[精選]自信的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的自信的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信的作文600字 篇1

　　我是在四年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，那時(shí)我緊緊的拉著爸爸的手，小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)美麗又陌生的校園：我驚呆了，這哪是一個(gè)學(xué)校，簡(jiǎn)直就是一座夢(mèng)幻城堡。

　　我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉(zhuǎn)，著整個(gè)教學(xué)樓象圍城的欄，教學(xué)樓的頂上有四個(gè)尖尖的塔尖，像一座城堡，城堡的中間是一個(gè)大池塘，池塘的中間有座小......

　　爸爸拉著我走向教室，那時(shí)正好同學(xué)們?cè)谧鰪V播體操，我走進(jìn)教室爸爸給我找了個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒，同學(xué)們做完操回來(lái)了，看見(jiàn)我，每雙眼睛了都充滿(mǎn)了好奇，新奇。我害羞的.低下了頭。

　　上課了，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，可老師和以前我的學(xué)校老師講法不同，我有些不太適應(yīng)。但告訴自己：沒(méi)事的，過(guò)幾天就習(xí)慣了，我邊想邊安慰自己。

　　到了下課，我沒(méi)有一個(gè)小伙伴，便發(fā)現(xiàn)和我同排坐的一個(gè)女生也坐在那里沒(méi)事干。我想：她可能也是剛來(lái)的吧！不如交個(gè)朋友，互相有個(gè)伴就不孤獨(dú)了，可我又不太敢過(guò)去和她說(shuō)話(huà)：去吧，說(shuō)了怕她不答應(yīng)。不去吧，有沒(méi)有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書(shū)吧，想和她玩又不敢開(kāi)口。我自己在心里罵自己是膽小鬼，沒(méi)有信心，真是的。

　　一天終于過(guò)去了，我放學(xué)回家把這事告訴了媽媽?zhuān)�想讓媽媽給我拿個(gè)主意。媽媽說(shuō)：“你想和她交朋友嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“有什么不敢的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你邁出這一步總會(huì)有結(jié)果，要有自信，懂得去嘗試呀�！蔽蚁裼辛酥餍墓且粯佑昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴自己：我一定要有自信，不能什么事都選擇放棄。

　　到了第二天，我走進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)來(lái)齊，便走到她身邊耳語(yǔ)了幾句，我們同時(shí)笑了。

　　自信是一種怪怪的東西，它能使我交上朋友，能使我勇敢起來(lái)，還能使我得到滿(mǎn)足和快樂(lè)。所以我選擇了自信，選擇了面對(duì)而不是放棄。

自信的作文600字 篇2

　　我是個(gè)自信、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。但是去年的期末考試，我的成績(jī)很不理想。拿到成績(jī)單的那一刻，我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮喪溢滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。因此，我曾一度對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，失去了學(xué)習(xí)的興趣。

　　我家樓下住著一名正讀初一的大姐姐，她是她們班的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。有一天，我去找她玩�？墒俏以陂T(mén)口一連叫了好幾聲，都沒(méi)人答應(yīng)。難道姐姐不在家嗎？我只好去敲門(mén)。沒(méi)想到門(mén)輕輕一推就開(kāi)了，我看見(jiàn)姐姐正在屋里專(zhuān)心致志地看著一本厚厚的書(shū)。我心想：哼！好你個(gè)姐姐，叫你這么半天也不答應(yīng)我。于是我大叫一聲：“娟娟姐姐！”她這才如夢(mèng)初醒，抬起頭來(lái)。我急忙躲了起來(lái)，想觀察一下她有什么反應(yīng)。沒(méi)想到她看看四周沒(méi)有人，又繼續(xù)陶醉在了知識(shí)的世界里。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇：像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的學(xué)生，還要這么用功看書(shū)嗎？于是，我躡手躡腳地走了過(guò)去，使勁拍了一下她的肩膀，姐姐這才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn)：“姐姐，你學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，還有必要看書(shū)嗎？”姐姐微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好就不讀書(shū)了呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我十分慚愧。我想：姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，還這樣虛心好學(xué)，這么全神貫注地讀書(shū)，我的`成績(jī)已經(jīng)下滑了，還不應(yīng)該奮起直追嗎？我打消了找姐姐玩的念頭，我對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，打擾你了。我先走了�！�

　　姐姐認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景深深地印在了我的腦海里，不斷激勵(lì)著我。從那天起，我一直以姐姐為榜樣，課余時(shí)間不再只想著玩了，課堂上聽(tīng)講也比以前認(rèn)真多了。學(xué)習(xí)之余，我還讀了一些課外書(shū)。一份耕耘，一份收獲，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。前不久的期中考試，我考出了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我又像以前一樣自信了。我這才知道：一個(gè)人不怕失敗，怕的是失敗之后一蹶不振，失去信心。失敗了要找出原因，更要鍥而不舍、勤奮努力。

