【實用】自由作文300字6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自由作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

自由作文300字 篇1

　　一個明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會兒有，一會兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。

　　走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的`玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。

　　回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因為小明的悉心照料，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。

　　媽媽也發(fā)覺了，于是對小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在，離開了家，小鳥也不會的，它也會想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”

　　小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”

　　于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的……

自由作文300字 篇2

　　在沒有上學(xué)之前，我可以抓螞蚱、放風(fēng)箏、看動畫片……非�？鞓��？勺詮纳蠈W(xué)后，這種快樂的生活就無影無蹤了。

　　星期天早上，我剛看一會兒電視，媽媽就不停地催促我：“你已經(jīng)上三年級了，一定要抓緊學(xué)習(xí)呀！快看書去！”我悶悶不樂地走進房間，機靈的.耳朵不時聽見電視里播放《動物世界》傳來的聲音，心里直癢癢，非常想看。

　　于是就加快寫字速度，過了一會兒，我快速跑出房間，對媽媽說：“簽字！”可眼睛卻直勾勾地死死盯著電視機。媽媽問：“簽什么？”“已閱�！眿寢尯炌曜�，讓我看書去。我央求道：“讓我再看會吧！”“不行！”媽媽用不容商量的口氣說。

　　我無可奈何地回到書桌旁望著窗外，幾只小鳥在唧唧喳喳歡快地叫著，它們是多么自由�。“�！我真想時光倒流，再回到以前那無拘無束、快樂的童年。

自由作文300字 篇3

　　云，慢悠悠的飄;雨，嘩啦地下;風(fēng)，嗚呼呼地吹;我呢，是自由自在地飛。

　　當(dāng)風(fēng)吹過的時候，索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌，舞蹈的舞蹈，就連平時性子特直的山跟著年輕人跳起舞來，胳膊左搖搖右擺擺，真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看，看景色多么迷人，看小溪多么清澈。要是我乏了，也可以跳到下邊，喝一喝甘甜的山泉，嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的.小蟲，同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時，我還會樹葉弟弟玩耍，嬉戲，時不時地還會一展歌喉，讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都為我伴奏。他們伴的奏比專業(yè)的樂團還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的，其實我早已全身心的投入到歌聲里去了。

　　晚霞來臨了，我該趟到軟軟綿花糖上休息了，當(dāng)我閉上眼睛，嘴角露出絲微笑的時候，索溪峪的一切的一切也都進入夢鄉(xiāng)了。我好想把索溪峪帶到其他地方，這樣我無論飛到哪里，都可以見到自己溫馨美麗的家。

自由作文300字 篇4

　　在一個陽光明媚的早晨，溫暖的太陽光暖洋洋地照在臉上，清澈見底的水里冒出一個個泡泡，是誰在水底開音樂會?仔細(xì)一看，哦!原來是一只烏龜，這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系，也有一個故事。

　　過年啦，我和媽媽在外面吃香的'、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時，“砰”的一下，我被一個東西絆倒了。我低頭一看，原來是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵，似乎奄奄一息。我立馬捧著它，用了九牛二虎之力往家跑。

　　到了暖和的家，小烏龜像充電寶充滿了電，充滿活力地四處奔跑起來。我把它放在水里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的，它有一個重重的殼，錚亮錚亮的……我給烏龜喂食，它飛快地吃下食物又馬上吐了出來，過了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

　　慢慢地魚缸裝不下日益長大的小烏龜，我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

自由作文300字 篇5

　　一天放學(xué)回家的路上，我看見有人在發(fā)傳單，是關(guān)于補習(xí)班的。還沒等我反應(yīng)過來，便被大家搶完了。

　　突然，后面有人拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)身一看，是個一二年級的小妹妹，她把自己手里的傳單遞給我，說:“姐姐，你要，給你�！�

　　我拿過傳單，問她:“你不要嗎？為什么給我？”

　　小妹妹嘆了一口氣，望著我說:“媽媽總是愛給我找補習(xí)班，下午要在學(xué)校補課，周末又要上補習(xí)班，我平時都沒有時間玩了，我不想在上補習(xí)班了，還是你拿去吧……”

　　我隱隱看見她的眼睛里泛著淚花，鼻子一抽一抽的'，是要哭了。

　　果然，她哇的一聲哭了，我準(zhǔn)備安慰她，不料她自己哭著往家跑去了。

　　再看看手里的傳單，我把她揉成一團，扔進了垃圾桶，它讓那么多孩子失去自由�，F(xiàn)在的家長，總是希望自己的孩子把大部分時間用在學(xué)習(xí)上，不給孩子應(yīng)有的自由，其實剛剛那個小妹妹的愿望是那么簡單，她只是希望自己能跟普通的孩子一樣，快樂地玩耍。而家長早已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備了一個牢籠，將孩子關(guān)在牢籠中，牢籠的形狀是什么樣子，孩子以后就跟著牢籠變成什么樣子，這樣真的好嗎？

　　希望父母們能夠給孩子最基本的童年的快樂！

自由作文300字 篇6

　　抬頭45°擁有著五光十色羽毛的鳥兒，在純藍(lán)色的天空自由自在、無拘無束得翱翔，我的情不自禁的想起了那只可愛、活潑的小松鼠。

　　它是一只有著棕色棉襖的小家伙，它一直很怕我，準(zhǔn)確地說是根本沒有理過我，不管我對它做什么它都沒有反應(yīng)，給他的東西，它也不吃。幾天過后，我對這只對我不理不睬的小松鼠失去了興趣，就不管它了，任由它自生自滅。當(dāng)天晚上是媽媽給小松鼠喂食，而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊時，從我的書桌上傳來一些響聲，我的睡意一下子被嚇跑，我壯著膽，一抬頭就看見小松鼠在籠子里咬著花生米，吃得津津有味的`，我就納悶了，在我面前晚上它就不吃呢？想著想著我又進入了夢鄉(xiāng)。第二天，我出門上學(xué)時，無意間看見一只鳥兒從藍(lán)天掠過，無拘無束的樣子是快活，突然，我想起什么，飛快轉(zhuǎn)身進了家門，出了時手里提著小松鼠的籠子，我向前面不遠(yuǎn)處的小樹林跑去。

　　到了之后，我輕輕打開籠子，小松鼠飛快得爬上樹，在樹上這蹦過來那跳過去，我微笑著看著，這，就是自由之心，向往著自由的一顆心……

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