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自信作文[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![自信作文[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
自信作文 篇1
一天，上帝派他的兒子——自信來到人間，為了讓人們擁有他，他費(fèi)了九牛二虎之力，但人們始終不明白。他去問上帝：“您為什么給我下達(dá)這么困難的任務(wù)呢？”上帝說：“這并不難，人們的心里擁有信息，但是被膽怯和懦弱遮蓋了，你只要深入他們的心靈，做一把鑰匙打開它罷了。”自信將信將疑。
自信走啊走，一座大山攔住了他的去路。他落了下來，突然一隊(duì)正與山斗爭(zhēng)的人們映入了他的眼簾，他不禁入了迷，一了解才知道：原來，他們是登山隊(duì)，為了跨越這座大山，他們已經(jīng)精疲力竭。正準(zhǔn)備放棄這一項(xiàng)任務(wù)。自信得知，連忙趕去，說：“你們的目標(biāo)難道不明確嗎？它就能阻止你們前進(jìn)的腳步嗎？去吧，登上山頂，那里有神賜于你們的禮物。”聽了他的話，全隊(duì)士氣高漲，第二天黃昏，他們終于登上了山頂，而自信早已在那里等候他們了，他說：“恭喜你們獲得了最好的禮物——自信。”隨后他化作一縷風(fēng)走了。
第二站，自信準(zhǔn)備去拜訪麥哲倫的船隊(duì)，他化作一名船醫(yī)隨其遠(yuǎn)航，突然，一個(gè)不幸的消息傳來了，麥哲倫因介入當(dāng)?shù)氐耐林m紛死去了，麥哲倫的船隊(duì)亂作一團(tuán)，自信站了起來，說：“你們的`領(lǐng)袖麥哲倫船長(zhǎng)，一定不希望看到你們這個(gè)樣子，他只希望你們勇敢，頑強(qiáng)的完成航行的任務(wù)，他會(huì)默默的祝福你們�！睆拇巳�(duì)再也聽不到報(bào)怨聲和嘆氣聲，剩下的只是一支信心高漲、永不放棄的船隊(duì)。終于，他們回到了他們的故鄉(xiāng)。
自信回去了，上帝早在家門前沖他微笑，說：“恭喜，我的孩子！你已經(jīng)將你融入了人們的心里，人們從此便會(huì)知道，自信是他們克服困難，戰(zhàn)勝挫折的主要來源�！弊孕艜�(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自信作文 篇2
自從上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開展了適度教育的活動(dòng)，這讓我有了自信心。
在沒有開展適度教育這個(gè)活動(dòng)以前，我最煩的就是上課，覺得真是枯燥無味。但是，自從開展了這個(gè)活動(dòng)以來，課堂上大變了樣：原來，老師占了大部分的課堂，現(xiàn)在，課堂就屬于了我們，我們也就不再感到枯燥無味，就像一直渴望在野外生活的籠中鳥終于飛上了藍(lán)天，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
以前，我在課堂上就是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā) ，因?yàn)槲铱偱鲁鲥e(cuò)，被人嘲笑。可是，自從開展了適度教育活動(dòng)后，我漸漸的有了自信。
一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提了一個(gè)問題讓我們解答，我一看，心里就像有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔在爭(zhēng)論似的，善良小天使說：“那道題你既然會(huì)，就回答吧！要相信自己！”可是，我剛想舉手，惡魔說：“回答什么呀！你數(shù)學(xué)又不好，如果回答錯(cuò)了，可是要被別人笑破肚皮的！”看著別人都高高的舉起了手，我又想：“怕什么怕！別人都行，你就不行嗎？勇敢些吧！”再想想平時(shí)老師給我們講過的適度教育的意義“不要不敢回答問題，要大膽，現(xiàn)在的課堂是屬于你們的！”于是，我慢慢地舉起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，課堂也是屬于我的一部分，不能輸在起跑線上！沒想到，老師還真叫了我，我毫無信心的說出了我的`想法，居然對(duì)了！這讓我對(duì)以后的課堂有了信心，從此，我在課堂上進(jìn)步了很多，自己的見解也能說出來，這就是適度教育的功勞喲！
適度教育，你給了我自信、給了我快樂，我感謝你！
自信作文 篇3
自信是人生道路上的明燈，驅(qū)除我內(nèi)心的恐懼和不安，使我找到人生的目標(biāo)；自信是一架堅(jiān)實(shí)牢固的梯子，使我從失敗的深淵爬出，迎向光明的未來；自信是一塊堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾，替我擋去世間的風(fēng)雨挫折，走向成功的彼岸�！白孕攀浅晒Φ拿貨Q”，讓我如此美麗。
打開記憶的閘門，那堂課仍歷歷在目。初夏時(shí)分，驕陽正好，蟬鳴在校園此起彼伏，梧桐蔭仍枝繁葉茂，卻擋不住烈日的灼熱。我無聊地支著腦袋聽講，老師聲情并茂的講課失去了色彩。我因這夏日帶來的悶熱煩躁不安，仿佛聽不到老師的聲音，耳邊只剩這聒噪的蟬鳴。
