǎng)白:
男:千秋歷史,文化底蘊(yùn),立就國(guó)學(xué)大作
女:歲月承載,華夏文明,延續(xù)不朽經(jīng)典
男:詩(shī)的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
女:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男:當(dāng)詩(shī)文植于校園,校園便是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都
女:當(dāng)詩(shī)文植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國(guó)學(xué),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女:前人之智,后人之師,傳今不朽,天地同流
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn),引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
。ㄔu(píng)委點(diǎn)評(píng))
。ㄔu(píng)委老師下場(chǎng),選手們跟著下場(chǎng))
女:好的,非常感謝()老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
男:為詩(shī)為文,獨(dú)美于翰香
女:如魚如水,暢游于國(guó)學(xué)
男:愛詩(shī)詞歌賦,承千秋之絕學(xué)
女:惜琴棋書畫,繼萬古之往圣
男:傳承文明,凝一國(guó)之力,錘煉民族之氣魄
女:弘揚(yáng)國(guó)學(xué),捍一國(guó)之患,育成今人之血脈男:國(guó)學(xué)文化博大精深,它的獨(dú)特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女:但我們相信數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會(huì)為大家開啟了一扇國(guó)學(xué)之門
女:我們本著“鼓勵(lì)原創(chuàng),精益求精”的原則,給~~廣大國(guó)學(xué)愛好者搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓更多的大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)參與到國(guó)學(xué)文化的傳播和推廣中,我們特此舉辦“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽。
男:接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了,
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,
女:是的,那么最終的大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰家呢他們是:
女:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場(chǎng),
男:首先我們一同來揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆
接下來向大家介紹的是擔(dān)任本晚比賽的評(píng)委,他們是:XXXXX
男:同時(shí)蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女:(讀榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的6名選手名單)
男:請(qǐng)以上選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(等待選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(),上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)
女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國(guó)學(xué)研究會(huì)代表男:非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原成員們?cè)陂_場(chǎng)為我們精心準(zhǔn)備的`國(guó)學(xué)大餐《國(guó)學(xué)賦》,創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽三等獎(jiǎng)的是謝謝你們。
女:(讀榮獲三等獎(jiǎng)5名選手名單)
男:請(qǐng)以上選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(等待選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(頒獎(jiǎng)嘉賓姓名)上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)(選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。)
男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽二等獎(jiǎng)的是
女:(讀榮獲二等獎(jiǎng)3名選手名單)
男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓()上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)女:掌聲有請(qǐng)
。ǖ却泉(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng))男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽一等獎(jiǎng)的是
女:(讀一等獎(jiǎng)得主2名選手名單)掌聲有請(qǐng)男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓()上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)女:掌聲有請(qǐng)
男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是()女:掌聲祝賀他們。
男:請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓()上臺(tái)為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
女:非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。讓我們?cè)诖藶楂@獎(jiǎng)選手及單位表示祝賀
男:汲取國(guó)學(xué)智慧,品味經(jīng)典文化;
女:圓融文化底蘊(yùn),傳承華夏文明。
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚪裢淼倪x手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!
男:我宣布:“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束!
合:我們明年再會(huì)!晚安!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)與參賽選手合影留念!
