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（精）自信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的自信作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
這是一把劈斬荊棘的神刀，它能讓你看到更廣闊的大道；這是一棵生長(zhǎng)在墻角卻昂首挺胸的小草，它能讓你擺脫一切鄙視的眼光；這是一位立志要翻過(guò)高山的旅行者，它能讓你看到更錦繡的前程……
它就是自信，它是一朵脫俗而不高傲的白荷，它是一片燦爛而不刺眼的陽(yáng)光。他會(huì)引導(dǎo)你想成功出發(fā)。
成長(zhǎng)，需要自信！
在我的成長(zhǎng)路途中，自信一直都在伴隨著我，像一位朋友，他給了我莫大的鼓勵(lì)。
那一年，我大概只有四歲吧。
長(zhǎng)得又黑又瘦小的我喜歡跳舞，自己便主動(dòng)要求媽媽帶我去學(xué)舞蹈，我是在少年宮里跟一位女老師學(xué)的。記憶最深刻的是我受女老師表?yè)P(yáng)的一件事情。
像平常一樣，媽媽帶著我去少年宮學(xué)舞，那節(jié)課我們練習(xí)拉韌帶。女老師把動(dòng)作要求和動(dòng)作要領(lǐng)都給我們講一遍，隨后又示范了一遍，就讓我們自己練習(xí)。
毫不夸張地說(shuō)，我是一個(gè)靈氣十足的.小姑娘，老師一點(diǎn)我就通，我的悟覺(jué)也好，老師告訴我們?cè)撛鯓幼�，我都能�?tīng)得明明白白，所以我的聽(tīng)課效率很高。我認(rèn)真的按照老師所說(shuō)的要求練習(xí)，練得汗珠兒直冒，最后黃豆大小的汗珠從我通紅滾燙的臉上滾落下來(lái)。我絲毫沒(méi)有在意，因?yàn)槲铱偸窍胗幸惶�，我能夠有一次機(jī)會(huì)在老師面前好好表現(xiàn)一番，所以我很勤奮，也肯吃苦，我是相信我可以做得比其他人都棒的。
“練習(xí)完畢�！迸蠋煾呗暫�。話音未落，大家就都一屁股坐到了地板上——天悶熱的不行，我們實(shí)在是又累又熱，但是還得挺著。
“誰(shuí)愿意上來(lái)給我們大家示范一下？”女老師微笑著問(wèn)我們。我一聽(tīng)這話，心里高興極了，因?yàn)槲医K于可以展示一下自己了。剛要舉手，卻見(jiàn)周圍一片同學(xué)低著頭，我于是又在心里思索了一會(huì)兒，最終自信地把小手舉得老高老高，等待著老師叫我。
“好，那位同學(xué)，”老師指著我說(shuō)，“就請(qǐng)你上來(lái)示范一下吧�！蔽易孕诺刈吡松先ィ罱K以出色的表演贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。女老師輕輕地拍了拍我的肩膀，對(duì)底下坐著的同學(xué)說(shuō)：“這位小姑娘表演的真不錯(cuò)，水平都快跟老師差不多了呢！最令我欣賞的，是她的勇氣，是她的自信，我希望同學(xué)們都能以她為榜樣，像他學(xué)習(xí)！”老師笑著說(shuō)，語(yǔ)氣很柔和。我特地望了望女老師，她的臉蛋兒紅紅的，仿佛有兩朵小紅云飄到了她的臉上。
我開(kāi)心極了，看看窗外站著的媽媽，她也笑我豎起了大拇指呢！
因?yàn)樽孕�，我獲得了老師的欣賞，媽媽的認(rèn)可，同學(xué)們的佩服，可見(jiàn)自信的力量多么大！不僅是這件事，還有兩件令我記憶較深的事情也都和自信有關(guān)呢！
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)在學(xué)校舉行的“慶祝六一”活動(dòng)上為全校師生演奏過(guò)二胡曲。
一天放學(xué)之后，班主任把我叫到他的辦公室里，說(shuō)是讓我回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，在兒童節(jié)那天拉一曲，拉得好還可以為班級(jí)爭(zhēng)爭(zhēng)光。從那之后，我每天回家都會(huì)認(rèn)真地練上兩個(gè)小時(shí)的琴，我信心滿滿，我想信自己一定能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。后來(lái)我在兒童節(jié)那天為全校拉奏了一曲《良宵》，同學(xué)們和老師們都為我鼓掌，說(shuō)我拉的不錯(cuò)。后來(lái)才得知，我們班在全校排名中排到了第二名！
還有一次我和媽媽，還有媽媽的同事一起去唱歌。那時(shí)候我已經(jīng)是十一歲了，雖然長(zhǎng)大了，但不變的還是那份自信。叔叔阿姨們都很喜歡我，想讓我唱首歌，我毫不猶豫地走上去用稚嫩的童聲給他們唱了一首歌，他們都夸我是個(gè)活潑開(kāi)朗、嗓音甜美的小姑娘。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，是啊，這都是因?yàn)槲液茏孕拧?/p>
有了自信，我的成長(zhǎng)路上增添了不少美麗的風(fēng)景線。
有人說(shuō)：“自信是每個(gè)人心底的一條清澈的溪流�！�
有人說(shuō)：“自信是天空上自由滑翔的白鴿，”
我說(shuō)：“自信是一支七彩畫(huà)筆，握好它，他會(huì)把你的人生描繪得越來(lái)越精彩�！�
成長(zhǎng)，需要自信！
自信作文 篇2
自信面對(duì)每一天，人一生要走的路很多長(zhǎng)，在這個(gè)艱難的而漫長(zhǎng)的歷程中，我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)到迷惑與彷徨。但也許就是這樣我們的人生才會(huì)充滿意義，有一句話說(shuō)得對(duì)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹了�！�
