【必備】自己的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自己的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自己的作文 篇1
在布衣店里,有一塊非常美麗、華麗的絲綢布,那是一位顧客買(mǎi)剩的一塊布。店主見(jiàn)它沒(méi)什么用,就把它長(zhǎng)期遺忘在角落里。那塊布受盡了悲傷、孤獨(dú)與寂寞,被稱(chēng)為可憐的布。有一天,它幻想著自己又成了華麗的布,受到了人們的重視,發(fā)揮了自己的作用。它把這個(gè)想法告訴了自己的同伴?墒,它不但沒(méi)有受到鼓勵(lì),等待它的是一陣?yán)渎渑c嘲笑。
終于有一天,一位客人到布衣店買(mǎi)了很多布,店主就把那可憐的布送給了他,可憐的布心中一陣欣喜,認(rèn)為自己終于有可用之處了。
這時(shí),主人走過(guò)來(lái),拿它抹桌凳、擦家具。從此,它就成了一塊名副其實(shí)的抹布。抹布在這個(gè)家中一直過(guò)得很平靜、安穩(wěn)。直到有一天,主人發(fā)現(xiàn)抹布臟了,就將它洗干凈后晾在院子里!罢婧,干完活終于可以休息一下了,這樣的生活真不錯(cuò),至少我為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)!笨墒,天有不測(cè)風(fēng)云,來(lái)了一陣風(fēng),把它吹到了另一個(gè)地方。從此,它過(guò)著流浪的生活,它的希望再一次破滅了。但它仍然相信,自己一定會(huì)成為令人羨慕的布的。
幾天之后,流浪在外的抹布被一個(gè)調(diào)皮的.小男孩撿回了家。小男孩一會(huì)把抹布披在身上,一會(huì)兒又蓋在頭上。他媽媽看見(jiàn)了,非常氣憤,說(shuō)抹布那么臟,于是,抹布被丟到更遠(yuǎn)的地方去了,抹布的希望再一次地破滅了。
就在抹布傷心欲絕的時(shí)候,它被一個(gè)樸素的農(nóng)民撿起來(lái)了,農(nóng)民本準(zhǔn)備給抹布洗個(gè)澡,再用它抹東西。誰(shuí)知,抹布洗了澡后非常漂亮。農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了它的靚麗,就把抹布拿到裁縫那里修剪了一下,做成了一條非常漂亮的圍巾,旁人見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊:“好美的圍巾。
可憐的抹布終于展現(xiàn)出自己華麗的本質(zhì),成了人人羨慕的漂亮圍巾。
不要埋怨命運(yùn),只要你具有美好的理想,只要你不懈追求,終究會(huì)有機(jī)遇降臨的一天———丑小鴨也能變成白天鵝啊!
自己的作文 篇2
我寫(xiě)的這個(gè)題目什么意思呢?原來(lái)我的意思是無(wú)論任何什么時(shí)候在什么角落里我們都要用心去體會(huì)母親的愛(ài),如今我也在母親的小動(dòng)作中體會(huì)到了母親偉大的愛(ài)。某一次,媽媽在削水果的時(shí)候,挑了一個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果外表又大又紅,我心想肯定這個(gè)蘋(píng)果又大又甜,想著想著口水都情不自禁的留下來(lái)了,媽媽看我像只小饞貓似的,把剛剛削好的蘋(píng)果遞給了我,我像幾百年沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果似的幾口就吃完了,媽媽看我挺喜歡吃的,就又拿起一個(gè)蘋(píng)果給我削了起來(lái),這次媽媽削的蘋(píng)果又老又皺,讓我已沒(méi)有了那種流口水的感覺(jué),可是好奇心讓我還是想嘗試一下這個(gè)蘋(píng)果的味道,呵呵。當(dāng)媽媽把削好蘋(píng)果遞給我時(shí),我迫不及待的吃了幾口就不吃了,因?yàn)檫@個(gè)蘋(píng)果的.味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如剛剛媽媽削的那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,不但不新鮮而且我覺(jué)得還微微的有些苦澀,但是我的媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲页圆煌甓訔壥俏页赃^(guò)的,她還是把剩下的吃完了。當(dāng)我看到媽媽吃這蘋(píng)果的時(shí)候,我忽然恍然大悟,媽媽把好吃的蘋(píng)果讓給了我,卻把這又不新鮮又微微發(fā)澀的蘋(píng)果留給自己。都說(shuō)媽媽是最偉大的,我此時(shí)終于明白這句話是如何得來(lái)的啦。我心里感到對(duì)媽媽有些愧疚。這時(shí),我才明白,一件小事,如果認(rèn)真觀察和分析,我們就能用心去感覺(jué)去體會(huì)。 112
自己的作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。
你可能會(huì)奇怪,我當(dāng)老師很正常,但為什么非要去北京或者上海呢?這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起,有一次爸爸帶我去上海玩,在地鐵站里,我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣,不給老年人讓座,或者一上車(chē)就玩手機(jī),說(shuō)話聲音一個(gè)比一個(gè)大,可是我看到的上海人很多都在讀書(shū),讀的一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)心,有個(gè)姐姐要去“東方明珠”,車(chē)到站了,可是不管廣播器里聲音有多大,她還是專(zhuān)心致志地讀書(shū),最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人,都會(huì)主動(dòng)讓座的,上海人和北京人有個(gè)共同的`優(yōu)點(diǎn),就是每個(gè)人開(kāi)車(chē)的品德都很好,所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生,馬路地面也都很干凈。
我想當(dāng)教師還有個(gè)原因,我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去,我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,第一、教師一定要有豐富的知識(shí),所以我要把三門(mén)主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課,所有我要練膽量,這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決,我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課,互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣。現(xiàn)在的題量逐漸大了,所以我還要多讀書(shū),我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三,一看就知道看書(shū)多,他是我們班第一位能和我們談古論今的老師,我要多向他學(xué)習(xí)。
有夢(mèng)想是走向成功的第一步,剩下的就是努力了,按照計(jì)劃一步一步向成功走去,加油,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
自己的作文 篇4
時(shí)間如小橋流水一般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。懷著對(duì)考試的恐懼和對(duì)朋友的依依不舍,即將畢業(yè)的日子是那樣的一種復(fù)雜心情,有悲傷,也有悲傷。
即將畢業(yè),為了那張成績(jī)單,我們每天都在不停的.寫(xiě)呀,算呀,畢竟那張成績(jī)單是我們用六年的時(shí)間完成的,它也決定著我們的未來(lái)。路是自己走的,既然我們選擇了,最起碼要讓自己終身無(wú)悔。
即將畢業(yè),朋友之間突然覺(jué)得那份友情來(lái)之不易,因此,十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。
即將畢業(yè),我們也沒(méi)有忘記他們,我們的老師。是他們一直在背后默默的支持著我們,是他們把我們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他們?cè)陲L(fēng)雨在給我們指引道路,他們,使我們終身難忘!
體驗(yàn)過(guò)方知美麗,這段美好時(shí)光使我們對(duì)生活充滿了期待,對(duì)未來(lái)充滿了向往,好好的珍惜這即將畢業(yè)的日子吧!
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