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自由的作文實用9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自由的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
“是誰將塵封的錦瑟撥響，讓我又想起那只蝴蝶的翅膀？”有一件事在我心中已經(jīng)封存了十幾年，一直對父母都避開不談。
十二年前，我在縣城的一所高中就讀，這所高中向來以紀(jì)律嚴(yán)明、高考成績優(yōu)異聞名。那時候的我成績優(yōu)良，和同學(xué)關(guān)系好的像兄弟一樣，日子單純而美好。16歲，正是花一樣的年齡，我的心里也藏著一朵花，那就是我前排的小姑娘。她愛說愛笑，活潑可愛的像一只小鳥一樣。每當(dāng)她歪著頭問我問題時，我的心里都說不出來的歡喜。我喜歡上早讀，喜歡上自習(xí)，因為看見她的身影，我的心就平靜而安詳。
那年春天來得額外的早，冬天似乎剛剛過，我家院子里的迎春花就綻開了笑顏，在風(fēng)中招展。課間聊天時，我談到我家迎春花柔軟的枝上已掛滿嫩黃的花，她立刻高興起來，連連央求我?guī)芍o她，她要裝在宿舍的花瓶里美化宿舍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，我在書包里裝了兩枝，早讀時偷偷遞給她。誰知，眼尖的語文老師逮了個正著。接下來發(fā)生的事情像我一生難忘，因為它們無數(shù)次在我的噩夢中出現(xiàn)：語文老師得意的臉，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的表情，班主任咆哮著的大嘴。沒有人聽我們的解釋，一個男生送給一個女生迎春花，這在我們封閉的校園里，算得上一個浪漫而又具有爆炸性的新聞。我們倆被勒令回家，停課三天，我不敢看她蒼白掛滿淚珠的臉，猶如喪家之犬溜回了家，家中等待我的卻是更大的風(fēng)暴。
母親已接到班主任的電話，恨鐵不成鋼，難聽的語言向冰雹一樣砸到我的身上；父親暴跳如雷，把我揪到院子里，當(dāng)著我的面，把迎春花和院子里其它的花砸了個稀巴爛，不過碎得更厲害的，恐怕是我的心。整整一年，父親和母親都沒給過我好臉色。您們知道嗎？每天早晨醒來，我的枕頭都是濕的。我無數(shù)次想過離家出走，可我能去哪里，哪里是溫暖的？座位已被調(diào)到最后一排的我，只有把自己封閉起來，拼命學(xué)習(xí)抵制周圍的流言蜚語。
后來，我考上大學(xué)、參加工作，傷口慢慢愈合，可是我卻再也不敢同任何女生深入交往。每當(dāng)我和女生接觸時，父親暴怒的臉和一地的.碎花盆就出現(xiàn)在我的眼前，我想我對愛情的幻想也早被徹底粉碎了�？墒撬�？她是不是和我一樣，早就沒有勇氣和能力去愛？多年后同學(xué)聚會，我終于有機(jī)會對她說出埋藏在我內(nèi)心多年的愧疚和不安。沒想到，早為人妻的她說：“經(jīng)過這件事，我成熟了很多，我回家后，父母只對我說了一句話“我相信我的女兒”，你看，生活中有不可避免的傷害，可是總有東西值得我們信賴和愛�！笨粗届o的笑臉，我忍不住淚流滿面。
父親母親，我知道你們很愛我，像天一樣寬廣，像地一樣深厚，可是天和地之間還有很多美好的事物。春天又要到了，又是花開的時節(jié)，我想對我的父母、天下的父母說：請用寬容和愛給孩子一個空間，讓花開的地方只有愛，沒有傷害！
自由的作文 篇2
伴著鐘聲，伴著煙花，伴著歡呼，生命里迎來新的一年。隨之而來的，還有第九屆書香班級的活動。
翻開厚重的書本，印刷的墨香一圈圈氤氳開來，端莊秀雅的小字一排排、一列列，在潔白而質(zhì)感的紙張上慢慢滲透。然后透過文字，看到了這樣一種無法釋懷的感情。
我心中最高的自由翱翔的殿堂，校訊通。
