[優(yōu)選]自信的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自信的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　2月15日是元宵節(jié)，為了在主題班會(huì)上奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目，這幾天同學(xué)們只要一有空就在精心準(zhǔn)備，希望把自己最好的才藝展現(xiàn)出來(lái)。

　　我們駿馬小隊(duì)有5個(gè)節(jié)目要表演，是4個(gè)小品和1個(gè)合唱。我覺(jué)得自己還是比較擅長(zhǎng)唱歌，就參加了合唱團(tuán)隊(duì)。我們五個(gè)小伙伴總共排練了4次，從最初的參差不齊，到最后配合默契，我們信心滿滿地走上了舞臺(tái)�？梢簧蟻�(lái)，看見(jiàn)下面滿教室的.同學(xué)觀眾，我覺(jué)得自己的小心臟都要跳出來(lái)了，臉上也變得火燙火燙的。不過(guò)，當(dāng)我看到同伴們非常淡定的樣子，我也漸漸放松了下來(lái)，歌曲結(jié)束后，我們贏得了熱烈的掌聲。雖然評(píng)選結(jié)果我們駿馬小隊(duì)沒(méi)有最終奪冠，大家都有點(diǎn)小失落，但我們都盡力了，還是爭(zhēng)取在下次的主題班會(huì)上捧個(gè)冠軍吧。

　　這次的元宵活動(dòng)，我感覺(jué)自己最大的收獲是變得更自信了，所以這個(gè)節(jié)日我過(guò)得很愉快也有意義。

自信的作文 篇2

　　我們的內(nèi)心總會(huì)有恐懼的心理，從而導(dǎo)致心情緊張，與其如此，倒不如相信自己，我們從來(lái)不會(huì)被打敗，只不過(guò)是心中的恐懼在作怪。

　　從小便開(kāi)始練習(xí)書法，當(dāng)初因?yàn)樽约菏侵型救サ模�所以里面的每一個(gè)人都比我寫的好，使我感到對(duì)這件事十分反感，便對(duì)那老師抱怨自己那筆總是抖，老師告訴我要相信自己，這樣手就不會(huì)那么抖了。我便像老師說(shuō)你的那樣相信自己可以練好，雖說(shuō)手不那么抖了，但是還是寫不出很好看的字，我便又去找老師，他悄悄地從一堆宣紙下拿出許多練過(guò)的紙來(lái)，我看見(jiàn)那些字就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道，這字還沒(méi)我寫得好看呢！那七扭八歪的字就如同畫的一道道符，老師說(shuō)：“那是我當(dāng)初剛開(kāi)始學(xué)時(shí)寫的字，如同你說(shuō)的那般還不如你的，但現(xiàn)在我不是一樣寫得好嗎，我將它留下來(lái)是想它能夠感染你們這些學(xué)生，要相信自己！”

　　聽(tīng)完后，我似乎懂了，在那字的背后的意義，我又走回了自己的位置，靜下心來(lái)拿起毛筆開(kāi)始練了起來(lái)，我認(rèn)為晚一些進(jìn)班又如何，要加油趕上他們呀，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的字終于有了些許的進(jìn)展，漸漸趕上了他們字也變得端正好看了。因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎隙�能練好，并不是因�(yàn)槲冶人麄冇卸嘁恍┑幕�礎(chǔ)，而是我相信只要努力就可以成功。

　　一次偶然的`機(jī)會(huì)，老師讓我去參加比賽，一共四個(gè)人，可為什么要選我呢？雖然心中有所疑惑，但是卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘�，走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我相信你�！蔽易吡诉M(jìn)去，我只知道我相信的并非全是我的字有多好看，而是我那希望成功的決心和那份信心，心中的緊張感已全然消散，我認(rèn)真地去寫每個(gè)字，全身心地投入到其中去，我感覺(jué)自己已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。

　　走出比賽場(chǎng)地，老師問(wèn)我第一次參加比賽緊張嗎？我笑著回答到不緊張。心中念到，我相信自己。比賽結(jié)果出來(lái)是第二，我已經(jīng)很高興了，因?yàn)槲也⒎亲顑?yōu)秀的，但我是最自信的。

　　其實(shí)人生中有許多的恐懼等著我們?nèi)��?zhàn)勝，只要相信自己，任何事情都能迎刃而解，其實(shí)每個(gè)人心中都有自信的一角。

自信的作文 篇3

　　舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺。”由此可見(jiàn)，“自信”對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么重要�？墒呛螢樽孕牛孔孕啪褪窍嘈抛约�，相信自己能夠取得成功。