就在這時(shí)，老師溫柔的語調(diào)將我的思緒拉回課堂中，“今天我們來舉行一次口語交際，請(qǐng)各位同學(xué)來分享一下自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)利弊的看法。”話音剛落，前排的'幾個(gè)同學(xué)就高高舉起了手。我目光微動(dòng)，向他們投向欽羨的目光。要知道，像我這樣膽小的女孩從不敢舉手回答問題啊！攥著昨晚通宵寫出的發(fā)言稿，我感到萬分不甘心。為什么我不能像其他同學(xué)一樣坦然自若呢？
在質(zhì)問自己的同時(shí)，我的目光掃過上臺(tái)演講的課代表，卻不小心和老師對(duì)視了！老師的目光溫柔，沖我手里的稿子頷首，似是鼓勵(lì)，似是肯定。我裝作淡定地扭回了頭，內(nèi)心卻分裂成了兩個(gè)小人。我想要上臺(tái)展現(xiàn)自我，展現(xiàn)我的實(shí)力，又害怕被同學(xué)嘲笑，讓老師失望。默默看了下周圍積極踴躍的同學(xué)們，我的額頭上冒出冷汗，內(nèi)心亂成了一團(tuán)麻。
課堂臨近尾聲，同學(xué)們零零散散的演講結(jié)束，我仿佛與世界隔離開來，看到老師緩緩走向講臺(tái)時(shí)，我終于鼓起勇氣，不管三七二十一舉起了手。同學(xué)們的目光逐漸聚攏，帶著點(diǎn)驚訝�！八尤慌e手了？”“不會(huì)吧，我以為她從來都不會(huì)舉手�！蔽彝滔乱豢谕倌挚s了一下，差點(diǎn)兒又放下了手。但一想到不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望和我對(duì)自己的信心！于是在老師欣喜的目光下，用發(fā)麻的雙腿逐漸走向了講臺(tái)。
路明明很短，卻仿佛很長(zhǎng)，沒有盡頭。至今我還記得臺(tái)下黑壓壓的人頭和無數(shù)詫異的目光，內(nèi)容已經(jīng)記不清了，但透過時(shí)間，我清晰地聽到那個(gè)女孩聲音由青澀變得響亮，看到她逐漸挺直的身板，自信的樣子比任何時(shí)候都要美麗。鈴聲響起之時(shí)結(jié)束演講，雷鳴般掌聲響起，老師帶點(diǎn)兒笑說道：“真是一場(chǎng)很精彩的壓軸戲，你比我想象中的還要優(yōu)秀！”緊張終于落下，我滿臉通紅，激動(dòng)的回到座位。從此以后，我變得開朗、自信，擁有了更多伙伴，老師和同學(xué)們的稱贊也越來越多。后來，我終于考上了自己心儀的中學(xué)。
從人生的一個(gè)驛站走向另一個(gè)驛站，度過四季交錯(cuò)的歲月，茶靡的花季，無數(shù)個(gè)美麗的街道，這份自信始終伴我左右，不離不棄。抬頭挺胸，嫣然一笑，自信，讓我如此美麗。
自信作文 篇4
人能在一生之中取得成功，亦必有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信
——羅曼·羅蘭
俗話說得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的�！睕]錯(cuò)，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、�；钪芯哂兄薮蟮耐苿�(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，名落孫山，但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，他竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中，也正是那位考官，當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來相同考卷的人人為賞識(shí)，把他取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概十分荒唐，十分放肆，真有點(diǎn)兒像“螳臂當(dāng)車”。然而，十分放肆也罷，韓愈卻偏偏成功了！——他成功的'秘訣足什么？是自信！
成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量！
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)玉的故事：卞和為讓玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，沒有了自信，也就沒有了和氏壁。
這讓我聯(lián)想到另一種人——他們?cè)谘孕信e止之間，都承認(rèn)自己的卑微和渺小。他們對(duì)自己的估價(jià)過低，以至于不敢去爭(zhēng)取成功，繼而不愿去爭(zhēng)取成功。所以，陪伴他們一生一世的——只有失敗而已！
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”
還記得周朝的姜尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安邦定國的良材。因?yàn)樗淖孕�，因�(yàn)樗麖奈捶艞夁^追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。
讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失望而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績(jī)，失去追求高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生巾有愛迪生……
自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。
自信作文 篇5
自信有這樣一個(gè)故事：母雞在孵蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長(zhǎng)大，它沒有認(rèn)為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說�！皠e妄想了”小雞說，“你不過是只母雞，母雞是飛不起來的�！毙→椛醺芯趩剩谑抢^續(xù)啄食，過著母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因?yàn)樗鄙僮孕�，沒有勇氣去嘗試的緣故！讀著這個(gè)故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對(duì)我說的最多的一句話：“要對(duì)自己有信心，嘗試著去做，你會(huì)成功的�！�
是的，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候，媽媽總是用這句話來鼓勵(lì)我。自信心對(duì)于一個(gè)人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長(zhǎng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時(shí)，如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友，便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對(duì)。
一個(gè)人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠(yuǎn)生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？然而，我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對(duì)，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強(qiáng)大困難的壓力下產(chǎn)生的。
就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因?yàn)樗钤陔u群之中。身邊的小雞給他的強(qiáng)大苦難的`壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭(zhēng)的勇氣，更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑，就必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹立起堅(jiān)定的自信心。
“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長(zhǎng)，只有引來火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會(huì)騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹立起堅(jiān)定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
自信作文 篇6
那些話語一直銘記在我心中，讓我在人生之路上不斷前進(jìn)。我想我應(yīng)該感謝您，讓我在磨練中找到自信。
小時(shí)候，放學(xué)后我們都喜歡聚在一起玩。一次玩耍中，不幸撞上石頭，膝蓋嘩啦啦得留血了，我急得大哭起來，伙伴們只好飛快地去找我爸爸。他聽到這消息后，二話不說拿起醫(yī)藥箱安，趕過來，一路上詢問著我的情況。他輕輕地幫我止血，又小心翼翼地幫我包扎，生怕我很疼。當(dāng)他包扎完時(shí)，微笑地對(duì)我說：“沒事啦！我們一起回家吧�！比欢�，出乎意料的是他并沒有扶我起來，而是站在一旁等待著我。我疑惑地問：“爸爸，好疼，你就幫幫我唄。”他卻狠狠地回答說：“孩子，自己站起來。哪里摔倒哪里爬起來。”忍著劇痛立刻站起來，哪里摔倒就該哪里爬起。
長(zhǎng)大了，伴隨著大大小小地考試，自信也被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。一次令人失望的模擬考，老師竟然傳到我爸爸那兒去了。我想：回家以后，我是不是該挨罵了，我該怎么交代呢？帶著一連串思緒踏上回家之路，當(dāng)我剛踏入家門，不遠(yuǎn)處傳來叫聲，糟了，是爸爸在叫我。拖著沉重的`步伐一步步走過去，準(zhǔn)備著懲罰，一切聽天由命吧！爸爸捂摸著我的頭說：“是不是最近壓力太大？學(xué)習(xí)太辛苦了？
