自信作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的自信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自信作文 篇1

　　人生，就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的挑戰(zhàn)。未必每次都能夠取得勝利，未必每次都能用歡笑來(lái)面對(duì)結(jié)局，而真正重要的，是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信。沒(méi)有自信，談何勝利？沒(méi)有自信，如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀，怎能展翅翱翔？只有充滿自信，才能讓人生更加豐富多彩。

　　小時(shí)候的我是個(gè)膽小不自信的男孩，說(shuō)話總是輕聲輕氣，思考問(wèn)題也是猶豫不決。直到有一天媽媽帶我去畫(huà)畫(huà)薛老師處學(xué)習(xí)，薛老師看了我的畫(huà)瞪著美麗的大眼睛說(shuō)：“你知道嗎？你很棒，很有天賦�！焙龅匚曳路鹑�身通了電一樣，我自信的火苗被點(diǎn)燃了，我又仿佛看到了動(dòng)畫(huà)片中的奧特曼，我感受到一種油然而生的力量，那一刻起我再也不是一個(gè)一無(wú)是處的男孩了。我一邊在畫(huà)畫(huà)的殿堂盡情發(fā)揮想象，不斷地獲獎(jiǎng)，從學(xué)校的到全國(guó)的都有；一邊學(xué)習(xí)上也不斷地在提升，從班級(jí)的邊緣人物到六年級(jí)時(shí)評(píng)三好學(xué)生的`全班最高票，一次次地收獲使我自信心倍增。自信猶如一顆種子，悄悄在我心里生根發(fā)芽，帶給我無(wú)窮的力量。

　　小學(xué)五年級(jí)學(xué)校組織美國(guó)游學(xué)，最讓我們不自在的便是語(yǔ)言的溝通和交流。臨回來(lái)的前幾個(gè)小時(shí)，組織大家在商場(chǎng)采購(gòu)物品帶回國(guó)。電子產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)場(chǎng)自然成了我們男孩子最活躍的地方。入迷地看著玩著半個(gè)小時(shí)后，小伙伴們突然驚醒，老師和工作人員都不見(jiàn)了！環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，也沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人。而原路返回也行不通，小伙伴們都不停地繞圈圈。一切都是英文，一切語(yǔ)言的交流都是英語(yǔ)。看著來(lái)來(lái)往往的人，我也急得直冒冷汗，本來(lái)口語(yǔ)就不好，怎么辦呢，會(huì)不會(huì)趕不上飛機(jī)啊……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，集合時(shí)間也快要到了。心急如焚的我必須做出選擇，“自信點(diǎn)，你可以的！”我的心仿佛在朝自己吶喊，我攔住個(gè)路人，連手帶比劃地表達(dá)了我的意思，那個(gè)人也許沒(méi)聽(tīng)懂，用迷茫的眼神看著我。我拿了支筆寫(xiě)了一行英文。那人連連點(diǎn)頭：“OK，OK……”10分鐘后，在美國(guó)人的幫助下我們擺脫了迷宮般的商場(chǎng)，與大部隊(duì)匯合了。

　　自信的力量是無(wú)窮的。充滿自信，你將會(huì)體驗(yàn)到不同的人生感受，體會(huì)到別樣成功的喜悅。

自信作文 篇2

　　“任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，有獨(dú)立性，不然就是奴才�！边@是徐特立說(shuō)的一句話，他告訴我們，人要有自信心。

　　在我們班里，我和田俊的乒乓球打得最好，幾乎沒(méi)人能戰(zhàn)勝我們。春季，學(xué)校要舉行乒乓球比賽，毫無(wú)疑問(wèn)，老師讓我們代表我們班參加比賽。老師說(shuō)：“還有幾天，大賽就要開(kāi)始了，你們要抓緊時(shí)間練習(xí)�！碧锟∽孕诺卣f(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，拿冠軍簡(jiǎn)直小菜一碟�！苯�(jīng)過(guò)幾天的緊張練習(xí)，我們的技術(shù)又增進(jìn)不少。

　　轉(zhuǎn)眼就到了比賽，我在心里想一定要拿冠軍。比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手技術(shù)很不錯(cuò)，他先發(fā)了一個(gè)地滾，我沒(méi)有接住，他又發(fā)了一個(gè)地滾，我接住了，可是他一抽，我又沒(méi)接祝他發(fā)了個(gè)和平，由于緊張，我竟然沒(méi)接祝上半場(chǎng)結(jié)束了，我的心情一落千丈，進(jìn)場(chǎng)時(shí)的信心再也沒(méi)有了，我想退出比賽。