　　謝謝你，娟娟姐姐！是你讓我恢復(fù)了自信。

自信的作文600字 篇3

　　己不信，何以使人信�？梢�(jiàn)，想要讓別人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。

　　第一次進(jìn)入初中校園，是一個(gè)秋天。剛走進(jìn)校園里，一片黃葉被秋風(fēng)卷起落在了頭上，我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒(méi)有的干枯的樹(shù)枝籠罩在頭頂，籠罩在我的心上。第一次月考，就已經(jīng)將我小學(xué)六年來(lái)的自信完全擊垮了。有的人，整個(gè)初中可能都將沉默下去，而只有少部分人會(huì)走向輝煌。

　　有一天，看到網(wǎng)上的一篇文章題目叫《自信》，便突然回想起了幾年前的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：這是我第一次看到世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一場(chǎng)雙人對(duì)抗賽，一位是成名已久的老將，最后一次參加比賽，生怕出錯(cuò)；另一位是年輕的小將，初生牛犢不怕虎，對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，但畢竟實(shí)力不濟(jì)。然而結(jié)果卻大大出乎了人們的.意料……

　　想起了這件真實(shí)的事例，我開(kāi)始堅(jiān)定了重拾自信的信念。幾天后，是一個(gè)有著糟糕天氣的日子。教師內(nèi)，老師問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，并講解一下”�！�…在長(zhǎng)久的沉默后，天空中的最后一抹藍(lán)色完全被烏云吞沒(méi)了，陰沉沉的烏云正在聚攏，照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過(guò)，我急忙將顫抖的手舉起，窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂(lè)，我緊張的站起來(lái)慢慢的移向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我小心翼翼的在黑板上落筆，同時(shí)用發(fā)顫的聲音講解著這道題，豆大的汗珠隨著時(shí)不時(shí)跳出的錯(cuò)誤如同雨點(diǎn)般落下。終于，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的實(shí)戰(zhàn)，完美的答案呈現(xiàn)在了黑板上。霎時(shí)，一抹強(qiáng)有力的光穿過(guò)云層，透過(guò)透明的玻璃窗照射在講臺(tái)上。瞬時(shí)，一絲微笑出現(xiàn)在了老師的臉上。片刻，遲來(lái)的掌聲回蕩在教室里，久久不能停息。

　　自那以后，我開(kāi)始廣交學(xué)霸，刨根問(wèn)底，不斷努力，終于加入了他們的團(tuán)隊(duì)，并慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)。此后，課堂上時(shí)常出現(xiàn)我踴躍的身影。

　　固然，你我都只是平凡的一個(gè)人，但只要你在絕望、失意時(shí)，能夠找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！

自信的作文600字 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我們由稚氣未脫一步步走向成熟，在這其中，不乏有挫折，有酸楚。

　　我們有時(shí)難免會(huì)喪氣，“我怎么就這么沒(méi)用！”從而畏懼挫折，畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理，永遠(yuǎn)無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí)，需要告誡自己：我能行！我一定能做到！抬起頭，挺起胸，以微笑面對(duì)挫折，大步前進(jìn)，展現(xiàn)自信著的風(fēng)貌。

　　當(dāng)失敗了，斗志全無(wú)時(shí)，就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨，不會(huì)給任何人留下機(jī)會(huì)。我們必須選擇堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)韌不拔。人生當(dāng)自強(qiáng)，而我們這些風(fēng)華正茂的.少年，更要發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏。自強(qiáng)，讓我們活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，使我們有遠(yuǎn)大的理想，并努力向理想奮斗，一步步走向成功。

　　回首望，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇，無(wú)論命運(yùn)對(duì)他們有多么不公平，他們總是手持自信、自強(qiáng)這兩把利劍，披荊斬棘，等待著光明，向往著成功。

　　諾貝爾，被譽(yù)為“火藥之父”，在這樣成功的背后，有著不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí)，火藥不慎爆炸，致使諾貝爾失去弟弟，父親也也殘廢了雙腿。然而，諾貝爾沒(méi)有被壓倒，堅(jiān)信自己一定能成功，更加努力地研究，勤奮鉆研，終于，在他雇用的一所船上，他成功了！

　　自信、自強(qiáng)是一對(duì)孿生子，總是共生共存、共息共滅，形影不離。自信的人必定自強(qiáng)，自強(qiáng)的人也必定自信。自信是成功的基石，而自強(qiáng)則是通向成功的階梯。

　　就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；展開(kāi)自強(qiáng)的翅膀，翱翔勝利的藍(lán)天！

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