朗誦比賽主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的,親愛的'
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人王毓敏
女:我是主持人龔媛
男:今天,相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女:他們將公平公正地為每一組打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。
男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌,現(xiàn)在正式開始比賽。
朗誦比賽主持詞8
尊敬的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽。這場(chǎng)比賽,不僅是對(duì)我們文學(xué)素養(yǎng)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們朗讀技巧的提升。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手,向各位評(píng)委老師們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。感謝評(píng)委老師們的嚴(yán)格評(píng)判,感謝同學(xué)們的積極參與。
接下來,請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽的參賽隊(duì)伍。教師組和學(xué)生組各有一只隊(duì)伍,分別由來自不同年級(jí)的選手們組成。
教師組的比賽題目是《登高》。請(qǐng)聽選手朗誦:
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
學(xué)生組的比賽題目是《登高望遠(yuǎn)》。請(qǐng)聽選手朗誦:
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
各位評(píng)委老師們,各位同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)選手們精彩的朗誦進(jìn)行肯定和贊揚(yáng)。
接下來,請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽正式開始。
教師組:《登高》
學(xué)生組:《登高望遠(yuǎn)》
評(píng)委老師們,同學(xué)們,比賽已經(jīng)正式開始。讓我們用熱烈的掌聲,感謝各位評(píng)委老師的辛勤付出,感謝選手們的精彩表現(xiàn)。
接下來,請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽的評(píng)委陣容。
第一位評(píng)委,來自初中部的王老師。他是我們學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的優(yōu)秀教師。
第二位評(píng)委,來自高中部的李老師。她是我們學(xué)校的詩(shī)歌愛好者,也是一位非常優(yōu)秀的教師。
第三位評(píng)委,來自大學(xué)的張老師。她是我們學(xué)校的詩(shī)歌老師,也是一位非常優(yōu)秀的學(xué)者。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有參賽選手,向各位評(píng)委老師們表示最熱烈的`歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。感謝評(píng)委老師們的嚴(yán)格評(píng)判,感謝同學(xué)們的積極參與。讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲,感謝各位評(píng)委老師的辛勤付出,感謝選手們的精彩表現(xiàn)。
朗誦比賽主持詞9
尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),迎接十六大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績(jī),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十六大配樂詩(shī)詞朗誦”比賽。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。下面我宣布:實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)1號(hào)班級(jí)為大家朗誦《老師,你培育的是祖國(guó)的春天》,作者佚名,領(lǐng)誦:張校名、江亭華。
……
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們:
黨的十六大即將召開,讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的'成績(jī)向人民匯報(bào),向十六大獻(xiàn)禮,最后預(yù)祝十六大圓滿成功!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
“喜迎十六大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽
初三各班級(jí):
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
一、比賽時(shí)間:第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。
二、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時(shí)間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計(jì)18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級(jí)、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
6.所配音樂與朗誦詩(shī)詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時(shí),朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。
三、獎(jiǎng)勵(lì):
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
朗誦比賽主持詞10
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女1:歲月的長(zhǎng)河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。
男:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
女2:在五星紅旗下成長(zhǎng)的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。
男:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個(gè)國(guó)人傷痛不已的記憶。
男:70年后的幸福來之不易,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),民族精神與自強(qiáng)意識(shí),仍然需要我們牢牢放在心里。