這樣簡短的幾個字，也深深地刻印在心里。
似是陽光，似是天空。
人們說，陪伴，是最深的愛。想想看來，確實是的。校訓(xùn)通的陪伴，一定是我們在求學(xué)求識的路途上，最濃重的色彩。也或許是最深的依戀。對校訊通的愛意，似是莞爾一曲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
當(dāng)手指觸碰鍵盤的那些時刻，總會想起很多很多。記得那是一年下雪的冬天，為在校訊通上發(fā)表的第一篇博文而欣喜雀躍；記得那是一種無與倫比的感覺，為自己的第一篇被推薦的博文；記得那是陽光明媚的午后，為收到第一份來自校訊通的'禮物而驕傲自豪；記得那是一種突然的感覺，為在夜晚發(fā)覺自己成為博腕兒的消息；記得那是一年如火如荼的夏天，為與校訊通的博友和老師們相聚在博友會而喜出望外；記得那是一種受寵若驚的感覺，為發(fā)現(xiàn)《家長會》中出現(xiàn)了自己的文章；記得那是一年風(fēng)吹起了落葉的深秋，為在校訊通上結(jié)交了那么多朋友而怡然自樂；記得那是一種無以言表的感覺，為書香班級結(jié)束后所獲得的閱讀天使的稱號。
還有許多許多，有驚有喜。而這些感情、這些發(fā)現(xiàn)，來源于一處。
而這些體驗，是人生中不可名狀的成長。
因為經(jīng)歷，所以成長。
而這些成長，也同樣來源于一處。
她叫校訊通。
因為她，我們才會如此迫切、深情的表達(dá)著自己。
我心中最高的自由翱翔的殿堂，校訊通。
從發(fā)表的第一篇博文一直到今天，我們都在校訊信通上學(xué)會了許多許多。如何去經(jīng)營一個自己的博客，如何寫出一篇令人賞心悅目的文章，如何裝扮自己的博客與文章，如何與博友們成為朋友，如何做出一張張信紙……這一切，于無形中，都成為了牢記心中的力量與知識。是最豐富的經(jīng)歷，是最直接的成長，是最完美的蛻變。
所以說，校訊通給予我們的，太多。
感謝，擁有。
但卻無法表達(dá)，無以言表。
后來，漸漸有些忙了，但仍時不時的想著發(fā)博文。也許，只是因為校訊通還是心靈的歸宿？總是想把許多許多的感想、隨筆或是一些不知所云的故事小說發(fā)表到自己的博客上，希望有博友們光顧，希望有博友們點評，希望能有博友喜歡。
而這種微小的欣喜，仍是發(fā)表每一篇博文后最質(zhì)地的享受。
快樂，開心，還有成長。
在第九屆書香班級活動中，每一位博友必定都會竭盡全力，在校訊通博客上發(fā)表自己的文章。那么，就讓我們一起努力，為了這樣關(guān)懷著我們的校訊通，為了這一切。
為了，能一直深愛著，校訊通。
自由的作文 篇3
現(xiàn)在我也有一片天空，這片天空就是家．每當(dāng)考試不理想時，他們就會與我一起分析錯誤，教導(dǎo)我，啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時，父母就會讓我看書，做練習(xí)．一個月回家一次，處了寫老師布置的作業(yè)外，還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí)，一刻也不得休息．
給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，沒有憂愁，沒有煩惱．
每到考試，看著這堆積如山的作業(yè)，我就忍不住和媽媽說：＂我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往這時，媽媽就會對我說：＂你只有考上大學(xué)，成材后才會擁有屬于你自己的天空．＂聽了這句話，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空，而現(xiàn)在為什么不行呢？