　　有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙，克服膽怯；有了自信，人才會(huì)虛心請(qǐng)教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短；有了自信，人才會(huì)從勝利走向勝利，從成功走向另一個(gè)成功。可以說(shuō)，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了，還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢？生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。

　　在現(xiàn)代的'中國(guó)，現(xiàn)代的世界，需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人，而這種人首先應(yīng)具備的便是自信，畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。

　　盡管這樣，現(xiàn)在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應(yīng)聘，老板問(wèn)你會(huì)什么什么嗎，你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō)：“應(yīng)……應(yīng)該會(huì)吧！”連自己都不相信的人，誰(shuí)會(huì)聘請(qǐng)你？誰(shuí)會(huì)把任務(wù)放心的交給你？就算你很有才華又有什么用？就拿我來(lái)說(shuō)，我真的很沒(méi)有自信。上課時(shí)，盡管我有了自己的見(jiàn)解，也不敢想大家表達(dá)，展示自己，因此錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)遇。機(jī)遇就像是一位倒著走來(lái)的少女，她那頭烏黑順滑的長(zhǎng)頭發(fā)美麗極了，當(dāng)她走向你并就在你眼前時(shí)，你真的好想得到她的長(zhǎng)發(fā)，可你十分猶豫，當(dāng)下定決心伸手去抓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那頭長(zhǎng)發(fā)已與你擦身而過(guò)，你看到的只是一張白白的臉……

　　所以，假如我會(huì)克隆，我一定要克隆自信！我一定要大家不管做什么事情都信心十足！

　　看！新畢業(yè)的大學(xué)生去應(yīng)聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的自信，昂頭挺胸地站在老板的面前，面對(duì)同樣的問(wèn)題，他笑了笑：“我會(huì)做！請(qǐng)放心地把這個(gè)任務(wù)交給我，我保證做好！”老板怎么會(huì)拒絕眼前這個(gè)年輕人，怎么會(huì)決絕他那堅(jiān)定的眼神！他被錄取了！

　　還有好多好多的人都用上了我克隆的自信，他們淋漓盡致地施展著自己的才華，開(kāi)啟了成功的大門，為祖國(guó)的建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)！

　　“自信是成功的第一要訣”，愿大家早日步入屬于自己的成功之路！

自信的作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖地灑在身上，粉筆末兒在陽(yáng)光里歡快地跳舞，我安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀敝袇s看見(jiàn)老班用一根手指指著我，嘴中輕輕吐出兩個(gè)字——“出去”。

　　“真倒霉，剛睡著就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽野底愿袊@著運(yùn)氣太差，無(wú)奈地掂著書在老班的命令下站到教室的西南角�！拔矣植皇枪室獾�，初三那么多作業(yè)，不熬夜怎么寫完？上課打盹兒應(yīng)該得到充分諒解�！蔽倚睦餅樽约簯崙嵅黄剑�唉，誰(shuí)能理解我呢？好像只能向上帝他老人家訴訴苦了：“唉，每天在家和學(xué)校之間做著兩點(diǎn)一線的勻速運(yùn)動(dòng)，生活的內(nèi)容除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這大概就是初三學(xué)生的全部生活內(nèi)容了。我覺(jué)得每天都像撕著同一張日歷，越來(lái)越?jīng)]勁了……”我的抱怨還沒(méi)完，放學(xué)了。

　　我覺(jué)得對(duì)于心情不好的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的是來(lái)點(diǎn)兒冷飲。我走到學(xué)校旁邊的小店前面。

　　“叔叔，來(lái)支雪糕。”

　　“小姑娘，嘗嘗這個(gè)吧，新推出的，還可以兌獎(jiǎng)呢�！辟u雪糕的叔叔熱心地推薦道。

　　“哦，好，那來(lái)一支吧。”我從來(lái)不相信什么兌獎(jiǎng)，因?yàn)槲疫\(yùn)氣特差，從小到大連“再來(lái)一瓶”都沒(méi)中過(guò)。生活就是這樣無(wú)聊，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)奇跡。

　　“哎，小姑娘，你也不看看你中獎(jiǎng)沒(méi)�！蔽艺�要轉(zhuǎn)身離去，叔叔叫住了我。

　　“噢，我一般不會(huì)中獎(jiǎng)�！蔽覠o(wú)奈地沖叔叔笑了笑，又準(zhǔn)備走開(kāi)。

　　“那可說(shuō)不準(zhǔn)，我這兒中獎(jiǎng)率蠻高的，我給你看看��！”叔叔說(shuō)完，拿過(guò)我的雪糕，饒有興趣地刮著“刮獎(jiǎng)區(qū)”。