　　老師知道我想要退出比賽，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“張?chǎng)�，球輸了沒(méi)有關(guān)系，但是不能輸了你的技術(shù)，不能輸了男子漢的氣概，你要對(duì)自己有信心，拿出你的.真本領(lǐng)，老師相信你能行，你也要相信自己。加油！”聽(tīng)了老師的話，我找回了自信。

　　下半場(chǎng)時(shí)間到，我深吸了一口氣，讓自己靜下心，使自己放松，我一連發(fā)了幾個(gè)球，對(duì)手都沒(méi)接住，我輕松地獲勝了。就這樣，我得了冠軍，是自信讓我鼓起勇氣，讓我成功。同學(xué)門(mén)，擁有自信吧，你也會(huì)成功的。

自信作文 篇3

　　眼看中考逼近，在一次次成績(jī)無(wú)所提高之后，在父母一次次的嘆息聲中，在母親為我日漸增多的白發(fā)中，我越來(lái)越迷茫，于是我準(zhǔn)備重新審視自己。我回頭一看，原來(lái)——

　　我是一片云

　　一片淺薄而無(wú)知的云，因?yàn)樵��?jīng)成功過(guò)而輕飄飄不知深淺，在自己狹小的天堂里，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，只由風(fēng)兒隨意吹動(dòng)。心靈敏感而脆弱，自我封閉，也不讓別人進(jìn)來(lái)，只是靜觀別人的.故事。一天天過(guò)去了，我突然覺(jué)得身體越來(lái)越重。一陣天旋地轉(zhuǎn)后，我發(fā)現(xiàn)——

　　我是一滴水

　　在用淚水洗刷自己的日子里，我沒(méi)了在空中飄逸的瀟灑，總感到現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。然而我幸運(yùn)地落在了一條大河里。這條河里有我的老師，同學(xué)，朋友，在他們拉著我，幫助我；他們告訴我，水之生命在于運(yùn)動(dòng)，在與永不停歇地奔向大海吧！因?yàn)槲覀兌际蔷哂猩�命里的水。于是，在這樣的河流里，我再也不怕被太陽(yáng)炙烤而變成云。我努力地想老師學(xué)習(xí)大自然的知識(shí)，向同類(lèi)學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊，于是我借助一朵浪花的力量飛到一棵小草上。我被它吸收后，邊賦予我以理想。我驚奇地發(fā)現(xiàn)——

　　我是一棵小草

　　一個(gè)朝霞漫天的日子，一個(gè)小孩子走到了我身邊輕輕地說(shuō)：“春天到了，我看見(jiàn)了嫩芽�！蔽抑�道自己又長(zhǎng)大了，無(wú)論是風(fēng)和日麗還是烏云密布，我都會(huì)生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)，向著藍(lán)天，向著太陽(yáng)不停得生長(zhǎng)！生命是綠色的，信念就是向上！總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　在這番搜尋之后，我找到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢的我。我要吶喊：

　　“世界，縱然你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，我也要做第一千零一名！”

　　“世界，我是棵小草，可我依然自信 �！�

自信作文 篇4

　　人生的路曲折漫長(zhǎng)，眼前的路不再平坦，請(qǐng)你帶著自信上路，因?yàn)樗�是通向成功道路上的斬棘之劍�?/p>

　　---------題記

　　自信是什么？我常常這樣地反問(wèn)自己。

　　自信，是即將從樹(shù)上掉落的一片葉子，對(duì)自己一往無(wú)前的決心。

　　自信，是人們面對(duì)一次又一次機(jī)會(huì)后，決定選擇的信心。

　　自信，是失落者決心站起來(lái)時(shí)的勇氣。

　　我始終相信：“我是最棒的�！奔词刮乙恢碧幱诘凸葧r(shí)，我也會(huì)告訴自己：“別人做到的事，你也能做到，別人做不到的事，你也會(huì)努力做到！”

　　但，我卻一次又一次對(duì)成功的渴望與一次又一次對(duì)失敗的失落互相交映時(shí)，失去了信心。曾幾何時(shí)，我望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)們自信的笑容，心中不禁想起了受到父母、老師的稱(chēng)贊時(shí)，也是這樣自然的笑容；

　　每每到這時(shí)候，我也不禁問(wèn)自己，為什么我不能像小時(shí)候那樣，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到贊賞？為什么我不能在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己？