痛苦并快樂(lè)著，有時(shí)真的想大聲對(duì)自己說(shuō)，難道此生就這樣為了生活平平庸庸的過(guò)一生了嗎？但有時(shí)的確是有點(diǎn)不甘心，人活于世，要活就活得轟轟烈烈，你雖然不能夠改變生命的長(zhǎng)度，但你卻能改變它的寬度，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不讓自己開(kāi)心的過(guò)好每一天了，開(kāi)心與其說(shuō)是一種心態(tài)，不如說(shuō)是一種對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度，即使現(xiàn)在我一無(wú)所有，至少還有家人在我的身邊，默默的支持我，默默的鼓勵(lì)我，除此之外，我還有一個(gè)健康的身體，有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)放不開(kāi)，要面子，直到出了社會(huì)之后才知道，這都給自己帶來(lái)了巨大的麻煩，如果此時(shí)此刻還不思改變，那么未來(lái)的路，可能會(huì)是越走越窄，最后就是死路一條了。
今天又是新的一天，新的一天自然要給自己一個(gè)全新的`面貌，積極樂(lè)觀的去面對(duì)每一天，無(wú)論你是開(kāi)心還是不開(kāi)心，都要給自己一種樂(lè)觀的態(tài)度，“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”人的一生就是這樣，你的選擇越多，到最后往往是沒(méi)有選擇。因?yàn)椋~(yú)和熊掌，不可兼得，有舍才有得嗎，取舍之間，往往也是你在做選擇，“取”，也就是獲取的意思，“舍”，即是舍得的意思，取舍之間往往也蘊(yùn)含著一種哲理，即你不能要求得太多，這樣你反而會(huì)得到的越少。
萬(wàn)事萬(wàn)物都是雙向性的，人世間也沒(méi)有什么是完美的，也沒(méi)有什么本身就是你的，因?yàn)橛泻芏鄸|西都是勢(shì)在人為，天上也沒(méi)有也不可能有天下掉餡餅的事，所以說(shuō)除了努力外，我們別無(wú)選擇，雖然我也知道努力不一定會(huì)成功，但不努力，卻注定是會(huì)失敗的，即使沒(méi)有成功，但自己至少不會(huì)后悔，因?yàn)樵?jīng)我們都經(jīng)歷過(guò)，這樣即使老了也無(wú)悔于心，世界上沒(méi)有后悔藥吃，所以自己一旦認(rèn)準(zhǔn)的事就要去做，不要猶豫不決這樣只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間，所以要隨時(shí)告訴自己我是最棒的！
自信作文 篇3
自信是成功路上的鋪路石。
一個(gè)人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對(duì)自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對(duì)自己充滿信心。每天早上起床后，可以看著鏡子對(duì)自己說(shuō)“我能行，我可以，要對(duì)自己有信心”；在各項(xiàng)活動(dòng)面前，不要膽怯，主動(dòng)上前迎接挑戰(zhàn)，在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂(lè)者，他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對(duì)自己?jiǎn)适判�，但最終戰(zhàn)勝病魔，成為一代著名的音樂(lè)大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因?qū)е录∪馕s，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家，完成歷史著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因?yàn)閷?duì)自己充滿信心，并且以堅(jiān)定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在長(zhǎng)久的`外來(lái)侵略壓迫之下，中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗?fàn)�，但最終都以失敗告終。但中國(guó)人民并未喪失信心，而是繼續(xù)抗戰(zhàn)，最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利，其原因也同樣是因?yàn)樽孕拧?/p>
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué)，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加，對(duì)自己充滿信心；一個(gè)是老師推薦參加的，對(duì)自己沒(méi)有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jī)，而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現(xiàn)在起，樹(shù)立自信，相信自己，成功離你其實(shí)也不遠(yuǎn)。
自信作文 篇4
其實(shí)很簡(jiǎn)單
不知道怎的，我從小對(duì)“數(shù)學(xué)”這個(gè)名詞有一種畏懼感。
面對(duì)這些一連串的數(shù)字，我好像被他們所阻擋，到達(dá)不了通向成功的終點(diǎn)。——這也是我學(xué)習(xí)上的絆腳石。看到別的同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué)，并且成績(jī)很好，我不禁懷疑我的智商是不是有問(wèn)題。就這樣，每次數(shù)學(xué)考試我都忐忑不安，直到那一次……
“可怕的math考試就要到了，怎么辦，怎么辦”?我焦急地叫著，希望有人可以在考試場(chǎng)上“幫我”。數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們考試時(shí)的答題方法和技巧時(shí)，看到我焦急不安的樣子，就知道我又對(duì)這次考試充滿恐懼。他說(shuō)完后，就來(lái)找我談?wù)勊麑?duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的看法。他說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)其實(shí)并不差，只是你對(duì)數(shù)學(xué)從小就產(chǎn)生一種畏懼感和自卑感，所以你越害怕，就越考不好，老師相信你一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)了老師的一番話，我頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，也頓時(shí)對(duì)這次考試充滿自心。