女1:我們熱愛祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情歌頌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!
男:為了慶?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的愛國(guó)熱情。
合:今天,學(xué)校共青團(tuán)委在這里舉行敬仁學(xué)校初中部“愛祖國(guó),展情懷”主題朗誦比賽。
女1;首先介紹在百忙之中來參加本次朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是學(xué)校王董事長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、初中部郭校長(zhǎng)、政教主任石老師、教務(wù)主任田老師、體衛(wèi)藝主任閆老師、初中部政教主任馮老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來
女2:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次活動(dòng)的評(píng)委老師,他們是初三年級(jí)主任張毅老師、初一二年級(jí)主任呂老師,初三語文組的老師們,他們是楊瑞老師、
任婉妮老師、張君老師,王艷青老師,學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)盧老師以及記分員龐老師馮老師和梁老師,讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的到來。
男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、本次參賽個(gè)人項(xiàng)目共18名同學(xué),集體項(xiàng)目是初一二年級(jí)共6個(gè)班,參賽選手和班級(jí)出場(chǎng)次序室是上場(chǎng)前抽簽決定的。
2、采用50分制,分別是:普通話水平10分;表演技巧10分;臺(tái)風(fēng)10分;多媒體輔助10分、綜合素質(zhì)10分,得分分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽個(gè)人和班級(jí)的最后得分。
3、本次比賽個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名;集體項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)3名。
女1:現(xiàn)在我宣布――敬仁學(xué)校初中部“愛祖國(guó),展情懷”主題朗誦比賽正式開始。
親愛的同學(xué)們,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的老師給大家來一段《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》......(老師們上場(chǎng))
男:(結(jié)束后)同學(xué)們,咱們的老師朗誦的好不好?xx《停頓氣勢(shì)》精彩不精彩?《氣勢(shì)》
大家有沒有信心在接下來的比賽中好好發(fā)揮!(氣勢(shì)!!)咱們爭(zhēng)取超過我們的老師!!《氣勢(shì)氛圍》
女2:
1、女2:請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手準(zhǔn)備
2、女2:請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手準(zhǔn)備
我是多么的幸運(yùn),降生在你的懷里,我的血脈流淌著你的神奇和美麗,下面請(qǐng)欣賞初52班程書雅同學(xué)帶來的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
3、女1:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),3號(hào)選手準(zhǔn)備下面請(qǐng)欣賞初54班劉婷同學(xué)帶來的《勿忘國(guó)恥、銘記歷史》
4、三號(hào)選手
男:1號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分,請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng),4號(hào)選手準(zhǔn)備
中華崛起、萬眾矚目、雄獅覺醒、雷霆之勢(shì),下面請(qǐng)欣賞初52班尹兆杰同學(xué)帶來的《覺醒的雄獅》
5、四號(hào)選手
女1:2號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng),5號(hào)選手準(zhǔn)備
黃色的臉、黑色的眼,不變的笑容,中國(guó)夢(mèng),我開拓,因?yàn)槲因湴粒沂侵袊?guó)人,請(qǐng)欣賞50班耿文飛帶來的《我驕傲,我是中國(guó)人》。
6、五號(hào)選手
女2: 3號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng),6號(hào)選手準(zhǔn)備
今天,我們站在這里回憶這段歷史,站在這里追憶那段苦難,讓我們銘記這段苦難歷史。請(qǐng)欣賞初55班朱笑然帶來的《勿忘國(guó)恥、展望未來》
7、六號(hào)選手
男:4號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng),6號(hào)選手準(zhǔn)備
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,面對(duì)歷史賦予的使命,下面請(qǐng)欣賞初50班司佳晶同學(xué)帶來的《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》
8、七號(hào)選手
女2: 5號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分請(qǐng)7號(hào)選手上場(chǎng),8號(hào)選手準(zhǔn)備
下面請(qǐng)聽初53班張?zhí)鞎酝瑢W(xué)帶來的《民族魂》
9、八號(hào)選手
女1:6號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分請(qǐng)8號(hào)選手上場(chǎng),9號(hào)選手準(zhǔn)備
我是中國(guó)人,我深深的愛我養(yǎng)我的祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞初51班謝茹同學(xué)帶來的《中國(guó)魂》
10、九號(hào)選手
男:7號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分請(qǐng)9號(hào)選手上場(chǎng),10號(hào)選手準(zhǔn)備
就在那一年,中華民族在挫折中成長(zhǎng),在煎熬中站起,這一年中華民族在艱辛中成長(zhǎng),在困難中昂首,請(qǐng)欣賞初55班侯澤棟同學(xué)帶來的《那一年、這一年》
11、十號(hào)選手
女1:8號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng),11號(hào)選手準(zhǔn)備
國(guó)榮我榮,國(guó)恥我恥,勿忘國(guó)恥,國(guó)走的更遠(yuǎn),我們走的更遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞
初51班武利敏、任夏楠同學(xué)帶來的《勿忘國(guó)恥、走的更遠(yuǎn)》
12、十一號(hào)選手
女2: 9號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分請(qǐng)11號(hào)選手上場(chǎng),12號(hào)選手準(zhǔn)備
在這偉大的時(shí)代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞第53班趙家園同學(xué)帶來的《祖國(guó)我心中的.一首歌》
13、十二號(hào)選手
女1: 10號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分請(qǐng)12號(hào)選手上場(chǎng),13號(hào)選手準(zhǔn)備
下面請(qǐng)欣賞初55班郝宇辰帶來的《銘記歷史、振興中華》
14、十三號(hào)選手
男:
11號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分請(qǐng)13號(hào)選手上場(chǎng),14號(hào)選手準(zhǔn)備
中國(guó)、這個(gè)養(yǎng)著十三億中華兒女的文化古國(guó),從以前沉睡的雄獅轉(zhuǎn)眼化為騰飛的中華龍,從深淵騰飛而直云霄,下面請(qǐng)欣賞初52班郝啟鵬同學(xué)帶來的《雄獅覺醒,中華騰飛》
15、十四號(hào)選手
女2: 12號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分請(qǐng)14號(hào)選手上場(chǎng),15號(hào)選手準(zhǔn)備
下面請(qǐng)欣賞初55班劉琦同學(xué)帶來的<擦不完的血與淚,品不完的戰(zhàn)火情>
16、十五號(hào)選手
女1: 13號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分請(qǐng)15號(hào)選手上場(chǎng),16號(hào)選手準(zhǔn)備
長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我心中中千金,我是中國(guó)人,我要歌頌《《我的祖國(guó)》》。下面請(qǐng)欣賞50班郎亞茹帶來的《我的祖國(guó)》。
17、十六號(hào)選手
女1: 14號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分請(qǐng)16號(hào)選手上場(chǎng),17號(hào)選手準(zhǔn)備
是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。下面請(qǐng)欣賞初53班王xx
楊苗苗同學(xué)帶來的《我的祖國(guó)》
18、十七號(hào)選手
女2: 15號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分
請(qǐng)17號(hào)選手上場(chǎng),18號(hào)選手準(zhǔn)備
采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)66華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。下面請(qǐng)欣賞初53班高世偉同學(xué)帶來的《我深深愛戀的祖國(guó)》
19、十八號(hào)選手
男:16號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分請(qǐng)18號(hào)選手上場(chǎng),我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。請(qǐng)欣賞初54班趙同學(xué)帶來的《我是中國(guó)人》。
集體項(xiàng)目:
男:17號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)?jiān)u委為18號(hào)選手打分
現(xiàn)在我們進(jìn)行集體項(xiàng)目的比賽,有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)上場(chǎng)。2號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備
1、毛澤東曾經(jīng)說:“世界是我們的,也是你們的,但終究還是你們的,”,他把青少年比作早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,一日之計(jì),而這早起的太陽還是中華民族的希望與力量
下面請(qǐng)欣賞初50班帶來的《少年中國(guó)說》
女1:(結(jié)束后)18號(hào)選手的最后得分是請(qǐng)各位評(píng)委為1號(hào)班級(jí)打分,2號(hào)班級(jí)上場(chǎng),3號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備
2、女2在世界的東方屹立著一個(gè)不敗的民族,一個(gè)不朽的民族,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn),他們保家衛(wèi)國(guó),他們一往無前,下面請(qǐng)欣賞初54班帶來的《民族魂》
(結(jié)束后)1號(hào)班級(jí)的最后得分是x請(qǐng)各位評(píng)委為2號(hào)班級(jí)打分,3號(hào)班級(jí)上場(chǎng),4號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備
3、女1: x請(qǐng)各位評(píng)委為2號(hào)班級(jí)打分,3號(hào)班級(jí)上場(chǎng),4號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備七十年榮辱、七十年血淚,七十年不變的是永恒的熾熱愛國(guó)心下面請(qǐng)欣賞初51班《七十年血淚,熾熱愛國(guó)心》
4、男:2號(hào)班級(jí)的最后得分是x請(qǐng)各位評(píng)委為3號(hào)班級(jí)打分,4號(hào)班級(jí)上場(chǎng),5號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備
八年浴血奮戰(zhàn)的歷程,鍛造了一個(gè)民族鋼鐵般的脊梁,中華兒女前仆后繼用他們的英勇頑強(qiáng)的英明筑起一座民族精神的豐碑,請(qǐng)欣賞初55班帶來的《民族的豐碑》
5、女1:3號(hào)班級(jí)的最后得分是x請(qǐng)各位評(píng)委為4號(hào)班級(jí)打分,5號(hào)班級(jí)上場(chǎng)
下面請(qǐng)欣賞初53班《熱血鑄豐碑,大愛寫中魂》
6、男;請(qǐng)各位評(píng)委為5號(hào)班級(jí)打分,6號(hào)班級(jí)上場(chǎng)
風(fēng)雨壓不倒,苦難中開花,天耀中華,愿你平安昌盛,生生不息下面請(qǐng)欣賞初52班《勿忘國(guó)恥、耀我中華》
緊張激烈,激情昂揚(yáng)的比賽結(jié)束了,各位評(píng)委老師在緊張的評(píng)分,在此請(qǐng)同學(xué)們熱烈歡迎初中部郭校長(zhǎng)給大家講話。
男:郭校長(zhǎng)的叮囑,我們牢記在心,歷史的恥辱我們銘刻在心,相信我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中身體力行!