　　以前，我算是一個(gè)地道的偏科生，并且很?chē)?yán)重的，尤其是英語(yǔ)，幾乎想完全放棄它，因?yàn)檫@，我還吃了不少苦頭呢。記得有一次考試，我其它單科成績(jī)到非常不錯(cuò)，在班上也是前幾名的，唯獨(dú)英語(yǔ)一科跟我過(guò)不去，一下子跟別人落了20多分，我很生氣，也很失落。于是我沉默了許久，倔強(qiáng)不甘心服輸?shù)奈�，暗暗的下定決心：一定要把它攻下！

　　在接下來(lái)的日子里，我選擇了自信，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，每次早上都早早地起來(lái)我到班讀起單詞，背誦那些平常覺(jué)得的枯燥難懂的短語(yǔ)和句子，一次一次的問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，做筆記……我在心里一遍一遍地告訴自己：不要放棄，相信自己的能力。我有信心，別人做到的我也要同樣做到！，別的同學(xué)玩的時(shí)候我在看英語(yǔ)書(shū)，別人吃飯的'時(shí)候在啃著饅頭做英語(yǔ)題，別人睡覺(jué)的時(shí)候，我在床上默念著英語(yǔ)單詞……

　　一天，兩天，一周，我堅(jiān)持下來(lái)了，我有進(jìn)步了，我找回了我久違的自信，我在小測(cè)驗(yàn)中英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高，自信讓我天天進(jìn)步，一道道難題在我的努力下迎刃而解，我興奮地做夢(mèng)都想笑呢。原來(lái)，自信之后這么簡(jiǎn)單就容易成功呀！

　　老師對(duì)我說(shuō)“一次失敗并不重要，只要你學(xué)會(huì)從中獲得教訓(xùn)�！�

　　媽媽對(duì)我說(shuō)“秋天的葉子一樣，雖然掉落了，卻十分有意義�！�

　　學(xué)校標(biāo)語(yǔ)說(shuō)“我自信，我樂(lè)學(xué)，我拼搏，我成功！”我明白了：自信是我們成功的奠基石，自信是通向成功的橋梁。你聽(tīng)，我們班正在宣誓班級(jí)誓詞呢，“即使成功的道路崎嶇艱險(xiǎn)，我也要堅(jiān)持信念，挑戰(zhàn)極限。我深知?jiǎng)倮�的果�?shí)需要汗水的澆灌，我保證，為了老師父母的微笑，為了自己的未來(lái)，努力拼搏每一天；為了今天的夢(mèng)想在中招中實(shí)現(xiàn)，再苦再累我也無(wú)怨！”激昂洪亮的聲音讓聽(tīng)者都會(huì)熱血沸騰，備受鼓舞。更何況是身在其中的我呢.

　　同學(xué)們，課堂上，有問(wèn)題時(shí)就盡管站起來(lái)發(fā)言吧，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。帶著自信上路，你就是最棒的！

自信作文 篇5

　　自信心是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，有自信心的人能夠敢于面對(duì)任何挑戰(zhàn)，克服困難和挫折、大膽嘗試。

　　幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的主體，有著自身的認(rèn)識(shí)，成人要鼓勵(lì)幼兒敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，去做自己想做的`事。而"你不會(huì)"、"你不行"、"我來(lái)幫你"等語(yǔ)言，往往會(huì)束縛住幼兒手腳，使其失去本身具備的選擇權(quán)力及做出決定的機(jī)會(huì)。久而久之，就會(huì)使幼兒養(yǎng)成依賴(lài)性，不愿也不能獨(dú)立完成好一件事情。

　　教師在工作中經(jīng)常會(huì)遇到這種現(xiàn)象，3歲幼兒不會(huì)自己吃飯，4歲幼兒不會(huì)自己穿衣。成人過(guò)多的包辦代替讓幼兒失去了煅煉和提高能力的機(jī)會(huì)，使其在同年齡伙伴中顯得不如別人、事事落后，從而失去自信心。因此，成人在給幼兒關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要放開(kāi)手腳、相信幼兒，讓他做力所能及的事。不要怕幼兒笨拙、耽誤時(shí)間，而限制他自己動(dòng)手的熱情。

　　培養(yǎng)幼兒的自信心，還要正視失敗，不怕挫折。失敗是人生發(fā)展過(guò)程中的正�，F(xiàn)象。成人要以平和的心態(tài)接受幼兒的失敗，與其一起討論失敗的原因，教他學(xué)會(huì)從哪跌倒從哪兒爬起來(lái)。