“請(qǐng)各位考生各就各位準(zhǔn)備考試”!廣播中播著通知開(kāi)考的'話，我的頭腦浮現(xiàn)老師對(duì)我說(shuō)的話。終于，一張飽含墨香的數(shù)學(xué)卷子出現(xiàn)在我面前，我深吸一口氣，把那些曾經(jīng)成為我絆腳石的數(shù)字按順序排成一行行動(dòng)聽(tīng)的歌謠。啊!到最后一個(gè)附加題了，“我一定能做完�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的咕噥著，腦海里又浮現(xiàn)出老師對(duì)我說(shuō)的話，我又覺(jué)得神情氣爽，這道難題最終被我解決了。我答完卷后。時(shí)間還沒(méi)到，我又利用剩余的時(shí)間檢查我答的題。鈴剛響，我也剛檢查完，于是我就胸有成竹的把卷子交了。
幾天后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我想看又不敢看。這時(shí)，我又想起數(shù)學(xué)老師的話，我信心百倍，毫不猶豫地看了一下，“初一四班張思89分”。我高興地跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我成功了，我勝利了�！�
其實(shí)，在生活的事情往往要充滿信心去做，只有充滿信心的體驗(yàn)過(guò)了，才會(huì)知道，原來(lái)并不難。
自信作文 篇5
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。，葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ昧怂念^說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：”你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸�！�
葉子推來(lái)自行車，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的.腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊嚕@次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。
我對(duì)葉子說(shuō)：“葉子，我不學(xué)了，反正我也學(xué)不會(huì)�！比~子聽(tīng)后，沒(méi)有笑我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“婷，這點(diǎn)挫折就把你打敗了嗎?做事情不能半途而廢，要相信自己能夠成功。一個(gè)人連自己都不相信的人，能夠做成什么事呢?博維說(shuō)過(guò)：一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。你要用自信再次出發(fā)，好嗎?”我看著自己身上東一塊西一塊的傷痕，又想想葉子的話，覺(jué)得葉子說(shuō)得對(duì)，我不能灰心，至少不能辜負(fù)葉子，我要重新再來(lái)!
我再次坐上了自行車，葉子在后面扶著，我越來(lái)越來(lái)感覺(jué)輕松，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)葉子早以松開(kāi)了，她站在后面很遠(yuǎn)一個(gè)地方?jīng)_我微笑地?fù)]手。我頓時(shí)來(lái)了信心，深吸了一口氣，慢慢地騎著自行車前進(jìn)。我圍著公園騎了一圈后，在葉子面前停了下來(lái)，我跳下車，抱著葉子，興奮得手舞足蹈，葉子也笑著。那個(gè)晚上，我開(kāi)心極了。
自信，給我們向上的動(dòng)力;自信，給我們重新出發(fā)的力量;自信，是我們不能缺少的一部分，在我們面對(duì)失敗時(shí)，用自信重新出發(fā)!!
自信作文 篇6
元旦前夕的一節(jié)班隊(duì)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，以此來(lái)慶祝元旦。
我的心情非常激動(dòng)�！斑@可是展示自己的大好機(jī)會(huì)啊！但萬(wàn)一演得不好，被同學(xué)們笑話，那多沒(méi)面子呀！可是……要是……如果不去……”我的小腦袋瓜子進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，小手也隨著心情時(shí)起時(shí)落�！鞍Γ降资侨ズ媚�？還是不去好呢？”我嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)著�！皩氊悾嘈抛约�，你一定可以的！”耳邊回響著媽媽親切的.話語(yǔ)。而此時(shí)，蔣老師好像看懂了我的心思，給我投來(lái)了肯定的目光。終于，我高高地舉起了我的小手。
說(shuō)實(shí)話，剛上臺(tái)時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，聲音也不響亮，眼睛也不敢正視同學(xué)們。但我時(shí)刻鼓勵(lì)自己，慢慢地，我的心情也平靜了下來(lái)，朗誦得越來(lái)越有感情，看者同學(xué)們聽(tīng)得那么專注，我更加堅(jiān)信自己，全身心地投入了表演……
話音剛落，教室里就響起了熱烈的掌聲。我知道這是大家對(duì)我的肯定，此時(shí)的我，滿臉笑容，一身輕松地走下了講臺(tái)。
通過(guò)此事，我悟出了一個(gè)道理：只要相信自己，并敢于嘗試，就能取得成功。相反，如果一個(gè)人失去了自信，那他將會(huì)一事無(wú)成。
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