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班主任工作管理制度【共15篇】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，以下是小編整理的班主任工作管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作管理制度1
班主任工作管理制度旨在規(guī)范班級(jí)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生全面發(fā)展。它涵蓋了班主任的角色定位、職責(zé)范圍、工作流程、考核評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1.角色定位：明確班主任作為班級(jí)管理者和教育者的角色，強(qiáng)調(diào)其對(duì)學(xué)生個(gè)體和集體發(fā)展的引領(lǐng)作用。
2.職責(zé)范圍：詳細(xì)規(guī)定班主任在教學(xué)、德育、班級(jí)活動(dòng)、家校溝通等方面的具體任務(wù)。
3.工作流程：設(shè)定班主任日常工作的步驟和時(shí)間表，如晨會(huì)、班會(huì)、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的執(zhí)行程序。
4.考核評(píng)價(jià)：建立科學(xué)的.評(píng)估體系，對(duì)班主任的工作績(jī)效進(jìn)行定期評(píng)估，包括學(xué)生滿意度、家長(zhǎng)反饋、教學(xué)成果等指標(biāo)。
5.培訓(xùn)與發(fā)展：提供班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如培訓(xùn)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等，提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
6.權(quán)利保障：明確班主任在履行職責(zé)時(shí)享有的權(quán)利，如參與決策、資源調(diào)配等。
班主任工作管理制度2
班主任班級(jí)管理制度是教育管理的重要組成部分，旨在維護(hù)班級(jí)秩序，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。它涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)管理、家校溝通、成績(jī)管理等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1.學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則，如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等。
2.課堂紀(jì)律：規(guī)定上課期間的行為規(guī)則，如準(zhǔn)時(shí)到課、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極參與課堂活動(dòng)等。
3.班級(jí)活動(dòng)管理：組織和監(jiān)管各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的'安全、有序和有意義。
4.家校溝通：建立有效的家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
5.成績(jī)管理：制定公正公平的成績(jī)?cè)u(píng)估體系，反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和能力發(fā)展。
班主任工作管理制度3
班主任是班級(jí)的組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計(jì)劃的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工作目標(biāo)主要為：
1．提高管理班級(jí)能力
(1)熟悉學(xué)生，掌握班主任工作規(guī)律。
(2)專(zhuān)題教育有重點(diǎn)，實(shí)效性強(qiáng)。
(3)做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
2．對(duì)班級(jí)學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé)
(1)定期分析評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)情況。
(2)學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達(dá)到年級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)。
(3)總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
3．建設(shè)良好的'班集體
(1)建立班級(jí)核心，學(xué)生具有自我教育能力。
(2)班級(jí)秩序、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校要求。
(3)形成良好班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)三好班級(jí)。
4．協(xié)調(diào)班級(jí)各項(xiàng)工作
(1)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)協(xié)調(diào)學(xué)科課外小組開(kāi)展活動(dòng)。
班主任工作管理制度4
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的.教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實(shí)效性，特?cái)M訂本制度。
一、班主任同聘用
1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初，由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結(jié)合，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，討論決定。
2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)班主任工作；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞精神；具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力。
二、考核及獎(jiǎng)勵(lì)
1、加強(qiáng)對(duì)班主任的過(guò)程管理，引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作，提高班級(jí)管理工作的質(zhì)量。實(shí)施班主任過(guò)程管理制，每月對(duì)班主任進(jìn)行一次考核。并依據(jù)考核細(xì)則規(guī)定納入績(jī)效工資。
2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級(jí)教育教學(xué)情況，評(píng)選出文明班級(jí)及模范班主任。
3、對(duì)于學(xué)期內(nèi)班級(jí)學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級(jí)考核為最末，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。
三、培訓(xùn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者或外出參觀學(xué)習(xí)等形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
2、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，各級(jí)參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗(yàn)交流，提高班務(wù)工作水平。