　　“嘿！我說(shuō)什么來(lái)著，中獎(jiǎng)了吧。這下該對(duì)自己有信心了吧？”叔叔得意地對(duì)我笑著。

　　我吃驚地接過(guò)雪糕，只見(jiàn)包裝袋上面赫然印著四個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太陌生卻又那么可愛(ài)神奇的字眼——“再來(lái)一支”。這幾乎是我從小到大頭回中獎(jiǎng)，望著叔叔我也開(kāi)心地笑了。此時(shí)，有一種很奇怪的感覺(jué)，有種單純的感動(dòng)突然涌上心頭。我笑著跟叔叔再見(jiàn)：“呵，謝謝叔叔。我想我會(huì)有自信的�！蔽蚁雴为�(dú)品味這奇怪而甜蜜的感覺(jué)。

　　我慢慢明白了，讓我感動(dòng)的并不只是“再來(lái)一支”，上帝一定是聽(tīng)到了我的抱怨才跟我開(kāi)了個(gè)可愛(ài)的.玩笑，他要讓我親自去發(fā)現(xiàn)一些道理，于是他給了我最棒的禮物——信心。他讓我相信初三生活還是有驚喜的，我的運(yùn)氣也并不總是那么差，我不應(yīng)該因?yàn)橹�前�?00次受挫就放棄第101次希望。生活不會(huì)虧待每個(gè)人，當(dāng)你覺(jué)得生活本身很無(wú)趣時(shí)，其實(shí)是你自己對(duì)生活失去了信心。因?yàn)槲粗�所以神秘的生活不知何時(shí)就會(huì)為你開(kāi)啟一扇又一扇驚喜之門，它是在告訴你：請(qǐng)享受生活！期待每一次驚喜，無(wú)論大�。∷�要你堅(jiān)信自己的生活可以綻放出與眾不同的光彩。其實(shí)，我們的生活本來(lái)就多姿多彩，不要刻意放大陰暗面，只要你愿意，每個(gè)人都可以享受生活！即使某些時(shí)候你的運(yùn)氣特差，也還可以苦中作樂(lè)。

　　所以熱愛(ài)生活吧，相信驚喜無(wú)處不在！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活，即使一時(shí)陰云籠罩了生活，也一定會(huì)有一束陽(yáng)光穿破它，幫我“刮開(kāi)自信”，你相信嗎？

自信的作文 篇5

　　我不斷地翻找著，滿地的狼藉也宣泄不了我心中的煩悶。我依舊在不斷地找，而墻角的那一抹黃色吸引了我的注意。我走過(guò)去拿起來(lái)，那是一張照片，照片上的我笑得無(wú)比燦爛，記憶也隨著那個(gè)笑容倒退到了五年前……

　　“一嗒嗒，二嗒嗒……”舞蹈老師正數(shù)著節(jié)拍。“�！�—那個(gè)穿紅衣服的，對(duì)，就是你！跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，動(dòng)作要優(yōu)美，你怎么這么像一只手腳不協(xié)調(diào)的大笨熊��！”“哈哈……大笨熊！”“哈哈——”同學(xué)們頓時(shí)哄笑起來(lái)�！澳悖�給我出去站著！”老師對(duì)我吼道，“真是笨，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)！”此時(shí)，我的臉早已像熟透的紅蘋果一般，而眼眶中的淚水也隨著老師批評(píng)的越來(lái)越重而越來(lái)越多，我一言不發(fā)地收拾好東西，在同學(xué)們異樣的眼光中和哄笑聲中走出了教室。

　　原本就陰沉的天，此時(shí)更是添上了幾抹濃重的灰色，隨即我的眼淚像被掛上了天際一般，憂傷而又沉重地砸向地面�！班�——”雨水無(wú)情地砸在了我的臉上，就像被荊棘狠狠地抽了一巴掌一般，痛徹心扉，而心中的疼痛，也被這催化劑般的雨水放大了好多倍。老師的話不斷地回響在我的耳畔，一遍又一遍，就像是有一個(gè)復(fù)讀機(jī)在我的耳旁一般，“笨死了……”“怎么這么像一只手腳不協(xié)調(diào)的大笨熊啊……”“真笨……”同學(xué)們那鄙夷的目光也在我的腦海中揮之不去。我真的有那么笨嗎？我也想盡力做好呀！可是我不會(huì)……我不是大笨熊……我……我原本就不多的自信，在被一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著。

