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珍愛生命作文

時(shí)間:2026-03-09 21:49:29 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文范例[8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文范例[8篇]

珍愛生命作文 篇1

  今天,我家的小狗歡歡死了。是我婆婆去倒垃圾的'時(shí)候被一輛白色的車撞沒了。我以后再也看不到歡歡對(duì)我微笑,再也看不到上學(xué)的時(shí)候它送我們、再也看不到歡歡放學(xué)早早地來接我們、再也看不到歡歡在踢足球、再也看不到它那張可愛的笑臉······

  我憎恨這樣的司機(jī),因?yàn)樗话岩粭l小生命看在眼里。假如所有人都看不起這一條小生命,那么整個(gè)世界都不會(huì)有動(dòng)物。

  我希望大家珍愛生命,生命是一個(gè)弱小的東西,只要大家愛護(hù)它。生命是會(huì)不斷的增加。我們的社會(huì)也會(huì)因?yàn)橛辛藧圩兊酶用篮谩?/p>

珍愛生命作文 篇2

  生命是美好的,也是有限的。因此,我們應(yīng)該倍加珍惜它,愛護(hù)它。但是,在生活中,有很多不愛自己的,沒有安全意識(shí)的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致許多不幸的事情發(fā)生,其中最常見的就是交通事故,而我就親眼見到過,親耳聽到過。

  那天,我正悠閑地在大街上散步,突然,一陣刺耳的聲音傳入了我的耳中,我便朝著這個(gè)聲音望去,隨即,看到了一幅觸目驚心的景象:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正奄奄一息地躺在馬路上,她的旁邊到處都是血,我不禁感到心里陣陣悲痛,我想:怎么會(huì)這樣。窟@個(gè)老奶奶到底怎么了,后來,我聽別人說才知道事情的經(jīng)過是這樣的:原來這個(gè)老奶奶本是來看病的`,由于走得快又沒怎么看路,因此,被迎面一輛酒后駕車的車給撞倒了,頓時(shí),老奶奶被撞倒在地,并且剛好撞在了她的痛處上,但是,那輛肇事車撞了人之后就逃跑了。過不久,老奶奶的家人便焦急地趕來,看到這一幕后都嚇蒙了,隨后,他們迅速地打了120急救電話,等到老奶奶上了救護(hù)車,我們這才散去。

  第二天,我又聽說了老奶奶的情況,可是,老奶奶因?yàn)楫?dāng)時(shí)正撞到了痛處而無藥可治了,聽到這里,我為老奶奶感到惋惜,又為社會(huì)上這種不遵守交通事故、不安全駕駛的行為感到傷心。如今,社會(huì)上類似的事情有很多,許多人都因交通事故而殘疾,甚至喪命,而他們的家人卻因此很傷心,但是,盡管如此,違反交通規(guī)則的人還是很多。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  放學(xué)后要馬上回家,盡量不要在學(xué)校逗留;不要在馬路上玩耍、打鬧;不要亂爬正在行駛的車輛;過馬路時(shí)要看紅綠燈,時(shí)刻記住紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,若馬路上沒有紅綠燈,就要看兩邊的車輛……司機(jī)也要記住駕駛的規(guī)則。

  珍愛生命,文明出行吧,這樣會(huì)讓你的生命過得更加有意義、更加精彩,記住,生命只有一次。

珍愛生命作文 篇3

  交通安全無不人知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。

  記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,正要橫穿斑馬線時(shí),兩位高年級(jí)男同學(xué)相互追逐著跑過馬路,道路管理員見到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來不及了。只聽見“砰”的一聲,一輛小轎車飛馳而來,撞到其中的一位同學(xué),男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的'人趕緊走上前去查看傷勢(shì)。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......

  還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會(huì)兒把車頭豎起來;一會(huì)兒?jiǎn)问烛T自行車;一會(huì)又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),忽然,一位老人拄著拐杖走過來,那個(gè)騎自行車的初中生一不小心,沒剎住車,把老人撞倒在地下......

  總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。

珍愛生命作文 篇4

  人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

  題記

  生命如此短暫,我們注意到這點(diǎn)了嗎?或許有些人走過生命的歷程后,在奄奄一息時(shí)才意識(shí)到這一點(diǎn);或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。

  曾幾何時(shí),我和朋友們?cè)隈R路邊玩時(shí),看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因?yàn)榧庇诨丶野,它沒有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人?粗o靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們?cè)谝粔K荒地上,給它做了一個(gè)墳?zāi),埋了它,真是生命就在一瞬間。

  上個(gè)暑假的夜晚,我獨(dú)自一人在家里的寫字臺(tái)上寫作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著,于是我扔下筆看著它給我跳舞。翻了幾個(gè)跟頭后,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細(xì)的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然起死回生,它掙扎著,掙扎著用那細(xì)小的六只腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動(dòng)著翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現(xiàn)在卻偏偏起舞,這也許就是它對(duì)生命渴望吧。一只小蟲對(duì)生命如此的執(zhí)著追求,使我油然而生敬意。

  兩個(gè)不同的境遇,我明白了生命是如此的`短暫,我們應(yīng)該時(shí)刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機(jī)與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng)造生命的價(jià)值,綻放生命的花朵,創(chuàng)造生命的輝煌。

  生命就在一瞬間,生活無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請(qǐng)珍愛生命吧!