女1: 6號(hào)班級(jí)的最后得分是xx(停頓)親愛的同學(xué)們/激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在我宣布本次:“愛祖國(guó)、展情懷”主題朗誦比賽的個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,三等獎(jiǎng)獲得者是:
班xx班x班班xx班x班班
xx班x班x榮獲班級(jí)三等的是初班,在此請(qǐng)教務(wù)主任田老師、政教主任馮老師,為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)
女2;二等獎(jiǎng)獲得者是:班xx班x班班xx班x班榮獲班級(jí)二等獎(jiǎng)的是初班,在此請(qǐng)政教主任石老師、體衛(wèi)藝主任閆老師,為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)
女1:一等獎(jiǎng)獲得者是:班xx班班榮獲班級(jí)一等獎(jiǎng)的是初班,在此請(qǐng)學(xué)校王董事長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、初中部郭校長(zhǎng),為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)
結(jié)束語:
男:歷史已經(jīng)翻過屈辱的一頁,新的未來掌握在我們手中,新時(shí)代、我們的祖國(guó)不在需要血肉身軀去保衛(wèi)它;歷史賦予我們新的使命,起來不愿做弱者的我們,用我們的知識(shí)武裝我們親愛的祖國(guó)。
男:最后,請(qǐng)全體起立,讓我們一起齊唱國(guó)歌,一次緬懷革命烈士,(國(guó)歌結(jié)束后)
合:
敬仁學(xué)校初中部“愛祖國(guó)、展情懷”主題朗誦比賽到此結(jié)束。
朗誦比賽主持詞11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……
金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……
下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼拿牢?/p>
七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的.炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……
一個(gè)人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》,大家歡迎……
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……
四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……
每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……
最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。
朗誦比賽主持詞12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天,我們陶醉在詩(shī)海里,感恩祖國(guó),贊美生活。
1、白:中國(guó),一個(gè)傳奇的國(guó)度;
中國(guó),一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人?
我會(huì)驕傲的說:“我是中國(guó)人!”
下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)人》。
2、白:我為是一名中國(guó)人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母,給予我們寶貴的生命。
感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。
下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠(chéng)的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
4、白:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),
這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng),是紅色的奧運(yùn)夢(mèng),是綠色的和平夢(mèng)……
下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
5、白:啊!中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的!
這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。
正是祖國(guó)母親哺育著億萬炎黃子孫,
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來的詩(shī)歌《寫給祖國(guó)母親的歌》。
6、白:在我們很小的時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋
下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來的詩(shī)歌《我愛讀書》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國(guó)的`脊梁。
翻開《四庫(kù)全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),
傾聽祖國(guó)的心香……
下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》
8、白:我的祖國(guó)容光煥發(fā),
我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng),
我們是祖國(guó)的花朵,
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀,
我和祖國(guó)一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》
結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹,
中國(guó)的水有夢(mèng),孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!
