- 助人的敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
助人敘事作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的助人敘事作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人敘事作文 1
滋味有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘懷的卻是助人為樂的滋味。
一個風(fēng)和日麗的星期六，我和小伙伴去公園玩。
忽然，我聽到“撲通”一聲，就趕緊跑過去看了一下，原來是一個小朋友掉進噴泉池里了，他嚇得手足無措、奮力掙扎。我慌忙拿起樹枝遞給他，可是他沒接到。正好旁邊有賣游泳圈的.，于是我和小伙伴用自己的零花錢買了個游泳圈。我把游泳圈扔了進去，那個小男孩終于爬上來了。
那個男孩上了岸又哭了起來，我問他：“你的家長在哪里?”他說：“在長廊里。”到了長廊，找到了他的家長，然后我和小伙伴把小朋友交給了他的家長。
他的家長說：“你們真是不錯的孩子，要不是你們，我都不知道這事兒，謝謝你們�！蔽覀冋f：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的�！�
天色漸漸地變黑了，我們也該回家了�；氐郊椅野堰@件事寫成了一篇日記，星期一把這篇日記交給了老師，第二天打開一看“A+”，老師又在下面寫了一句話：“希望你永遠保持這顆善良的心�！�
助人為樂，乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德，一代一代的傳下去。
助人敘事作文 2
昨天早上，媽媽騎電瓶車送我上學(xué)。
路上，我們突然看見一位老爺爺騎著一輛破舊的三輪車側(cè)翻了。當(dāng)時是上班上學(xué)的`最高峰，街上人來人往，卻沒有一個人把老爺爺扶起來。我好奇地問：“媽媽，為什么大家都不幫老爺爺呢？”媽媽回答說也許是大家怕上班遲到，也有可能是怕老爺爺訛他們，說是他們撞了自己。我想了一會說：“媽媽，老師說我們要尊老愛幼、樂于助人，我們?nèi)蛶湍俏焕蠣敔敯桑 眿寢寱囊恍Γ骸澳愫臀蚁氲囊粯��！庇谑牵瑡寢尠衍囃Ｔ诼愤�。我們走上前先把老爺爺扶起來，接著又費了好大的力才把三輪車扶起來。老爺爺著急地說：“我的三輪車鏈子掉了，沒法騎了，怎么辦�。俊眿寢尣粫�，但是她想試著把鏈子弄上去。試了一遍又一遍，弄得滿手是油污，終于把鏈子弄了上去。老爺爺感動地說：“小朋友，小姑娘，謝謝你們，沒有你們，我都不知道該怎辦了�！碑�(dāng)時，我心里美滋的。后來媽媽告訴我其實她心里早就樂開了花，因為她都四十歲了，還有人叫她小姑娘呢！
小朋友們，樂于助人真的很開心喲！
助人敘事作文 3
在我家附近，只要提起我我的爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因為我的爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘，我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找我的爸爸去修理。我的爸爸二話沒說，關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了我的爸爸，說：“我的爸爸，我的媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！蔽业陌职终f：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
我的爸爸走了沒多一會，我的媽媽的飯就熟了，我就上樓催我的.爸爸，我的爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和我的媽媽一起吃完了飯，可是我的爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可我的爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘我的爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃�！蔽业陌职终f：“為了幫助別人，一頓飯晚點吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的我的爸爸，一個樂于助人的人！
助人敘事作文 4
我有一個樂于助人的同桌，名叫崔晶。
她有著短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。上課的時候會做一些小動作，不過老師一提醒，她馬上就會改正。
有一次，我和崔晶正在路邊快樂地玩耍著，忽然，我們看見了一位老奶奶，她是位盲人，正要過馬路。我們倆愣了會兒，不知道該做什么，冷不防，崔晶沖上前去，我連忙阻攔她，焦急地對她說：“崔晶，你難道沒看電視嗎？現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說人販子的事，還播了好幾個關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢！而且，我們旁邊還沒有家長，你過去了會被她拐走的.，非常危險，還是不要去了吧！”
