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自信的作文7篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的自信的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
有人說過，自信的人才是最美麗的。自信是對自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對待自己，絕不可以吝嗇。自信能解開心中的包袱，像小鳥一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小小鳥。多點自信，生活才會更美麗。
她是一個性格內(nèi)向的小女孩，黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。她來自一個偏僻的村子。今天是她第一次來到城里上學(xué)，老師安排她到了一個角落。每當(dāng)下課的時候。她便躲到那個角落里去。不和同學(xué)們一起玩耍�？赡苁怯捎谒齺碜赞r(nóng)村。同學(xué)們都不太看好她。
有一次數(shù)學(xué)競賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見了她上彎著的唇角，她在微笑！我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預(yù)料一樣。
我看著她，她的唇角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒有一點矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的'清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來，競賽結(jié)束，我疑惑地問她：你感覺這次的題目怎么樣？她微微側(cè)頭，仔細(xì)想了想，說道： 有些難，我也被難住了。 我驚訝地看著她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨她一直從容自信地微笑，那上揚的唇角似陽光般溫暖。我不由又問： 那你怎么還笑得出來呢？ 她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對我說： 正是因為這樣，我才會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛？ 我又問，她笑笑沒有回答。
很久之后，我回想起她的話，和她那個自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個機會在遠(yuǎn)處向你招手。
就像李白詩中說的那樣，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。以自信的姿勢前行，你的人生將一路花開！
自信的作文 篇2
自信，是人生第一把鑰匙。一個軍人，必須要有一顆自信的心，因為擁有了這顆心才能打開通往成功的鑰匙。
身為軍人，必須得服從命令，在服從命令這個基礎(chǔ)上還得添加一個自信，倘若你沒有自信，將會成為一個失敗者。就說說我們的軍訓(xùn)吧，雖然我們是一個小學(xué)生，但也必須服從命令。我們的教官是一位解放軍叔叔，他面容黝黑，嘴巴有些上翹，好似一只高傲的公雞，他那高高鼻梁上印著一個淡淡的小疤痕，看起來就像被手指甲碰到一樣，他的眉宇間越發(fā)嚴(yán)肅，口音越發(fā)威嚴(yán)，面色越發(fā)紅潤。
剛開始，他就向我們下達這一個命令：“全體都有，立正站十分鐘。”
他剛說完，又吞了一口口水：“立正時，手要貼緊大腿，頭要抬高，腳跟貼緊，還要把背給我直起來，另外，立正的過程中，手腳都不能動，眼睛目視前方，最后，大家要有一顆自信的心，相信自己一定能做到的。”
全場一片寂靜，就連咬牙的聲音都聽得一清二楚，同學(xué)們個個面如土色，有的甚至還臉色蒼白，毫無光彩，就像一個八十幾歲的老人。這種命令，如同一把小刀割在同學(xué)們的心上，比什么時候都疼，但又有誰敢違背呢？
十分鐘，這么長的時間誰能有信心做好？我的心不禁顫動起來，沒想到，解放軍叔叔竟然還有另一面。
雖說十分鐘，但才過兩分鐘我們就喪失了信心，時間是多么漫長��！我汗流浹背，渾身上下都是痛癢不己，才過了兩分鐘，還說什么自信不自信，哎喲，快點結(jié)束吧！我好累呀。想著我就瞇了瞇眼睛。
“你！給我去那邊趴著，一個軍人，竟然還敢亂動，這分明在告訴自己沒自信�！苯坦賴�(yán)肅地說道。
說著，教官把旁邊剛才亂動的一個同學(xué)抓了出來。那位同學(xué)臉色早就已經(jīng)非常蒼白了，現(xiàn)在又被教官一說，反面更加蒼白，也就是說教官給那位同學(xué)雪上加霜。