四、常規(guī)管理工作
1、開(kāi)學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，和本班實(shí)際，在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。
2、重視班級(jí)班干部隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)建立班級(jí)組織，健全班委會(huì)制度，每周召開(kāi)一次班委會(huì)，作好會(huì)議記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時(shí)，民主競(jìng)選升旗手，寫(xiě)好“旗手事跡”，規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)升降旗。
4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時(shí)組織學(xué)生出好宣傳看板，一月一換，督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。
5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，學(xué)生無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象，無(wú)打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，無(wú)安全責(zé)任事故。
6、做好班級(jí)貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
7、做好學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
8、組織學(xué)生積極開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，及時(shí)制止學(xué)生參加各項(xiàng)有害活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。
9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)與期末相結(jié)合，學(xué)期到訪平均每生不少于1次。
10、搞好家校聯(lián)系會(huì)，組織召開(kāi)本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提前寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會(huì)議針對(duì)性強(qiáng)、效率高。
11、教育學(xué)生“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束，班級(jí)公物的完好率保持在95%及以上。
12、注重班主任工作經(jīng)驗(yàn)的探索、積累，積極進(jìn)行個(gè)案研究、撰寫(xiě)相關(guān)論文進(jìn)行交流。
13、客觀、公正、準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。
14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫(xiě)工作總結(jié)，總結(jié)有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。
班主任工作管理制度5
班主任工作管理制度是學(xué)校教育管理的重要組成部分，旨在規(guī)范班主任的職責(zé)與行為，確保班級(jí)教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。其主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1.班主任的選拔與任命
2.班主任的工作職責(zé)
3.管理制度的'執(zhí)行與監(jiān)督
4.培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)制
5.考核與評(píng)價(jià)體系
內(nèi)容概述：
1.班主任的選拔與任命：明確班主任的任職資格，如教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人素質(zhì)等，規(guī)定選拔流程和任命程序。
2.工作職責(zé)：詳細(xì)列出班主任在日常教學(xué)、學(xué)生管理、家校溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的具體任務(wù)。
3.執(zhí)行與監(jiān)督：設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，確保管理制度的有效執(zhí)行，及時(shí)處理違規(guī)行為。
4.培訓(xùn)與發(fā)展：提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，提升班主任的教育教學(xué)能力和管理水平。
5.考核與評(píng)價(jià)：建立公正、公平、公開(kāi)的考核體系，全面評(píng)價(jià)班主任的工作成效。
班主任工作管理制度6
班主作是班級(jí)工作的組織者領(lǐng)導(dǎo)者，它的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展，立志成才。
1、在政教主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的.思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)鍛煉和生活的教育管理，遵照教育方針和學(xué)校工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體。
2、熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生思想工作，教育學(xué)生遵守法紀(jì)和社會(huì)公共秩序，學(xué)校規(guī)章制度，深入持久地開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“創(chuàng)三好”和“五講”“四美”“三熱愛(ài)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀點(diǎn)和高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
3、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，經(jīng)常分析研究學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)情況，采取有效措施，力爭(zhēng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中二年級(jí)優(yōu)秀率不低于30%，及格率達(dá)到80%，初三年級(jí)優(yōu)秀率不低于20%，及格率達(dá)到75%，力爭(zhēng)80%，高三年級(jí)在生源相同條件下，升學(xué)率不低于當(dāng)?shù)啬衬�、某重點(diǎn)學(xué)校，高一高二年級(jí)優(yōu)秀率不低于25%，及格率75%，體育達(dá)標(biāo)60%，運(yùn)用多種形式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、組織學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng)和各科競(jìng)賽活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體講衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)，每學(xué)期爭(zhēng)取不發(fā)生重紀(jì)律事故，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)，支持和指導(dǎo)本班共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作，參加生產(chǎn)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)習(xí)慣。
