一年級(jí)主題班會(huì)記錄（合集）
上學(xué)期間，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)主題班會(huì)記錄，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄1
一、班級(jí)情況
一年級(jí)的孩子剛剛步入小學(xué)，對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式充滿(mǎn)了期待，但他們?cè)谏钭岳�、學(xué)習(xí)自主等方面還需要老師的耐心引導(dǎo)和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，打造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括思想道德、文化知識(shí)、身體素質(zhì)等方面。
三、工作措施
入學(xué)適應(yīng)
設(shè)計(jì)豐富多彩的入學(xué)適應(yīng)活動(dòng)，如認(rèn)識(shí)新同學(xué)、參觀校園等，幫助學(xué)生熟悉環(huán)境。
與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的情況，共同幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境。
習(xí)慣養(yǎng)成
行為習(xí)慣方面，制定詳細(xì)的行為規(guī)范，如排隊(duì)要整齊、坐姿要端正等，通過(guò)兒歌、游戲等方式讓學(xué)生牢記。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，從預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、作業(yè)等環(huán)節(jié)入手，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
班級(jí)管理
建立班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，如小紅花、獎(jiǎng)狀等，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，如罰站、寫(xiě)檢討書(shū)等。
實(shí)行小組管理模式，將學(xué)生分成若干小組，讓小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
家校合作
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
建立班級(jí)微信群，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的`在校表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生的情況。
四、工作安排
第 1 - 3 周
開(kāi)展入學(xué)適應(yīng)活動(dòng)。
制定班級(jí)規(guī)章制度。
第 4 - 7 周
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
建立班級(jí)小組管理模式。
第 8 - 11 周
開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。
組織家長(zhǎng)會(huì)。
第 12 - 15 周
進(jìn)行班級(jí)小組競(jìng)賽活動(dòng)。
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，進(jìn)行輔導(dǎo)。
第 16 - 18 周
總結(jié)班級(jí)管理工作，評(píng)選優(yōu)秀小組和個(gè)人。
與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)期表現(xiàn)。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄2
主題：安全與衛(wèi)生
目的：培養(yǎng)安全意識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生
過(guò)程：
1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。
集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2）個(gè)人衛(wèi)生
天氣漸熱，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。
飯前便后要洗手，外出回家后要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）預(yù)防生病
注意休息，充足睡眠。
不挑食，營(yíng)養(yǎng)均衡。
鍛煉，體質(zhì)。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄3
活動(dòng)目的
根據(jù)班級(jí)中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇激勵(lì)性的名言名語(yǔ)，使他們從中悟懂一定的思想，并通過(guò)多種活動(dòng)形式的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵(lì)，從而激發(fā)學(xué)生的自信心，引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人，善于向周?chē)拿總�(gè)人學(xué)習(xí)其特長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
觀察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
找找自己對(duì)自己不滿(mǎn)意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。
活動(dòng)過(guò)程
出示名言：
1、多種形式讀一讀，說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話的理解。
2、找找這句話中的一對(duì)反義詞。長(zhǎng)是誰(shuí)的'長(zhǎng)處。
3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長(zhǎng)處。
4、小小組各自由評(píng)選出最佳伙伴，先給他頒獎(jiǎng)，再夸一夸他。
5、說(shuō)說(shuō)自己有哪些弱點(diǎn)，你怎樣改，需要誰(shuí)的幫助？或想誰(shuí)學(xué)習(xí)。
6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻�(gè)長(zhǎng)處后你將會(huì)怎樣了。
7、寫(xiě)下你對(duì)自己的決心與希望。
音樂(lè)伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫(xiě)入你的大腦。
3、貼在你的桌角上，時(shí)刻提醒你。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄4
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，主題班會(huì)活動(dòng)是一種重要的教育方式，可以培養(yǎng)孩子們的興趣和動(dòng)力，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。近期，我們組織了一次關(guān)于感恩教育的主題班會(huì)活動(dòng)，讓孩子們了解感恩的重要性，并通過(guò)一系列的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的感恩之心。