我只好慚愧地低下頭，聽他一番耐心教導(dǎo)。我至今還記得當(dāng)初他說過：失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振。
遇到挫折時(shí)，擁有您的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)勇敢前進(jìn)。失敗時(shí)，擁有您的鼓勵(lì)，我不懼怕失敗，一時(shí)的失敗并不是失敗。成長(zhǎng)路上，擁有您的鼓勵(lì)，我逐漸自信起來。
回想起您那慈愛的微笑，溫暖的話語，心中充滿著自信。
自信作文 篇7
那年暑假，我很幸運(yùn)得到一個(gè)參加夏令營的機(jī)會(huì)，只要我能夠通過最后一個(gè)朗誦環(huán)節(jié)的篩選。
長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月重復(fù)而枯燥的訓(xùn)練后，終于等到了選拔的那一天。爸爸帶著我到達(dá)了選拔地點(diǎn)，身處陌生的環(huán)境中，加上超高的淘汰率，我不由地緊張起來，低著頭，不停地?fù)甘帧?/p>
“這里！坐在這里等吧！”爸爸突然一聲呼喚，我立刻抬起頭來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己和其他來參加選拔的同齡人的差距：他們穿著整套的制服，頭發(fā)梳得整齊大方，笑容明朗，甚至連樣貌也比我好看很多……我慌張得眼睛不知該看向哪里，手勢(shì)也忘了要怎么擺，和這樣一群專業(yè)選手角逐，似乎還沒開始，我就已經(jīng)輸了。
正式進(jìn)場(chǎng)，我們坐在椅子上，聽著評(píng)委一個(gè)個(gè)叫著選手。我的手心冒出了汗，不停地往衣服上抹著，心臟似乎也加速了跳動(dòng)，不停的做著深呼吸。“別緊張，慢慢來，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的選拔而已，爸爸相信你一定行！”爸爸一邊說，一邊將他寬厚的手掌放在我的'后背，使原本心跳加速的我慢慢平靜下來。我深深的呼了一口氣，將手中再次冒出的汗擦干，拿出我的朗誦稿，原本已經(jīng)變得空白的大腦再次充實(shí)起來。慢慢地，我感到?jīng)]那么緊張了，自信好似已經(jīng)在心里長(zhǎng)了起來。
“第41號(hào)，請(qǐng)第41號(hào)上臺(tái)�！甭牭竭@個(gè)號(hào)碼，我把朗誦稿放在一邊，自信地站了起來，我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像在告訴我：“加油，我相信你！”又對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉，緊張我終于笑了出來。
我走上了臺(tái)，抬起頭挺直腰板，自信地看著臺(tái)下的觀眾，選手以及評(píng)委們�！吧倌陱�(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由……”我完成朗誦，再次看向爸爸，只見他把手臂高高舉起，做了個(gè)勝利的手勢(shì)，與此同時(shí)，臺(tái)下的掌聲也給予我肯定的答案。
那一刻，我知道，自信已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)起來了。
自信作文 篇8
很多名流名士都曾說過：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨練…… 有否想過，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的反復(fù)--自信心，源于每個(gè)人的自信，對(duì)成功的信心。
古人說：“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面對(duì)困難從而獲的成功的例子數(shù)不勝數(shù)。去年的《東方之子》訪問鄧亞萍。問："你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？"鄧亞萍舉起一個(gè)大拇指說：“我自信！”……
人的自信是可以創(chuàng)造的。
美國華裔物理學(xué)家錢致榕訪問南京大學(xué)時(shí)曾講過一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一個(gè)老師想出了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽出60名組成了“榮譽(yù)班”。老師告訴“榮譽(yù)班”的同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來每個(gè)人都會(huì)有所成就。“榮譽(yù)班”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，每個(gè)人對(duì)前途都充滿了自信，學(xué)習(xí)變得刻苦認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。幾十年之后，奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所成，有的成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時(shí)才知道，“榮譽(yù)班”的同學(xué)并非特殊選拔的`學(xué)生，只不過從300人中按奇偶隨便抽取的普通學(xué)生。