6、做好本班學(xué)生的三好學(xué)生的評(píng)選工作，做好操行考核和寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。期末向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生學(xué)期成績(jī)，平時(shí)要生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，不斷交換學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，每期不得少于25人次。
7、學(xué)期初，制定班級(jí)工作計(jì)劃，期末作好班主任工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作，做好學(xué)生獎(jiǎng)懲、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定，以及學(xué)生升、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作。
班主任工作管理制度7
第一章總則
第一條：班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章班主任工作職責(zé)
第二條：一日工作常規(guī)
1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔，并認(rèn)真作好晨檢，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時(shí)間送醫(yī)院治療，并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，做好相應(yīng)工作。
3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作，并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查，以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、課間操鈴響，到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場(chǎng)做操，做操過(guò)程中巡查學(xué)生做操情況，督促學(xué)生動(dòng)作到位。
5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操，保護(hù)視力。
6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門(mén)學(xué)科上課情況，對(duì)本班學(xué)生上各門(mén)課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門(mén)功課，并與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級(jí)日志》記載，班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
9、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。
第三條：一周工作常規(guī)。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的班會(huì)，做到班會(huì)課專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié)，尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的'工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用，每周開(kāi)展一次有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除，周末開(kāi)展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時(shí)學(xué)生的紀(jì)律、安全情況，待學(xué)校組織檢查后方可離校。
7、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。每周五開(kāi)展一次班級(jí)財(cái)產(chǎn)自查
第四條：一月工作常規(guī)。
1、每月至少召開(kāi)一次本班科任教師會(huì)，商討本班教育教學(xué)事宜，會(huì)議有針對(duì)性，且有記載。
2、按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的班主任工作會(huì)。
3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)任課教師會(huì)。
4、 總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作，提出下月工作目標(biāo)。
第五條：學(xué)期工作常規(guī)。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)，班主任要完成班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要分析班級(jí)工作對(duì)象，結(jié)合學(xué)校要求，明確班級(jí)工作目標(biāo)，制定層次分明的工作步驟。
2、 參考科任教師和學(xué)生意見(jiàn)，公平公正地評(píng)選各類(lèi)受表彰的學(xué)生。
3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)任課會(huì)。
4、規(guī)范認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生通知書(shū)。學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)心，增強(qiáng)成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。
5、撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級(jí)工作情況，也可以從某一方面談自己的體會(huì)和感受，還可以寫(xiě)成班主任工作小論文。
第三章班主任選聘
第六條：班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，因此，選拔和聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作特別重要。
第七條：班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻(xiàn)精神；有一定的班級(jí)管理能力；關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)；有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識(shí)和能力。
第八條：教師擔(dān)任班主任由本人申請(qǐng)或?qū)W校提名，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過(guò)后宣布實(shí)施。
第九條：根據(jù)學(xué)校安排，班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。
第十條：學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師對(duì)班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對(duì)考核不合格或意見(jiàn)反映較大的班主任，學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任，兩年后方可再申請(qǐng)擔(dān)任班主任工作。