朗誦比賽主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好:
一個(gè)普通的名字在詞典里站了幾千年,默守一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),那就是老師,今天為了慶祝我們自己的節(jié)日。特舉辦本次“健康、快樂、激情”——獻(xiàn)給第x個(gè)教師節(jié)迎春中學(xué)教職工朗誦比賽。
1、每年的九月,精致的賀卡像長(zhǎng)了翅膀的吉祥鳥,從四面八方飛來;九月是收獲的季節(jié),九月是懷念的季節(jié)。下面,有請(qǐng)生化組的錢端強(qiáng)、錢月娟老師為我們朗誦《九月飛歌》
2、青春是人生最精彩的樂章,委婉動(dòng)聽;青春是人生最純真的故事,總有那一縷抹不去的回憶。請(qǐng)欣賞由英語組徐春霞老師給我們帶來《阿爾品》
3、老師宛如林清玄筆下的一株小小的野百合,憑著自己開花的信念,用執(zhí)著和堅(jiān)韌成就了“百合谷地”的美麗和尊嚴(yán)。請(qǐng)欣賞政史地心組圣娟老師帶來的《心田上的百合花開》
。▽W(xué)生)老師的奉獻(xiàn),天地見證,海川見證,學(xué)生們銘記在心,請(qǐng)欣賞初一(2)班朱玥同學(xué)帶來的薩克斯演奏《月亮代表我的心》
4、“沒有愛就沒有教育”。愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。請(qǐng)欣賞物理組5位美麗的老師帶來的《愛的承諾》
5、在我們的心目中,老師們像夜空中璀璨的星星,指引著我們前進(jìn),請(qǐng)欣賞后勤組戈琴帶來的《繁星》
。▽W(xué)生)老師用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,請(qǐng)欣賞初一(3)班同學(xué)帶來的.《園丁頌》
6、三寸粉筆畫出人間冷暖老師磊落的寫照,三尺講臺(tái)傳遞智慧文明是老師一生的追求,請(qǐng)欣賞音體美組小王老師帶來的《三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)》
7、少男似朝陽,少女如鮮花。生命是豐富多彩的,在陽光明媚的花園里,我們感受到了生命的柔美。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組小偉老師帶來的《青春萬歲》
8、是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,增添了我們的智慧。時(shí)逢九月,在這屬于教師的節(jié)日,讓我們一起來聆聽一下教師的心聲。請(qǐng)欣賞信息勞技全組老師帶來的《教師的心聲》
9、教育是立國(guó)之本,教育是興國(guó)之本,我們的辛勤努力正來源于我們的拳拳愛國(guó)之心,請(qǐng)欣賞語文組小吳老師帶來的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲祝愿,一首首佳作表達(dá)了我們對(duì)老師的敬重之情。下面有顧校長(zhǎng)為大家講話。
下面,請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。ㄐ急敬伪荣惖梅郑
本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:
二等獎(jiǎng)獲得者是:
一等獎(jiǎng)獲得者是:
特等獎(jiǎng)獲得者是:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
朗誦比賽主持詞14
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
B:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
B:感恩節(jié),是西方國(guó)家的法定節(jié)日
A:感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
B:投之以桃,報(bào)之以李,感恩是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。
A:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;感謝云朵的'純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。
B:感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤(rùn)了萬物;感謝有你,我的生命不再單調(diào)。
A:值感恩節(jié)之際,我們?cè)诖寺≈嘏e行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。
B:首先,由我來為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
A:現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學(xué)“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。
B:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的感恩之聲吧!
結(jié)束語
A:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е鴮?duì)母校的感激之情將心聲傳遞。
B:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請(qǐng)把我留在這感恩的濃情里。
A:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個(gè)獻(xiàn)出愛心,將世界變成美好人間的人。
B:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅(jiān)強(qiáng)。
A:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田。
B:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次真誠(chéng)的微笑;感恩,就在你我之間。
A:親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!
B:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!
朗誦比賽主持詞15
開場(chǎng)語:
甲:敬愛的老師;
乙:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
甲:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。
乙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。
甲:一個(gè)個(gè)故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發(fā)著馥郁的'芳香。
乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙:在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里,我們繼往開來、自由翱翔。
甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,回蕩在我們每個(gè)人的心上。
乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。
甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。
乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。
合:讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,來傾聽我們時(shí)代旋律的唱響。
結(jié)束語:
甲:我們用詩(shī)歌耕耘,頌揚(yáng)崇高的理想;
乙:我們用詩(shī)歌祝福,感受幸福的生活。
甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。
乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。
合:朋友們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來。
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