可是，她不聽我的話，依然跑過去，攙扶了這位老奶奶過了馬路。老奶奶無比感謝她，并要用什么報答她，崔晶說：“老奶奶，不用您報答我，幫助盲人過馬路是應(yīng)該的�！崩夏棠淘俅沃x過她，就轉(zhuǎn)身走了。
崔晶走回來說：“你看，她并沒有拐走我，她只是一位普通的盲人，更沒有像你想象的那樣。我們要樂于助人！”我臉紅了，慚愧地低下了頭。
直到今天，這件事還回蕩在我的腦海里，浮現(xiàn)在我的眼前。
助人敘事作文 5
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，看別的人，都用飛快的速度朝我身邊沖過，這時我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿輪滑鞋來練習(xí)，剛開始，我還有扶墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后，我才能慢慢放開手，自己獨自走起來，我自己走了打約2、3個鐘頭后，有一群人也來玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我非常羨慕，有過了好一會兒，她們幾個人向我這兒沖來，其中一個人說她要來教我，我很爽快地就說了一聲：“好啊�！比缓笏齻兘涛颐恳粋�動作，和每一個細節(jié)。
經(jīng)過努力的練習(xí)，我終于學(xué)會了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的'那一時刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個聽見了，其中一個人不管比賽，過來扶起我說：“沒事吧。”“沒事”。我說。“沒事就好，那我就去比賽嘍�！蹦莻�人說�？吹剿欠N笑容，我想：助人為樂是快樂的。
過了幾天，我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新�。我回頭一看，哦，原來是個小女孩摔倒了，我連忙過去扶起她，對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人為樂是快樂的。
助人敘事作文 6
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我和家人去秦嶺野生動物園游玩。
我們坐著觀光車，游覽了動物園的各個角落，最后，我們還觀看了動物表演，就在通往下一個場地的路邊時，忽然看見有一位老奶奶在路口張望著，只見她的頭發(fā)白花花的，蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋，看上去已經(jīng)年近古稀了，我跑過去詢問：“老奶奶，您怎么了？是哪里不舒服嗎？”“我走累了，我的家人讓我在這里等他們，可是等了很長時間，也沒有看見他們的影子�！崩夏棠贪β晣@氣的說到。就在這個時候，老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快，她指了指背包，我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥，遞給了老奶奶，她吃了藥，身體好多了，我還去便利店買了一瓶礦泉水，老奶奶喝完水，臉色頓時紅潤起來，然后，我用媽媽的手機撥打了老奶奶家人的.電話，說清楚了奶奶所在的位置，不一會兒，她的家人陸續(xù)趕到，老奶奶笑著對我說道：“謝謝你，小朋友�！薄斑@是我應(yīng)該做的！老師說過送人玫瑰，手有余香！”我自豪地說道。
這就是我，一個樂于幫助他人的我。
助人敘事作文 7
有一天，小松鼠、小花貓和小兔兄弟想要到河的對面去玩�？墒沁@條河的`水很深，但他們又不會游泳。
他們坐在石頭上絞盡腦汁地想，還是想不出好辦法。這時有一只大象從樹林里走出來，被小兔哥看到了。他突然想出一個好辦法：我們可以請大象伯伯幫忙呀！他們異口同聲地叫起來：“好�。『冒�！”小兔弟自告奮勇地跑過去請大象伯伯幫忙。大象伯伯爽快地答應(yīng)了。
小花貓、小松鼠和小兔哥都爬到大象背上，只有小兔弟被大象鼻子卷著。大象伯伯悠然自得過了河。他們一起歡快地唱起了過河謠：“大象伯伯你真好，幫我們把河渡！”
大象順利地把他們送到了河的對面。他們非常感激地說；“謝謝大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝，幫助你們，我感到很快樂。以后有什么事情盡管說吧！”大象伯伯高興地跟他們揮手告別了。
助人敘事作文 8
不論在何時，不論在何地！你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工，他也曾為你付出，讓你擁有一個舒適干凈的環(huán)境。
首先我會感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，給予我生命，讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對整個生活。那怕是他們批評我，也未必不是言之有理。我也要對他們的批評，做出對自己的反省。
其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學(xué)會人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉，在知識的世界里快樂的學(xué)習(xí)，我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時是個頭？