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根．給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的.作業(yè)．可媽媽卻說：＂小鳥并不像你所想象的那么自由，歡樂．它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對它們的攻擊，現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，你在你的那一片天空下才會自由自在的，才會無憂無慮的翱翔。
自由的作文 篇4
幸福就像花開到荼蘼，簡單自然而又倍感清新。
——題記
幸福，是一個簡單而又迷惑的字眼，它不會來的轟轟烈烈，而你，要像品一杯茶一樣，很簡單，卻很清新。
聽過這樣一首歌嗎？薩頂頂唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在陽光下，花兒慢慢的開放，像一個含苞待放的少女，在慢慢長大，這是一種怎樣的美？
已記不清是哪位作家寫《提醒幸�！�，幸福不會來的太華麗，太高調(diào)，而是像小橋流水般，慢慢的流淌。也許，在你尚無知覺的時候，幸福已經(jīng)悄悄的來臨。也許是你冷時的一杯熱茶，也許是你餓時的一塊餅干，也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕，輕得像空氣，有時一點點愛，也足以讓你甜蜜；幸福很重，重得像空氣，你生病時的噓寒問暖，你腳上穿的棉布鞋，當(dāng)你窮困潦倒，無人問津時，守候在你身邊的那一個人。
幸福，是一個奇怪的詞，它含有多種意思。對于病榻上的人來講，幸福是健康；對于考試失意的人來講，幸福是擁有一個好的成績；對于孤兒院的孤兒來講，幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。。幸福有很多種解釋，幸福是一杯茶，需要你慢慢品。
而在生活中，有許多人怨聲載道“我很窮，我沒有幸�！薄拔覜]有愛，我沒有幸�！边@些人，都是不懂得品味生活的，你很窮，但你有愛，你說你沒有愛，那是你不善于發(fā)現(xiàn)生活中的.點點滴滴。
所以，我要悄悄的告訴你：幸福就像花開到荼蘼，簡單自然卻又倍感清新。
每個人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龍頭開得過大，幸福對每個人來說，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。
聽說過這樣一首歌嗎？薩頂頂唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”陽光下的花兒，就是幸福。
陽光下，我是自由行走的花。
幸福就像。
自由的作文 篇5
過去是那么的自由，我能牽著你的手帶你去買棉花糖，不會被那些內(nèi)心骯臟的人嘲笑。
過去是那么的自由，我可以躺在草地上看藍(lán)天，數(shù)白云�；孟肽阍谔炜諏ξ椅⑿�，那樣的感覺，是那樣的甜蜜、溫暖。
過去是那么的自由，咱們可以跑到山頂大喊，“我愛你”對方又能天真的回答“我也是”不用像現(xiàn)在對著冰冷的電腦回復(fù)那些無聊的話語，感受不到一絲溫暖。
過去是那么的自由，我能牽著你一起去遙遠(yuǎn)的地方旅游，拋出心中一切雜念，像一只鷹那樣的自由。我一路牽著你來到珠穆朗瑪峰，感受冰冷的寒風(fēng)后抱著你的溫暖。之后牽著你來到一個一望無際的大草原和你在草原中央看著那一個小學(xué)的詩句是多么的美之后吻著你的'唇對你說“我愛你”那、是多么的愜意，多么的甜蜜。
過去是那么自由……
但現(xiàn)在、已經(jīng)回不到了