　　“嗒，嗒，嗒……”一陣有規(guī)律的聲音撕裂了一直環(huán)繞在我耳旁的那一層層屏障，傳入了我的雙耳。我抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)盲人一手打著傘，一手緊握著導(dǎo)盲杖，正艱難卻極其堅(jiān)定地向前走著，他的身影在雨中顯得那么渺小。我跑了上去，想扶他一程，他轉(zhuǎn)頭向我，說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意！但是生活畢竟是要去適應(yīng)的。你無(wú)法拋棄生活，那么即使再困難也要自己堅(jiān)持撐下去！當(dāng)然，你也必須要有一直撐下去的.自信與勇氣，才能不畏懼人生道路上的諸多艱難與挫折，所以孩子，讓我自己一個(gè)人走下去吧，謝謝你！”他的身影漸行漸遠(yuǎn)。

　　他的話語(yǔ)就像一聲驚雷在我耳邊炸響，我明白了！我不是不行，我應(yīng)該相信自己！抹去臉上的淚水和雨水，我的步伐堅(jiān)定起來(lái)。我開(kāi)始不斷地練習(xí)，不斷地調(diào)整，不斷地完善，終于讓老師微笑著肯定了我，在那次舞蹈比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。我想，我那自信的微笑，在領(lǐng)獎(jiǎng)之時(shí)，與我手中那銀色的獎(jiǎng)牌交相輝映得是那么美吧……

　　看著照片，我不禁笑了。是�。∪缃竦奈�，多了份自信，我不再輕易否定自己，因?yàn)槲抑�道了，我也同他人一樣，可以做得很好。就算我是一只笨鳥(niǎo)，我也可以笨鳥(niǎo)先飛。人生的道路上，怎會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，但只要我始終擁有著那份自信與勇氣，再大的艱難險(xiǎn)阻我也不會(huì)畏懼，我依然可以從容地繼續(xù)前行！

自信的作文 篇6

　　自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失敗的主要原因。?

　　——莎士比亞?

　　西方的句名言：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。?

　　古代卞和獻(xiàn)玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初哀，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，是這份自信造就了他的成功！?

　　19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著自信，聰明和勤奮，花了六年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。?

　　是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì)有赤壁大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)？如果保羅?蓋茨沒(méi)有自信，怎能達(dá)到事業(yè)的.頂峰？成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”?

　　當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松�的道路上挖掘自�?他將成為你無(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。?

自信的作文 篇7

　　自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。

　　因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的.人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。

　　朋友們，請(qǐng)記�。阂欢ㄒ�充滿自信，因?yàn)槿松�需要自信，自信讓人成功�?/p>

自信的作文 篇8

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功，但也不能為自己感到失落，在你遇到難過(guò)的坎兒時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”！這便給了我們無(wú)限信心。

　　在由王老師執(zhí)教的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道很難很難的奧數(shù)題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時(shí)間，我左思右想，終于想出了那么一個(gè)解題思路，我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下，可他們卻說(shuō)我的思路是錯(cuò)誤的，應(yīng)該按著他們的思路解題，可是我就是堅(jiān)定自己的解題思路是正確的，我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數(shù)是“528”，而其他人的得數(shù)各有不同，有的'是467，有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發(fā)言。有一些學(xué)生把手舉得高高的，看起來(lái)很自信，老師請(qǐng)他們回答，結(jié)果老師搖搖頭說(shuō)：“你們?cè)傧胂��！边@時(shí)，我自信不疑地舉起了我那雙小手，老師看到我那雙“孤獨(dú)”的小手，便讓我發(fā)言，我就把解題思路講了一遍，說(shuō)出了得數(shù)。老師面帶笑容的說(shuō)：“非常棒！請(qǐng)給這位小同學(xué)一點(diǎn)掌聲！請(qǐng)坐！”雷鳴般掌聲掌聲響起來(lái)，我心里美滋滋的。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才有收獲，才會(huì)走上成功的道路！

【自信的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于自信的作文：我不自信02-20

[經(jīng)典]自信作文03-03

自信的作文03-14

（經(jīng)典）自信作文03-29

自信的作文04-29

自信的作文04-26

自信的作文05-10

自信的作文05-08

自信的作文04-11

自信的作文04-11