  盂縣下社中學(xué)初二:崔舒榕

珍愛生命作文 篇5

  生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長(zhǎng)的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛生命,才能熱愛生活,無論面對(duì)多么大的困難都可以克服。

  張海迪,在5歲的`時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒有知覺,但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒有屈服,而是用開朗、樂觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而且做了許多健全人都無法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書,利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。

  由此我不禁問自己:生命是誰的?是我的。不,是父母給的,如果沒有父母,我們就不可能來到這個(gè)世上,父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的,早晨,有人為你做早餐,公交車送你去學(xué)!o我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  我們要熱愛生命,熱愛生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績(jī),讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放!

珍愛生命作文 篇6

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的`生命。

  生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是嬌脆的,一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng),”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí),大家都喜歡玩煙花爆竹,我為了讓大家稱贊我,想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”,結(jié)果贊賞聲沒得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對(duì)于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

  人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它,脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!

  保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

珍愛生命作文 篇7

  科里正在接受安全檢查,突然收到小學(xué)同學(xué)的一條短信。告訴我,一個(gè)同學(xué)剛剛因駕車爆胎而喪命,將十五歲的兒子和七十五歲老母留給了年輕的妻子。

  眼前一陣眩暈,兩年前還曾見過那個(gè)同學(xué),面孔依然清晰,活生生的人就這樣瞬間消失了。同時(shí)也讓我想起了早已遠(yuǎn)走的大學(xué)、高中時(shí)的四個(gè)同學(xué),是雷擊、煙花爆炸、失足墜樓、車禍,讓他們無緣這個(gè)世界。

  生命的脆弱,讓我再一次想起“安全”兩個(gè)字。人人都知道要注意安全,大道理誰都懂,生產(chǎn)要安全,個(gè)人更要安全。可是,真正實(shí)現(xiàn)安全,太難了。

  自身的意識(shí)最重要,可是安全意識(shí)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情。每次帶女兒過馬路,我總是要她遵守交通規(guī)則,等燈綠再過,可是每次遇到?jīng)]車的時(shí)候,不管是否變燈,她都要急著闖過去,還振振有詞地和我辯論。一個(gè)小小的孩子,樹立安全意識(shí)都很難,何況一個(gè)成人呢?常見路邊建筑施工,那些工人站在腳手架上,根本不系安全帶,有的安全帽也不帶,估計(jì)他們更不可能接受過登高這一特種作業(yè)的培訓(xùn)或者取得相關(guān)證件。是管理者無視他們的安全,還是他們不在乎自己的生命呢?雙方應(yīng)該都有原因。據(jù)講,杜邦公司對(duì)外組織各種業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí),對(duì)于新入住賓館的人,首先要對(duì)其講解賓館逃生路線,就餐開始前又集中介紹餐廳逃生路線,這本是杜邦公司安全文化的一個(gè)體現(xiàn),但是很多參加活動(dòng)的人都不理解,認(rèn)為是在搞形式。可見安全意識(shí)的形成無論對(duì)于哪個(gè)年齡、哪個(gè)層次的`人來說,都是一個(gè)漫長(zhǎng)艱難的過程。

  即使有了安全意識(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,受環(huán)境和條件的限制,各種不安全因素有時(shí)會(huì)讓你避之不及或鋌而走險(xiǎn)。女兒外語課外班,前段時(shí)間搬到一個(gè)新樓里,只能坐電梯上下樓,樓梯那邊暫時(shí)不能使用。一個(gè)家長(zhǎng)指出,這太不安全了,緊急的時(shí)候孩子怎么逃生啊?這時(shí)大家也紛紛意識(shí)到,這確實(shí)是一個(gè)安全問題?墒牵驮跇翘輪栴}并沒有解決的那段時(shí)間,孩子們還是都來上課了,不然落下的課程怎么辦呢?還有,商場(chǎng)的裝修總是在不斷升級(jí),可是基本沒有哪個(gè)商場(chǎng)會(huì)完全停業(yè)裝修,多半是這邊營(yíng)業(yè),那邊叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱哇哇地裝修,任憑噪音和甲醛等毒害物質(zhì)對(duì)員工和顧客肆意地傷害。顧客還好,可以盡量不逛街,或者去別處逛,而且顧客接觸的時(shí)間也很短。那些員工呢,至少要八個(gè)小時(shí)以上處在那樣的環(huán)境下,可是又不能不上班,他們還要生活。

  無知或是無奈,可以成為我們忽視安全的理由?墒巧挥幸淮危覀儧]有理由忽視生命。

珍愛生命作文 篇8

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練。

  在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

  及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出!。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的'能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把“珍愛生命,安全第一”這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

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