而老師又告訴我：活到老學(xué)到老！
這又何嘗不是呢？生活就是從無字句中讀出來的呀！
接著，就是感謝我那些玩的`好的“狐朋狗友”了，呵呵！
在人生的道路上，沒幾個朋友，你說怎么辦哪？朋友是重要的，好朋友更重要，他們在你的生活中，能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。
隨后，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人！
真的！謝謝你們大家！謝謝所有幫助我的人！謝謝！
助人敘事作文 9
樂于助人的小康同學(xué)
小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的'鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂于助人。
有一天，下午放學(xué)的時候突然下起了傾盆大雨，但我沒帶傘，于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著，打算雨停了再回家。這時候，小康同學(xué)也值完日從樓上走下來對我說：“小輝你沒帶傘嗎？”“我說：“是的�！毙】嫡f：“這樣吧！我先送你回家。”要知道小康并不近��！我說：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開傘邊對我說：“兄弟一場客氣什么！我的傘夠大可以遮著我們倆�！闭f完，他一拉我進他的傘下。
過了一會，我看到小康的右半邊濕了，我就說：“你站過來點吧，你右半身濕了�！毙】嫡f：“沒關(guān)系啦！一個人濕總比兩個人濕好�！睙o論我怎么說，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時候?qū)ξ艺f：“這段時間天氣不好，你記得出門要帶傘�！蔽野≈x謝還沒有說出，他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天，我上學(xué)不見小康同學(xué)，我放學(xué)回家之后打電話給他，小康媽媽說：“小康生病了�！边@是我覺得他是自己生病都不讓同學(xué)生��！
小康同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
助人敘事作文 10
我有一個樂于助人的好朋友——孟翔，他長著一個可愛的小鼻子，鼻梁上架著一副小眼鏡，眼睛一笑就瞇成了一條縫，傻乎乎的。
我們可是正宗的“兄弟”倆，我們倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起討論話題，甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后，我發(fā)現(xiàn)他有時很頑皮，有時很嚴(yán)肅，有時很失落，有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的.優(yōu)點就是樂于助人。
那天，是我一生中最難忘的時刻，我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的，五（1）班的牛大偉，人稱“牛魔王”，他拿著一根廢筆芯朝我擲來，我一擋，打到我的校服上，我去追他，他逃了。這時，五（6）班的劉詰看到了那根筆芯，隨手撿起來又?jǐn)S向我，我還沒有反應(yīng)過來，頭腦上就被戳了一下，頓時流血不止，校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了，便逃走了，幸好在我身邊的孟翔靈機一動，趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎，最后血終于止住了。孟翔說：“真懸，差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了！”
結(jié)尾：我真想對孟翔說：“孟翔，謝謝你，是你幫助了我，如果當(dāng)時我旁邊沒有認(rèn)識的同學(xué)，那我該怎么辦呢？孟翔，你真是我的好朋友，我永遠不會忘記你！”
助人敘事作文 11
自古以來，樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說：“父母是孩子最好的老師�！边@話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂于助人的人。
我們班有個男同學(xué)，和我是好朋友。他不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，乒乓球也打得很好。
在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。他不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給他帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起，班里的同學(xué)都紛紛幫助他。
每節(jié)課課間時間我都會陪他去散散心。雖然那段時間我沒有怎么玩，但是我從中感覺到真心的`去幫助一個人是多么的快樂。