首先，我們通過(guò)展示一些感恩的例子來(lái)引發(fā)孩子們的思考。我們列舉了一些日常生活中的場(chǎng)景，比如父母為孩子做飯、老師給予學(xué)生教育指導(dǎo)、朋友之間的互助等。孩子們通過(guò)觀看這些例子，深刻體會(huì)到了他人的幫助對(duì)自己的重要性，開(kāi)始思考如何回報(bào)別人。
接著，我們組織了一個(gè)小游戲，讓孩子們親身體驗(yàn)感恩。我們將他們分成小組，每個(gè)小組都有一份任務(wù)，要完成一個(gè)任務(wù)需要集體合作。孩子們通過(guò)分工合作，共同完成了任務(wù)，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)結(jié)互助的力量。在完成任務(wù)后，我們引導(dǎo)他們與其他小組分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并互相夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的感情。
除了小游戲，我們還開(kāi)展了一次感恩之旅。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區(qū)，去拜訪一些無(wú)償幫助他人的志愿者。他們是一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。孩子們?cè)谟H身與志愿者交流的過(guò)程中，了解到了他們的故事和動(dòng)力，深刻體會(huì)到了他們的偉大和值得感激之處。在回學(xué)校的路上，孩子們紛紛表示要向這些志愿者學(xué)習(xí)，將來(lái)也要做一個(gè)可以幫助別人的人。
在本次活動(dòng)中，我們還組織了一場(chǎng)感恩意境的藝術(shù)創(chuàng)作。孩子們用畫(huà)筆和顏料，表達(dá)出自己心中的感恩之情。他們繪制了父母、老師、朋友和社會(huì)的形象，用鮮艷的色彩和美麗的構(gòu)圖展示了自己對(duì)這些人的感激之心。這樣的藝術(shù)創(chuàng)作不僅讓孩子們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，還讓他們更加深入地感受到了感恩的情感。
最后，我們組織了一場(chǎng)感恩分享會(huì)。孩子們?cè)跁?huì)上講述了自己的感恩故事，分享了自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情。他們用自己的語(yǔ)言和真摯的情感，感動(dòng)了在場(chǎng)的`每一個(gè)人。在會(huì)議結(jié)束后，我們特意安排了一個(gè)環(huán)節(jié)，讓父母與孩子互相表達(dá)對(duì)彼此的感恩之心，這讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了溫馨和幸福。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)一年級(jí)的孩子們感恩他人、關(guān)心他人，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，并懂得回報(bào)別人。感恩教育是一種培養(yǎng)孩子們美德的重要途徑，只有懂得感恩，才能更好地與他人相處，才能有更幸福的生活。
希望通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能夠懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，團(tuán)結(jié)互助，發(fā)展良好的人際關(guān)系。只有在這樣的環(huán)境中，他們才能夠茁壯成長(zhǎng)，不僅在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，也能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們相信，通過(guò)這樣的感恩教育，一年級(jí)的孩子們會(huì)更加懂得感恩，懂得尊重他人的付出，懂得與他人和睦相處。這樣的教育對(duì)他們的成長(zhǎng)起著積極的推動(dòng)作用，也為他們未來(lái)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄5
主題：
講禮貌
目的：
讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生，具備五講四美的'品行。
準(zhǔn)備：
有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽(tīng)易記。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。
方法：
由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。
要求：
內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。過(guò)程：
一、主持人講話
二、表演節(jié)目
三、討論發(fā)言
四、評(píng)比節(jié)目
五、主持人總結(jié)
六、老師講話。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄6
1、首先了解隊(duì)史。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，早在中國(guó)共產(chǎn)黨成立的第二年——1922年，在湖南、江西邊界的安源礦區(qū)，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建了第一個(gè)少年兒童革命組織——安源兒童團(tuán)。1949年10月13日中國(guó)共產(chǎn)黨締造的，全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)建立，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、學(xué)習(xí)隊(duì)的章程中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程
一、我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
二、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、我們隊(duì)的性質(zhì)：是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
四、我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
五、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
六、我們的隊(duì)歌：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
七、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。（學(xué)系紅領(lǐng)巾口訣：左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈）
八、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號(hào)：輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
（姿勢(shì)：面向隊(duì)旗，立正站好，右手握拳舉起，右臂彎曲，大臂與肩平行，右拳貼于耳側(cè)，掌心向前，呼號(hào)完畢，自覺(jué)放下手臂。要求：呼號(hào)時(shí)聲音洪亮，精神飽滿(mǎn)。）