那位亂動同學(xué)的腳開始發(fā)軟了，動作也開始婆婆婆媽媽的了，眼睛也開始四處亂瞄，就像一個緊張的野貓，大豆似的汗不爭氣地流了下來，但他又不敢不從，不得不趴在了一邊。
我們都屏住了氣，眼睛瞪得滴溜圓。外邊的小樹像被截住似的`一動不動，就像一個呆頭呆腦、死板的木頭人。教官嘆了口氣，語重心長地說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在已是一名軍人了，如果軍人缺少自信，就是缺少了一顆心，大家想想，如果自信沒了，那我們還有堅持嗎？還有認(rèn)真嗎？當(dāng)年，我們的毛主席不就因為有信心帶領(lǐng)全國人民取得一個個勝利，建立了新中國嗎？”
教官的話讓我們瞬間有了信心，就連那名被罰的同學(xué)都被自信這個詞籠罩著……
有時候，自信也許只是人們隨口說的詞，不過它卻是成敗的天平和一顆戰(zhàn)勝困難的心……
自信的作文 篇3
青春的季節(jié)注定是一個不平常的季節(jié)，因為它左右我們的因素太多，一不小心便誤入歧途，在人生的十字路口上犯錯。擁有一顆自信而艱強的心，才會臨淵不驚，處危不亂，走上燦爛的前程。
自信才能之其必為而為之
自信才能知其可為而全力為之
自信才能只其難為而盡力為之
古人早都明白自信的重要，從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學(xué)家啊基米德說：給我一個支點，我將搬動地球。他不自信他能這么說？別人只會認(rèn)為他是一個會吹牛的瘋子，然他的杠桿原理卻讓世界折服。
心態(tài)是命運的主宰，它給了我們充足的勇氣去把握機遇接受挑戰(zhàn)，若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅強的心？
一位偉人說過：心態(tài)是你真正的主人。一位哲學(xué)家說過：要么是你駕馭命運，要么是命運駕馭你，而心態(tài)將決定誰是坐騎？
成功者與失敗者的區(qū)別在于：對待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生；而失敗者卻是，喜歡留戀過去，讓疑慮與消極成為心的`主宰。
豆寇年華的我們難道想做一個失敗者，淪落為命運的坐騎？不！決不！至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生，而那人生的方向盤，已然在通過學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，用自信的心將它灌鑄。
青春的方向盤即已灌鑄，飄浮不定的生命之舟儼然有了航向，努力迎向目標(biāo)，奏出生命的華章，舞出精彩人生。
自信的作文 篇4
考試沒考好，做什么事情都不順利，從而放棄，對自己失去信心，總愛說：“我不行�！笨偸恰霸谀睦锏�，就在哪里趴著”。爸爸媽媽也試著和我談心，讓我重振旗鼓，但都沒有成功。
那次一位老師告訴我了好多，我的感觸也好深。更不知從什么時候起，我學(xué)會了一種能讓自己在“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”的信心。 那一次，我所在的英語輔導(dǎo)班，舉辦了一次英語演講比賽，班里的每個人都必須參加，我就想：這次可慘了，雖然說我對英語上的口語很感興趣，但實際上我對口語這方面是最不擅長了，何況還是演講比賽呢！
班里的同學(xué)到最后只剩下我還沒演講，我膽怯的走向講臺，仰著頭看著天花板開始背了：“Excuse me.Is there a... ...su.....”就這樣，我背完了。 當(dāng)該投票的時候，我并不抱太大希望，但我還是想被選上，當(dāng)該給我投票時，這時的場景令我頓時心灰意冷，沒有一個人可以認(rèn)同我的演講，我好難受。雖然我知道我演講的'不好，也預(yù)料到會有這種結(jié)果，但我的心里還是有種莫名的難過。
下學(xué)后，走在路上的我，給了自己一個微笑，因為這個微笑，讓我不再沮喪，我的腦海里回響起一個聲音，一個口號：“我是最棒的！我是獨一無二的！賈軼，不要緊，只是第一次，沒有經(jīng)驗，得到教訓(xùn)以后，一定要朝著這方面要多努力。當(dāng)別人對我說不的時候，我更應(yīng)該努力，證明給別人看，我能行！” 這次的自我安慰很有效，不在沮喪的我高聲呼喊：“我能行！”
自信的作文 篇5
上天賜予你不好的，就一定會返照你好的，正所謂“禍福相依”。果然，快樂女神還是眷顧我的。
忘卻昨日的煩憂，有些事情改變了，有些卻還沒有，而那些，就一定要去邁出腳步。
就像語文老師所說的意思：“有些人難以成功的原因只是不敢跨出第一步�！倍夷兀渴遣皇且彩沁@樣？
前幾天，班里陸續(xù)選出來英語、地理、歷史等科目的課代表。我是那么的猶豫不決，因為這種“選”不是投票，也不是老師自選，而是誰愿意舉手就讓誰當(dāng)，然而卻只有三個，我不敢第一格局，自己卻也不知道為什么。當(dāng)?shù)谝粋�人舉起手，當(dāng)我正要向我的手下達“舉起”的指令時，卻又有兩個人迅速舉起了手，即便他們?nèi)羰潜任铱炷敲?.0001秒，那也是快了。每次都是這樣。