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了，為了生活那雜亂的辦公室束縛了我們，寂寞得想你發(fā)了瘋。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了，草地變成堅硬毫無一絲生命的骯臟的東西。天空已經(jīng)變成了灰色的，白云所剩無幾，你的微笑破滅了，消失了，我流淚了。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了，山頂被那無知的人類夷為平地，想大喊那些曖昧的話語還會遭世人的輕視、蔑視、鄙視。我再一次流淚了。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到的了，我多想在牽著你到珠穆朗瑪峰，但時間將我們緊緊鎖在辦公室。我多想再一次和你到大草原中央曖昧，但為了你，為了未來 我放棄了，人世間已經(jīng)不值得我們在呆下去了。我攜著你從一個懸崖緊緊擁抱著跳了下去，死后我們?nèi)匀粫皱X牽著手。
現(xiàn)在，我只希望下輩子我成為惡魔，你成為天使，惡魔會一直守護(hù)你這個嬌弱的天使的！
永遠(yuǎn)！
自由的作文 篇6
給你一根毫毛，你最想變什么？變一棵小草，變一個動物，變成一位老師。要是我，我要變成一片白云，在天空中自由自在的飛翔！
我是一片云，在蔚藍(lán)的天空中，我歡快的唱著歌：“我是一片小白云，小白云，人見人愛，鳥見鳥歡的小白云！”我要飄過大海，變成大海媽媽家中的一員和水哥哥們一起去環(huán)游世界，去感受大自然間的美，去和植物動物們把酒言歡。我讓風(fēng)伯伯陪伴著我，金色而又溫暖的陽光照耀著我，蔚藍(lán)的天空擁抱著我。在天空中我對著大地微笑。
我是一片云，我在飛翔的過程中，一位小男孩向我眨著眼睛，他每走一步，都要向上看看我，心里一定在想，這朵小云肯定喜歡我。那我就給它起個名字吧！我的猜想竟然對了，于是，他就對我大喊：“你好，小胖胖，”我心里真是比吃了蜜還甜，可是，不幸的事情發(fā)生了，他的喊叫聲激怒了正在睡覺的雷公公，烏云哥哥，閃電弟弟。烏云哥哥把我擋住了，先是閃電弟弟登場，它在天空中撕裂了一道不整齊的線條，可是，馬上又消失了；雷公公在天上怒吼著，像有一千個人在天上敲鼓，聲音震耳欲聾；也不知怎么了，烏云哥哥哭了起來。石頭變成了樂器，雨滴變成了音符，彈奏了一首動聽的歌謠。雨下累了，烏云哥哥也不哭了，滿天的烏云都散了。
我是一片云，一片性格活潑而又溫柔善良的`云，大地上的一切都是我的朋友，我抬頭仰望天空，淡藍(lán)色的天空充滿了寧靜，好像一切事物都睡著了，我的心情很清爽。
我是一片云，與小鳥們互相交談著，與風(fēng)兒們跳著華爾茲舞曲。我看著大地間的所有生物；看著他們開開心心，無憂無慮的成長著。你們無法感受到他們的內(nèi)心到底在想什么，而只有我知道，他們的心是純潔無暇的，他們身上永遠(yuǎn)都散發(fā)著正義感。
給你一根毫毛，你最想變什么？我最想變一片純潔無暇的白云。
自由的作文 篇7
我時�？吹焦珗@的樹上，掛著很多鳥籠，鳥籠里有各種各樣的鳥兒。鳥兒的邊上圍坐著養(yǎng)鳥的人，他們在談?wù)撝P(guān)于鳥兒的事情。
一天，我看到一只頭上長著一縷黃色羽毛，身上卻長著綠色羽毛的小鳥，因為好奇，我湊近的看了看它，這只鳥兒并沒有因為我的靠近，而感到緊張，它靜靜地仰望著藍(lán)天，我在想，它在看什么呢？順著鳥兒的眼神，我看到了，藍(lán)天上有幾只在嬉戲的小鳥，我心想，這只黃頭羽毛的`鳥兒，一定在想，要是自己也能自由自在的在藍(lán)天上和小伙伴一起飛翔，玩耍，那該有有多好��！我為這只鳥兒感到悲傷，感到同情，為什么我們?nèi)祟愐运降恼J(rèn)為，愛鳥，就是把鳥兒關(guān)進(jìn)鳥籠，給它們足夠的食物和水，隨時拿來供自己欣賞，這就是愛鳥嗎？看著它那無助的眼神，我真想對那些養(yǎng)鳥的人說：“如果你們真的愛鳥，請讓它們回歸大自然吧！它們也需要屬于它們自己的朋友，它們更需要它們自己家人的關(guān)心，鳥兒也是大自然的一部分。”