第十一條：對(duì)無(wú)正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師，將影響其評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)和年度考核。
第四章班主任例會(huì)
第十二條：為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力，確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì)制度。
第十三條：例會(huì)時(shí)間及參加對(duì)象：
每月最后一個(gè)工作日的第一二節(jié)課為例會(huì)時(shí)間。（有課的事先調(diào)好）
參加對(duì)象：全體班主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
會(huì)議主持：分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第十四條：例會(huì)內(nèi)容：
1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。
2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r，研究教育方法、措施及對(duì)策。
3、組織班主任開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
4、討論學(xué)校德育工作計(jì)劃和專(zhuān)題工作方案。
5、布置學(xué)校德育中心工作。
第十五條：例會(huì)要求：
1、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì)，努力提高會(huì)議質(zhì)量，提高會(huì)議效果。
2、參加會(huì)議人員提前調(diào)好課，作好會(huì)議準(zhǔn)備，不得無(wú)故缺席。
3、開(kāi)會(huì)期間概不會(huì)客，任何人不得以與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，處理班級(jí)事務(wù)等為借口而影響開(kāi)會(huì)。
4、與會(huì)人員認(rèn)真作好會(huì)議記錄。
第五章家長(zhǎng)會(huì)
第十六條：家長(zhǎng)會(huì)是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制，使教師與家長(zhǎng)更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。
第十七條：班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，適時(shí)地、分層次地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
第十八條：家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)生作業(yè)、成績(jī)等要和家長(zhǎng)見(jiàn)面，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況有一個(gè)充分的了解。
第十九條：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要一分為二，要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長(zhǎng)共同探討教育方法，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。
第二十條：班主任和相關(guān)科任教師要提前備會(huì)，提高會(huì)議效果，達(dá)到會(huì)議目的。
第六章班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第二十一條：班主任任職期間，享受班主任津貼。
1、班主任基本津貼計(jì)算辦法：每學(xué)期按每生每月1元計(jì)算。
2、班主任待遇分不合格班主任、合格班主任、良好班主任、優(yōu)秀班主任四個(gè)等級(jí)。合格班主任享受基本津貼。良好班主任、優(yōu)秀班主任除享受每生每月1元的津貼外，學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、有下列情形之一的班主任，視為不合格班主任，只享受基本班貼的50%。在班主任考核中評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。
（1）發(fā)生安全責(zé)任事故的；
�。�2）班級(jí)與班級(jí)之間的矛盾糾紛（群眾事件），情節(jié)嚴(yán)重的；
（3）在學(xué)校組織的期末、學(xué)年考試中弄虛作假，違反考試，閱卷，統(tǒng)分紀(jì)律的；
�。�4）學(xué)校收到家長(zhǎng)集體反對(duì)意見(jiàn)的；
�。�5）凡班級(jí)掃除缺乏監(jiān)管提前離校的；
第二十二條：對(duì)期末考試中，班級(jí)整體成績(jī)優(yōu)秀的班主任，學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十三條：學(xué)校積極向上級(jí)部門(mén)推薦校級(jí)優(yōu)秀班主任，并優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展。
第二十四條：學(xué)校在評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核中將對(duì)班主任進(jìn)行政策傾斜。
班主任工作管理制度8
班主任是班級(jí)和學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，溝通家庭和社會(huì)的橋梁，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)著全面管理和教育學(xué)生的責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定如下管理?xiàng)l例：
一、班主任的任職條件。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生。
2、熱愛(ài)學(xué)生管理工作，對(duì)工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
3、能服從學(xué)校的安排，嚴(yán)格按職責(zé)范圍要求進(jìn)行工作。
4、身心健康，品行端正，作風(fēng)正派。
5、具有中等以上學(xué)歷。
6、有比較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
二、班主任常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完成班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié)。
2、協(xié)調(diào)好任課老師，做好班務(wù)分工工作，與任課老師一起構(gòu)建良好班集體的設(shè)想。
3、做好班干部、班干部、少先隊(duì)干部、行為規(guī)范示范員、推普監(jiān)督員、節(jié)電監(jiān)督員等小干部的考察、、分工、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作，提高他盲作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、密切學(xué)校與家庭聯(lián)系，互通情況，加強(qiáng)教育，安排好講師團(tuán)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，立作業(yè)，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到任課老師好評(píng)，入學(xué)率100%，留級(jí)率低于1%，合格率要達(dá)到99%以上。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立談話制度，處理好偶發(fā)事件。
7、關(guān)心學(xué)生身心健康，督促學(xué)生做好廣播操、眼保操、體育鍛煉，配合協(xié)助進(jìn)行體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，體鍛達(dá)標(biāo)率不低于93%。