十、我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
十一、我們的.入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：xxx
十二、我們的組織：在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
十三、我們的活動(dòng)：舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
十四、我們的隊(duì)員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。
隊(duì)員入隊(duì)前要做一件好事。要舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
1、什么叫好事？
幫助他人克服困難，解決困難，使別人感到愉快，方便別人，助人為樂(lè)。
2、觀察生活，談?wù)動(dòng)心男┖檬驴勺觯?/p>
3、你做過(guò)哪些好事？你準(zhǔn)備做哪些好事？作為一名少先隊(duì)員，要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做好事，你能做到嗎？
一年級(jí)主題班會(huì)記錄7
【時(shí)間】星期一下午
【地點(diǎn)】教室
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
5、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、手語(yǔ)歌《感恩的心》
4、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。
5、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動(dòng)形式：
介紹、表演、宣誓
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、我名字的故事
（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的'編制。同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？
�。�2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的`意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。
2、我成長(zhǎng)的足跡
（1）乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
�。�2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
�。�3）詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài)；感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。
3、父母寫(xiě)真
�。�1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄8
主題：快樂(lè)生活
目的：
1、讓一年級(jí)小朋友在快樂(lè)的自理活動(dòng)中，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。
2、成為生活的小主人。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友自信、自強(qiáng)的精神。
過(guò)程：
一、啟動(dòng)
主持人：
甲：輕輕拉開(kāi)帷幕
乙：悄悄敞開(kāi)心扉
甲：背上心愛(ài)的書(shū)包
合：我們學(xué)習(xí)，我們?cè)陂L(zhǎng)大。
二、總結(jié)
甲：我們是新世紀(jì)的主人
乙：我們是新時(shí)代的棟梁
甲：我們是父母的寄托
乙：我們是師長(zhǎng)的期盼
甲：爸爸媽媽?zhuān)蠋焸�，我們�(cè)谶@個(gè)快樂(lè)的天堂里學(xué)習(xí)生活，為做自己的小主人而感到驕傲自豪。你們呢？
乙：是�。∷�，我們愛(ài)自己的班級(jí)，因?yàn)槟鞘钦故疚覀儾拍艿男√斓兀?/p>
因?yàn)槟鞘俏覀兊臉?lè)園，因?yàn)槟鞘俏覀兊?家，我們的快樂(lè)天堂。
合：我們這群快樂(lè)的精靈，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把我們的快樂(lè)天堂變得更快樂(lè)，更美麗！
一年級(jí)主題班會(huì)記錄9
班級(jí)：一年級(jí)
時(shí)間：9月18日
安全教育主題：當(dāng)面對(duì)擁擠踩踏事故
主要內(nèi)容記錄
一、主持人：學(xué)生面對(duì)踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn)：
（1）舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
�。�2）不要到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。
（3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
（4）順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。
�。�5）假如陷入擁擠的.人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
�。�7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手、防止摔倒。
（8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
�。�9）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、談?wù)勀愕氖斋@
三、班主任總結(jié)
四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起！
總結(jié)通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生了解到，當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對(duì)�；艁y是最可怕的，可能會(huì)使情況變得糟糕。只有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄10
主題：
愛(ài)護(hù)公物教育
目的：
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)。
過(guò)程：
(1）愛(ài)護(hù)公物教育
公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，可以使用，但破壞。
學(xué)生試舉例
全班，要怎樣做？
(2）愛(ài)護(hù)校產(chǎn)
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生的，是學(xué)一份子，不但要愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，看見(jiàn)別人損壞，應(yīng)該制止。
(3）愛(ài)護(hù)物品
最近有來(lái)校反應(yīng)，有學(xué)生，踩的麥子；攀折家的`花樹(shù)、果樹(shù)；摔地里捂韭黃的瓦罐。
(4）小結(jié)：是小學(xué)生，要做文明小公民，搞破壞，要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄11