放學(xué)時，同學(xué)也都爭著幫助他收拾書包，有時還會主動送行動不便的他回家。這么多同學(xué)的幫助下，他的健康很快就得到了恢復(fù)。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上，他也將這件事情寫成了作文，說一輩子都不會忘記我們這些幫助過他的同學(xué)。
幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心，世界就會變成一個美好的人間。
助人敘事作文 12
每一位學(xué)生都會有一兩位在自己腦中印象深的同學(xué)。向他學(xué)習(xí)好習(xí)慣和好品質(zhì)。我印象最深的同學(xué)是呂幸斌。
今天上午第一節(jié)課，英語老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的'2遍，余毛毛沒抄，而且唯一的抄寫本也被老師收去了，這下可急壞了余毛毛，忙向周邊的同學(xué)借白紙�？墒菂s沒有借到，只有呂幸斌出手大方，借給了余毛毛，這才讓他松了一口氣�？晌倚睦锴宄煤�，我書包中有幾張白紙，但我卻沒有拿出來給余毛毛，讓他快一些完成這項作業(yè)。就是我為了自己的一點私處—平日里，我老幫倪婷對付余毛毛，可最終還是讓余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有時他總總會看見我上課一認(rèn)真聽講的樣子來嘲笑我。我生氣了，就打了他一下，他又還了我一下，這樣我們就打了起來。
“送人玫瑰，手留余香�！边@是我們四年級在品德的一節(jié)課上學(xué)的，難道我那課沒學(xué)嗎？我在心中不停地反思，為什么我就不能為自己的品質(zhì)而多做點兒好事呢？讓余毛毛也發(fā)現(xiàn)我好的一面。
樂于助人是一種美德，它不僅能讓同學(xué)之間友好相處，也能讓自己的心靈充滿快樂與善良！
助人敘事作文 13
暑假到了，太陽把大地烤得火辣辣的。小雞準(zhǔn)備好了東西，到森林里看望奶奶。
小雞興高采烈地來到了森林里，拿著帶來的扇子，一邊陪奶奶說話，一邊給奶奶扇扇子。不過，時間就像飛鳥，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，小雞告別了奶奶，走回家去。
可是，走到了一半路時，突然，烏云密布，從天上飄下了幾滴雨點，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雨越下越大，小雞飛快地跑在回家的.路上。小雞還不時地躲在巖石下。這時，它聽見了一個溫柔的聲音：“小雞，我來幫你吧！”小雞東張西望，怎么也不知道這個聲音是從哪里傳來的。于是，小雞向發(fā)出聲音的方向走去，噢！原來是小鴨子在呼喚它，小雞迫不及待地向小鴨子走去，小鴨子立刻摘了一片又大又綠的荷葉，叫小雞撐著回家。小雞感激地說：“謝謝你。小鴨子！”小鴨子客氣地說：“不用謝，我們交一個朋友吧！”它們倆握了握手，都開心地笑了。小雞告別了小鴨子，繼續(xù)趕路。
從此，小雞和小鴨子成了最友好的朋友。
助人敘事作文 14
有一天，陽光明媚，小花狗要到外婆家去做客。它蹦蹦跳跳地來到了一條小河邊，看見河上有一座很窄很窄的小木橋。
小花狗正準(zhǔn)備過橋的時候，雞妹妹唱著歌兒往這邊走來。小花狗心想：“雞妹妹個子小，萬一不小心掉到河里該怎么辦呀？我一定要幫助它過橋�！辈灰粫䞍海u妹妹到了橋上，它往橋下一看，嚇得直發(fā)抖，還大聲地“哇哇哇”哭了起來。小花狗看見了連忙走過去對它說：“別害怕，我?guī)椭氵^橋吧！”于是，小花狗輕輕地抱著雞妹妹飛快地跑著過了橋。雞妹妹開心地說：“謝謝你，小花狗哥哥�！�
小花狗正想往前走的'時候，突然看見山羊伯伯拄著拐棍兒慢慢地往這邊走來。它心想：“山羊伯伯年紀(jì)大了，眼睛又不好，如果一個人過橋會有危險的，我也要幫助它過橋。”于是，小花狗走過去對山羊伯伯說：“山羊伯伯，我扶您過橋吧！”山羊伯伯笑瞇瞇地說：“謝謝你，小花狗，你真是一個助人為樂的好孩子！”說著小花狗就扶著山羊伯伯慢慢地過了橋。
我也要向小花狗一樣，做一個助人為樂的好孩子！
助人敘事作文 15
她聰明、善良、可愛又美麗，還是一位衛(wèi)生委員呢，你們猜，她是誰？嘿嘿，告訴你吧，她就是郟彬希。
放學(xué)時，我們一起回家。不過今天攜帶的東西特別多，又是書包又是水桶，還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠，但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬希回頭看見我手上的東西很多，臉上冒出細細的小汗珠，就不顧自己也拿得跟我一樣重，搶走我手中的.走了。等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)走了一段路了，我連忙追過去說：“還是我自己拿吧！”
“沒事，我來提，我人比你高，力氣又比你大，渾身有使不完的勁�！闭f完，還故意跑幾步，讓我追不上她。沒辦法，我只好跟在她后面回到家。我說：“謝謝！”
她說：“不用謝，我們是好朋友，這是助人為樂小學(xué)作文我應(yīng)該做的。”話音剛落，她就一溜煙似的不見人影了。
【助人敘事作文】相關(guān)文章：
助人的敘事作文12-19
助人的作文12-28
助人的作文03-15
助人的作文【精選】02-10
助人的作文03-15
助人的作文03-24
助人的作文03-24
助人的作文03-26
助人的作文03-26