8、抓好學(xué)生的'飲水、滅虱，預(yù)防接種等衛(wèi)生工作，教育學(xué)生保護(hù)視力，配合衛(wèi)生教師在期初、期末做好視力、身高、體重等測(cè)試工作。督促學(xué)生做好值日衛(wèi)生工作，保持教室清潔包干區(qū)整潔。愛(ài)護(hù)公物，離校前關(guān)好門(mén)窗、電燈，對(duì)教室內(nèi)的設(shè)施負(fù)有保管責(zé)任。
9、組織好每月一次班隊(duì)主題會(huì)。
10、組織落實(shí)興趣活動(dòng)小組，參加率達(dá)100%。
11、關(guān)心各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)做好輔導(dǎo)、表冊(cè)填寫(xiě)及選送工作。力爭(zhēng)得到好成績(jī)。
12、組織出好一月二期的班報(bào)。
13、做好學(xué)生情況記載和思想品德的測(cè)評(píng)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)映學(xué)生中的思想傾向，采取措施正面引導(dǎo)。
14、適時(shí)做好學(xué)籍資料管理和各種表冊(cè)填寫(xiě)工作，如成績(jī)冊(cè)，班主任手冊(cè)、健康卡、學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、興趣活動(dòng)表、點(diǎn)名冊(cè)。
15、做好學(xué)什費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、校服費(fèi)等催收工作。
16、學(xué)期結(jié)束時(shí)，要組織安排好本班學(xué)生一個(gè)健康、安全、愉快、有意義的假期生活。
三、班主任的考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)、考核內(nèi)容
1、準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議，按時(shí)交齊班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、工作總結(jié)及評(píng)優(yōu)材料等有關(guān)材料。按時(shí)規(guī)范填寫(xiě)和發(fā)放學(xué)生手冊(cè)，及時(shí)完成學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)及品德操行等第的評(píng)定等工作。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作，如學(xué)校紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、黑板報(bào)等工作。積極配合各條線和部門(mén)的工作，主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)等工作。能積極承擔(dān)校、區(qū)、市等各級(jí)觀摩交流活動(dòng)。
3、有計(jì)劃地組織學(xué)生上好思想品德、班隊(duì)活動(dòng)和午會(huì)課，參加好升旗儀式等校會(huì)活動(dòng)，收聽(tīng)好校會(huì)廣播。
4、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極指導(dǎo)學(xué)生的班、隊(duì)工作，定期召開(kāi)好班、隊(duì)會(huì)。班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、結(jié)合實(shí)際情況及時(shí)有效地做好學(xué)生的思想教育工作，尤其是后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取取得明顯的轉(zhuǎn)化效果。
6、班級(jí)課堂紀(jì)律良好，無(wú)無(wú)故遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、有計(jì)劃地開(kāi)展對(duì)學(xué)生家庭的問(wèn)工作，組織好家長(zhǎng)學(xué)校或家長(zhǎng)會(huì)。
8、教育思想端正，不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)有關(guān)班級(jí)集體建設(shè)和班主任工作的論文或總結(jié)。
9、班級(jí)無(wú)事故，無(wú)流生。
(二)、考核方法
在每個(gè)月內(nèi)對(duì)所有班主任的工作按考核內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一的逐項(xiàng)量化考核，每月底匯總考核分?jǐn)?shù)。
(四)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每月底根據(jù)上月的考核得分進(jìn)行上月班主任工作的獎(jiǎng)勵(lì)：1、對(duì)達(dá)到一定考核分?jǐn)?shù)的班主任，按照學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、凡達(dá)到一定考核分?jǐn)?shù)的班主任，其班級(jí)授予“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
每學(xué)期期末，學(xué)校對(duì)班主任本學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行全面考核，學(xué)校統(tǒng)一匯總的各班主任每月的考核得分是本學(xué)期班主任工作學(xué)期考核的主要依據(jù)。學(xué)校根據(jù)考核的結(jié)果分等第進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
一等：X元10%二等：X-Y元20%
三等：X-2Y元30%四等：X-3Y元40%
(注：X為獎(jiǎng)勵(lì)金額，Y為等級(jí)差額，具體視每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況而定。)
班主任工作管理制度9
小學(xué)班主任管理制度旨在規(guī)范班主任的日常工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)也為教師提供明確的行為準(zhǔn)則和指導(dǎo)。它包括班級(jí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生行為引導(dǎo)、家校溝通、自我提升等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1.班級(jí)管理：制定并執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度，維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
2.教學(xué)管理：設(shè)計(jì)并實(shí)施有效的教學(xué)計(jì)劃，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個(gè)性化的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
3.學(xué)生行為引導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的品德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
4.家校溝通：定期與家長(zhǎng)交流，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
5.自我提升：參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，持續(xù)更新教育理念和教學(xué)方法，提高自身教育教學(xué)能力。
班主任工作管理制度10