主題：安全教育
目的：加強(qiáng)安全意識(shí)
過(guò)程：
1）學(xué)校安全
課堂安全。上課聽(tīng)講，不拿鉛筆指點(diǎn)，不拿鉛筆卓戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。
課間安全。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。
上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。
運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2）不在教室里亂跑。
4）飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。
5）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，課間盡量戶(hù)外活動(dòng)。
6）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害“意識(shí)，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電
器。
7）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄12
目的：學(xué)生自我保護(hù)的`意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。
過(guò)程：
1、教師引入：同學(xué)們，生命人來(lái)說(shuō)一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)，防止受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，小學(xué)生非常。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，同學(xué)們互相追趕，在樓梯口處，同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有。
2、看來(lái)真應(yīng)該這的意識(shí)了。是，同學(xué)們？
3、學(xué)生列舉：
1）社會(huì)上還有壞人，要警惕，不要上壞人的當(dāng)。
2）人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
3）上下樓梯靠右行。
4）在馬路上要走人行橫道，過(guò)馬路看紅綠燈。
5）打架斗毆不圍觀。
6）不去有危險(xiǎn)的地方，比如：大口井邊、高壓線下。
4、小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄13
班會(huì)主題：欣賞我自己
班會(huì)活動(dòng)目的：
1、幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，肯定他人的優(yōu)點(diǎn)。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
1、找找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)給組內(nèi)的小伙伴聽(tīng)，自己發(fā)現(xiàn)多少就說(shuō)多少，讓大家一起來(lái)分享你的快樂(lè)。小組內(nèi)的同學(xué)要數(shù)一數(shù)他到底說(shuō)了幾條，等會(huì)兒評(píng)評(píng)小組內(nèi)誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多。（學(xué)生小組內(nèi)交流。教師到組內(nèi)了解情況，并表?yè)P(yáng)或摸摸在說(shuō)自己優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生的頭）
2、評(píng)一評(píng)，小組內(nèi)誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多？請(qǐng)各組找到優(yōu)點(diǎn)的`同學(xué)站起來(lái)。（各組找到優(yōu)點(diǎn)最多的起立，教師詢(xún)問(wèn)優(yōu)點(diǎn)有幾條）
3、你們真棒！能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點(diǎn)！大家為他們鼓鼓掌吧！
4、我們擁有那么多優(yōu)點(diǎn)，有那么多長(zhǎng)處，愿意在大家面前露一手嗎？
5、愿意和大家分享成功和快樂(lè)的同學(xué)，不用舉手，請(qǐng)自己上臺(tái)吧！（學(xué)生展示自己的優(yōu)點(diǎn)：跳舞，唱歌、背詩(shī)等等，教師適時(shí)稱(chēng)贊，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。）
6、同學(xué)們真有信心，真能干！
7、朗誦：欣賞自己也許你想成為太陽(yáng)，也許你想成為一棵大樹(shù)。如果做不了太陽(yáng)，就做星星吧，在天空的一角發(fā)光；如果做不了大樹(shù)，就做小草吧，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；親愛(ài)的朋友，欣賞自己吧！因?yàn)槟阌斜葎e人更美好的地方。
8、教師小結(jié)。
9、課外延伸：今天收到的優(yōu)點(diǎn)貼在自己床頭，每天起床后大聲地讀三遍。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄14
活動(dòng)主題：學(xué)校里
【時(shí)間】星期一下午
【地點(diǎn)】教室
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
【活動(dòng)內(nèi)容】學(xué)校里；
【活動(dòng)過(guò)程】1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢？（指名說(shuō)）2、是啊，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快��！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧！
3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。
一年級(jí)主題班會(huì)記錄15
主題：
說(shuō)文明話，做文明事
目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生明白什么語(yǔ)言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。
過(guò)程：
主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。
老師教我們學(xué)知識(shí)、懂道理，教育我們做文明有禮的人�？捎械耐瑢W(xué)的言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？
全班同學(xué)思考，指名回答。
主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對(duì)的`，那我們應(yīng)該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請(qǐng)各小組從“在學(xué)校里、在公共場(chǎng)所、與長(zhǎng)輩相處、與同學(xué)相處”
四個(gè)方面來(lái)討論。
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