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在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽(tīng)眾共鳴,首先要注意材料的選擇。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?下面是小編幫大家整理的教...
[征文] | 誠信與守法征文
[教學(xué)設計] | 《萬(wàn)以?xún)葦档恼J識》教學(xué)設計
[四字成語(yǔ)] | 關(guān)于歌頌母愛(ài)的四字成語(yǔ)
[朗誦稿] | 教師節教師詩(shī)朗誦稿【集錦14篇】
[征文] | 公司十周年征文
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[朗誦稿] | (經(jīng)典)《 我驕傲我是中國人 》朗誦稿
[教學(xué)設計] | 《角的度量》教學(xué)設計
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都看到過(guò)成語(yǔ)吧,成語(yǔ)的語(yǔ)言文字是非常深奧的,含義是非常值得我們學(xué)習的,還苦于找不到優(yōu)...
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家肯定對各類(lèi)句子都很熟悉吧,不同類(lèi)型的句子具有不同的作用。還苦于找不到好的句子?下面是...
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的反義詞吧,反義詞有助于人們研修古現代漢語(yǔ),準確地理解文字及其遣...
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都用到過(guò)謎語(yǔ)吧,謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語(yǔ),也可引申為蘊含奧秘的事物。...
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的歇后語(yǔ)吧,歇后語(yǔ)具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息,你知...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來(lái)參考教...
拜會(huì )、拜望、光臨、走訪(fǎng)【拜訪(fǎng)造句】1. 全力拜訪(fǎng),入圍精英目標既定,身體力行堅持不懈,百折不撓追求卓越,永攀新高。2. 靈...
在日常學(xué)習、工作生活中,我們都離不開(kāi)閱讀答案,閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考,有著(zhù)不可或缺的作用。一份好的閱讀答...
課件是根據教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過(guò)教學(xué)目標確定,教學(xué)內容和任務(wù)分析,教學(xué)活動(dòng)結構及界面設計等環(huán)節,而加以制作的課程軟件。...
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用造句吧,造句可以根據語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆...
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起...
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,編寫(xiě)說(shuō)課稿是必不可少的,說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)...
身為一名剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學(xué)能力,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)反...
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,...
作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要準備好教學(xué)設計,教學(xué)設計是一個(gè)系統化規劃教學(xué)系統的過(guò)程。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢...
比喻句,是一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。下面是小編為大家整理的“...
祝福的四字詞語(yǔ)優(yōu)秀11、新年快樂(lè ),龍馬精神,萬(wàn)事如意,百尺竿頭,恭喜發(fā)財,年年有余,萬(wàn)事勝意,合家幸福,人強馬壯,心想...
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作,而不是像童話(huà)形式。所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn);不能出現表示人物的詞語(yǔ)。下面是小編...
排比句,指使用排比修辭方法,把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結構相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有...
反問(wèn)的形式比一般的陳述句語(yǔ)氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。下面是小編為大家整理的三年級語(yǔ)文反問(wèn)句,僅供參考,歡...