　　我們班上有個(gè)叫維維的小朋友，一次美術(shù)活動(dòng)，我請(qǐng)他幫我發(fā)彩筆。起初他膽怯地望著我，不肯動(dòng)。我鼓勵(lì)他試試。誰(shuí)知他剛拿起文具筐就把彩筆撒了一地。其他小朋友大吵著說(shuō)："老師，他太笨了。"聽(tīng)了這些話，維維害怕地望著我說(shuō)："我不行，我不發(fā)了。"看著他嚇壞的樣子，我急忙走過(guò)去安慰道："這不怪你，你以前沒(méi)發(fā)過(guò)，多發(fā)幾次就會(huì)好的。"他含著淚水對(duì)我認(rèn)真地點(diǎn)頭。事后我和他分析撒筆的原因，他小聲地說(shuō)："我開(kāi)始拿得太多了。"幾天后，我又請(qǐng)他為小朋友做事，他干得是那樣認(rèn)真、仔細(xì)，我夸獎(jiǎng)他能干，他充滿自信地笑了。從此，我請(qǐng)小朋友做事時(shí)，他都會(huì)急著舉起小手說(shuō)："老師，我能行。"

　　總之，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)幫助其樹(shù)立自信心。幼兒常常以成人對(duì)自己的評(píng)價(jià)作為自我評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，因此成人的一個(gè)眼神、微笑甚至點(diǎn)頭都能給幼兒帶來(lái)足夠的勇氣和信心。我們應(yīng)該熟記這一點(diǎn)：不吝嗇給幼兒鼓勵(lì)，使他們有足夠的自信心去面對(duì)自己的明天。

自信作文 篇6

　　人，都會(huì)變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來(lái)，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。

　　這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽，一天一個(gè)班，先從初一開(kāi)始，當(dāng)初在班里選人的時(shí)候，我的心里一直在想：“千萬(wàn)別選我！千萬(wàn)別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語(yǔ)文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒(méi)選我�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣。

　　可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始了第二輪比賽，內(nèi)容是講“我與書(shū)的故事”。這次老師竟然選擇了我，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。“老天，為什么會(huì)選我��？”悲催！可當(dāng)我把這件事告訴我的朋友后，她說(shuō)：“楠楠，別這樣，自信一點(diǎn)，相信自己一定可以做到的�！彪m然好多朋友都在鼓勵(lì)我，但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會(huì)發(fā)呆，總是會(huì)想，為什么�。课也幌肴サ模�好煩�。〉�胳膊擰不過(guò)大腿，我還得認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，在演講的'前一天我和同學(xué)待在一起，她看見(jiàn)滿臉愁苦的我，從包里拿出了一個(gè)東西，一臉神秘地說(shuō)：“看，這是什么？”我無(wú)精打采的抬起頭，突然興奮起來(lái)：“哇，這不是我們夢(mèng)寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說(shuō)：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的話，我就給你，不過(guò)要在演講之后，而且我會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)來(lái)決定的�！蔽壹�動(dòng)又茫然地說(shuō)：“可以，但要在演講之前鼓勵(lì)我，給我擁抱�！薄班培�，當(dāng)然可以。”她一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

　　我即將登臺(tái)了，她讓我相信自己，把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成櫻花星空手賬本，面對(duì)自己心愛(ài)的東西。就不會(huì)緊張了。有了她的鼓勵(lì)，我充滿了自信地把故事講了出來(lái)，當(dāng)我演講完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺(tái)，同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過(guò)來(lái)，從背后拿出手賬本，說(shuō)；“給你，祝賀你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的幸福感快要溢出來(lái)。此刻，和煦的春風(fēng)送來(lái)屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”

　　那以后，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都堅(jiān)信我能行，老師、家人、朋友都說(shuō)我變了。是啊，一次展示自我的經(jīng)歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會(huì)更加精彩。同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，做最好的自己。

自信作文 篇7

　　成長(zhǎng)，不是一天兩天就能完成的，就像羅馬不是一個(gè)白天就能建成的，對(duì)于成長(zhǎng)，許多人都有不同的看法，有著不同程度的期盼，人們認(rèn)為成長(zhǎng)需要一句肯定的話語(yǔ)，需要失敗......可我認(rèn)為，成長(zhǎng)更需要自信。

　　自信，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一件很簡(jiǎn)單的事，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，卻又是遙不可及的。其實(shí)，每成功一次，就會(huì)成長(zhǎng)一次。然而許多人與成功失之交臂，正是因?yàn)闆](méi)有自信。大家都知道地球是圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的，但在伽利略提出這一觀點(diǎn)之前，其實(shí)有一位德國(guó)青年也是這么想的，可他不像伽利略那樣富有自信心，漸漸地，他開(kāi)始動(dòng)搖了，便失去了成功的機(jī)會(huì)。