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成，教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展，為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級(jí)管理，以形成好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體；
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情緒，使學(xué)生目的明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績(jī)；
4、與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；
5、班級(jí)進(jìn)行各種大型活動(dòng)須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。
二、班主任崗位職責(zé)
1、按時(shí)到位到崗，做到五到位；
①早操、課間操要到位；
�、谙掳噍o導(dǎo)要到位；
�、劬蛯嫴閷嬕轿�；
④各種集會(huì)、集體活動(dòng)、食堂監(jiān)隊(duì)要到位；
⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問(wèn)題要及時(shí)到位；
2、組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除；
3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會(huì)時(shí)間對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行小結(jié)；
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元；
班主任工作管理制度11
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，班主任是班集體的組織者、管理者和教育者，是學(xué)校德育的骨干力量。班主任工作規(guī)范的制定是為了體現(xiàn)陳校長(zhǎng)提出的規(guī)范、服務(wù)的理念，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任工作管理，提高班主任工作的'積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)班主任工作更具規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。制定一套科學(xué)可行的工作規(guī)范需要密切聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合我校目前急需規(guī)范的幾個(gè)方面，現(xiàn)提出以下試行稿，歡迎各班主任多提寶貴意見(jiàn)。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人考勤
1、一日三轉(zhuǎn)：提倡班主任每天上、下午課前十五分鐘及放學(xué)后到班內(nèi)，關(guān)注班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，如課前準(zhǔn)備，衛(wèi)生、安全等，及時(shí)解決問(wèn)題。
2、學(xué)校組織各類(lèi)德育常規(guī)活動(dòng)，例如：課間操、大課間活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、清潔大掃除等班主任都必須按時(shí)到場(chǎng)組織。特提醒：請(qǐng)間操等，請(qǐng)班主任列于各班級(jí)隊(duì)伍之前，以便管理。
3、周末放假需等全部學(xué)生被接走后方可離校。
（二）班級(jí)建設(shè)
1、全面了解學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生的家庭情況，健康水平，興趣愛(ài)好，心理特征都要做到心中有數(shù)。
2、制訂班級(jí)工作計(jì)劃、明確班級(jí)管理目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，抓好班級(jí)文化建設(shè)，把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
3、認(rèn)真挑選班干部，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展，師生共同成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)：如課前準(zhǔn)備、作業(yè)規(guī)范等。
（三）日常管理
1、衛(wèi)生管理：認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；學(xué)校將結(jié)合值日崗日常檢查、指定日期大掃除檢查及班子成員不定期抽查對(duì)班主任此項(xiàng)工作作綜合評(píng)定。
2、班級(jí)布置：作好班級(jí)美化、每月展示臺(tái)及黑板報(bào)刊出工作，有記錄。
3、每月召開(kāi)兩次主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，要求目的明確，針對(duì)性強(qiáng)，主題突出，準(zhǔn)備充分，形式多樣。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，及時(shí)上交相關(guān)表冊(cè)、活動(dòng)記錄等。
5、教育學(xué)生注意安全，如騎自行車(chē)上下學(xué)需要向?qū)W校提出申請(qǐng)、不私自出校、不到人工湖邊玩耍、不在車(chē)行道嘻戲等；
6、妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)疾病，班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。重大事件應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏，不采摘；放學(xué)前，關(guān)好門(mén)、窗、燈，切斷教室所有電源。每學(xué)期學(xué)校提供掃帚4把，拖把2把，垃圾筒一個(gè)，畚斗一個(gè)。遺失、損壞后需向小學(xué)部申批后再行領(lǐng)取。
�。ㄋ模┘倚Ｂ�(lián)系
1、班主任應(yīng)通過(guò)校訊通等種渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。接待家長(zhǎng)要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，集中家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期班級(jí)情況作整體回顧與反饋。
班主任工作管理制度12
一每日常規(guī)：
每日衛(wèi)生要求：每天上午一節(jié)課前和下午一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
每天提前分鐘深入班級(jí)（寄宿班利用早操時(shí)間），了解學(xué)生到校情況。對(duì)學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時(shí)與激聯(lián)系。
按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊(duì)伍整齊。
要求班干部記好班級(jí)日志，通過(guò)查看班級(jí)日志，了解學(xué)生的思想動(dòng)向。
每日放學(xué)前（寄宿班晚點(diǎn)）點(diǎn)評(píng)班內(nèi)學(xué)生的.學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的情況。
二每周常規(guī)：
每周按時(shí)參加德育處或級(jí)部召開(kāi)的班主任例會(huì)，做好記錄（利用好《班主任工作手冊(cè)》），認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
認(rèn)真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保升旗儀式的教育效果。