中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨或者基礎(chǔ)差，或自甘落后，或以此為借口。其實(shí)問題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒有信心，不相信自己有能力將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。因此也就不可能像學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
任何人的成功都源于自信，要想成就一件事情，首先要樹立起做好這件事的自信心；有了自信心，才會(huì)推動(dòng)一個(gè)人主動(dòng)地尋找方法，抓住機(jī)遇，幸運(yùn)之門才會(huì)經(jīng)常向你敞開。
自信作文 篇9
在參加國際象棋比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象——在比賽過程中信心滿滿的，認(rèn)為自己一定能贏的人，往往會(huì)發(fā)揮得很好；而還未開始下棋，便哀嘆著“這盤棋我輸定了”的選手，基本上會(huì)敗得一塌糊涂。
我在比賽中曾見過一個(gè)非常厲害的選手，他也是十分自信的。他下棋時(shí)眼神很銳利，落子干脆利落，沒有絲毫地遲疑和拖泥帶水的動(dòng)作，表現(xiàn)出強(qiáng)大的自信和氣勢(shì)。反觀對(duì)手，還沒下就有點(diǎn)怕了，手不停地搓著，腳也微微地在發(fā)抖。結(jié)果就可想而知了。所以，自信也是贏棋的關(guān)鍵。
我認(rèn)為：不管對(duì)手是誰，都要對(duì)自己有信心，若是一開始就泄氣了，那么比賽也就輸了一大半了。有一次，我在國際象棋比賽中遇上了一個(gè)非常強(qiáng)勁的對(duì)手。賽前，幾乎所有的同學(xué)都過來拍拍我的'肩膀?qū)ξ艺f：“哥們，你輸定了！”我并沒有理會(huì)他們，而是擠出幾個(gè)字：“不一定。”不過，沒有一個(gè)人看好我。在比賽中，對(duì)手很是輕視我，漫不經(jīng)心地走了幾步棋，就不停地與別人聊天說話。我卻暗暗地對(duì)自己說：“我一定會(huì)擊敗他的�！痹趶�(qiáng)大的自信下，我每一步棋都下得異常兇猛，而對(duì)手卻下得縮手縮腳，越下越差，終于我贏了對(duì)方。在別人看來這是爆了大冷門，而只有我知道，這是我的自信讓我贏了對(duì)手。
爸爸曾說過，比賽中不要有壓力，但一定要有自信，相信自己能贏所有的人，這樣才能下好每一盤棋。看來，爸爸的話是對(duì)的。現(xiàn)在，不僅是國際象棋，參加其它任何的比賽，我都非常自信。正是自信令我在許多的比賽中獲得了好成績(jī)。自信，真的很重要！
自信作文 篇10
別人都說這些是為了鼓勵(lì)他人的；自信是在別人遇到困難的時(shí)候給他一點(diǎn)點(diǎn)自信；自信能給他人帶來快樂，也能帶來幸福……
而我從小有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大想要做一名合格的醫(yī)生，我自己在心里默默告訴自己，你一定能行的，想在心底綻放，美好的是幸運(yùn)之花。而在我身邊的同學(xué)都有他們的'夢(mèng)想，他們遇到了困難，不跟同學(xué)和家長(zhǎng)談?wù)劇＞筒粓?jiān)持就放棄了；堅(jiān)持就是勝利，一定堅(jiān)持自己的信念，跟著自己的心走下去。
自信有時(shí)真不了解它包含了什么樣的道理？我開始時(shí)對(duì)一些學(xué)習(xí)有興趣，比如每一次的考試都不怎么及格，每一次考完試都要放松一下自己，而我明白這其中的奧妙了，不論做例題還是做什么事情，都要有信心。
才能做得好，無論是多么困難的問題，只要有自己有信心完成好，就有可能會(huì)成功了一半。
記得我的一位朋友，她以前讀書不怎么棒，他整天就知道玩游戲和其他一些娛樂……我看他這樣，我就問他，你長(zhǎng)大了之后想做什么呀？而他跟我說當(dāng)然是想當(dāng)老師，聽了這句話我就告訴他“想有個(gè)沒用那你想想就行了如果你還是整天玩游戲當(dāng)你后悔想有個(gè)沒用，那你想想就行了，如果你還是整天玩游戲，當(dāng)你后悔了，你的神仙也救不了你。”
于是他終于領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤，我就給他一點(diǎn)信心，相信你一定當(dāng)上優(yōu)秀的老師的，也默默在心底給他最大的信心的花朵。
我的同學(xué)和朋友一起看好他，等他給我們報(bào)喜的時(shí)候，他突然叫我去一間教室里，只聽見鈴聲，叮叮的響。他走過來跟我說，謝謝你當(dāng)初為我著想，我當(dāng)出了優(yōu)秀的老師了。
在這時(shí)候，我知道，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和綻放在心底的自信之花朵了。
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