　　說(shuō)來(lái)懺愧，其實(shí)我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天，我本可以報(bào)名參加一場(chǎng)足球比賽以練練自己的足球技藝，可膽怯的我卻沒(méi)有報(bào)名，之所以這樣，是因?yàn)楹ε伦约和狭岁?duì)伍后腿，怕遭隊(duì)員們的嘲笑，所以沒(méi)有報(bào)名。在比賽那天，我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的'隊(duì)伍打進(jìn)前三，那時(shí)心中充滿著濃濃的后悔之前，還有些許的羨慕，羨慕他們玩得那么開(kāi)心。比賽后，朱俊祎，趙星昊還對(duì)我說(shuō)：“董陽(yáng)，這次你沒(méi)來(lái)真是太可惜了，要是你來(lái)了‘三角陣’就成立了!”聽(tīng)到他們的話，我才豁然開(kāi)朗：原來(lái)自己沒(méi)有想像中的弱嘛!以后一定要多點(diǎn)自信，少點(diǎn)自卑!

　　想要成長(zhǎng)就要自信，多少人與成功失之交臂，都是因?yàn)樯倭四且徊�，那一步就是自信�?/p>

　　有了自信，就能成長(zhǎng)。

自信作文 篇8

　　生活可以教會(huì)我們?cè)S多的人生務(wù)必有的優(yōu)點(diǎn)，比如——“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會(huì)了自信。——

　　“不許再膽小了�。　眿寢寚�(yán)厲的教訓(xùn)著我。“哦，知道了�！蔽覔P(yáng)著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因?yàn)槲乙郧吧细鞣N課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計(jì)，我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑，被老師批評(píng)，更怕老師對(duì)我失去信心。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進(jìn)教室了。

　　我們的老師姓奉，長(zhǎng)者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲，反而每到難題奉老師都要天真無(wú)邪的問(wèn)我們：“好難啊，這道題怎么做�。俊蓖瑢W(xué)們總是積極的響應(yīng)著。

　　我身上本有許多優(yōu)點(diǎn)，可就是在別人面前發(fā)揮不出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)幾乎被奉老師激發(fā)出來(lái)——

　　奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個(gè)人做對(duì)了——我。后來(lái)，奉老師還說(shuō)我因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，所以要對(duì)我特殊優(yōu)待一下，可居然是表演節(jié)目！

　　奉老師幽默的語(yǔ)言常�？M繞在我的'耳畔，使我不再膽��；使我上課更加活躍；使我活潑開(kāi)朗。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你就算回答問(wèn)題回答得很離譜，也沒(méi)有人會(huì)嘲笑你，也不會(huì)被老師批評(píng)，如果你回答錯(cuò)了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點(diǎn)是明白方法。老師并不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)異化成美麗的天使。

　　今天，我們班的小考試只有一個(gè)人考的是最高分，誰(shuí)呢？對(duì)，就是我。

　　現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會(huì)了自信，讓我可愛(ài)伶俐！

自信作文 篇9

　　努力無(wú)處不在，自信心中永存。

　　——題記

　　自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

　　天空由明轉(zhuǎn)暗，云層不滿的撞擊著——轟隆隆，轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。

　　頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無(wú)數(shù)朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹(shù)葉為水花的氣勢(shì)而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來(lái)做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢(shì)減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著，拼盡全力。

　　雨停了，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，到處都是大雨肆虐過(guò)后的.痕跡——一些不堪重負(fù)的樹(shù)葉落滿大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無(wú)比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……

　　“出去散散步吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來(lái)，貪婪地吮吸著，心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢，殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶，它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

　　蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉(zhuǎn)念一想，或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢？蝴蝶看起來(lái)很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng)，急促的扇動(dòng)，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有思考，是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！

　　它掙扎著，掙扎著，奮不顧身，拼盡全力！

　　終于，泥土斗不過(guò)它，也沒(méi)能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！

　　望著它遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移，我的失利算什么？遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。

　　不過(guò)現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤�蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來(lái)了。

【自信作文】相關(guān)文章：

重拾自信_(tái)關(guān)于自信的作文03-20

自信的作文05-09

自信的作文05-09

自信的作文05-12

自信的作文05-08

自信的作文05-09

自信的作文05-10

自信的作文【精選】03-14

自信的作文03-14

自信的作文05-05