每周一下午四節(jié)召開(kāi)班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人求學(xué)等各方面的教育。
每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議和班級(jí)考評(píng)小組會(huì)議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定過(guò)程記錄，征求意見(jiàn)，同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。
每周有目的有計(jì)劃地和幾名學(xué)生激聯(lián)系，征得激的及時(shí)配合教育，重大問(wèn)題迅速向?qū)W校反映。
認(rèn)真寫(xiě)好班主任工作周記，對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，做好下一周工作計(jì)劃。
按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。
三每月常規(guī)
根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題，結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。
每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì)，要有班會(huì)詳案。
月末結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果，認(rèn)真分析班級(jí)存在的問(wèn)題，及時(shí)與德育處級(jí)部交換意見(jiàn)。
做好月度工作總結(jié)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，糾正不足。
四學(xué)期常規(guī)
開(kāi)學(xué)前，制定班主任工作計(jì)劃，其目標(biāo)要求可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)。
做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用開(kāi)學(xué)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。
組織好各類(lèi)考試工作，根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì)，組織好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
在級(jí)部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織激會(huì)（原則上，每學(xué)期次），虛心聽(tīng)取激的意見(jiàn)和建議，密切家校關(guān)系。
認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定，充分發(fā)揮班級(jí)考評(píng)小組的評(píng)價(jià)作用，客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。，
班主任工作管理制度13
班主任小學(xué)管理制度旨在規(guī)范班主任的日常管理行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生全面發(fā)展。它涵蓋了班級(jí)管理、教學(xué)組織、家校溝通、學(xué)生關(guān)懷、自我提升等多個(gè)層面。
內(nèi)容概述：
1.班級(jí)管理：包括班級(jí)紀(jì)律維護(hù)、活動(dòng)組織、班級(jí)文化建設(shè)等方面，確保班級(jí)秩序井然，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
2.教學(xué)組織：規(guī)定教學(xué)計(jì)劃的制定、課堂教學(xué)管理、作業(yè)布置與批改，以提高教學(xué)質(zhì)量。
3.家校溝通：建立有效的家校聯(lián)系機(jī)制，定期進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.學(xué)生關(guān)懷：關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，提供個(gè)性化的`學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的生活需求。
5.自我提升：鼓勵(lì)班主任持續(xù)學(xué)習(xí)，更新教育理念，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
班主任工作管理制度14
1組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會(huì)、活動(dòng)
2認(rèn)真利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德，安全教育。
3作好家訪，堵流工作，保證鞏固率達(dá)100%
4認(rèn)真填寫(xiě)素質(zhì)教育報(bào)告書(shū)和各類(lèi)手冊(cè)
5認(rèn)真組織學(xué)生完清書(shū)副雜費(fèi)
6按時(shí)上交各種上報(bào)資料。
7認(rèn)真組織學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生。
8每學(xué)月一次更換班上板報(bào)、評(píng)選“小紅花”少年
9組織學(xué)生參加校級(jí)以上競(jìng)賽
10督促本班學(xué)生佩戴好少先隊(duì)標(biāo)，上微機(jī)課穿好腳套。
11同學(xué)校工作步調(diào)一致，不得自行其事。
12學(xué)生中無(wú)違反學(xué)校校規(guī)等事件發(fā)生（包括紀(jì)律、安全五亂不良行為）。
13嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi)，不得亂收費(fèi)
14財(cái)產(chǎn)管理好，班上墻壁、桌凳保護(hù)好
15不得隱瞞學(xué)額，按程序收學(xué)生，服從學(xué)校安排。
班主任工作管理制度15
一、加強(qiáng)消防安全教育
1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆危險(xiǎn)品。如：打火機(jī)、火柴、鞭炮、香煙等；教育學(xué)生嚴(yán)禁吸煙，亂扔煙頭。如發(fā)現(xiàn)，班主任立即制止并沒(méi)收。
2、加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)電器的管理，教室內(nèi)所有電器開(kāi)關(guān)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)為安全員，教室無(wú)人時(shí)，必須關(guān)掉教室內(nèi)所有電器、電源的'開(kāi)關(guān)。
二、加強(qiáng)本班安全措施的管理
1、本班前后門(mén)鑰匙，要明確專(zhuān)人管理，不得外借。
2、班內(nèi)所有門(mén)窗，要明確專(zhuān)人開(kāi)關(guān)，窗戶(hù)打開(kāi)要用撐鉤撐好，關(guān)窗時(shí)，必須把窗戶(hù)用插銷(xiāo)插好。
3、每天安排一人放學(xué)時(shí)最后離班，負(fù)責(zé)檢查本班教室內(nèi)電源、門(mén)窗是否關(guān)好，易燃處是否有明火。
4、嚴(yán)禁本班學(xué)生帶外班、外校人員進(jìn)入本班教室。
5、未經(jīng)學(xué)校同意任何班主任不得將本班教室轉(zhuǎn)借他人使用。
總之，班主任有責(zé)任按照《21中安全條例》內(nèi)容及以上逐條內(nèi)容，經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育、檢查、督促，使其嚴(yán)格遵守執(zhí)行。
保衛(wèi)處簽字：
班主任簽字：
xxx高中保衛(wèi)處
20xx年9月10日
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