朋友們，如果我們愛護(hù)大自然，我們愛護(hù)鳥兒，請不要讓鳥兒無聲的流淚，不要再用鳥籠緊緊地束縛住它們小巧的身軀，請給鳥兒一片屬于自己的天空吧！
自由的作文 篇8
上課了，老師講完閱讀，留下一篇閱讀就匆匆忙忙地走了。
我們開始時兩分鐘還在認(rèn)真地思考著那篇閱讀。忽然，慧慧老師進(jìn)來了，看見班里難得的安靜，便夸獎我們說：“你們真乖，像我們小時候，老師不在教室我們班就炸窩了，把屋頂都快掀翻了。繼續(xù)保持！”說完，便走了。
聽完慧慧老師的“意見”，我們便學(xué)起他們班來了。胖子不知在喃喃細(xì)語著什么，像是在烘托氣氛，促使我們熱鬧起來。男生們聚集在一起聊夢三，吃雞。女生們皺起眉頭感嘆每晚老師是怎么用作業(yè)虐待她們的，感嘆時光之快，感嘆世態(tài)炎涼……這群多愁善感的女生�。�
教室里現(xiàn)在瞬間就亂成了一團(tuán)，這情形真的是和慧慧老師說的一模一樣，歷史總是驚人的相似！忽然身后傳來開門的.聲音，我的心里瞬間劃過兩個字：肅靜。我們朝后看了看，心中的大石頭落了下來，原來又是慧慧老師�！霸趺戳耍坎趴淞四銈�，就翹尾巴啦�！边@時不知哪個不怕死的家伙說：“我們是采取了您的意見，覺得您說的很有道理。所以說我們是身不由己的，都怪你！”
他們把這件事情順利的栽贓到了慧慧老師身上，“齊老師來了，別說我來過啊！”。說完她便溜走了，張學(xué)欽同學(xué)跪在凳子上，大聲喊：“同學(xué)們，繼續(xù)嗨！”“好！”我們歡呼聲震耳欲聾，一浪高過一浪，接著又聊起來了。
“噔噔噔……”一陣腳步聲傳來，齊老師出現(xiàn)在我們面前，笑瞇瞇地說：“我不在的時候你們很開心吧！那請同學(xué)們翻出本來，把今天的所見所聞寫到本子上，要真實的。”我能聽出來老師笑里藏刀，話里有話！我極不情愿地拿出本來，哎！我們還是嫩了點，渾然不知，這是老師設(shè)下的圈套，我扶著腦袋開始想今天的！
自由的作文 篇9
有人說天空是美麗的，有人說天空是可愛的，還有人說天空是和諧的，而我覺得天空是自由的。
天空中的云是自由的。早晨，我起來的時候往窗外一看，呀！天上的白云許許多多，變化多端，時而像一個小孩子在嬉戲玩耍，時而又像一群快樂的小貓在打鬧……。你看你看，云朵頂端圓圓的，多像個小孩子的頭啊！白云那細(xì)長的煙霧像極了小孩的胳膊……中午，我寫完作業(yè)，天上的云在太陽的照射下，變成了火燒云，它們一團(tuán)一團(tuán)的，像一顆顆草莓味的棉花糖，我真想摘下來吃一顆，但是卻夠不著。
又過了一會兒，天上的云黑了下來，我看著這些云朵陰沉著臉，好像誰惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去，剛回到家，雷陣雨就急促地下了起來……雨后天晴，清澈的藍(lán)天上掛起一道美麗的彩虹，就像給天空戴上了一個七彩的發(fā)卡，漂亮極了！
天上的小鳥是自由的，我羨慕它們不用上學(xué)，不用做作業(yè)。它們每天無憂無慮地暢游在天空，欣賞著每一處美景。它們時而停在樹上，看著匆忙工作著的人們，時而又飛落在電線上，好似一個個美麗的.音符，有時它們會集體嘰嘰喳喳的唱歌，構(gòu)成一篇和諧的樂章。
天上的太陽與月亮也是自由的，太陽公公每天用它的身體照耀著大地，讓萬物暖意融融，感受著溫馨。當(dāng)他心情不好時，它會趁人們不注意悄悄躲到云姐姐后面……晚上，太陽公公累了，善良的月亮婆婆就讓他回家休息，自己用它那柔和靜謐的光灑在大地上，讓夜晚的世界更加祥和美麗……
我愛生活，愛自然，更愛自由地天空。
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