今天，語文老師讓我們帶這語氣讀課文。班里真的很少很少的人舉手，或許他們是跟我一樣。老師講了她自己的一個小故事。講的是自己在第一次不再自卑舉手回答問題后，徹底發(fā)生改變。講完后，老師便問：“誰再來讀這句話？’空蕩蕩的教室上空霎時間排滿了一隊又一隊的小手�！坝姓l要放棄嗎？”幾乎沒有人放下自己的手�！胺畔�！”一個個大小均勻的.手齊刷刷地放下。過了一會兒，老師又問：“誰要讀這句話？”一個，兩個，三個，四個，五個......我也不例外，手再次排滿了教室，但它們開始有精神，直挺挺的，像一個又一個哨兵。這次舉手，我沒有看任何人，沒有再猶豫不決，這不再是池塘里畏頭畏尾的烏龜，這是士兵，一個充滿自信與果斷的士兵！
完美的結(jié)束了這堂課，至少讓我找回自信，哪怕只有一丁點兒也是足夠的。陽光穿過屋檐，給樹木披上一張耀眼的金紗衣，灑在我的雙肩。風(fēng)輕輕悄悄的，草軟綿綿的，我，收獲了自信，是那么快樂！
自信的作文 篇6
很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
帶上自信上路
在生命的.河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信�！}記
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天---
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點------潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
自信的作文 篇7
人，都會變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。
這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽，一天一個班，先從初一開始，當(dāng)初在班里選人的時候，我的心里一直在想：“千萬別選我！千萬別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒選我�！蔽议L舒了一口氣。
可是好景不長，沒過多久又開始了第二輪比賽，內(nèi)容是講“我與書的故事”。這次老師竟然選擇了我，當(dāng)我聽到這個消息的時候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過氣來�！袄咸欤瑸槭裁磿x我�。俊北�！可當(dāng)我把這件事告訴我的朋友后，她說：“楠楠，別這樣，自信一點，相信自己一定可以做到的�！彪m然好多朋友都在鼓勵我，但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會發(fā)呆，總是會想，為什么啊？我不想去的，好煩啊！但胳膊擰不過大腿，我還得認(rèn)真準(zhǔn)備。
該來的總會來的，在演講的前一天我和同學(xué)待在一起，她看見滿臉愁苦的我，從包里拿出了一個東西，一臉神秘地說：“看，這是什么？”我無精打采的抬起頭，突然興奮起來：“哇，這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的話，我就給你，不過要在演講之后，而且我會根據(jù)你的表現(xiàn)來決定的�！蔽壹佑置Ｈ坏卣f：“可以，但要在演講之前鼓勵我，給我擁抱�！薄班培�，當(dāng)然可以�！彼贿咟c頭一邊說。
我即將登臺了，她讓我相信自己，把臺下的觀眾都當(dāng)成櫻花星空手賬本，面對自己心愛的東西。就不會緊張了。有了她的鼓勵，我充滿了自信地把故事講了出來，當(dāng)我演講完，臺下響起了熱烈的'掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺，同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過來，從背后拿出手賬本，說；“給你，祝賀你！”我高興地點點頭，心里的幸福感快要溢出來。此刻，和煦的春風(fēng)送來屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”
那以后，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都堅信我能行，老師、家人、朋友都說我變了。是啊，一次展示自我的經(jīng)歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會更加精彩。同學(xué)們，請相信自己，做最好的自己。
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